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实用的活动策划

时间：2024-03-25 07:00:45 策划书我要投稿

实用的活动策划集合

实用的活动策划集合1

　　一、活动目的：

实用的活动策划集合

　　为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的'幸福生活，培养提高学生的思想道德素质。

　　二、活动时间：20xx年12月中旬

　　三、活动地点：阶梯教室

　　四、活动对象：初中部全体学生。

　　参赛对象：每班胜出或选出的一至两名学生。（各班先自行选拔）

　　五、比赛规则：

　　1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。

　　2、参赛采取抽签为序。

　　3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

　　4、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

　　5、每号选手朗诵时间2——5分钟。

　　6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。

　　六、评奖办法：

　　1、评分采用十分制。详见附：评分细则。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低

　　评选，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。

　　七、评委：校领导及语文组相关老师。

　　未尽事宜，另行通知。

实用的活动策划集合2

　　一、活动目的通过本次春游户外烧烤活动，让同学们放松一下心情，缓解近期以来的学习压力，更能增强同学之间的沟通和交流，增进相互之间的友谊，巩固班集体的团结。

　　二、活动地点：中坡山森林公园全班同学从学院乘车到中坡山，一起集体游览，尽情享受大自然的美丽景色。到达烧烤园之后，我们各自分小组进行烧烤，一起合作，增强他们的班集体荣誉感，使我们班的同学在以后的无论学习还是生活都能更加紧密的团结在一起。

　　三、活动内容

　　四、活动时间：20xx年4月8日组织者：刘慧年王振兰霞（班委会全体成员）

　　五、活动负责人及人员安排

　　宣传组：白婷李风（拍照并将其上传至班级群相册）

　　护理组：廖小华周勇（负责医药用品（如：创可贴等）的采购及保管）

　　机动组：各组组长

　　六、活动成员：生命科学系12级食品3班全体成员

　　七、前期准备1、在4月5日之前组织委员分好组，并选出组长。

　　2、在4月5日前确定好活动负责人。

　　3、在4月5日时与汽车司机取得联系，并约好时间和费用。

　　4、在4月5日前将一些必需品（例如：医药用品，）备好。

　　5、在活动之前班长向同学们强调活动中的安全事项。

　　八、活动流程策划

　　1、同学们于4月8日早上8点半在月亮女神处集合，统一搭乘汽车前往目的地。

　　2、同学们一起集体徒步上山，一边观赏优美的'自然风光，并由宣传组的同学进行拍照留念。

　　3、达目的地后，各小组组长带领组员，开始进行烧烤。

　　4、烧烤结束后，同学们自行游览，亲近大自然，感受自然的魅力。

　　5、活动结束后，4点在指定地点集合，统一乘车辆回校。

　　九、活动注意事项

　　1、人身安全2、用火安全

　　十、活动经费

　　1、租赁车辆，约200元。（司机联系方式：）

　　2、灶台，约240元。

　　3、油，约15元。

　　4、络合碘、创可贴等医药，约10元共计：约465元。

　　生命科学系XX级食品3班团支部

实用的活动策划集合3

　　一、活动名称：“秀我创意，秀我手笔”手绘校园文化衫

　　二、活动主题：

　　1）红色经典

　　2）活力青春

　　3）复古文韵

　　4）异域风情

　　5）炫酷时尚

　　三、活动目的：

　　独一无二、自己设计、物美价廉的个性化t恤衫，有助于同学们养成正确的消费观、找到自我认同感。“秀我创意，秀我手笔”，丰富大学生的业余生活，培养创新意识，是展现自我的平台，激发大学生对创新事业的.追求，感受设计与创作的乐趣，感受成功创造自己的“奇迹”。本活动也可以给平静的校园生活带来少许亮色，个性十足、具有丰富内涵的文化衫可以形成一道独特的风景线，带给同学们些许生活启示。同时推动宣传部的的多向发展。

　　四、活动对象：城建交通系所有学生

　　五、活动主办方：城建交通系宣传部

　　六、活动时间及地点：20xx年4月7至4月10日/初选在403教室，决赛也在403教室。

　　七、活动：

　　八、活动方式：

　　自愿报名参赛，由各班宣传委员传达至班级。参赛形式个人、团体均可。参赛者先参加初选，交上自己的设计，评选出名成绩优秀者进行决赛，决赛为当天将作品表演展示，再从决赛的作品中评选出一、二、三等奖及其他奖项。

　　九、活动流程策划：

　　<一>前期宣传工作

　　1、由宣传部部长开会，宣传此次活动，向各班级宣传委员传达。

　　2、海报宣传。宣传板由本部设计，贴上由本部自己设计的现成的作品来吸引眼球，海报是剪裁成t恤衫形状的白纸，再上面写上口号，画上内容，贴于4楼大厅白板处。

　　3、活动报名及初选（4月7号）在403教室，本部人轮流值班，开始报名。并交上设计作品图样。

　　<二>初选

　　1、参赛者以模拟t恤的形式，把作品画到纸模上（纸模约为a4纸，a4纸正面一分为二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，参赛者可根据自己的设计决定正面和背面的图案并且可对普通t恤进行样式上的修剪），然后在报名初选时把作品交到十一舍活动室，时间为4月7号晚九点之前，并将作品简要说明及自我介绍写到作品后面。要求选手注意参赛作品要与给出的五个主题相切合。

　　2、由宣传部各位成员集体评选出优秀作品，以海报的形式公布进入复赛人员名单，并通知决赛时间，和相应的准备。

　　<三>决赛

　　1、形式为决赛当天各位选手以不同的表演形式展示自己的作品。不限具体时间。除了展示作品，2本部成员负责维持秩序，做相应的准备工作。

　　3、比赛结束后，当场评分，评委学生会各位部长，并公布获奖名单。

　　十一、注意事项

　　1、参赛作品必须紧扣主题。

　　2、展示形式可自行设计。

　　十二、奖项设置

　　（个人参赛或团队参赛均视为一个参赛单位）

　　共评选出：

　　一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名；最受欢迎奖1名。

　　XX/11/10

　　宣传部

　　手绘校园文化衫活动

实用的活动策划集合4

　　活动主办：

　　信息1001、1002团支部

　　活动主题：

　　重温入团誓词，感恩幸福生活

　　活动目的：

　　号召同学们时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹，倡导青年学生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的.精神；培养当代大学生的爱国主义精神；加强爱国主义教育，引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我院精神文明建设，丰富大学生文化生活。

　　活动时间：

　　20xx年4月8日

　　活动地点：

　　XX烈士公园

　　带队老师：

　　许XX

　　活动参加者：

　　信息技术系1001、1002班全体同学

　　活动特邀者：

　　系部领导，院团委、院学生会、系团总支、系学生会观摩干部

　　活动流程：

　　1、4月8日7：30在学院正门口集合；

　　2、清点人数，有序乘车，8：00准时出发；

　　3、9：00到达烈士公园纪念塔，由周XX同学主持向革命烈士三鞠躬并敬献花篮；

　　4、由唐XX同学代表20xx级同学发言；

　　6、革命烈士纪念塔前，由主持人周XX同学带领，在此重温入团誓词；

　　5、发言之后，团体进入革命烈士纪念塔内参观，由主持人介绍部分革命烈士的英雄事迹；

　　6、全体人员合影留念；

　　6、分组进行烧烤活动；

　　7、自行返程。

　　活动纪律：

　　1、言行举止要符合一个文明大学生，团员形象素质要求，时刻铭记“树职院形象，展长职学子风采”；

　　2、一切行动听从指挥，不进入危险区域，未经允许不得单独行动（特殊情况须向带队老师报告），如有擅自行动者，回校追究相关责任；

　　3、进入园区后不得大声喧哗，不得乱扔垃圾，同时遵守公园里的相关规定；

　　4、在革命烈士纪念塔前集合时不要大声喧哗，时刻保持职院学子的风采，进入纪念塔后要遵守参观规定。

实用的活动策划集合5

　　一、活动背景

　　虽然越来越多组织和活动提倡关爱聋哑人，但他们的生活还是那么不易与艰辛。很少有人能真正理解聋哑人，因为我们绝大多数人都不能与聋哑人很好的沟通。因此我们要普及手语知识。尽管只是杯水车薪，但我们需要走出第一步。

　　二、活动目的

　　让越来越多的人学会手语的基础知识，基本能和聋哑人交流，使聋哑人的生活少一些艰辛；让同学多学会一门技能，为聋哑人走一点贡献。

　　三、活动参与者

　　萤火志愿服务队队长，干事及志愿者

　　四、活动时间地点

　　每月中某个周五晚在太原理工北区，中区，两者之一。

　　五、活动过程

　　走进聋哑人学校——志愿者向聋哑人学习手语——录制手语课程——校内播放，志愿者讲解手语动作——走进聋哑学校——……

　　六、活动资源

　　志愿者，媒体支持等。

　　七、活动经费预算

　　路费等300。

　　八、活动中的'问题

　　有可能同学不是很积极，可以让志愿者拉来自己的同学朋友参加。可以播放一些轻音乐，播放一些聋哑人生活照或VCR调节气氛。

实用的活动策划集合6

　　一、活动背景：

　　目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。

　　二、活动主题：

　　大手拉小手，爱心满校园

　　三、活动目的：

　　1把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

　　2、让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。

　　3、充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。

　　4、弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。

　　四、活动时间：

　　20xx年7月6月

　　五、活动地点：

　　1。 xxx镇中心小学

　　小学