读《哈佛家训》有感
当仔细品读一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的读《哈佛家训》有感,希望对大家有所帮助。
读《哈佛家训》有感1
这天,我读了《哈佛家训》这本书。这本书里资料丰富,有讲述品性、梦想、真爱等资料的故事。其中,最让我感受深切的就是《这天只有一名顾客》这篇文章。
故事是这样的:商场经理问服务员这天招待了多少顾客,服务员说只有一名。老板大吃一惊,问他卖了多少钱,服务员说卖了58334美元。经理问他是怎样卖的,他说他先卖给那个男生一只钓鱼钩,然后卖给那个男生一根钓竿和一只卷轴,之后又卖给他1条船和一辆汽车。老板惊奇地说:“你卖那么多是给一个买钓钩的'人?”服务员说“不,他只是为他的夫人买一瓶阿斯匹林。我跟他说:‘你的夫人最好去钓鱼。’事情就是这样的。”
这篇故事让我知道了这样一个道理:做什么事都要动脑筋,就像这个服务员一样。
读《哈佛家训》有感2
这天,我读了《哈佛家训》中的“咱们不就应贫穷”这个短短的故事,但是,从里面得到的感悟却不只一点点儿。
有一个人叫做‘福勒’,他是美国一个黑人佃农的儿子。他五岁开始劳动,九岁以前以赶骡子为主。他们一家人一向过的贫穷的生活。
福勒有一位不平常的母亲,她发现福勒与其他6个孩子不一样。这位母亲有意识的经常将福勒拉在身边,跟他聊天。她反复的说:“福勒,咱们不就应贫穷!咱们的贫穷不是由上帝安排的,而是咱们家庭中的任何人都没有产生过出人头地的想法。”
咱们贫穷是正因咱们没有奢望过富裕!这个观念在福勒的心灵深处刻下了深深的烙印,一向成就了他日后无比辉煌的事业。
福勒改变贫穷的愿望像火花一样迸发出来——他挨家挨户出售肥皂长达12年之久,并由此获得了许多商人的尊重和赞赏。慢慢地,福勒不仅仅在最初工作的那个肥皂公司,而且在其它7个公司都获得了控股权。福勒获得了巨大的`成功,彻底改变了家庭的贫穷面貌,扭转了家庭的命运。
这人说:所有伟大的成就就在他开始时都但是是一个想法罢了——但是是一个想法!
我想:无论是追求财富,或获取健康;无论谋取功名,或寻找愉悦;无论追求利益,或追逐自由……如果如果要到达目的,首先务必有一种强烈的渴望,并锲而不舍的为之奋斗。
福勒说过:假如你清楚地知道自我需要什么,那么,当你看见它的时候,你就会很快的认识它,并能紧紧地抓住它。
读《哈佛家训》有感3
我,一个普普通通的小学生,在这个美好的世界已度过了十个春夏秋冬。这一路走来,给予我力量的人太多,有一本书,在我成长的道路上,为我排忧解难,为我出谋划策,为我指引方向,它就是美国作家威廉贝纳德的著作《哈佛家训》。有缘见到这本书,是因为班主任的推荐。说实话当初我只是想应付一下老师,它不是我喜欢的类型。我一看到“家训”两个字,猜想肯定是一些枯燥无味的说教,结果却出人意料,我不得不佩服老师的先见之明,这真是一本不可多得的好书。
《哈佛家训》中编选的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以点燃我们内心深处的智慧,还使我们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕陽光洞见整个宇宙。书中《篱笆上的铁钉》最让我记忆深刻:一个小男孩脾气十分坏,每天都要和别人吵架。他爸爸为了控制住他的.脾气,就让他每次吵架都在花园的篱笆上钉上一颗钉子。一个月过去了,父亲见儿子的脾气渐渐好了,就让他哪一天没发脾气,那一天就拔掉一颗钉子。当所有的钉子都拔掉时,父亲对儿子说:“你做得很好,但你看看篱笆吧!篱笆和人的心灵一样,你一旦伤害了它,伤口总在那儿,永远不会愈合。”“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”在你对别人发脾气时,不要认为他们不会介意,你会在他们的心灵上留下永远的痕迹。这个故事只是这本书的万分之一,里面精彩的故事数不胜数。有写梦想的,有写成功的,有写智慧的,有写勇气的。在这本书中,我感受了父爱的伟大,领悟了成长需要勤奋,光是成绩好还不够,品性也很重要。所有阅读这本书的人,无论是涉世未深的青少年还是经历过世事风雨的成年人,只要认真读这本书,就会从平庸走向非凡,从失败走向成功。
无论我前进的道路多么坎坷,它给予我的力量都足以让我化荆棘为平坦。著名作家高尔基说过:书是人类进步的阶梯。而《哈佛家训》在我成长中扮演的角色,亦师,亦友,亦阶梯。
读《哈佛家训》有感4
寒假里,老师推荐我们读美国威廉、贝纳德写的《哈佛家训》这本书。这本书中的每一个故事都生动有趣,寓意深刻,这种教育故事对我们的心灵有很好的感化作用。
例《被拆两次的亭子》这个故事,墨西哥总统福克斯的父亲是一个小农场的场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太旧了,就安排工人准备将它拆掉。福克斯对怎样拆除亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把这座亭子拆除。可是他走后,父亲让工人们很快把亭子拆掉了。等福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己做错了,为了兑现诺言,父亲重新找来工人,让他们按照旧亭子的样子再原来的地方造一座亭子,亭子造好后,父亲找来福克斯,当着他的面把亭子又拆了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅是为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子心里重新建起了一座亭子,这座亭子就是一个信念?——诚信的信念。诚信应该筑入每个人的心里,因为它是我们做人的根本。
《当一块石头有了愿望》这个故事,讲的是乡村邮递员希瓦勒被一块石头绊倒以后,就萌生出一个念头,如果用这些美丽的石头建造一座城堡,那是多么美妙啊!为了实现这个梦想,希瓦勒在发后的二十年里,他没过上一天安闲的日子,白天他是一个邮差
和运输石头的苦力,晚上他又是一个建筑师,他按照自己天马行空的想像来构筑自己的城堡。终于有一天,希瓦勒用了二十年的时间,凭着自己坚持不懈的努力,建成了他的梦想城堡。现在这座城堡已成为法国著名的风景旅游点,它的.名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫”。当一块石头有了梦想,它垂涎三尺不再是石头,也不再静卧在泥土之中,因为,有梦想就会有奇迹。
这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义,给我们思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。同时这些故事为我们带来生命的祝福,带来阳光和水,带来像彩虹一样灿烂的未来。
读《哈佛家训》有感5
《哈佛家训》这本书主要讲述了一个个真实生动、富含哲理的名人故事。在这本书中,令我印象最深刻的故事是《永不放弃,用梦想改变命运》。这个故事讲述了:
1995年,18岁的金蒙特已经是全美国最年轻,也是最受喜爱的知名滑雪选手。然而在奥运会的`一场比赛中,因为雪道特别滑,金蒙特一不小心就从雪道上摔了下去。后来,金蒙特虽然保住了性命,但是肩膀以下的身体却永远瘫痪了,这对于一个滑雪选手来说是一个多么大的打击啊!
几经艰难,金蒙特学会了写字、打字、操纵轮椅和自己进食,用时她也找到了今后人生的新目标:成为一名教师。因为她的行动不便,所以当她向教育学院提出教书申请时,校长和医生们认为,以金蒙特的身体状况,根本不适合当教师。可是金蒙特没有放弃自己的梦想,她仍然继续接受康复治疗,并不断努力念书,终于在1963年获得华盛顿大学教育学院的聘请,实现了当教师的梦想。
从这个故事中,我明白了:一个人不能没有梦想,它是人生的指南针,是每个有志者的人生灯塔,是激励人不断前进的动力。梦想有多远,人就能走多远。没有的梦想的人,只会变得慵懒,永远不会去把握成功的契机。
读《哈佛家训》有感6
前不久,在老师的提议下,同学们都去阅读了一本书——《哈佛家训》。此书中的每个故事都是精挑细选的,每个故事都蕴含着做人的道理或原则,每个故事都幽默风趣,让人禁不住在书的海洋中尽情地遨游,捕捉知识与快乐!
《哈佛家训》中的每一句话都能令我久久回味,其中的一句话更是勾起了我的思索与回忆。“伟人与凡人的不同,只是在于能否坚持到最后而已。”我对这句话的理解是:命运给予我们的一切都是公平的,然而会成为伟人还是平凡人就把握在我们自己手中。所有的伟人都是经历过无数次失败与挫折才得以成功的,而不是因为运气。至于凡人,有的是不去尝试,有的是经历了一次挫折就气馁了。其实成功就站在失败后面,只要我们坚持超前走几步,就会遇到成功。回想起来,我不也经历过失败么?在我三年级的时候,十分想学习骑自行车,便缠着妈妈教我。在我的死缠烂打之下,妈妈终于极不情愿的答应了。第二天,我早早的`起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫妈妈教我骑自行车了。妈妈见我对自行车如此感兴趣,便也提起了性子。我们来到小区的广场上,妈妈先亲自示范,熟练的在广场上踩了一圈。回到起点后,妈妈语重心长的对我说:“你在骑的时候,一定要把握住平衡,不然会摔跤的。”妈妈话音刚落,我便学着妈妈的摸样上了自行车,自信满满地骑了起来。可是,没过一会自行车便不再听我的指挥了,它在广场上扭来扭去,害得我惊慌失措、手忙脚乱,不知如何是好。经过一阵“激烈的搏斗”,自行车终于倾倒向了一旁,我也被摔了个正着。虽然我摔得并不重,但我对自行车已产生了恐惧。不过我没有被吓倒,而是坚持着骑了下去。“功夫不负有心人”,经过了一个上午的努力,我终于学会骑自行车了。
《哈佛家训》这本书蕴藏着十分多的道理,不仅让我吸取到了不少知识与教训,也让我明白了做人的原则!
读《哈佛家训》有感7
《哈佛家训》是一本很不错的书,里面有很多有意义的小故事。
我最喜欢的故事是关于安徒生的,故事的内容是这样的`安徒生14岁那年离家出走,到一座城市碰碰运气,到了地方以后,他立刻到一个戏剧院求职,但是院长拒绝了他,安徒生并没有灰心,他又来到一个歌剧演唱家找工作,这位演唱家接受了他,在此后的数年,他写了一个又一个悲剧稿但都被戏院拒绝了也没成功。但是院长很看中他,资助他去读书,在学校里,他受到同学的嘲弄,挨老师的责骂,他就这样一直持续了五年,23岁那一年,他开始了写作生涯,直到38岁他终于成功了。
从这个故事里我懂得了“勤能补拙”“天才出于勤奋”是千古不衰的治理名言,懂得任何努力都会回报的道理,更能助于我们长大成人,自立自强。
在我的努力之下,一本厚厚的《哈佛家训》终于被我看完了。它富有教育意义!一个个故事伴随着我的成长。
它总共分为品性、梦想、真爱、成功、思维、心里、智慧、创意、勇气和觉悟共十个板块。讲了一个个与我们生活当中息息相关的小故事,每一个故事都蕴藏着一个大道理,让我学会了许许多多的也知道了一个个做人的准则。
比如说品性,就像站立的生命基石,它总会总结出许多经验,让你在你的人生道路上少走弯路,也是你通往知识彼岸的一条船。
《哈佛家训》真是一本好书。它像我的一个助手,为我指点迷津;又像我的一位老师,告诉我怎么面对人生;又像我的第二个母亲,告诉我怎样当一个好人;又像我的一位同学,帮助我学习,让我对学习有了兴趣,有了动力,这样我才会不断地进步,知道成功。
读《哈佛家训》有感8
很早就听说哈佛家训一书,只是一直没有好好静心下来读,这次静心把它读了一遍,感受颇深。
哈佛家训是一位哈佛博士的教子课本,但是读完这一本书以后,我认为这不单单是一本单纯教育孩子的书,而且还是激发我们这些‘大孩子’们对人生进行多角度思考,点燃我们内心深处智慧火花的书。我被《哈佛家训》生动有趣而且富有很强的人生哲理的故事深深地给吸引住了,内容结构微妙、富有很大的启发性,绝对是一部“经典”之作。看完这本书之后,我在其中悟到了很多很多东西,回味无穷。很多时候,生活中的一些细小的故事中往往蕴涵着深刻的道理,会引起我们会心的感悟。这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义和生活意义。其中这里面有两则故事对于我目前的工作思维方式,产生了很大的冲击,在这里我写下来与大家一起分享分享:
一、谁能够让鸡蛋站立起来。
故事讲的是:哥伦布在经过18年的准备后,成功地越过大西洋,并发现了新大陆。伟大的创举引起了举国欢腾,人们对哥伦布充满了崇敬之情。但也有那么一些无视事实、否认真理的小人想使哥伦布难堪。在一次为哥伦布庆功的宴会上,有人跳出来发难:“听说你已经在大西洋的彼岸发现了新大陆,但那有什么了不起?任何人通过航行都可以像你那样到达大西洋的彼岸而找到新大陆。这是世界上再简单不过的事,为什么要这样小题大作呢?”面对这些小人的挑衅,哥伦布没有立刻回击,他从容地站起来,从桌上拿起一个鸡蛋,对在场的客人们说:“如果你们有兴趣,我想提议在座的每一位做一个小小的游戏。很简单,看谁能把一个鸡蛋竖立起来。”客人们一个接一个的试图做这个试验,但鸡蛋传了一圈,没有人能够获得成功。这时大家都说,这是不可能的。于是哥伦布接过鸡蛋,把尖端往桌面上轻轻一磕,就这样,他毫不费劲地把鸡蛋立了起来,使全场哗然。哥伦布转过身对大家说:“这不是世界上最容易不过的事吗?然而你们却说这是不可能办到的。是的,当人们知道了某件事情该怎么做之后,也许是谁都能做到的。
二、柯特大饭店的电梯
故事讲的是:柯特大饭店是美国加州圣地亚哥市的一家老牌饭店,由于原先配套设计的电梯过于狭小老旧,已无法适应越来越多的客流。于是,饭店老板准备改建一个新式的电梯。他重金请来全国一流的建筑师和工程师,请他们一起商讨,该如何进行改建。
建筑师和工程师的经验都很丰富,他们讨论的结论是:饭店必须新换一台大电梯。为了安装好电梯,饭店必须停止营业半年的时间。“除了关闭饭店半年就没有别的办法了吗?”老板的眉头皱得很紧,“要知道,那样会造成很大的经济损失的……”“必须得这样,不可能有别的方案。”建筑师和工程师们坚持说。
就在这时候,饭店里的清洁工刚好在附近拖地,听到了他们的谈话。他马上直起腰,停止了工作。他望望忧心忡忡神色犹豫的'老板和那两位一脸自信的专家,突然开口说:“如果换上我,你们知道我会怎么来装这个电梯吗?”
工程师瞄了他一眼,不屑地说:“你能怎么做?”
“我会直接在屋子外面装上电梯。”
工程师和建筑师听了,顿时诧异地说不出话来。
很快,这家饭店就在屋外装设了一部新电梯。在建设史上,这是第一次把电梯安装在室外。
读完这两则故事,我心里久久不能平静下来,确实在工作中我们有的时候会碰到这样那样的问题,有的时候问题不能完全解决,或根本解决不了,那么这时候我们不如放弃一下我们一贯的做事方式,换一种角度来处理,也许会有更好的解决方法!
我记得有一位名人曾经说过这样一句话:“有的时候某一件事,不要因为别人都这样做,我们也一定要这样做;不要因为过去是这样做,现在就得这样做。换一种思路,甚至用完全相反的方法试一下,你会发现问题同样得到解决,但结果可能完全不同。当别人都纵向的将苹果切开,你不妨横着切一次,你会发现苹果里原来还隐藏着那么美丽的图案。
所以说看了这本书,给我感触很大,它重新引导我对人生进行多角度的思考,告诉我问题总会有解决的路径。
读《哈佛家训》有感9
最近我迷上了一本书,它的名字叫《哈佛家训》。他是一位美国哈佛博士威廉贝纳德的教子之书,里面收录了大量关乎品性、梦想、成功、智慧、勇气等方面的小故事,而这些小故事却蕴含着大道理。威廉博士希望自己不仅用食物将孩子养大,还要用完美的思想熏陶他们的灵魂。这本书对全世界的孩子都产生了巨大的影响,我读了它后,心里也总是暖洋洋的,我想这本书就是我温暖心灵的源泉吧。
几乎所有人都渴望有一个成功的人生。然而,他们缺少了正确的指导,往往事倍功半。甚至一不留意就误入歧途。《哈佛家训》的每个故事都具有丰富的`教育功能和对生活的启迪。它不仅能够激发我们对社会、对人生进行多角度的思考,还能点燃我们内心深处的火花。我被《哈佛家训》里一个个生动搞笑而富有哲理的故事深深吸引了。我非常喜欢这本书,因为这本书百看不厌,只要你愿意去探索,它藏着你永远也探索不完的哲理。这里有的故事讲述了名人成功的坎坷和艰辛,有的故事讲述的是生活的不易与甘甜,它总能给我们的思维以启迪,引导我们对人生进行思考。
这本书里有个《一条小面包》的故事,讲述了一个穷困的女孩在拿面包师送给他们的面包时,不争不抢,总拿最小的面包,并且对面包师心存感激的故事,而其他的孩子却总去抢最大的面包。在此刻一些人看来,这个孩子不去争不去抢,就要饿肚子,岂不是很吃亏。然而,真正吃亏的是那些抢面包的小孩儿,他们争得了眼前的小利,却把自己贪婪的一面显露出来。面包师看在眼里记在心里,把最小的面包里放入三枚银币送给了这个小女孩,并告诉她这是上帝送给她的礼物。这个故事告诉我们要懂得谦让,懂得感恩。不知感恩的人、好争的人,走到哪里都在夹缝中生存,让世界失去温暖;而会谦让的人,这个世界也会对他相让,让他的世界充满爱。
还有一个讲述自信拼搏的故事,叫做《南瓜与铁的较量》。科学家们要实验南瓜到底能承受多大的压力,他们用铁圈紧紧套住小南瓜,日以继夜的观察南瓜。起初,他们认为这个南瓜只能承受很小的压力就会破裂,谁知它顽强地生长着,承受了他们所预测压力的十倍,科学家们看到时都惊呆了。它的根深入地底,为了战胜铁圈,它努力吸收养分,发掘自我潜力,承受了巨大的压力。我在想我是不是也有很大的潜力呢?也许我可以更快地背会一篇课文,也许我可以勇敢地站在讲台上和同学们分享故事,是不是很多我认为自己做不到的事情都是可以做到的呢?一个小南瓜就有那么大的能力,何况我呢?
《哈佛家训》带给我们的是平易近人的小故事,却让我有着深刻的心灵感悟。它能使身陷绝境的人找到方向,也能使误入歧途的人步入正轨;它能使善良的人感恩世界,也能使有梦想的人充满智慧。这本书是一本创造美好心灵的伟大书籍!(吕若熙)
读《哈佛家训》有感10
今天,我津津有味地读了《哈佛家训》中的一篇文章--《一条小面包》。
故事是这样的:在经济穷困的时期,一个富有的面包师找来城里最穷的20个孩子对他们说:"你们每天可从我这儿得到一条小面包。"于是每天早上,孩子们都蜂拥而至,争着拿走大一些的面包,抢到之后也从不对面包师说声谢谢。只有一个叫格林琴小女孩,她总是站在最外面,等别的孩子们拿到面包得回家时,她才拿起最小的那个,然后说声谢谢再离开。有一次,她得到了比原来更小的面包,但它仍对面包师说了声谢谢,吻了吻他的手,捧着面包回去了。
回到家等她妈妈切开面包时,竟发现里面有许多金币。妈妈赶紧让格林琴将金币送还给面包,面包师却说:"金币是我特意放进去的,我要告诉你:谦让的人,上帝会给予她,愿你保持一颗谦让、的心!"
故事读完了,小女孩格林琴的谦让与感恩却让我深深。她的谦让也让她获得了她意想不到的东西。
谦让是一种美德,我也尽力去做到。每当我坐公共汽车时,我都会让别人先上车,免得拥挤不堪。每当我与发生争执时,我也会记着谦让,这让中少了许多的矛盾,让我能专心的。
之间的谦让,会让更。我和葛宇飞是一对很好的朋友,他的.谦让总是让我很感动。有一次,我们俩一块去捕鱼,我们捕了好大一会儿后,两个瓶子里已有了许多的鱼。葛宇飞在看到一个瓶子里鱼多,一个瓶子里鱼少的情况下,便把多的那个给了我,自己却拿走了那个少的!这让我多么感动!从此我们的关系也更加亲密了。
我想:谦让是一种美好的品质,也是一种好的习惯,只有人人都愿意谦让,我们的生活才能放出奇异的光彩!所以让我们共同吧,让谦让这个传统美德伴随着我们的,让友谊之花开满神州大地!
读《哈佛家训》有感11
最近,因为工作上的缘故,到基层单位考核,偶然看到一位领导桌上放着两本厚厚的《哈佛家训》,早就听说这是本不错的书,却因为手头总有看不完的书,也就没有买来看,今天拿过一翻,就这样犹如一块磁石一般吸引了我,遂借来一读为快。
仅就序言,即让我受益匪浅,实为一本家长和孩子共读的好书。
孩子正从一个懵懂孩童成长为一个青少年,该给孩子什么,能让他乐于接受并受持一生呢?哈佛家训中告诉我们,优良的品性,它是站立生命的基石;伟大的梦想,装点岁月的风景;发自内心的真爱,永不停息的心跳;成功,奋斗人生的酒杯;正确的思维,这是通向真理的捷径;健康的心态,广博的智慧,创意,勇气,觉悟等等,这是孩子成长的行囊中应该收纳的珍宝,长期的积累就会变成一个人的素养,这也是孩子生命成长不可或缺的人格要素。
读到这里,我也在一一反省着,对比有哪些被自己忽略。
是的,在孩子成长的过程中,我们常忽略一些重要的教育内容,比如亲情观念的培养,习惯行为的规范,自律意识的强化,处世为人的磨练…….,如果没有在青少年时期很早播下这些种子,他们的未来人生就不可能健全圆满。
其实,对于这些要素,我们成年人同样有着或多或少的缺失。叩问自己,在岁月的沧桑中,我们还拥有纯洁的童真吗?在世事的纷争中,我们仍怀有容忍的大度吗?在复杂多变的浮沉中,我们还有明察真相的眼力吗?在每时每刻点点滴滴的得到中,我们还知道报答感恩吗?
如果我们已经不能够这样,那么我们就要自我完善,否则,我们如何去教育我们的孩子?如何去正确的引导他们?
美国人的文化教育中并不尽善尽美,但是对孩子教育的重视恰是我们所缺失的。他们愿意陪孩子玩游戏,愿意为孩子讲故事,愿意带着孩子做家务,愿意和他们一起四处旅游,在这些日常生活中,他们把美好的价值观,把自己优良的个性慢慢渗透到孩子身上,使他们较早地具备了成熟独立的个性,从小就有了比较丰富的阅历和思想。
然而观察周围,我们似乎更重视自己的生存和发展。很多的父母在他们的人生设计中,很少考虑孩子的未来----如果说真正考虑的话,最多只是考虑如何给孩子积蓄更多的钱,或者争取自己拥有更高的地位,以便使孩子将来能因此得到更多的福泽和方便。这种观念导致的结果就是,在孩子正需要心灵引导的时候,却无法得到父母真正的关怀。
还有一些家长,非常重视孩子的成长。但是,常常不知道拿什么来教育他们,因为自己也不肯定,什么教育才是最好的课本,什么才是约束他们言行最好的准则。所以,许多父母只好用自以为正确的观念来教育训导子女,甚至还有的父母,根本就不能确定自己的想法是否正确,只是曾经受过这样的教育,就习惯性的照搬使用。
这样写的时候,内心并没有贬低别人,嘲笑别人的意味。因为我自己也或多或少的犯着同样的毛病,用这样的话语来拷问自己,警醒自己,放低自己,才会不愿停下学习和提升的步伐,才可以提高自己的德行修养和,才可以发自内心的和孩子交流,才可以把好的东西渗透到孩子的身上。否则,自己污水一片,渗到孩子身上,难道会是清净的'甘露吗?
孩子是一张光洁的白纸,是一弘未受污染的清泉。在他们人生开始的时候,我们一定要用最好的精神文化来熏陶他们,用最美的道德来塑造他们。
孩子的身心犹如春天的大地,如果错过了播种的季节,秋天等来的就是荒芜。最可怕的是,如果由于我们的粗心,不小心给他们播下不良的种子,那么我们等来的将是一生的后悔。
哈佛大学,这座孕育七位总统,三十四位诺贝尔奖获得者的学校,看来并不是靠运气,而是有其内在的训导之道。如果我们懂得了这样的教育之道,并付诸于实施,那么,谁能否认,我们家长自己就是孩子身边最好的大学呢?
《哈佛家训》还没有好好去品味,已经让我受益匪浅,记以此文,一则策励自己,一则与子分享。这本书将会是晚上母子共读最好的教材,每一篇故事都会是一颗最美的种子,种于孩子的心头。
读《哈佛家训》有感12
人生无常,每个人都应该去珍惜,不论是现在正在追求的,还是已经得到的,人们都应该对于自己的选择无怨、无悔,不要每次都把希望寄托在“以后或者明天”。人生没有后悔药,在“现在或者此时此刻”的行为中一定要做得最好,不要给未来留任何机会。抓住眼前的,珍惜现在所拥有的,那么你将能恋爱到属于自己的幸福生活。
在人生的不同阶段,我们经常会碰到这种情况,在学校学习的时候,如果这一次考试成绩不理想,那么就会把希望寄托在下次;毕业后找工作的时候,如果这一次面试没有合格,那么就希望下次能成功;在相亲的过程中,如果这一次对方不合心意,那么下一次就能称心如意;在事业陷入低谷的时候,如果这一次业绩没达到目标,那么下一次更加努力就可以。不知有多少事情,人们都在期盼和找寻下一个机会,但是下一次真的会比这一次好吗?
在学校的时候,也许你还可能有补考的机会,但出了学校以后,在社会上你很难再有第二次机会来弥补自己的过失,就像在战场上,如果你没有拼杀的勇气,抱着必胜的决心,那么面对敌人时,你就不会有任何存活的机会。所以说,人生是一张没有返程的车票,一旦出发了,没不能回头了。
当人们步入社会以后,不论是找工作面试,还是上级上付任务,你的每一次表现,别人都是看在眼里、评在心里的。凡是优秀的人才,在一开始的时候就做好了羸的准备与打算。
记得xxxx年4月,我首次参加黑龙江省说课大赛,经过近一个月的准备,我确定了说课题目和内容,在充分的教材分析后,我更是看了无数个说课稿和视频,更是有意识地查阅了历届全国说课大赛的资料进行观摩。我当时的想法只有一个:不能给自己丢人,到了赛场,全省的参赛选手芸集一堂,看着他们一个个精彩的表现,我不禁感叹:真是山外有山,人外有人!我开始有些不自信,觉得自己能参与就已经不错了,不过,中间一个插曲改变了我的看法。
由于比赛按抽签顺序进行,而哈市的几个老师却插队比赛,把我的赛程推到了第三天,我非常气愤,也很焦躁,真的不想比了。这时,带队的于老师安慰我道:既来之,则守之,不要因为别人的言行影响到人的发挥,想想你做的这些准备……晚上,我看着精心准备的说课案,回想这一个多月的精心准备,我深住了所,在心理告诉自己,我是来羸的,我是最好的是,我是来拿第一的。
比赛当日,虽然剩下的人已不多,气氛也宽松了许多,但我舒缓而深切的演说声闯荡在整个赛场。赛后,我以总分第一名的佳绩结束了赛程,总评委孙老师评价到:她不是来拿证书的。这也许是对我的最高褒奖!
通过这次经历,我意识到:每次行动都是以保质保量完成任务为目标,不会给自己任何理由和借口推脱过去;而普通的人都是抱着练习的态度来行事,不会特别地为难自己,跟自己过不去,并把美好的希望寄托在明天,就算有良好的机遇,也会处于被动地位,完全不懂得如何去珍惜,去更好利用;还有一些比较差劲的人,这种人是属于光说不做的,整天都指望着天上掉下一个大馅饼,殊不知光靠等待来赢取成功的几率是微乎其微的。
在生活中,人们同样应该引以为鉴,千万不要以为机会很多,所以就奢望下一次的机会,认为这次没有了,还有下一次,要知道人生没有往复,当你一旦错过,就很难会有重来一次的'机会,即使是当代著名艺术表演家或是知名学者,他们每一次上台表演或演讲都如履薄冰,在上台前不断地练习,严格要求自己在观众面前呈现最完美的一面。因为对他们而言,每一次都是不同的观众,所以自己的每一次表演或演讲,都应该当作是每一次,也是最关键的一次来表现。
人生就像一场表演,没有彩排,每一场都是现场直播,把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。
人生就像一场表演,而做一名班主任更是要像随时接到通告的演员一样,精心准备好每一次表演或演讲,每个新学期的开学,我都会准备一篇演讲,结合本班的情况精心构思,筛选素材,凝练语言,我的妆容、服饰、肢体、眼神和语气,我都细细地琢磨、纠正,有的同事认为,你没有必要搞这么累,可我总是这样想,既然我选择扮演了这样的角色,既然这种事非做不可,何不稍稍用心,做得漂亮一点。于人,可以让聆听者感受到我的关怀和尊重;于已,又何尝不是一个享受的过程。
记得xxxx年9月,我接手了特长班,由于当时高一时未组特长班,特长生之间矛盾重重。我了解到这个情况后,做了一篇题为“德艺双馨,精彩世家人”的开学演讲,学生们很受鼓舞,也记住了我演讲中“孩子们,你们今天开始有家了”这句话,毕业多年后,学生们仍然津津乐道。
还有每周的主题班会,大多数班会都交由学生去做,但逢班级有重大事件发生,我会亲自上阵,如军训时,我悄悄地记录他们影像资料,在开学初做为激励他们的礼物送给他们;高考倒计时100天时,我事前做了很多准备,使全班备受鼓舞……
珍惜眼前,把握每一个机会!请珍惜自己的生活,一旦选择了就不要后悔,要充分生活,不要等到错过了才明白自己到底想要什么,要知道人生有限,生命弥足珍贵,所以要把握现在,珍惜眼前的幸福,只有这样才能更好地畅想人生!
读《哈佛家训》有感13
我从哈佛家训这本书中学到了许许多多的人生道理,它的作者是威廉。贝纳德。里面的每一个故事结束之后,都会告诉你这个故事隐藏的道理。
其中有一个故事名叫《天使之爱》讲的是一个孩子的父亲和母亲离婚了,但是他们却没有让自我的女儿在童年留下阴影,而是说出了一个善意的谎言。其实伟大的父母就应是这样的:哪怕自我在一片黑暗之中,也要让孩子的心灵洒满阳光。人生有时候会很沉重,作为父母,就应尽量把这份重量放在自我的肩上。故事中的小主人公整个的少年时代都充满骄傲和向往,使她本来会痛苦的人生,却很美满愉悦。就算父亲和母亲离婚了,但是你要记住父亲和母亲永远都会爱你的。
还有一个故事也让我感动—《父母告诉孩子的话》讲的是父亲和母亲在你小的时候怎样教你用筷子吃饭,教你穿衣服,系鞋带,梳头发。把你辛辛苦苦的养大成人,等他们年老的.时候,他们只期望你不好嫌弃他们吃饭会弄脏衣服,梳头发时手都会颤动。当他们在回味少年时代的儿歌时请你不好打断他们,他们此刻可能脚已经站不稳,请你搀着他们的手慢慢走,想当年他们一口气就能把你从很远的地方背到家。他们只期望你能常回家陪他们聊聊天,拉拉家常。他们对咱们的爱是咱们生命都报答不了的。我想说:父亲母亲我爱你们。
读《哈佛家训》有感14
《哈佛家训》这本书它让我感受到一种教育,那就是爱的教育,有这么一首诗是这样写的,感激生育你的人,因为她给了你生命;感激遗弃你的人,因为他教会了你该如何独立;感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志,感激击倒你人,因为他强化了你的双腿;凡事感激,学会感激;感激一切使你成长的人!
这首诗使我百思不解,当我读了后面的小文章,都知道了这些的意思,伤害你的人不一定要真的要伤害你,保护你的.人一定是要将你保护的。我不爱说话,去上学都没有人跟我说话,但是有一个人——我的死党。她经常跟我打打闹闹,虽然我一年中只能见她几面,是她教会我自信,是她和我一起放声歌唱,我读完这首诗之后。我觉得要好好珍惜和她在一起的每一分每一秒。
我在这本书里还学会了五种东西,诚实、珍惜、自信、真诚、勇气,我想起了一段话,珍惜你身边的每一个人吧,学习他们的优点,让自己多一份自信,多一份成功的机会,多一份享受生活的能力,这本书使我深受启发。
读《哈佛家训》有感15
最近这段时间,我读了《哈佛家训》,书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发读者对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃读者内心深处的智慧火花,使他们见微知着,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。
这本书中的每个小故事都耐人寻味,给我印象最深的是这样一个故事:有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。智者沉思良久,默然舀起一瓢水,问:“这水是什么形状?”这人摇头:“水哪有什么形状?”智者不答,只是把水倒入杯子,这人恍然:“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,又把杯子中的水倒入旁边的花瓶,这人悟道:“我又知道,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻的端起花瓶,把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入了沙土,不见了。这个人陷入了沉默与思索。
智者弯身抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝,这也是一生!”这个人对智者的话咀嚼良久,高兴地说:“我知道了您是通过水告诉我,社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消逝得迅速、突然,而且一切无法改变!”这人说完,眼睛紧盯着智者的眼睛,他现在急于得到智者的肯定。
“是这样。”智者拈须,转而又说,“又不是这样!”说毕,智者出门,这人随后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人把手指伸向刚才智者手指所触之地,他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。
智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,看这个凹处就是水落下的结果。”此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应像这小小的水滴,改变着这坚硬的青石板,直到破坏容器。”智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”……
读后深思:人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。我们应该多一点韧性、能够在必要的时候弯一弯,转一转,因为太坚硬容易折断。惟有那些不只是坚硬,而更多一些柔韧、弹性的人,才可以克服更多的困难,战胜更多的挫折。
《哈佛家训》这本伟大的励志经典,这是一本值得让父母和孩子一起阅读的书,是一本值得让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使父母和老师从中受到教育的启迪。读了这本书后,我深深地感受到,父母不仅要用牛奶和面包将子女养大,在他们成长过程中,还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。我被《哈佛家训》生动有趣而且富有人生哲理的故事给吸引住了,有很大的启发性。看完这本书之后,我在其中悟到了很多很多东西,回味无穷。很多时候,生活中的一些细小的故事往往蕴涵着深刻的道理,会引起人们会心的感悟。这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。这是一本值得推荐的教育读本,对于我们教育者有很大的启迪。
启迪一、老师要给孩子创造良好的环境。
与孩子保持亲密的关系,孩子提出的问题要尽量答复。要注意观察和表扬孩子的优点。
启迪二、老师的批评要讲究方法。
对孩子必要的批评,是教育孩子健康成长的手段,但一定要讲究方法,选好时机。真相没有弄清之前,盲目批评孩子会引起反感,当着全班同学批评孩子,会让孩子破罐子破摔的思想。老师心情不好时,更不要拿孩子出气,使批评过火。
《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,可以说篇篇精彩,字字珠玑。每读完一个故事,就会让人觉得面前出现了另一片天空。它给我们的思维以启迪,带给我们的是更平易近人的.道理和心灵的感悟。我们可以从这本书的任何一页开始阅读,可以怀着任何一种心情开始阅读,即使只用几分钟,你也能够从中深获教益。它告诉我们在生活中、工作中只要用阳光的笑脸和心态去面对,生活也会对我们充满笑脸和阳光。
书中还有很多生动的事例,让人读后对自己的认识、工作等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己、对大家的一种鼓励:“如果你是鹰,你应该借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,是要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端”。
少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老。作为教师的我们,更应该多读书,读好书,不断充实自己的知识,提高自己的教育教学水平。
【读《哈佛家训》有感】相关文章:
《哈佛家训》读后感04-17
哈佛家训读后感09-08
《哈佛家训》读书心得体会11-02
《哈佛家训》读后感15篇04-24
《哈佛家训》读后感(15篇)04-25
《朱子家训》的优秀读书心得09-09
哈佛大学经典名言02-15
家训的名言警句12-02
《风雨哈佛路》观后感08-25