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吸痰的实训心得体会
从某件事情上得到收获以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样我们就可以提高对思维的训练。那么要如何写呢？以下是小编为大家收集的吸痰的实训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
特别有幸，护理部安排我6月28号、29号参与了XX讲堂在XX电子科大举办的《护理专业的挑战――转变的力气》的培训班。当我踏进XX电子科大的校园观察大学生在绿树成荫的校园浪漫的漫步；在宽阔光明的教室全神贯注的上课、考试；在运动场上挥汗如雨的打球、跑步；在校园里穿着学位服朝气磅礴的照毕业照留念，唉！我真想回到二十多岁，回到校园！
给我们授课的教师是XX科技大学的张教授，她气质非凡、温文尔雅、生动严谨，尤其是那幽默诙谐的讲解和抑扬顿挫的声音深深地吸引了我。我作为一名高年资带教组长要努力向张教授学习她的讲课方式，实实在在的为实习生和低年资护士讲好每一堂课。经过2天的培训让我有了一些心得和体会：
一、护理精细化治理：
4个意识（细节意识、效劳意识、规章意识、系统意识）；2大原则（立足专业原则、科学量化原则）。
通过学习让我感受到精细化治理就是把“精、细、实、严”落实到治理工作中的每个环节，作为一名责任组长应当将这种意识落实到患者实处，仔细学习专业学问，急躁细致的为患儿做好效劳，真正去为患者解决问题。除此之外，还要带着好我们年轻的队伍，同时帮助护士长做好科室治理工作。
二、护理领导艺术：
化解冲突、鼓励部属、沟通部属。我不是领导，但我是一位护理专业的老同志、责任组长，我会把科室的每一位年轻人当成大家庭里的一员，关怀她们、爱惜她们、帮忙她们。当遇到困难、委屈时我会伤心、开导她们，与她们沟通；在护理危、急、重患儿茫然失措的时候我会与大家一起面对困难、解决困难，努力做到忙而不乱、紧急而有序；在生活、学习中不知所措时我会用自己的阅历和阅历关爱她们，和大家一起面对挫折、战胜困难。
三、提升护理治理质量――品管圈改善工具
我科在上半年开展了品管圈活动，当时还觉得不错较满足，但通过这次学习我深刻的熟悉到缺乏。品管圈可深可浅、可简单可简洁，其中有很多需要深思熟虑的地方。我科第2期品管圈活动已经开展了，我会把学到的学问运用到这次活动中，争取做得更好。
四、心情治理与压力调适
张教授叫我们每位学员填了一张表《樊式压力检测表》，我得了3分，张教授说：“3分以下的人生活在天堂里，固然是开玩笑了哦！”我工作了30多年怎会没有压力呢？是由于我学会了分解压力，变压力为动力。但是科室刚来的低年资护士感觉工作压力较大。分析了以下缘由：
1、儿外专业病种多、家属要求高。
2、专业技能不娴熟，特别是小儿静脉穿刺。
3、刚入科专业学问缺乏。
4、不知怎样与患儿及家属沟通、沟通。
在这个时候作为一名责任组长、大家庭的一位长辈我会与她们一起提升业务水平和专业技能，结合自己所管床位的病种加强专科理论学习，理论联系实际，不断提升自己的综合素养，加强自身内涵建立。
我是一个急性子，我时刻牢记：解决事情先处理心情，心情影响推断和行为，盛怒之下少说话、少做打算，世上让你不欢乐的人只有你自己。
以上是我学习后的一些心得体会，感谢护理部给我这次外出学习的时机，感谢我们一起出去学习的妹妹们，特别是xxx护士长、曾晓红护士长把一切事情都安排的妥妥当当，真心的感谢大家一路的照顾。
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