学生化学实验个人心得

时间:2023-12-30 10:09:49 心得体会 我要投稿
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学生化学实验个人心得

  当我们备受启迪时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的学生化学实验个人心得,希望对大家有所帮助。

学生化学实验个人心得

学生化学实验个人心得1

  在当今新课程改革中,化学的实验起着越来越重要的作用,所以实验室工作显得尤为重要。在本学期的工作中,为了提高学生化学实验潜力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学期具体工作如下:

  一、制订规章制度,让实验室管理工作更加科学规范

  1.遵照学校各项规章制度,并认真执行;

  2.制订学期实验计划表以及周历表;

  3.成分利用了实验室具备的现有条件,用心争取条件改演示实验为分组实验,用心服务于教学;

  4.充分发挥学具作用,结合实验室条件进行分组实验;

  5.做好各类台帐的记录工作;

  6.做好一年一度的仪器登帐;

  7.做好实验室的周一大扫的卫生工作。

  二、尽心、尽力、帮忙做好各类实验,努力服务于教学工作

  1.对课本要求做的.演示实验,尽力全部开出,并注意不断改善演示方法,取得较好的演示效果;

  2.对分组实验,充分利用实验设备及学生自备的学具按大纲要求开全的基础上,尽量改演示实验为边学边实验,充分让学生动手;

  3.对于课外小实验,认真指导学生完成,既培养了学生的兴趣,又培养了学生的动手潜力;

  4.开放实验室,以满足课外实验的需要。

  三、认真做好实验室的安全工作,定时的卫生工作

  虽然这个学期的教学工作比较繁重,加上学生的课时都被排满,平时几乎找不到剩余的时光来打扫实验室。所以让学生在课堂上就做好卫生工作,这不仅仅节约了学生的课后时光,更加培养了学生的好的实验习惯。

  至于实验室的安全工作,我们也是常抓不懈,不留任何安全隐患在实验室里。下课后有专门的学生负责检查工作。

学生化学实验个人心得2

  这次的实验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。

  通过这次实验,我大开眼界,因为这次实验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。

  在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手能力,并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,这里我就不多说了。

  还有动手这次实验,使测试技术这门课的.一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。

  不过这次实验虽好,但是我认为它安排的时间不是很好,还有测试技术考试时间,因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,所以如果有什么出错请指出!

学生化学实验个人心得3

  自第一次接触分析化学实验到现在,已通过一学期的学习实践,我发现做好分析化学实验需要做到以下五点:

  第一,要做好预习工作。实验前应认真阅读有关的基础理论知识。了解所需的基本操作技术,明确实验目的,原理,任务,主要的.操作步骤及有关事项,做到胸有成竹。

  第二,实验过程中认真思考每一步操作的目的,作用,仔细观察实验现象,理论联系实际。实验中随时将实验测量的各种原始数据真实,准确,清晰,的记录在原始实验记录纸上,并让老师审阅。

  第三,严格遵守操作规程及注意事项。使用不熟悉的仪器和试剂之前,一定不要随意操作,以免破坏实验仪器,浪费试剂,发生意外事故。

  第四,自觉遵守操作规程及注意事项。注意电源,电炉,水阀等。实验后及时洗涤清理仪器。

  第五,实验后根据原始数据进行整理,计算和分析。总结实验的经验,误差分析思考题等。

  化学科学的形成和发展都离不开实验。分析化学实验可以帮助我们形成化学概念,理解和巩固化学知识,掌握实验技能,拓宽知识面,培养的观察能力、思维能力、实验能力和探究能力。

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