幼儿园元旦活动策划书

时间:2024-04-09 07:00:11 策划书 我要投稿

幼儿园元旦活动策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么策划书有什么格式呢?下面是小编为大家收集的幼儿园元旦活动策划书,希望对大家有所帮助。

幼儿园元旦活动策划书

幼儿园元旦活动策划书1

  伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的`时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!

  幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

  一、活动时间:

  20xx年12月24日(周六)下午14:00

  14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

  二、活动时间地点:

  中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)

  三、乘车路线:

  坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。

  每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

  四、温馨提示:

  1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

  2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

  3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

  4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

  5、活动报名截止日期:本周五(12月16)放学之前

幼儿园元旦活动策划书2

  活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活动地点:xx幼儿园各班教室

  活动形式:制作元旦礼物,相互赠送礼物并说祝福的话

  活动目标:

  1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

  2、在活动中感受元旦的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

  活动准备:

  元旦歌的录音,元旦礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

  活动流程:

  一、迎元旦、庆元旦

  各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

  教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的'祝福。

  我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

  二、元旦礼物的制作

  1、教师展示元旦礼物,引发幼儿的制作愿望。

  2、教师指导幼儿制作元旦礼物

  3、各班的礼物内容是:

  大一:元旦贺卡

  活动准备:空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑选喜欢的卡纸。

  2、初步设计卡纸上的图案。

  3、运用多种材料做进一步的装点。

  4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

  5、完成制作后在贺卡内签名。

  大二:美丽的窗花

  材料:彩色手工纸、剪刀

  玩法:

  1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。

  2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞,尽量多剪几个洞洞。

  3、小心地打开手工纸,变成美丽的窗花。

  中一:彩色花篮

  材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊

  玩法:

  1、把手工纸对折成长方形

  2、利用铅笔卷成细筒状

  3、用浆糊将两边粘合

  4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断

  5、粘上纸条做把手。

  中二:贺年片

  活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

  活动过程:

  1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。

  2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

  3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

  4、教师帮助幼儿写上祝福语。

  中三:灯笼

  材料准备:各色手工纸、剪刀、固体胶

  玩法:

  1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。

  2、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。

  3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。

  小一:爱心卡

  材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

  活动过程:

  1、欣赏、重现

  1)出示元旦心愿卡,引起幼儿兴趣。

  小朋友,你们看“这是什么?”(元旦卡)“这卡漂亮吗?这是一张元旦心愿卡,它能在元旦里把我们的心愿告诉元旦老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?

  引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

  引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

  2、联想、创作

  1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

  2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配乐《元旦好》——请小朋友把这些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待元旦老人能实现我们这些愿望,好吗?

  2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

  小二:元旦帽

  材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机

  玩法:

  1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。

  2、在画好的图形中涂上各种颜色。

  3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。

  小三:元旦树

  材料:各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干

  玩法:1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。

  2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。

  3、学说一句元旦祝福的话。

  三、 赠送礼物、祝福元旦

  1、结交新朋友:

  把元旦礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说元旦祝福的话。

  2、共唱元旦歌:

  和新交的朋友一起唱唱元旦歌。

  3、班级结交安排:

  大一和中一;

  中二和小二;

  大二和小一;

  中三和小三

幼儿园元旦活动策划书3

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动时间:20xx年12月31日

  参加人员:小班全体幼儿、家长及老师

  活动过程:

  一、开场:主持人致欢迎词。

  二、亲子活动和节目表演(穿插进行):

  1、儿歌表演《长大一岁了》

  2、游戏:《穿脱衣服、裤子大比拼》

  目的:展示幼儿在幼儿园学习到的穿脱衣服和裤子的本领。

  游戏规则:幼儿分组进行穿脱衣服和裤子的比赛,每组第一完成的幼儿为胜。

  活动准备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子、奖品

  3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》

  4、歌曲表演《小动物走路》

  5、亲子游戏《抢椅子》

  目的:喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。

  规则:小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。

  准备:小椅子若干、音

  乐

  6、儿歌表演:《行为儿歌》《我有一个大苹果》

  7、英语歌曲表演:get up

  8、亲子游戏 《射门》

  目的:展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的.手眼协调能力,感受游戏的快乐。

  规则:幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。

  准备:球、单词图卡、球门、奖品。

  9、歌曲表演:《扮家家》

  10、舞蹈表演《蝴蝶花》

  11、歌曲表演《身体音阶歌》

  12、故事表演《饥饿的狐狸》

  13、 律动《哈巴狗》

  14、诗歌展示《家》

  15亲子游戏《猜猜看》

  目的:感受游戏的快乐,喜欢参加庆祝 活动,增进家长和幼儿的沟通。

  规则:幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭胜利。

  准备:ppt图片,奖品。

  16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》

  17、故事表演《睡觉觉》

  18、

  三、结束活动:全家总动员,幼儿和家长一起唱《新年好》

  教师为幼儿和家长发礼物。

  四、主持人说结束语。

幼儿园元旦活动策划书4

  活动目的:

  1、增强身体的平衡力,控制力。

  2、培养幼儿能随音乐节奏,安静地进入课堂。

  活动准备:

  几圆形的蒙式线,及与幼儿人数相等的脚丫。

  活动过程:

  1、让幼儿分别站于线圈上,听令做相应的动作。如:手搭肩、叉腰、抱头、手打平等。

  2、听音乐,脚跟对脚尖,走线。

  活动功能:

  锻炼手的控制力,发展幼儿的'专注力,增强合作意识。

  活动材料:

  每组一个量杯,每组三个一样大小的杯子

  活动过程:

  1、以家庭为单位来进行游戏,每个家庭爸爸妈妈孩子都要参加。

  2、每个人将满满一杯水倒到第二个杯子,再从第二个杯子倒到第三个杯子里,最后倒到量杯中。

  3、最后比较量杯中水的多少,最多的获胜。

  提示:当幼儿不小心将水洒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

幼儿园元旦活动策划书5

  一、活动目标:

  1、通过亲子迎元旦活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受元旦的欢乐和喜悦。

  二、活动准备:

  录音机、音乐磁带《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音乐。

  三、活动流程:

  一、主持人开场白

  亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  新一年的钟声即将敲响,今天我们全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接2017年的到来,让我们共同唱响《新年好》宣布迎新年亲子活动开始!

  二、师幼家长表演:开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

  三、家庭节目表演

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

  四、放《新年好》歌曲

  (幼儿同唱“新年好”)一首动听的歌,一份真诚的

  1、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  ■活动过程:

  一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣

  1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

  2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  二、引导幼儿制作面具

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。

  三、播放音乐,幼儿载歌载舞

  1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的'音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动结束:

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动:

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。

  在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现、

幼儿园元旦活动策划书6

  一、活动主题:

  喜气洋洋,向快乐出发――20xx年让我们舞起来!

  二、活动时间

  20xx年元月1日-2日下午2:00准时开始

  三、活动目的:

  1、向家长汇报9-12月教学成果,增强班级凝聚力,激发班级战斗力。

  2、颁发奖状,树立标兵,嘉奖品学兼优的学生。

  3、服务老生,师生与家长同乐,喜迎元旦。

  四、参加人员:

  各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。

  五、活动地点:

  各校区排练室

  六、活动流程:

  1、学习成果展示

  2、颁发奖状

  3、家长代表发言

  4、家长达人欢乐秀

  (1)家长表演节目,歌、舞、演等形式不限,提前一周报给各班老师。

  (2)“我来教,你来做”由孩子担任舞蹈老师,教家长跳舞。

  5、欢乐家庭大PK

  每班选择一个亲子游戏,老师担任“欢乐天使”宣读游戏规则,监督游戏,最终评出一个“欢乐家庭”,颁发奖状。

  6、老生带新生

  尊敬的`家长,如果您的孩子在手拉手快乐成长,如果您对我们的教学满意,如果您朋友的孩子也想学习舞蹈,请邀约参加元旦活动,体验我们欢乐的校园文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费,奖励老生100元代金券(可在下一年抵学费),新生奖励价值35元舞蹈书包一个,价值15元舞蹈鞋一双。

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  主持人:亲爱的家长朋友们,小朋友们大家好!

  很高兴我们和平幼儿园在新年到来之际,与您共同欢庆新年。今天我们不紧带来了全体师生节日的祝福,同时也带来了精彩的节目表演。希望我们的表演能给您带来一份好的心情,让我们的祝福伴随您走进崭新的____年,走向美好的未来!

  1、首先让我们以热烈的掌声欢迎我们可爱的帅哥美女们带来的《模特》。

  2、感谢小朋友的精彩表演,下面的环节是亲自游戏《堆纸杯》。

  3、我们的家长很配合,想必也累了吧。接下来一起欣赏孩子们带来的精彩舞蹈《小狗乖乖》。

  4、我们的爸爸妈妈准备一下接下来的环节《抢椅子》。

  5、孩子和家长休息一会儿,欣赏一下我们教师为你们带来的精彩歌曲对唱。

  6、分享“嗑”请游戏者上场。首先让我们以热烈的掌声欢迎我们可爱的帅哥美女们带来的

  7、接下来有请我们可爱的家长朋友,为大家带来精彩的表演。

  8、幼儿节目:舞蹈《我的小手真好看》。

  9、接下来这个游戏就要看我们的.家长和孩子们的配合如何,请游戏者上场准备《投准目标》。

  10、下面请欣赏由孩子们表演的小舞蹈《波浪》。

  11、如果你们爱我就抱抱我,请欣赏教师和孩子们一起表演《爱我你就陪陪我》。

  12、踏着时代的节奏,乘着创建新园的东风,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬中,让我们相聚美好的____,和平幼儿园大班“庆元旦迎新春”活动到此结束,祝家长朋友节日快乐!

  让我们大家一起跟着音乐跳起来吧!《我爱你》!

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  活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的'新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人

  3、律动表演:新疆舞律动摘果子

  4、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  5、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  6、亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  7、共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走2019,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

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  一、活动主题:“快乐相伴,小手掌同行”

  二、活动时间:2-3小时

  三、目标人群:3-12周岁儿童

  四、活动预期:

  通过同城儿童友谊派对活动,为儿童间建立一个互相交流的平台,让小朋友们友好相处,一起度过美好的休闲时光,同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。来源:免费

  五、活动地点:儿童乐园,注意控制现场秩序

  六、执行方案:

  (一)、前期准备:

  1、活动物料:

  A、游戏奖品:精美笔套、彩笔和绘画本

  B、活动高潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花

  2、经费预算:(总计:2985元)笔套:10元/个数量:50个预算:50个×10元/个=500元

  彩笔:60元/盒数量:20盒预算:20盒×60元/盒=1200元绘画本:0.6元/本数量:100本预算:100本×0.6元/本=60元礼花:80元/个数量:10个预算:10个×80元/个=800元

  (二)、活动流程:

  1、现场布置:

  A、用气球拼成各种形状的装饰物,如拱门、立柱等,制造欢乐的现场氛围;

  B、现场音乐播放器的准备:DVD或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌;

  C、购买各种卡通头饰,分发给参加的小朋友们佩戴;

  2、活动控制:

  (1)、“抢凳子”游戏:

  在派对中央位置摆放一些小凳子,凳子的数量比小朋友的人数少一个,让小朋友们手拉着手围着中央随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时,小朋友们都回去占领一把凳子,没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏,如唱歌、跳舞或讲故事等。每次游戏开始时都拿走一个凳子,依次淘汰一位小朋友,最后抢到凳子的小朋友是胜利者,赠送一份小奖品。

  (2)、有奖问答:

  用电脑或DVD播放《米奇动画片》或其它动画片给小朋友们看,激发小朋友们的观看热情,根据动画片的.故事情节与小朋友们进行有奖问答。

  (3)、“彩球接力”游戏:

  将现场的儿童按10人/组分成小队,每队分发1个彩球进行传球接力比赛。当游戏开始时,每队的第一位小朋友将球传给对面的第二位小朋友,传球不能越到其它小朋友的跑道,两个小朋友接球时不能用手帮忙。在规定时间内最快完成接力赛的小队成员获胜,每人赠送一份小奖品。

  (三)、礼送客人

  联系各个参加儿童的家长,把儿童安全送走。

  七、注意事项:

  1、在前期准备时,尽可能购买清洁、环保和健康的物料;

  2、保证派对活动中儿童们的安全,活动始末由每位小朋友的家长现场监控。

  3、能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品儿童乐园派对活动策划方案飞雪

幼儿园元旦活动策划书10

  一、活动目标:

  1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

  2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系

  二、活动对象:

  小班全体幼儿和参加活动的家长

  三、活动时间:

  xxxx年12月31日上午9:00

  四、活动准备:

  1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

  2、每名幼儿准备一句祝福的话。

  3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作

  4、磁带、录音机及幼儿的礼物

  五、活动过程:

  (一)带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。

  教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”

  教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

  幼儿自由回答。

  (二)文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。

  1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

  2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。

  如所学的歌曲或儿歌等。

  3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:

  玩法:将准备好的`彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。

  注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。

  4、家长和幼儿一起做贺年片。

  5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。

幼儿园元旦活动策划书11

  活动准备:

  气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20____的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》笑一个吧

  《买菜》《扮家家》

  《郊游》

  《蚂蚁搬豆》

  2、律动表演:新疆舞律动摘果子

  6、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  8、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  9、亲子制作:红红的.炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  10、共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20____,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

幼儿园元旦活动策划书12

  活动目标:

  1、能以积极愉快的心情参加新年庆祝会,感受节日的欢快气氛。

  2、能遵守集体活动的规则。

  活动重难点:

  感受节日的欢快气氛。

  活动准备:

  1、一位教师装扮成新年老人,准备好送给幼儿的礼物。

  2、根据活动内容为幼儿穿戴、化妆等。

  3、准备好各活动的`内容。

  活动过程:

  1、召开新年庆祝会。

  (1)全班演唱《新年好》。

  (2)全班朗诵诗歌《新年》

  (3)新年老人出场,祝贺小朋友呢又长大了一岁,并送上新年礼物。

  2、开展游艺活动。

  (1) 讨论怎样活动,怎样注意安全,怎样注意规则等。

  (2) 幼儿拿好自己的游戏标记,在教师的带领下参加各个游艺室的游戏。

  (3) 活动中关注幼儿的安全和活动情况,提醒幼儿到每个室活动,并遵守游戏规则。

  3、回班交流。

  活动结束后,幼儿回班互相交流自己最喜欢的游戏以及最好笑的事等。

幼儿园元旦活动策划书13

  一、设计思路:

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动时间:

  ***年**月**日**点(如遇雨天活动时间提前)

  四、活动地点:

  幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

  五、活动准备:

  1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容。

  2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙。

  3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章。

  4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份。

  3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过)。

  4、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、人员安排:

  主持:**照相:**

  灰太狼、喜羊羊:**音乐负责人:**

  奖品兑换处负责人:**

  门口安全负责人:当日保安

  游戏组织成员:**

  八、活动方法:

  1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

  3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

  九、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十、活动流程:

  1、**开始,扮演灰太狼和喜羊羊的.人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

  4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

  5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

  6、园(校)长送上新年祝福。

  7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”

  8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

  元旦游艺活动项目及安排

  游戏一

  游戏组织:**

  游戏准备:矿泉水瓶4组(每组10个),皮球4个。

  游戏玩法:参加者在指定位置(3米),用力滚动皮球,将矿泉水瓶子击倒,比赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。

  游戏规则:参加者不得越过规定线。 游戏名称:风火轮

  游戏二

  游戏组织:**

  游戏准备:皮球4个

  游戏玩法:以母子为一组,一组分配一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空,幼儿伸展手臂,脚踩足球往前推进,最快到达终点为胜利。

  游戏规则:家长一定是架着幼儿,不可抱着幼儿。 游戏名称:碰球入门

  游戏三

  游戏组织:**

  游戏准备:皮球10个,分5组。

  游戏玩法:家长站在场地一端,两脚分开作球门,前面放一个皮球,孩子站在离家长约3米距离,手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球,将球碰入“球门”后轮换。

  游戏规则:幼儿和家长需站在规定位置,不能随便移动。 游戏名称:抬“小猪”

  游戏四

  游戏组织:**

  游戏准备:小皮球若干,球棒若干

  游戏玩法:将小皮球放在两根球棒的中间,家长和幼儿一人抬一头,在行走的过程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上则重新开始,相同距离率先到达终点的家庭获胜。

  游戏规则:皮球掉落必须返回起点重新游戏。 游戏名称:吹“龙珠”

  游戏五

  游戏组织:**

  游戏准备:乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张

  游戏玩法:孩子和家长各站桌子两头,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家长用小篓子接乒乓球,以进篓乒乓球多少决定胜负!每组家庭10个乒乓球。

  游戏规则:家长和幼儿要站在规定位置,中途吹落的球不得再捡起。 游戏名称:抱子坐球

  游戏六

  游戏组织:**

  游戏准备:羊角球4个、《找朋友》音乐

  游戏玩法:5组家庭为一组开始游戏,家长和幼儿在规定的圈随《找朋友》的音乐走,音乐停,家长立即抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。游戏反复进行,球逐一减少,直到最后剩下一组家庭获胜。

  游戏规则:音乐停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。 游戏名称:投篮高手

  游戏七

  游戏组织:**

  游戏准备:纸篓4只,海洋球40只。

  游戏玩法:4名家长拿筐,幼儿在家长对面一米的距离站好,望家长的筐子里投掷海洋球,10个球结束,看谁的筐子里的球最多为胜利者。

  游戏规则:掉落的球不能捡起再投。 游戏名称:戏“龙珠”

  游戏八

  游戏组织:**

  游戏准备:乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。

  游戏玩法:幼儿与家长面对面站立,幼儿用筷子将球夹给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。如果乒乓球落地,需捡起,返回落地处继续前进。

  游戏规则:途中不得用另一只手扶球。 游戏名称:鼠宝宝运球

  游戏九

  游戏组织:**

  游戏准备:羊角球4个,场地画石灰线

  游戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始,由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去,然后将羊角球放在地上,之后幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长以袋鼠抱的形式,将幼儿抱到对面后游戏结束。

  游戏规则:家长必须要耐心等待幼儿跳过石灰线。 游戏名称:夹球跳跳跳

  游戏十

  游戏组织:**

  游戏准备:气球8只,篓子8只,呼啦圈8个

  游戏玩法:幼儿和家长相距5~6米,面对面站好,幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。游戏开始,幼儿夹球向前行进跳,跳至家长面前,家长将球夹住再跳回呼啦圈内,先到者取得胜利。

  游戏规则:只能双腿夹球,不可用手帮忙。若球滑落,需重新夹起再前进。

幼儿园元旦活动策划书14

  设计思路:

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们生活日历又翻开了崭新一页。为了提高幼儿交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  活动宗旨:

  1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  结束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里水传到第二个家长杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

幼儿园元旦活动策划书15

  活动时间:

  xxxx年12月30日下午3:00

  活动地点:

  操场

  参加人员:

  小班全体幼儿、家长及老师

  活动设想:

  上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

  此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。

  活动目的:

  1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

  活动准备:

  1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

  2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

  3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

  4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

  主持人:吴荣周雪芬

  奖品负责人:周冬安范丽霞

  幼儿负责人:姚小芳徐凤娇

  家长负责人:各班两名家长

  照相、摄影:各班两名家长

  幼儿及家长坐式:

  幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场周围,幼儿坐在家长的身上。

  材料摆放:表演所用道具及奖品摆放好

  奖品发放形式:每个游戏结束后,老师根据比赛结果,在幼儿额头贴粘贴画,活动横幅:欢天喜地迎新年

  活动计时:90分钟(下午3:00——4:30)

  活动流程:

  1.主持人致欢迎词。2分钟

  2.集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟

  3.集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟

  4亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟

  玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜

  5.歌曲联唱:5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

  6.亲子游戏:《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟

  玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜

  7.展示活动:家长节目(小一班)5分钟

  8.展示活动:养成教育儿歌5分钟

  男生:《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》

  女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》

  全部:《六步洗手法》

  9.亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟

  玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的.一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。

  10.展示活动:《我是双语小能手》5分钟

  规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。

  11.亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟

  玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。

  背景音乐:《我的好妈妈》

  12.家长展示(小二班)5分钟

  13.亲子表演游戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟

  家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏

  14.集体展示《数鸭子》5分钟

  15.结束语。3分钟

  家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家兔年快乐!

  幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。

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