(通用)爱的教育读书心得15篇
从某件事情上得到收获以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的爱的教育读书心得 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱的教育读书心得 1
这本书是意大利人：德·亚米契斯写的，本书讲的是老师要把体育课从室内移到室外，让学生做器材运动。因为书中的主子公由于身体不舒适，所以不能参与体育运动，所以他的母亲就去学校申请不让他上体育课进行体育活动。但是主子公克服困难，并在挚友和同学的支持和帮助下去操场上完体育课的故事。
读这本书让我懂得了就算遇到了困难也不要退缩。更要努力加油、坚持不懈，才能获得胜利。然后就是你的挚友还是身边的.人遇到困难或者是有什么难言之隐，你都肯定要支持他，关键的时候要站在他身边去帮助他。
其实这样的例子我们身边也有，对于我来说参与工作半年了，体育课也上了半年了，遇到的学生也是不一样的。有的学生开朗，而有的学生就相对内向，个别的还很少和其他同学一起玩，作为老师的我都看在了眼里，我觉得应当给他们更多的关切和帮助。他们现在还小，心理还很单纯，我应当更多的去激励，让他们知道体育能带来欢乐，也让其他同学去和他玩。我觉得不管是什么学科的课，都应当是有爱，学生是课的主体，让学生喜爱上课才能是一节好的课，爱的教化才能更好。
爱的教育读书心得 2
我和爸爸PK后，就拿着《爱的教育》不停的翻着看着。昨天，我读着爱的教育，今天，我读着爱教育。一页、两页……渐渐地被书中的小短篇吸引住了，仿佛我就是书中的那个小男孩，我班的同学仿佛都成了书中男孩的同学。我一篇一篇的看着，逐渐逐渐地……感之。
这部《爱的教育》篇篇洋溢着爱，那种深厚，浓郁的情感，所蕴涵散发出，真的爱，伟大的爱，诉说着崇高、纯真的人性之爱。一部最为真诚的教育的爱，教育的.爱在眼前展现升华。
《爱的教育》里，费鲁乔的血，我仿佛是并住呼吸阅看完的，虽然我没有流泪，但，这一篇像似洗涤心灵真爱的篇节，深深吸引着我，几乎和我差不多大的小男孩，没有轰轰烈烈的英雄壮举，在瞬间，却用无声的爱，保护了自己的姥姥……用无声似有声的举动展现了英雄的行为壮举……
一种责怪、诉落声，不停地从姥姥那喇叭筒的嘴里飘出来。“当心呀，费鲁乔，你正往歪道上走，我见过好多孩子都像你这样开始，先从家里跑出去，跟其他孩子打架，输钱，然后慢慢从投石子到动刀子，从耍钱到干其它坏事，从干坏事最后抢劫。”
费鲁乔站在不远的地方，身子靠在厨柜，没有一叮点辩解。听着奶奶说。
他就是这样非常顽固的一个小男孩，即使心存多愧疚，“我错了，原谅我吧。”像这样的话，都很难从他嘴里说出来。时常就是心软，也不表露出来。
读完了这篇之后，我感受到了他的内心爱。虽然平时费鲁乔。从来都不在嘴上表达对家人的爱，但是到了关键时刻，他却用自己的行动谱写了一曲爱的颂歌，英雄的赞歌。
现在，我回想起自己的奶奶，使我更加想念和爱我奶奶。我奶奶在世的时候，对我非常的好。似乎觉得，从我刚生下来，奶奶就在我的身边。我慢慢长大，奶奶从托儿所、幼儿园接送我。生活中照顾我、疼爱我、带我去玩。因此，我特别喜欢奶奶、感激奶奶。我给奶奶捶背，奶奶高兴地直说：“孩儿真孝顺!”
奶奶很好满足的。只要你说声：“奶奶辛苦了”或“奶奶你真好”之类的话，再给她捶捶背、揉揉腿，她就会更心满意足的。现在我伤心的是奶奶走了……
费鲁乔走了……我们的小英雄走了……一颗美丽的童心走了……
我们要珍惜这来之不易的时间，努力为我们这个短暂的生命之旅，留下一些美好的难忘的记忆。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
英雄，不需要豪言壮语，不需要英勇无敌，英雄之所以成为英雄，就是一个人的努力充分展示出了人性和爱的光辉。
镇定地迎接死亡和威胁，展现崇高的爱，费鲁乔就是一个值得赞美的英雄。
爱的教育读书心得 3
《爱的教育》原名《心》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。共100篇，是一部日记体小说。书中有三局部：1是主人公安利柯的日记。2是安利柯的父母对安利柯的教子篇。3是老师讲的九那么故事。
《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书〞。这是一部献给九岁到十三岁小学生的书，内容新颖，情节感人至深。但凡读过这部书的人，都将无法抗拒它的魅力，是无可争议的"爱"的典范。它所激荡的情节无不使人流下动情的'泪水。
每一篇故事都以一个“爱〞字为话题，作品中融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。
其中“灾难〞这篇文章最令我敬佩。表达了一个叫洛佩谛的学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时，有一辆马车向他驶来，于是洛佩谛大胆地跳了过去，把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。我被这个孩子惊人的举动所感动，也许他很天真，不知道自己过去以后，会给自己带来伤害;也许他知道自己的行为会给自己带来伤害，但他还是毫不犹豫的冲上前去，挽救了一个孩子的生命，自己却受了伤。这种学生之爱，是所有爱中最淳朴、天真的爱。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹!正是这些平凡的小事，表达出了人间处处有关爱。这本书里充满了爱，充满了让人羡慕的爱!
故事中的每篇短文都看似平凡，但是有着超强的魅力。夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。〞是啊，老师的形象之所以高大，那是因为老师教育每一个学生都是充满爱的，没有爱，我们如何进步，没有爱，我们如何学会做人，没有爱，我们如何成长。
《爱的教育》一书中就引导孩子们自己去关注、欣赏、品位、思考。引导他们用爱心与每一个人对话。此书以孩子的口吻，孩子的笔触，孩子的眼光来写孩子的生活和思想，更贴近孩子的内心世界，也更能被孩子们接受，是为人
父母，为人师长，为人子女者一生必读的教育经典，学习范本。
爱的教育读书心得 4
今天，在我读完《爱的教育》这本书之后，我被书中的故事情节给深深吸引了，文章讲述了一个小男孩在一个学年十个月中所记的日记，这其中包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的'爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
我最喜欢其中的一个故事是《勇敢的罗佩蒂》，它讲述的是罗佩蒂在马路上散步，看见一个一年级的孩子在马路中间摔倒了，刚好一辆车向那孩子驶来，眼看就要撞着了。罗佩蒂毫不犹豫的跑了过去，把他从车轮下救了下来，可他自己却被飞驰的车给轧伤了，腿部骨折了。读了这篇故事让我明白了，我们要学习勇敢的罗佩蒂，在面临危险时能勇敢的帮助别人。
读了这本书后让我感受到了生活中，爱是无处不在的。老师的爱，让我们学到了更多的知识；爸爸妈妈的爱，让我们快乐的成长；医生的爱，让病人好了起来；社会上好心人的爱，让困难的人得到了帮助。我想这就是爱，我今后也要学会用爱去帮助和关心别人。
爱的教育读书心得 5
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的'爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
爱的教育读书心得 6
《爱的教育》这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。
读《爱的教育》，有泪有笑，但一直在心底涌动着融融的爱意，暖暖的感动！书中几乎涉及到了人世间所有高尚的爱，博大的爱。
有父母与子女之爱，姐弟之爱，同学之爱，师生之爱；还有对弱者之爱，对不幸者之爱，对劳动之爱，对学习之爱，对环境之爱，对大自然之爱；以及对人民的爱，对军队的爱，对祖国的爱……爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的'心，人生必定是充实而无憾的。
所有爱的内容都不空洞，都是生动丰富的，都是融入了生活的，是看得见摸得着感受得到的！这样的爱的教育，才能够真正地被学生所接受。
我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
有了这些爱，人与人之间就会少了冷漠、自私和狭隘，生活才会充满爱。
爱的教育读书心得 7
这个假期我读了《爱的教育》，这本书里有许多人物，其中，四年级的安利柯为叙事主。讲述了他在学校的所见所闻。
书中描绘的人也非常平凡，可是，从这些平凡的人中，却可以感受到人世间的真情。比如卡隆，他是一个非常友善的人，在这个学期里，他有一位同桌，他和正常的人不太一样，是个残疾人。许多同学都欺负他，卡隆看不下去了，就把墨水瓶向那些同学扔去，可是没想到，那些同学一躲，墨水瓶仍到了老师的脸上，卡隆向老师道歉并讲明事实。
还有波来可西，他是铁匠的儿子，他父亲每次喝完酒就打他，可他总是忍气吞声，不和老师、同学讲。而在一次考试中，波来可西取得了全班第二名，老师在走廊里见到波来可西的.父亲，经过老师和他的谈话后，了解了波来可西的处境，再经过老师对波来可西父亲的劝说，波来可西的父亲认识到了自己的错误，并改掉了一切不好的毛病。
最后是代洛西，他是班级里品学兼优的好学生，也是班里的班长，他从不因为自己大，就欺负弱小，就连家长也对他称赞不已。
读了这本书我懂得了做人要多宽容，多体贴，对朋友要多友善，多帮助，还要多孝顺长辈。作者：霍春茹
爱的教育读书心得 8
老师是我们人生旅程中的一盏明灯，照亮了我们前进的道路。我们在这条路上随着光亮一步一步前行。老师更是用汗水浇灌每一朵花儿的园丁，待到千花灿烂时，老师你可知道那得益于你们辛勤的付出。读了《爱的教育》这本书，我更加深刻地体会到老师的伟大。
《爱的教育》由意大利作家亚米契斯所写，令我印象最深刻的是一个叫安利柯的孩子。在安利柯就读的学校里有许多可怜的孩子，这些孩子比我们更需要关怀和呵护。而校长先生和老师们就是给他们带来温暖的天使。有一次，安利柯的妹妹生病了，老师二话不说就赶到安利柯家里，亲切地抚摸着妹妹的头。这温柔和体贴多么像妈妈啊！只有真诚爱孩子的老师，才会有这样的表现啊！读到这里时，我不禁想到了我的语文老师——高老师。去年有次上体育课我不小心扭伤了脖子，疼得我眼泪直往下掉。高老师知道后，非常着急。她摸着我的脖子，轻轻地帮我揉搓，希望以此减轻我的疼痛。我至今都忘不了高老师关切的目光，那眼神里充满了着急和心疼，仿佛受伤的不是我，而是她。高老师，你知道吗？虽然我嘴上什么都没说，但心里深受感动。在此，请接受我真诚的谢意！
我沉浸在爱的教育中，常常不善于表达出感谢。但作者亚米契斯通过安利柯的视角，将师生之间的爱表现了出来。一个孩子跌倒了，校长先生没有责怪他，而是走过去把孩子扶起来，拍掉身上的灰尘，还在额头上吻了他一下。我简直不能相信这是校长的作为，这是怎样的一个充满爱心的校长先生啊！他对待学生超越了爱自己的孩子吧？一个人跌倒的时候，总是希望别人能扶一把，校长就是想别人所想，及别人所急。尤其是那一个吻，代表着校长先生对受伤心灵的抚慰：让跌倒的孩子感觉不到害怕，取而代之的`是关爱和鼓励——下次要小心。我国著名教育家陶行知说“捧着一颗心来，不带半根草去”，天下所有的老师都全心全意地为学生着想，从不计回报。
我是一朵花，他是一朵花，我们都是百花园中花一朵。园丁无私地照料着花儿，希望花开灿烂。老师，就是辛勤的园丁。在《爱的教育》这本书中，老师关心学生的事例还有很多，每当捧起这本书，我的心中总能荡起爱的涟漪。因为我对书中老师的所作所为感同深受。从一年级入学至今，已有三个多年头。我所遇到的老师也都是如书中所描述的一样，她们关心我们的学习，体贴我们的健康，呵护我们的成长。
常听妈妈说，教育是一门艺术。我觉得，教育是一门爱的艺术。有了爱，祖国的花朵才能争奇斗艳，各展身姿；有了爱，今天的小树苗才能成长为明天的栋梁之材；有了爱，无数的安利柯享受到了教育的美丽。教育之路，花开满地！
爱的教育读书心得 9
在每个人的生命中，都有爱伴随着我们成长。父母的照顾是对你的爱，亲朋好友的关心是对你的爱，一个鼓励的眼神，一句温馨的话语，都是一种爱。可当我读了《爱的教育》后，对爱又有了进一步的认识。
《爱的教育》中有100多个故事，每一件事都让我很难忘，都以一种无形的力量激励着我，其中《意外的事件》最令我感动。一个陌生的'孩子即将被马车撞倒，勇敢的罗贝蒂毅然地冲向了马车，救出了那个孩子，而他则被马车撞伤了腿。他的这个举动不仅仅使在场的所有人惊呆了，也深深地震撼了我。他也是个孩子，是什么力量让他如此勇敢，让他宁愿牺牲自我也要去救别人我想，这正是一种大爱的体现吧。
其实我们的身边，像罗贝蒂这样充满爱心的人也有许多。小到同学之间的友好交谈、教师对学生的鼓励、父母对孩子的关爱；大到无偿献血、资助贫困儿童、危难之间舍身救人等等。如感动中国的“最美妈妈”吴菊萍，在千钧一发之际，她把生死置之度外。电光火石间，一条生命因她而得以延续。在这个缺乏信任的社会，“最美妈妈”无疑给我们上了最好的一课！当路人变得冷漠，当救人反被诬陷，让人不得不把自我的好心封闭起来。“最美妈妈”的出现，诠释了真爱。
再如“最美司机”吴斌，他只是无数平凡人中的一个，可这个平凡人，却用他的生命谱写出不平凡的乐章。是他，在危难时刻紧握着牵动乘客生命的方向盘，拼命行驶到安全的终点。而他自我则忍受着剧痛的折磨，最终离开这令他留恋的人间。吴斌的生命就这样逝去了，但他却挽救了一车乘客的生命。还有“最美乡村教师”、“最美医生”等普通人所创造的爱的奇迹。
读完这本书，我懂得了，其实我们生活在一个充满爱的世界里，所有的或伟大或平凡举动，都是爱的力量，是爱创造了一个又一个奇迹。一个人心里有别人，就总能设身处地为他人着想，并奉献出自我的爱。作为一名小学生，在感受到身边爱的同时，更应当付出爱、回报爱。甘愿为社会付出真情和爱心的人，是最幸福的人。
让你我伸出温暖之手，让世界充满爱。
爱的教育读书心得 10
爱是一个人最基本的东西，就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情，世界上有很多爱，如果你想了解爱，就可以去看一本书《爱的教育》。
我感触最深的那篇要数《卡罗拉的母亲》。那篇作文体现了卡罗拉的母亲是多么多么的疼爱卡罗拉，可是，就在这时，卡罗拉的母亲因病而死，卡罗拉悲痛欲绝。在他来学校的前一天，老师告诉同学明天卡罗拉来学校，你们不可以跟他开玩笑，不可以在他面前开怀大笑!第二天，卡罗拉来学校，不仅受到了老师的安慰，还得到了同学的帮助。卡罗拉就这样渐渐好了起来。这个故事正体现了老师和同学同情弱小的心情!中间的卡罗拉妈妈死去的时候，我让我感受很深，我这才明白，当失去亲人的时候是多么的痛苦。我也感受到了卡罗拉的老师同学对他的关爱，让他渐渐走出自卑的世界。
读了这个故事，我想说对卡罗拉说：卡罗拉您死去妈妈十分的痛苦，可是你在老师和同学的帮助下把你从自卑的世界拉了回来，我只想再啰嗦一句话，请你把对母亲的悲伤化作你学习的动力吧。
读了爱的.教育，我想到了一个故事，在故事书上看到的：有一个婆婆，每天都给自己的孙子拨一个鸡蛋，孙子也每天让婆婆喂。有一天，婆婆起晚了，眼看时间来不及了，就煮了一个鸡蛋，让孙子带到学校吃。下课了，那个孙子拿出鸡蛋，喊了一声：“太不可思议了，鸡蛋是硬的。”同学围了过来，议论纷纷，“我的天，他不会拨鸡蛋。”那个孙子回到家，骂了婆婆一顿：“婆婆，你整么搞的呀，鸡蛋没有拨皮就给我了，你害我成了全班的笑柄了。”我想这个人应该读一下《爱的教育》，婆婆是爱你的，你怎么可以这样教训你婆婆呀。
爱是一个人最基本的东西，就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情，世界上有很多爱，如果你想了解爱，就可以去看一本书《爱的教育》。
爱的教育读书心得 11
《爱的教育》这本书是一部流传世界的著作，它是以一个小女孩日记形式展现的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”一个多么闪亮，多么令人喜欢的字眼。人们追求爱，也希望拥有爱，爱使人与人之间变得更加美好，我们要完全拥有它，就必须充实它，让我们携手，共创人世间最美好的爱。这本书表达的也正是这点。
读《爱的教育》，我走入安莉柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。安莉柯是个孝顺的孩子，她天真、活泼、好动，在他生活周遭中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以快乐健康成长。
在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一段故事，写了一位父亲对他儿子深深地爱。诺皮斯骂培蒂的父亲是个叫花子，诺皮斯的`父亲知道后，非要诺皮斯向培蒂和他父亲道歉，虽然培蒂的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲却坚持要诺皮斯道歉。从这里可以看出诺皮斯父亲是一个多么正直的人，他用他的坚持，用爱熏陶自己的儿子，教育儿子，让他儿子变成一个关心他人、有爱的人。
除此之外，书中的故事揭示了很多人与人之间的关爱。从这本书中，我看到了同学之间的关爱和照顾，体会到老师对同学的关爱和教导。这让我想到了我的老师和同学们，他们对我也都很好，就像安莉柯描写的老师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们，关心我们。读这些故事让我自己受益匪浅，我也希望自己能跟他们一样
关爱亲人，同学，老师，用自己的爱熏陶别人，让爱永驻人们心中。
篇2心得同学们，大家盼望已久的暑假又要开始了，请大家在暑假期间注意安全。认真完成作业，然后在家长的陪同下读完《爱的教育》，再根据这本书写一篇读后感老师终于说完了。
暑假刚开始，我不怎么想写，在爸爸的陪同下我极不情愿地开始读了起来。读着读着觉得这本书挺有趣的。时常笑出了声音，就这样一天又一天的过去了，也就读完这本书了。给我印象最深的人物有：安利柯、甘伦、柯利智、那格等等。他们都生活中得到爱和给别人爱，尤其是他们在四月的一节体育课上。老师要教他们爬杆，那格身体不好，妈妈担心他吃不消。他想和同学一样站在平台上，最后那格通过自己的努力真的站在平台上，他得到了老师的爱、同学的爱和家人的爱。
现在的我们生活在爱的海洋，爱的世界。只要人人都献出一点点爱你，我们的生活将会变得更加美好，更加精彩！
爱的教育读书心得 12
文中的“我”有许多同窗朋友：身材高大的卡隆，常说风趣话的可莱谛，爱穿漂亮衣服的华梯尼，长着一张苹果脸的“小石匠”安东尼阿拉勃柯，可怜的耐利，成绩最好的代洛西……他们都是有爱心的孩子。
有一次，泼来可西和卡隆,一起来“我”家玩。“我”取出所有的玩具。泼来可西非常喜欢“我”的火车，那火车附有车头，只要把发条一开，它就会开动。最终，“我”决定把火车送给他，他开心的嘴唇都在发抖。他们回家的时候，泼来可西比来的时候还要高兴!
其实，我也是一个有爱心的`孩子。有一次，我坐公交车去奶奶家玩，大约过了两三站后，一位白发苍苍的老奶奶上来了，当老奶奶走到我座位旁时，我站了起来说;“老奶奶，您坐吧!”“谢谢!”老奶奶说。老奶奶笑了，笑得那么甜，那么美!
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
爱的教育读书心得 13
在书的海洋中，我读了《爱的教育》这本书，书中讲述了很多真实感人的故事，让我印象最深刻难忘的一篇文章——《医院的天使》。
故事讲述了一个叫西西洛的.男孩，他的父亲在外地打工，下船后突然生病，因此住进了医院。他一面写信给他妻子，告诉她自己已经回国，及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心，但因为正在哺乳着小儿，不能分身，不得不叫大儿子到医院去看望父亲，他又因为匆忙知道爸爸的病情，把人搞错了，直到自己的爸爸出现才知道自己一直在照顾着别人。可他觉得这个人实在是太可怜了，决定要留下来一直陪伴他。西西洛就像以前一样用心照顾着病人，而且更加仔细了，一刻也未离开他，直到病人离开人世，他神圣的工作才到此结束。
读完这篇文章之后，让我深深感动的是西西洛少年帮助一个素不相识的人，他这种乐于助人的精神值得我们学习，也激励着我要更好的去学习，长大后帮助需要帮助的人。
只有人人奉献出一点爱，世界将变成美好的明天！
爱的教育读书心得 14
妈妈给我带回一本书，正是我一向想看的《爱的教育》。我立刻翻开书，如饥似渴的读起来。
这是一个成年人以小孩口吻写的小说。但主人公安利柯的想法大多都跟我们十分相像。比如有一次安利柯和同学克莱蒂吵了架，事后安利柯的爸爸让安利柯道歉，可安利柯不敢。这就和我一样，不是不承认错误，只可是是难为情。文中还有一些人物，总做鬼脸调皮的“小石匠”，正义的卡隆还有总笑着的克莱蒂……你在里边能够找到自我的影子。
在这本书中也讲了日常生活中各种事的解决方法。吵架后，怎样与对手和好，同学有悲痛事怎样安慰他，自我或好朋友被欺负了应当怎样做，等等。
书里还包含《续爱的教育》，是《爱的教育》作者的朋友写的。讲的是安利柯生病到舅舅家养病时发生的事。他舅舅每一天就生活中发生的事讲一个道理，读后会让人受益匪浅。
《爱的'教育》是本好书真棒，会让你发现自我、学会做事、懂的道理。我期望班里每个同学都能看看。我还有个想法，如果我们把班里的日常生活记录下来，是不是能够编成一本《再续爱的教育》呢。
爱的教育读书心得 15
《爱的教育》这本书我已经看过许多遍了，里面一个个温馨、布满爱的小故事每次看都让我感动不已。
《爱的教育》这本书是通过一个学校生安利柯的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度、不同的'情感与不同的处置（方法）。它是通过对生活的朴实的描写，使人感到人类多么需要相互关心、相互关怀、相互理解。
“爱”是我们常挂在嘴边的一个字眼，但是想真正实现的确不简单的。但是在我们所生活的社会中，“爱”也随处可见：大家乐观为灾区人民捐助物资、公交车和地铁上也有很多人给行动不便的人让座、志愿者们去老人院关心老人的生活……有一首歌中唱到：“啊，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美妙的人间。”是啊，生活中缺少不了爱，只有爱才能让人与人之间少一些距离！
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