小女生金贝贝读后感

小女生金贝贝读后感

　　当阅读了一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的小女生金贝贝读后感，希望能够帮助到大家。

小女生金贝贝读后感1

　　今年暑假，我买一本《小女生金贝贝》。我认真读了《小女生金贝贝》这本书。

　　读后才了解了金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生，有一点傻傻的可爱。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生，看到这里时，儿子笑的哈哈的！我和儿子都觉得她的理想怎么会是做一名好妈妈那。这么小应该有一个别的理想吧。贝贝很有爱心，她应该想做一名有爱心的温柔的好妈妈吧！她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了，这一点值得我们每个人学习。

　　看完了这本书，我忍不住哈哈大笑。金贝贝的想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里，蚂蚁搬完了，也下课了。是不是很天真啊！其实我们也有很多很多这样的.成长故事，只是我们没有用心把它们记下来。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。今后要做个有心的人，把成长中的有趣故事写出了与大家共享！

小女生金贝贝读后感2

　　暑假里，爸爸带我去新华书店买书，一进门就看见了摆在书架中间的一本书，走近一看原来是杨红樱阿姨写的书—《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡，旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起书看了起来，等我看完第一页，就知道书里的内容很生动，于是我就叫爸爸买了下来。

　　回家后，我连玩和吃饭的时间都忘记了，一刻不停的.看着书。看着看着，我不禁哈哈大笑起来，还把爸爸妈妈吓了一大跳呢，原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿，有很多的不方便。有一次，家里来了客人，妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情的读了出来。可是因为掉了牙齿，她的发音不准了，把“风”读成了“轰”。

　　金贝贝还有很多的优点呢！她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师；她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生，她很有爱心，和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。

　　等我完全看完这本书，回头仔细回味，都忍不住哈哈大笑。

　　我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说：“可以以她为榜样，做最好的自己。”对呀，我就是我，一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。

小女生金贝贝读后感3

　　看过《小女生金贝贝》这本书后，让我认识了一个天真可爱的主人公——金贝贝！！！

　　这本书主要讲的就是小女生金贝贝的童年趣事，让我知道她是一个可爱、机智、勇敢的小女孩。

　　其中，我最喜欢的一个小故事是：她用她的灵巧，在教师节时送给老师了一串葡萄项链送给米老师。下面，我来讲一下这个有趣的小故事：九月十日就是教师节了，是米老师的节日，金贝贝的同桌杜海涛问金贝贝：“教师节，你准备送老师送礼物？”金贝贝还没有想好，金贝贝又问杜海涛：“你送什么？”杜海涛说这是秘密，不告诉你。可杜海涛的.心里从来就藏不住什么秘密，不到五分钟，就说出来了。金贝贝放学回家后，妈妈说她买了葡萄让金贝贝洗一些吃，金贝贝把葡萄洗了，一颗一颗的摘下来，放到果盘里。紫色的葡萄，像晶莹的紫水晶，金贝贝听妈妈说过，紫水晶象征着幸运。于是，金贝贝就想到了给老师做一串葡萄项链。第二天就是教师节，金贝贝就送给了老师，老师非常喜欢。

　　这本书真有趣！

小女生金贝贝读后感4

　　《小女生金贝贝》这本书讲了一个名叫金贝贝的女生一年级的成长故事。

　　成长路上会发生很多事件：金贝贝第一次做值日，把教室钥匙埋在大花盆里，可是第二天钥匙找不到了，后来她才知道，是园丁浇花时发了钥匙，把它交到校长那里去了；金贝贝很羡慕高年级大姐姐有漂亮的校服，于是她回家想方设法做了一套自己的“校服”；金贝贝读书时把“风”读成“轰“，引得大家哈哈大笑，原来他掉了一颗牙，成了缺牙巴……

　　成长道路上伴着快乐和烦恼，金贝贝的'故事告诉我：童年的时间很短暂，我就要开心的过好每一天！

　　暑假里我读了一本书叫《小女生金贝贝》，里面写了金贝贝在学校和家庭的事比如《都是牙齿惹的祸》里面的主要内容是：“金贝贝告诉杜歌飞自己掉了一颗牙右边下面仍在沙坑边上。你这颗牙长不出来了！金贝贝说。不过找到了，刚扔上去死只听哎的一声一个男孩下来了问谁的牙？我的，便拉着她找老师。放开她杜歌飞做出一人做事一人当样子。金贝贝说，对不起便拿把牙收起来。

　　金贝贝真是一个活泼、可爱的小女孩。

小女生金贝贝读后感5

　　暑假我拿到《小女生金贝贝》这本书后，等我读完第一个故事后，里面的内容就把我吸引住了，书中的金贝贝是一个聪明、可爱、善良、爱学习，且有创意的小女生。

　　在金贝贝身上发了好多有趣的事，她掉牙的时候，有一次在家里读课文把“风”读成“轰”，大人们都笑她，贝贝心理虽然很生气，但是她还是认认真真读她的课文，最后得到大人们的称赞和掌声。她很有创意，在教师节的时候她还会做一串21颗葡萄做成的项链送给老师，因为她听妈妈说过“紫水晶代表幸运”，所以她把葡萄当做水晶送给了心目中最美的小米老师。她还很善良，邻居干洗店里有一条小狗，大家都嫌它丑，就连它的主人也嫌它长的'丑，不喜欢它，但贝贝不嫌弃她，经常和它说话，在一起玩，最后成了好朋友。她做事认真，努力，每天早上上课前有十分钟的晨会时间，米老师就会让班里的同学当十分钟的小老师，贝贝想当小米老师，但她一点也不像小米老师，但贝贝有决心，信心，她在家里天天练，轮到贝贝当老师了，教室里乱哄哄的，贝贝没有像别的小老师那样瞪眼训人，而是笑眯眯的向大家行礼说；“孩子们好”，教室内安静下来，同们都以为是米老师，经过贝贝的努力最后得到大家的认可。书中还有好多好听的故事，有许多值得我们学习的地方，我也要像贝贝一样做一个做事认真，努力，爱学习的小女生。

小女生金贝贝读后感6

　　在这个暑假里我读了妈妈给我买的《小女生金贝贝》这本书，我非常喜欢这本书。

　　这本书主要描述了一个叫金贝贝的小女生在学校和家庭中的生活故事。

　　金贝贝六岁半开始换牙，长得好好的牙齿，为什么有一天突然没有了呢？她觉得很奇怪。一天金贝贝的2颗门牙没有了，变成了缺牙巴，同学和大人都取笑她，金贝贝想不明白大家为什么会取笑她，难道他们小时候就不换牙吗？

　　有一天家里来了好多客人，妈妈让金贝贝给大家读课文，金贝贝巴不得有人能听她读课文，就去拿了语文书，翻到了《风》那一课，大声读起来。由于没有了门牙，金贝贝把课文里的“风”读成了“轰‘’，就这样读了多遍，还是把''风''读成了“轰‘’，通过自己的努力，还是赢得了大人们的掌声。

　　他很灵巧，有创意的.在教师节做了一串葡萄项链送给老师。老师收到她的礼物很感动，马上带在了脖子上，让金贝贝看了看，金贝贝感觉老师美极了。她还有爱心，和一条名叫‘’丑丑‘’的小狗是好朋友，大人们都嫌它丑，不理它，只有金贝贝不嫌弃它，丑丑在金贝贝眼里不但不丑，还很可爱，还经常给它东西吃，金贝贝很喜欢它。有一天丑丑还救了金贝贝。金贝贝还有好多优点。值得我们学习。

　　看完这本书，我更加喜欢金贝贝这个小女生了。我要向她学习。

小女生金贝贝读后感7

　　暑假的时候，我读了《小女生金贝贝》这本书，写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。金贝贝是个可爱的女孩子，她天真浪漫、善良而充满幻想，她就是我们这些一年级女生的代表。金贝贝是一个小姑娘，还是一个缺牙巴的小姑娘。在金贝贝看来，当缺牙吧的滋味真不好受。比如有一次，金贝贝妈妈的同事来家里做客，金贝贝妈妈让金贝贝读“风”这篇课文。金贝贝到“风”这篇课文的.那一页，大声读起来“秋轰（风）吹，树叶落……”金贝贝刚读了一句，大人们就哈哈大笑起来，原来因为缺牙巴金贝贝把“风”读成了“轰”。

　　金贝贝的手很巧。在教师节那天，金贝贝送给班主任老师一串亲手做的有二十一颗紫葡萄的项链。为什么要用紫色的亮晶晶的紫葡萄串项链呢？因为亮晶晶的紫葡萄很像亮闪闪的紫水晶，要知道紫水晶是象征幸运的呀！可是，为什么要穿二十一颗亮晶晶的紫葡萄呢？那很简单，就是因为米老师今年二十一岁！

　　金贝贝最喜欢芭比娃娃，班上的吕小童也喜欢芭比娃娃。因为有共同的喜好，所以金贝贝和吕小童成了最好朋友。她们俩有时还一起交换芭比娃娃的衣服呢！

　　大家还是快点看看这本书吧，真的很有意思！

小女生金贝贝读后感8

　　最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。这本书是著名的杨红樱阿姨写的。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。这本书非常有趣，我一口气就将这本书读完了。

　　金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁时就开始换牙饿，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。在放学的路上，金贝贝听到了小鸟的.“啾啾”声，可是她怎么也找不到小鸟，回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来，它把帽子当成鸟窝了!真是有趣极了!

　　金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也是一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。

　　其实小小的创意，总是能给你带来很多惊喜。记得有一次，学校举行科学小制作比赛，我想同学们肯定会制作一些汽车或轮船模型什么的。我觉得应该更有创意，于是我用牙膏盒做了一辆小火车，表面上看去是一辆普通的小火车，其实是一个多功能笔筒。我的创意让我得了一等奖。

　　其实做每一件事情，都要有自己的创意，这样才能把事情做得更好。

小女生金贝贝读后感9

　　最近读了一本名叫《小女生金贝贝》的书，让我印象深刻，金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生，有一点傻傻的可爱。

　　她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿，为什么有·一天突然没有了？她觉得很奇怪。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好，是做一名好妈妈。她和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。

　　有时候她的想法有点幼稚，她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了。看完了这本书，仔细回味，都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里，蚂蚁搬完了，下课铃也打了，那是因为她不知道看蚂蚁而不上课算旷课。是不是很好笑？

　　其实这样的成长的的.故事是太多太多。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。

小女生金贝贝读后感10

　　金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。

　　金贝贝在6岁半的'时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，有一天，她妈妈的几位同事来家里做客，金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说：“我女儿上一年级了，都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听，金贝贝拿出语文书，翻到《风》那一课，便大声的读起来，才读了一句，那些大人们都已经笑得死去活来。金贝贝的妈妈告诉金贝贝：“是“风”，不是“轰”!”金贝贝也很委屈，没有门牙，只能把“风”读成“轰”。金贝贝不再理会她们，拿起课本，读了一遍又一遍，大人们不再笑她，还为她鼓掌加油。

　　还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是家里找遍了也没有，便从医药箱里找出一卷绷带，从脚踝一直缠到膝盖那里，却被同桌杜飞歌误认为受伤了。

　　金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、幽默、善良的金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样，笑不露齿，说话把不住风，为此常常很苦恼，希望门牙快点长出来，现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。

　　

小女生金贝贝读后感11

　　小女生金贝贝主要讲了她在家里和在学校里发生的故事。

　　这些故事当中我最喜欢丑丑狗救金贝贝。

　　一天，外面刮着大风，金贝贝和顾婷婷做完值日就一起下楼了，到了一楼，金贝贝突然想去卫生间，于是她让顾婷婷先走，自己又回到了二楼，她刚进卫生间只听“砰”的一声，风把厕所的'门给关上了。她上完小便，怎么也大不开门，她哭了两声马上意识到哭也没用。于是她就大声喊：“救命啊，救命啊！”嗓子都喊哑了，可是还是没有人听见金贝贝的叫声，金贝贝从窗户上看见天色越来越黑，她的爸爸妈妈也在到处找她，丑丑狗认定金贝贝还在学校里，因为从放学到现在金贝贝一直没出来，丑丑狗进了学校从操场上跑了一圈没找到，它又跑到教学楼上，金贝贝听到丑丑狗的声音连忙叫“丑丑狗，快来救我啊！“丑丑狗听见金贝贝的声音跑过去用两只前爪拍着门，金贝贝拿出一张纸和一支笔，上面写道：我在卫生间里，快来救我出去。丑丑狗把嘴里叼的纸条放在学校保安叔叔的面前。保安叔叔看了纸条，拿着钥匙直奔二楼卫生间，他用钥匙给金贝贝开了门。

　　金贝贝真聪明啊！都能想出来这种办法。真是个聪明活泼的女孩啊！这本书写的太有趣了，这本书给我带来了许多欢乐，我要学习金贝贝的机智聪明。做一个有理想、有爱心的好孩子。

小女生金贝贝读后感12

　　暑假里，爸爸带我去新华书店买书，一进门就看见了摆在书架中间的一本书，走近一看原来是一本杨红樱阿姨写的书——《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡，旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起书看了起来，等我看完第一页，就知道书里的内容很生动，于是我就叫爸爸买了下来。

　　回家后，我连玩和吃饭的时间都忘记了，一刻不停的看着书。看着看着，我不禁哈哈大笑起来，还把爸爸妈妈吓了一跳呢。原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿，有很多的不方便。有一次，家里来了客人，妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情地读了起来。可是因为掉了牙齿，她的发音不准了，把“风”读成了“轰”。

　　金贝贝还有很多的'优点呢！她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师；她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生；她还很有爱心，和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。

　　等我完全看完这本书，回头仔细回味，都忍不住哈哈大笑。

　　我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说：“可以以她为榜样，做最好的自己。”对呀！我就是我，一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。

小女生金贝贝读后感13

　　暑假里我读了《小女生金贝贝》这本书。这是一本很有意思的书，我通过这本书，认识了一个叫金贝贝的小女生，她在学校和家里发生了很多有趣的事情。

　　金贝贝是一个很认真的小女生。做游戏的时候，游戏的规则规定不可以随便乱动，她就很认真的不乱动；看蚂蚁搬馒头的时候，因为太过专注，而没有去上课；因为换牙，变成“缺牙巴”，没有因为说话不方便、读音不准确，引得大人不停的笑就放弃读课文，而是认真的将课文读完。

　　金贝贝是个很有爱心、善良的小女生。她对待小狗丑丑，充满爱心，没有因为他丑而嫌弃它，反而拿着东西喂它，和它说话，把在学校里发生的.有趣的事情告诉丑丑，和它成为好朋友。关键时刻，金贝贝得到了丑丑的帮助。

　　金贝贝是个遇到困难，爱动脑筋、想办法的小女生。放学后，由于自己没有注意，金贝贝被反锁在了卫生间，听到丑丑的声音后灵机一动，写了一张纸条交给丑丑，才使自己得救。放学后也很勇敢，为了不让爸爸妈妈接自己回家，用自己的方式找到了回家的路。

　　金贝贝还是个小马虎。为了能像高年级的大姐姐一样穿上漂亮的校服，配上白色的筒袜，居然异想天开，在自己的腿上缠上了医用绷带，结果让同学误以为是受伤了，闹出了大笑话。

　　这么可爱的小女生成为了我在暑假中的伙伴。虽然她会闹笑话，但每次看到她的故事都让我情不自禁的喜欢她。在这个炎热的夏天认识这样一位朋友真好。

小女生金贝贝读后感14

　　暑假的时候，我读了《小女生金贝贝》这本书，我实在是太喜欢金贝贝了。有时候我甚至觉得自己已经变成了金贝贝，她就是我，我就是她。

　　金贝贝是个可爱的女孩子，她天真浪漫、善良而充满幻想，她就是我们这些女生的代表，在她的身上有所有小女生的影子，她的经历我们也曾经历，或者即将经历……

　　例如第一章《缺牙巴读书》，看了这段，我感觉好象给自己打了预防针一样，对缺牙巴有了初步的了解，甚至充满了幻想跟期待。因为我换牙比较晚，别的同学都已经换牙了，我的`小牙还是那么整齐结实。以前我对换牙一无所知，在心里也曾笑话过那些缺牙巴的同学，但是看了这本书之后，我决定再也不笑话同学了，因为换牙是我们每个人成长必须要经历的过程。暑假的时候我终于换牙了，不过我发现我并没有象金贝贝那样，把“风”读成“轰”，不知道是不是因为我换的是下牙而不是门牙呢？我也跟金贝贝一样，把掉的牙齿扔到了天上，哈哈，不过我没有打中某个男生的脑门呀！

　　这本书给我带来许多快乐，充满了真实而活泼的儿童生活情趣，体现了文中金贝贝无忧无虑，阳光，善良，顽皮，无拘无束的性格，以及那天真的做法，使我深受感动。

小女生金贝贝读后感15

　　最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。

　　有一次，金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁半时就开始换牙，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。

　　还有一次，班里活动课，米老师让大家说一下长大想做什么，金贝贝说：“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了，可金贝贝还是一本正经的说：“如果我的孩子不小心把东西打碎了，我一定不会骂她，也不会打她，因为她已经知道错了，再打她、骂她，她不是更难过吗？”金贝贝说完，同学们没有一个人再笑她了，他们都听得入迷了。

　　金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的`小女孩，也一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。

　　

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