（推荐）主持人大赛策划书15篇
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的主持人大赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主持人大赛策划书1
一、活动宗旨与目的
校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀
学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现商专学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主舞台光影，持梦想精彩”
三、活动策划组
总策划：李燕煌
副策划：黄蓉吴生玉毕鑫圆赖丽燕
审核人：李玲
四、活动口号：
“展示主持风采，耀我商专舞台”
五、活动对象
商专基地全体在校学生
六、参赛要求
（一）选手自觉遵守比赛秩序；
（二）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；
（三）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
七、活动时间
20xx年10月22日~20xx年10月29日（按学校规定时间再修改）
（一）前期宣传：20xx年10月20日～20xx年10月21日
（二）初赛：20xx年9月28日
（三）复赛：20xx年10月8日
（四）决赛：20xx年10月22日
八、活动地点
（一）前期宣传：商专基地校园区及宿舍楼
（二）初赛：礼堂
（三）复赛：礼堂
（四）决赛：主席台
九、活动准备工作与宣传
（一）前期宣传与部署
1.于9月19日召开赛前部门会议，商讨比赛具体细节及宣传手段
2.海报：分别于教学楼一楼、宿舍放海报展板；
3.设点：在教学楼一楼及男女生宿舍楼下,礼堂楼下.
4.广播：通过校广播台，对大赛进行宣传；
5.班级宣传：派人员前往每个班级进行宣传（可向文娱文员报名）；
6.于9月26日中午召开赛前选手会议，说明比赛具体事项及比赛内容
（二）初赛前准备
1.场地：于9月26日联系相关人员
2.签到：签到表的制作
3.音控：话筒与音响的调试
4.评委：五人
5.嘉宾：校团委学生会主席及各部门部长
（三）复赛前准备
1.场地：于10月9日前联系相关人员；
2.签到：签到表的制作；
3.音控：话筒与音响的调试；
4.海报：进入复赛的选手的名单；
5.现场：工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿，音乐)
6.评委：五人
7．嘉宾：校团委学生会主席及各部门部长
（四）决赛前准备
1.海报：制作进入决赛选手的红榜及宣传海报，放置食堂一楼
2.短片：制作选手短片于决赛播放；
3.选手ppt：由一人统一制作（参赛宣言及基本情况）
4．学生会：10月24日学生会各部门的`配合
5．现场：
（1）场地：联系好决赛场地；
（2）音控：灯光、音响、视频设备的联系与准备；
6.联系：
（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪队、化妆人员、及舞台幕布；
（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认；
（3）通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆；
（4）制作邀请函，邀请校团委领导及其他学院的主席团到场观看比赛；
（5）安排好统分人员；
8.评分：制作决赛评分表和评分标准；
9.购置：购买好决赛现场需要的物品；
10.证书奖金：证书的制作和奖金的落实；
11.审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。
12.比赛用的时间提示器
十、活动流程
（一）初赛
1.比赛形式:自我介绍两分钟+才艺展示一分钟+提问（每人限时5分钟）
2.以班级的先后顺序作为选手的比赛序号
3.比赛结果：初选20名选手进入复赛
（二）复赛
1.选手组成
由初赛产生的20名选手组成。两名选手一组进行即兴评述
2.复赛内容
比赛流程：包括模拟主持，即兴评述及提问三块
A、模拟主持：由选手的喜好程度，自行展示。
B、即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点。
主持人大赛策划书2
一、活动主题：
二、活动宗旨：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：湖南科技大学健言社
五、活动时间：初赛：20xx年10月10日（地点待定）
决赛：20xx年10月20日（地点待定）
六、竞赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：
评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟)；节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；
3、正式比赛：
（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
（4）以抽签的'形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）
A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
评委评分标准：见附1。
七、奖项设置：
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配：
活动总负责人：
宣传工作负责人：
会场布置负责人：
指导老师及评委的邀请负责人：
现场秩序的维护负责人：
资料的整理与发放负责人：
物品采购负责人：
报名设点的负责人：
网络摄影负责人：
机动人员负责人：
十、资金预算：
幸运观众礼品：
各种宣传海报：
资料复印：
奖品总计：
证书费用：
不可预测费用：
合计：
十一、活动意外防范：
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
附1：评分标准（总计20分）
主持评分标准（总计15分）
语言面貌普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）
整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）
临场发挥及时有效的表达；（2分）
创意体现这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）
时间控制在时间限制内完成规定的项目（1分）
语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）
才艺展示评分标准（总计5分）
舞台表现力（3分）
艺术水准（2分）
主持人大赛策划书3
前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，展示学生独特风采，活跃校园文化氛围，本着挖掘校园优秀主持人的目的，本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我，实现梦想的舞台。
一、大赛主题：
“医say”
二、大赛口号
“医say，不easy”
三、参赛对象
全体在校学生。
四、大赛时间
海 选：10月17日至10月18日17：00 200人报告厅进行。
初 赛：10月24日17:00 200人报告厅进行。
决 赛：11月8日（周四）17:00 400人报告厅进行。
五、比赛方式：
海选：
自我介绍、才艺展示2分钟，出场顺序按现场编号。评委根据选手普通话是否流利，口齿是否清晰，表现是否自然，才艺是否出众进行评分，满分10分，评选出20位参赛选手参加初赛。
初赛：
一、总章
1、复赛采用累计得分排名，参加复赛的20名选手根据现场抽取的.的顺序依次出场。
2、复赛共设置2个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手评分、点评。
3、两轮比赛结束后，在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。
二、流程
第一轮：自我介绍1分钟。出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。根据选手的普通话是否标准，用语是否合适，表达是否流畅，介绍是否新颖，语调是否恰当进行评分，满分10分。
互动游戏（拷贝不走样）。此环节为互动环节，不做为计分项目。
第二轮：主题演讲2分半钟,演讲主题自定。出场顺序为5人一组依次出场。根据选手所选的演讲主题是否积极向上，演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖，演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分，满分10分。
宣布结果，将于当天现场宣布十强。
决赛：
一、总章
1、决赛采用累积得分排名，参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。
2、决赛共设置3个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手进行评分、点评。
3、三轮比赛结束后，在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。
二、流程
1、第一轮：自定义主持2分钟。出场顺序按照赛前编号，选手自行设计主持场景、自定义主持一段节目（内容可为娱乐、综艺、新闻报道、天气预报、外景主持等）根据选手的口齿是否伶俐，表现是否切题，口齿是否清晰，主持是否有创意，表现是否自然评分，满分10分。
2、第二轮：模拟场景（具体场景见附页）3分钟。选手根据赛前的抽签两两搭档主持并完成主持稿的撰写工作，出场顺序也为赛前所抽取的出场顺序。根据选手的反应灵敏性，语言组织能力，内容丰富程度，搭配默契程度进行评分，满分10分。
3、第三轮：随机应变大考核。10名参赛选手出场顺序以小到大号序依次出场。每位选手上场后任意选取一道题目，根据题目中所给突发情况随机应对，及时给出解决方案。根据选手的随机应变能力、组织语言能力以及语言是否恰当进行评分，满分10分。
三、奖项设置：
冠军（奖杯、奖状、奖金）1名
亚军（奖状、奖状、奖金）1名
季军（奖状、奖状、奖金）1名
十佳主持奖（奖状、奖状、奖金）7名
四、报名方式：
于 10月9日（周二）~10月11日（周四） 中午12：00~12：45在生活园区主干道发放报名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11号楼102室接收报名表。
（1）、选手自愿报名参加
（2）、每班推选1~2名同学参加
（3）、各系部推选4名同学参加，除护理系外，其他系部都得推选至少一名以上的男生参加比赛
五、活动预算：
1、舞台布置 20xx元
2、比赛周边小礼品 1000元
3、主持人服装 1000元
4、决赛十强礼品 20xx元
六、联系方式：
联系人：张xx
联系方式：E-mail：
主持人大赛策划书4
一、活动背景
随着社会的发展，全面发展型人才越来越受到重视，其中，主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求，故此，这一行业在社会上炙手可热，各地优秀主持人也是层出不穷，在学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。
二、活动名称
化工学院主持人赛
三、活动目的
此次比赛于开学之初举办，旨在为新生提供一个展现自我的平台，丰富同学们的`校园文化生活，发掘新人，使同学们更快地适应学生活，并提高启晨的影响力。
四、组织部门
化工学院启晨艺术团
五、参赛对象
化工学院20xx级新生
六、赛前准备
现场布置(气球、板报、彩带、条幅等)，音响，灯光，主持人(两名)，礼仪人员，摄影、拍照人员，选手牌制作，评桌签制作，比赛宣传
七、活动内容
(一)比赛时间与地点
下午6:30，讲堂群102
(二)比赛阵容
此次比赛影响力，固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评及特约嘉宾，使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选，最终从众多化工学子中脱颖而出，具备很强的实力
(三)比赛流程
比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持)，开场情景剧，参赛宣言，评点评、打分，观众投票，颁奖典礼
1、开场情景剧《让爱洒满全城》
2、参赛宣言，选手自我介绍
每位选手用一句话作为自己的参赛宣言
3、第一环节基本功展示(连词成句)
每位选手从箱中抽出纸条，将纸条上的三个词语组成有情景的一句话
4、第二环节才艺展示
5、第三环节模拟主持
6、评总结，观众投票
选手站成一排，观众手拿鲜花，依次上台把鲜花送给自己支持的选手
7、颁奖典礼
颁奖典礼后，选手与颁奖嘉宾合影留念
注：每个环节过后，评点评、打分，主持人宣布上一环节选手得分
(四)奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)
八、赛后整理
观众退场后，进行现场清扫，教室还原，搬回桌椅，气球、彩带、音响设备等处物品的整理。
主持人大赛策划书5
主持人大赛的策划书
一、活动目的及好处：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的`青春风采。
二、活动名称：校园主持人大赛
三、活动时间：
11月10日11月（）日
四、主办单位：
五、承办单位：（
六、活动流程
（一）初赛
初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月（）号之前将报名表发送至报名表需插入照片）
（二）复赛
复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月（）号14时活动地点：教学楼（）活动资料：
1。自我介绍
参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）
2。才艺展示
选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。时长在3分钟以内。
3。个性主持
每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。
（三）决赛
活动时间：11月（）日14时
活动地点：湖西校区大学生活动中心
活动资料：
1。DV或PPT展示及开场
播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。
2。印象100分
每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3。主持我当先
每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。***（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节）
4。评委帮帮看
上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下（A。B）形式中选取。
A。才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。
B。现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。
5。妙语连珠：
选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。***本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。
6。唇枪舌剑
这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。
主持人大赛策划书6
一、活动名称：
炫主持,展精彩—校园主持人大赛
二、活动意义：
为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。广州城建职业学院广播台特别面向全院学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题，以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“不止能写，更是能说”的更高要求。
三、活动目的：
为营造高雅的校园文化氛围，弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神，让更多的同学感受到主持的魅力，以达到“炫主持展精彩”的目的。
四、活动口号:我主持,你放心
五、主办单位：
广州城建职业学院团委
承办方：广州城建职业学院广播台
六、比赛方式：
分为初赛、复赛和决赛三个部分。本次主持人大赛进行全校的大选拔，为做到公平、公正，城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。
七、参加对象：
广州城建职业学院全院学生
八、活动流程策划：
(一)宣传方式：
1、海报宣传：由广播台宣传部负责，初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m)，决赛海报4张(规格为：3.8mx1.2m的3张，规格为6.8mx1.2m的1张)。
2、广播宣传：由广播台的播音主持部负责，录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放，并在每天节目中宣传主持人大赛。
3、论坛宣传：由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。
4、网站宣传：由网络信息部负责拟稿在学院官网上开始宣传并在在广播台的网站上进行宣传，
5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单
(二)主持人大赛比赛的具体流程：
1、前期准备：
充分调动全体台员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序，更有效率。
外联部：
在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间，核实决赛当晚到场的高校名单，派发邀请函。比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委，维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
宣传部：
参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。
秘书部：
编写具体的比赛题目及具体的程序细则。制作报名表(包括姓名，性别，联系方式，年龄，特长，代表院系，专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等)。制作评分表，负责大赛过程中各项费用的报销，清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。要做到帐目真实，明晰。比赛现场发送传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。比赛开始前负责嘉宾签到，比赛开始时在现场负责记分，记时。
技术部：
负责决赛选手的dv制作。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。负责初赛，复赛的dv花絮制作。负责决赛现场灯光，音响效果，与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。负责投票空间的制作，负责广播台大赛网站的专题制作。
播音主持部：
广播宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版头，播音时段滚动播出。策划主持人大赛专题节目，对整个比赛进行跟踪报道。录制比赛环节简介版头。协调各部门工作。
网络信息部：
制作大赛网页(投票平台)，决赛当晚的ppt。负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。为进入决赛的选手拍形象宣传照片，和技术部合作，技术部拍摄选手排练、培训的.花絮，整理好后交到网络信息部用作网页宣传。
各部：
广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点，以备不时之需。
其他：
决赛申请全程录象。提前申请报告厅的使用权，如下雨会改在报告厅举行。后勤保障，申请活动资金。
另：以上各个部门间要加强合作，保证大赛有坚实的人员基础，使台员在此次活动中得到锻炼，并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力，为广播台今后的工作打下基础。
2、赛前准备:
(1)摆摊：地点：一区、二区饭堂门口及16栋楼下
时间：10月26号、27号、28号
(2)所需物品：9套桌椅
3000张宣传单
3张海报
100张签到表
100张评分表
3、初赛(考察选手的基本素质，形象气质，普通话等方面的能力)
时间及地点：10月31号、11月1号、2号 地点：二教117,118
评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
比赛内容：
自我介绍一分钟(要求体现个人特色)
挑选主持稿进行现场主持
现场答问
4、复赛(考察选手应变能力及才艺)
时间及地点：11月6号下午2:00——8:00 地点：二教117,118
评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
准备工作：
(1)录取人数40—60人
(2)所需物品：20张评分表
2张签到表
比赛内容：
(1)现场串词
(2)情景模拟
(3)才艺表演
(4)问答环节
5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)
录取人数：12人
培训地点：二教七楼教室
培训时间：11月8日至11月26日，为时19天
具体安排：
语言培训：为时2天，11月8日——9日
主持人仪态培训：为时2天，11月12日——13日
检查前两项培训效果，11月14日
模拟主持培训：为时2天，11月15日——16日
才艺指导：为时2天，11月19日——20日
综合培训：为时3天，11月21日——23日
彩排：11月26日
6、决赛准备
(1)物品申请：胶椅1000张
桌椅90套
领导席桌子10张
帐篷4个
投影仪2台
摄像机1台
音箱4个
水牌50个
红地毯2条100米、6条50米
邀请函200张
(2)会场布置
搬胶椅： 2:00前完成
布置幕布： 3:00前完成
吹气球(1000个):3:00前完成
铺红地毯： 4:00前完成
搭舞台： 4:00前完成
搭更衣室： 4:00前完成
摆桌椅： 5:00前完成
挂幕布： 5:00前完成
弄拱门： 5:00前完成
设放器材： 6:00前完成
彩排： 6:00前完成
检查会场： 6:00——7:00
嘉宾入场： 7:15——7:30
正式开始： 7:30
7、决赛(12位选手，考察选手各方面的综合素质，全面能力的比拼)
时间及地点：11月27号晚上 二区广场
评委：各类指导教师及团委老师，从化八大高校广播台台长，上届决赛冠亚季军，电台嘉宾
嘉宾：院领导，党委，团委及各系书记。
比赛内容及晚会流程安排：
开场show及选手dv自我介绍短片 (时间：7:30——7:55)
环节时间： 25分钟
内容：银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr，伴随音乐，开场show表演者及选手同时登台亮相表演。
(注：在vcr播放到的选手的自我介绍时，该选手将在表演队伍中间走向台前，由聚光灯照射，在介绍结束后，选手重新回到开场show的表演队伍中。)
(2)主持人出场 (时间：7:55——8:00)
环节时间：5分钟
内容：鸣谢主办单位、赞助商等。介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。
(3)我的舞台，我主持 (时间：8:00——8:30)
环节时间：每组选手3分钟，约占30分钟
内容：本环节为模拟主持人。选手们自由组合，每组两至三人，台词自行准备(主持主题不限，内容积极向上)。本环节考察选手的主持功底。
(4)记忆花絮 (时间：8:30——8:35)
环节时间：5分钟
内容：本环节将播放前期准备的选手们参加比赛，培训，表演的短片花絮供观众观看。
(5)配音大挑战 (时间：8:35——9:05)
环节时间：每位选手三分钟，约占晚会30分钟
内容：本环节为配音环节。选手按编号顺序出场，技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后，选手有30秒的思考时间，思考完之后，视频将消除演员原声再播放一次，选手需在视频第二次播放时进行配音。(配音主题不限，内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。
(6)现场互动__我猜你答 (时间：9:05——9:10)
环节时间：5分钟
内容：本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。
(7)我型我show (时间：9:10——9:50)
环节时间：每人5分钟，约占晚会40分钟
内容：本环节为个人才艺表演。每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等，若有选手要与对手组合，表演时间为每组3分钟。表演结束后进行，问答环节，由在场的评委对选手提问，若评委没有问题，则由主持人选择性自行提问。
(8)舞台剧表演 (时间：9:50——10:00)
环节时间：10分钟
内容：城建广播台自创自导的精彩舞台剧
(9)颁奖仪式 (时间10:00——10:15)
其他表演及比赛结束词，共占晚会的15分钟
8、决赛评分细则
普通话测评教师负责选手字音，普通话，语言基础能力上的评分。
院教师负责选手才艺展示方面的评分。
总评分按照评委的总分平均分来得出。评委都参与每项环节的评分工作。
分数构成：(满分100分，保留小数点后两位)
(1)自我介绍 5分
(2)话题拓展 30分
(3)模拟主持 30分
(4)才艺展示 15分
(5)现场配音 20分
9、奖励办法：
(1)奖项设置
一等奖：(一名)
二等奖：(一名)
三等奖：(一名)
最具人气奖：(一名)
最佳台风奖：(一名)
最佳才艺奖：(一名)
入围奖：(待定)
奖品：前三甲有奖杯，其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员，或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。
公布办法：获奖选手名单将在现场第一时间公布，赛后将以海报的形式公告，并由网络信息部在网上第一时间公布
10、赛后工作：
(1)会场清理——播音主持部负责
(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责
(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责
(4)收红地毯——宣传策划部负责
(5)搬桌椅——全台协助
以上各项工作均在12:00前完成
11、 后期总结
比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理，归类，存档。
注：为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统，本次大赛将以普通话为主，部分节目和司仪将以粤语演绎，望学院领导批准。
主持人大赛策划书7
一、活动主题
彰显语言魅力，展现青春风采、
二、活动目的
1、为促进地测两院同学们的友谊，两院学生会的相互交流与学习，特此共同举办本次活动、
2、为丰富同学们的课余文化生活，给大一新生提供一个展现才艺的舞台、
3、为配合我院各项文艺活动的开展，必须选拔一批优秀的主持人才，为我院今后活动的成功举办创造优良基础、
三、活动时间
11月3号下午17：30
四、活动地点
北校区3108教室
五、主办单位
地球与环境学院、测绘学院
六、活动对象及评委嘉宾
对象：两院大一新生
评委嘉宾：两院院团委书记、辅导员、院学生会各部长
七、宣传工作
1、海报宣传
与两院宣传部配合，制作大赛的相关海报，将展板于活动一周前置于爱情湖旁、
2、网络宣传
在两院QQ群、空间、微博等网络平台进行相关消息的发布，请学生会的同学们相互转载，于赛前十天开始进行、
3、口头宣传
于晚自习期间，在两院大一自习室进行口头宣传，并讲解有关比赛注意事项、
八、前期准备
（一） 赛前准备
1、 联系各部，配合好本次活动的各项工作、
2、 确定本次活动的主持人，与评委嘉宾沟通好，确定八名评委、
3、 赛前两天进行抽签，确定比赛序号，并上传好各选手本次比赛所需伴奏及其他文件、
4、 确定好最终选手名单，做好评分条及相关用品、
（二） 任务分配
1、 文艺部：负责场地的布置及比赛时选手的出场与入场引导工作、
2、 网络部：负责活动期间的拍照工作及统分工作、
3、 女生部：负责礼仪工作，以及协助文艺部布置会场、
4、 生活部：协助文艺部共同布置会场、赛后会场的整理、
5、 秘书组：负责选手及学生会的`签到工作、
6、 宣传部：负责海报及展板的制作、
7、 通讯社：负责通讯稿的写作与上传、
8、 体育部：负责会场的秩序与安全工作、
9、 其他部门配合各部相关工作、
九、活动流程
（一） 大体流程
1、 开场白
2、 选手比赛
3、 评委点评、嘉宾讲话
（二） 比赛流程
自我介绍：限时2分钟
才艺展示：限时3分钟、
模拟主持：限时4分钟，选手可自选主持节目类型，包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节、
评委提问：评委对选手进行提问，选手作答、
（三） 评分
评分采用100分制，评分项有自我介绍（15分）、模拟主持（50分）、才艺展示（25分）、人气（10分）四项、采用去掉一个最高分及一个最低分取平均分的赛制进行统分，最后根据最总成绩排名进行奖项的设置、（评分标准及注意事项见附录1）
（四） 奖项设置
| 一等奖 | 2名 |
| 二等奖 | 3名 |
| 三等奖 | 3名 |
| 优秀奖 | 4名 |
| 最佳台风奖 | 1名 |
| 最佳人气奖 | 1名 |
| 最具潜力奖 | 1名 |
十、经费预算
证书：15个*5元=75元
气球：3袋*10=30元
彩带及其他：约20元
共计：125元
附录1：
主持人大赛（决赛）比赛说明
一． 注意事项
1、 表演服装及动作内容尽可能得体，参赛作品主题内容应当健康、积极向上、
2、 抽签确定比赛顺序后，为比赛公平，序号不得再做更改、
3、 比赛将有三个环节，自我介绍、模拟主持、才艺展示、各环节评分细则及要求如下：
自我介绍 限时1分钟，要求：1、语言简洁流畅、2、介绍个性鲜明、幽默新颖、
模拟主持 限时4分钟，要求：1、选手现场模拟主持，类型可以是美食美景介绍、新闻资讯、综艺节目、赛事播报、天气预报等、2、服装大方得体，符合主持风格、3、形象气质、台风较好、4、与观众亲和力强、现场效果较好、5、语言表达自然流畅，思路清晰、6、风格突出，特色鲜明、
才艺展示 限时4分钟，要求：1、选手现场自由表演，可以是音乐、舞蹈、曲艺、书法、朗诵等各方面、2、特色鲜明，符合选手自己的风格、
4、 请各参赛选手在近期谨慎选好参赛作品，在星期五中午12：20于红楼105教室上传伴奏及填报参赛作品名（时间地点如有改动另行通知），参赛作品确定后不得临时更改、
5、 本次比赛在本星期六（11月3号）17：30于北校区3108教室举行，参赛选手务必在16：50前到场，签到后，确认伴奏是否上传及能否正常播放，如需要凳子、桌子等道具应提前告知工作人员、之后各参赛选手对号入座，等待比赛开始、（注意：17：10后未到场的选手将按照取消比赛资格处理，不得参赛）
6、 比赛结束后将有颁奖仪式，请各选手在比赛结束前不要提前离席、
二． 评分规则
1、 比赛采取评委现场打分但不亮分的方式评分，评分结果最终解释权由评委团所有、
2、 比赛总分为100分，评分项有自我介绍（15分）、模拟主持（50分）、才艺展示（25分）、人气（10分）四项、
3、 比赛采取去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式统分，按选手的最终成绩排名进行分配奖项、
如有不明白处请及时联系我们，希望同学们好好准备，在比赛中能取得好成绩，感谢大家对学生会工作的配合！
联系方式：15655460178 18225545599
院文艺部
20xx年10月14日
附录二：
安全报告及总结：
1、 布置会场时，要注意用电安全，在用梯子在高处挂物前应确定梯子的平稳、
2、 必须安排人员管理活动现场秩序，避免活动进行时，同学们之间发生冲突现象、
3、 要注意用电安全，尽量将话筒、音响等电线牵拉在墙角边沿，以免同学们绊倒，发生事故、
在活动结束后，叮嘱同学们要有序离场，注意安全、
主持人大赛策划书8
一、活动主题
秀出当代风尚，尽显主播Style。
二、活动背景
为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。
三、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。
四、活动对象
xx大学xx学院在校学生。
五、活动时间
宣传工作：x月xx日—— x月xx日
报名时间：x月xx日—— x月xx日
初赛时间：x月xx日—— x月xx日
复赛时间：x月xx日
彩排时间：x月xx日—— x月xx日
决赛时间：x月x日
六、活动地点
初赛地点：xx。
复赛地点：xx。
决赛地点：xx小广场。
七、活动具体流程
(一)活动前期
1.宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期
1.初赛：
(1)比赛时间：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00
(2)比赛地点：xx教室(视情况而定)
(3)比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序，取20人进入复赛
2.复赛：
(1)比赛时间：x月xx日晚7：00
(2)比赛地点：xx。
(3)比赛形式：通过选手自行抽签决定的.比赛顺序，依次完成以下环节：
①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)
②模拟主持：每位选手将有两次模拟主持的机会，自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%，现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合，宣布最终10强名单。
3.决赛：
(1)比赛时间：x月x日晚7：00 (2)比赛地点：xx小广场。
(3)比赛形式：由10位选手自主抽签获取上场顺序，依次进行一下环节：
①个人展示+才艺表演：包括介绍自己以及才艺的展示，每人限时3分钟。(要求创新、新颖)
②新闻解析：通过我方提供的当下流行的事件与新闻，对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。
③搭档主持：由剩余的六人通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。
④知识问答+串词说事+最后陈述：选手现场抽取一组题目，每组题目里面都会有三道不一样类型的题目，题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目，每个题都由四个不一样的词语组成，要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。
(三)活动后期
对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传，让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人：xx
1.催场组
组长：xx
组员：xx负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。
2.道具组
组长：xx
负责事项：场地布置及比赛时场内的秩序维持。
3.设备组
组长：xx
负责事项：宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。
4.主持人：未定
九、活动期间工作安排
待定。
十、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定。
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。
主持人大赛策划书9
活动背景：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台！
一. 前期宣传
1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二. 大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台
三.报名安排
1.宣传时间：待定
2.报名时间：待定
3.报名地点：各个班级班长处
4.由学生会部门女生部，负责报名工作。
5.参赛须知：
㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤．有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的`同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
（一）、初赛
1.自我介绍30秒
2.自备稿件朗诵1-2分钟
（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）
（二）、决赛
1. 自我介绍30秒
（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）
2. 素质表现2-3分钟
（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）
3. 才艺展示2-3分钟
（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）
（ 注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）
4. 模拟主持
（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节）
5. 记忆猜想
（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）
6. 最后陈述
（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会）
六. 评比办法 ：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1. 自我介绍30秒 ( 总2分 )
语言简洁流畅 -----1分
介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1分
2. 素质表现2-3分钟( 总2分 )
3. 才艺展示2-3分钟( 总2分 )
特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1分
现场效果 ------1分
4. 模拟主持 ( 总4分 )
服装大方得体 , 符合其主持风格------1分
形象气质、台风较好 ------1分
与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1分
风格突出 , 特色鲜明 ------1分
5. 记忆猜想 ( 总2分 )
完全答对者 ------2分
其他情况酌情得分 ------1分
6. 最后陈述（总1分）
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1. 金话筒奖：一名 证书+80元奖金
银话筒奖：两名 证书+60元奖金
铜话筒奖：三名 证书+40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖，优秀证书
—— 计算机工程学院女生部
主持人大赛策划书10
一、前期宣传
1.宣传部负责制作两张巨型海报和四张小海报，开赛前贴在各校区宣传栏上进行宣传。
2.每个班的班长在自己班组织宣传。
二、竞赛口号
展示主持风格，闪耀科技舞台
三、报名安排
宣传时间：待定
2.报名时间:待定
3.注册地点:各班班班长优势
4.学生会女生部负责报名。
5.参赛说明:
㈠、男孩不得少于170cm，女孩不得少于160cm。
㈡、普通话标准，言语得体，说话流利不结巴。
㈢、台风形象好，气质好。
㈣、知识面广，反应敏捷，适应能力强。
㈤、有才能表演。
四、赛前安排
根据填写登记表的学生确定后，召集所有学生.注册学生在指定教室开会，做活动的通知和指导，让注册学生熟悉比赛流程，明确准备方向。
五、活动流程
(一)，预赛
自我介绍30秒
2.背诵自备稿件1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准，初步筛选出一批普通话好、基本素质好的选手进入半决赛)
(二)决赛
自我介绍30秒
(语言精辟、新颖、大胆、自我特征丰富、表情丰富、肢体动作自然大方)
2.2-3分钟的质量表现
（参赛者在短时间内模仿或设计和主持节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。如果他们模仿主持人，他们不必坚持原版，故意模仿。最好展示自己的风格和特点）
3.才艺展示2-3分钟
(在短时间内，以各种形式展示具有自身特色的.才艺，如戏剧、素描、相声、唱歌、跳舞等，需要新颖性，能吸引观众的注意力。
（注：玩家准备自己的才能，这个链接也是玩家为自己拉票的链接，玩家通过与观众的互动来缩短与观众的距离，为自己拉票。本链接主要考察参赛者的语言表达能力、台风、形象气质、人才等方面，最终选出10人进入决赛）
4、模拟主持
(选手可以根据自己的综合素质准备自己喜欢或熟悉的节目，现场主持。包括:新闻、体育、娱乐、面试、儿童、英语等。，允许加入与观众互动的环节。
5、记忆猜想
(本环节主要考察选手的记忆能力。工作人员提前准备好绕口令和古诗制作小卡片，选手现场抽取，准备30秒后开始回答。
6、最后陈述
(选手对本次比赛的表现后的陈述，这个环节也是选手给自己加分的最后机会)
六、评价方法：根据所有评委的平均分记录成绩
1.自我介绍30秒(总2分)
语言简洁流畅-1分
个性鲜明，幽默新颖-1分
2.质量表现2-3分钟(总2分)
3.才艺展示2-3分钟(总2分)
特点鲜明，符合自己的风格-1分
现场效果-1分
4.模拟主持(总4分)
服装大方得体，符合其主持风格-1分
形象气质，台风好-1分
与观众亲和力强，现场效果好-1分
风格突出，特色鲜明-1分
5.记忆猜测(总分2分)
完全答对者-2分
在其他情况下，酌情得分-1分
6.最终陈述(总分1分)
根据评委给选手打分，评出金、银、铜奖。最佳口才奖、潜力奖、形象奖、风采奖由评委决定。
七、奖项设置
1.金话筒奖:证书80元奖金
银话筒奖：两份证书60元奖金
铜麦筒奖：三证40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书20元奖金
3.其他选手均为优秀奖，优秀证书
主持人大赛策划书11
前言
温州科技职业学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办第三届主持人大赛。
大赛宗旨
古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，十七大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的.优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。
漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部，借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让温科院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
大赛说明
一、活动全称：温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛
活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰
二、主办单位：共青团温州科技职业学院委员会
温州科技职业学院学生委员会
三、承办单位：院文娱部、院广播台
四、协办单位：各系学生会文娱部
五、参赛对象：温州科技职业学院全体学生
六、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段
七、奖项设置：
金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名
大 赛 安 排
一： 工作人员安排
总负责：
总策划：
策划：
舞台：
化妆造型：
评委邀请联系：
各项宣传：
后勤：
大 赛 流 程
本届大赛将分三个流程，为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：
1、 海选
时间：4月1日—4月8日
地点：由各系自行组织
2、 复 赛
时间：4月9日—4月22日
地点：由各系自行组织
3、决赛
时间： 20xx年5月10日
地点：院多功能厅
环节：（10分钟+15×3+2×8）
⒈ 选手集体亮相，选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌形式亮相，在舞台上同时做主配角。（10%）
2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（60%）
⒊与2同步进行：嘉宾提问（附加分5分）
⒋四人餐桌（每组时长不超过8分钟，占30%）
内 容：随机抽出四位选手，分成两组组成四人餐桌，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。
要 求:
1.通过选定话题四名选手各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。
2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒，不超过30秒，按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；三轮表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。
3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点。
评分：
1.主题明确、思路鲜明；
2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。
（注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）（40%）
附加活动：比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分，体现临场应变的和多才多艺的能力。（5分）
活动宣传：
一、平面宣传：1、决赛现场悬挂横幅（1条）
2、决赛宣传海报3张，要求各系在复赛时自行张贴海报宣传
二、立体宣传：1、在各系复赛及院决赛前夕，通过广播进行宣传
2、拉票会
时间：5月6日
地点：综合楼前广场
内容：各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票，为决赛聚拢人气。
经费预算
一、宣传
1、横幅：1*150= 150元（决赛现场）
2、宣传海报：3*3=9元
3、拉票会场地布置：350元
4、门票印制：1.50*500=750元
5、喷绘 1000元
二、舞台及场地
1、舞台布置：造型装饰 300 元
2、设备租赁（音响、灯光）： 3500元
三、奖杯： 600元
四、服装、道具： 300元
————经费总预算：7050元
后期总结
比赛结果公示；总结材料申报；资料整理、归类、存档。
主持人大赛策划书12
一．团队介绍：校级协会介绍+外联部介绍
二．市场分析
（一）学校优势：学生数量，地理优势，消费水平等
（二）活动优势：具体活动策划出来之后再有针对性地写
（三）宣传优势：1.线上：微博微信等的粉丝数量，阅读量，平均推送量，点赞量等
2.线下：该校区优势+针对活动策划写
三．活动介绍：
（一）主题
（二）目的
（三）组织结构：活动的承办方、主办方、协办方等
（四）流程：
四．经费预算：
五．工作计划：分为前中后期、线上线下来写，落实到具体的宣传的'时间地点资金数额海报横幅等的尺寸+赞助梯度表。
宣传方式
赞助金额
贴海报
500元/月
传单
1.5元/张
横幅
800元，活动开展期内悬挂
线上宣传（微信微博qq空间推送）
500元/条
设点
20xx/次
备注：以上所提到的海报，传单等物品须由商家自行设计并制作
六．合同
主持人大赛策划书13
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富我院学生校园生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的`同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院茂苑文华活动的开展 , 弘扬校园文化,特举办“XX 年主持人风采大赛”。
一、大赛主旨
XX 年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动目的及意义
目的：
1、丰富校园文化生活;
2、为校园文艺活动选拔优秀主持人;
3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。
意义：打响校园品牌文化活动;增强主办团体校园影响力;“让每一个同学都参与进来的想法更增强了学生的自信心，为每一个人提供机会，展示自我才华”;丰富在校大学生生活。
三、活动主题
金玉之声，梦想之声
四、参赛对象
XX 级全体学生
五、活动时间
预赛：XX 年 3 月--4月中旬
初赛：XX 年 4 月下旬(具体时间以通知为准)
决赛：XX 年 5 月(具体时间以通知为准)
六、活动主办
院团委、院“金玉之声”广播台
七、活动形式
本次大赛分三个环节：
(1)前期宣传与预赛(各系部)
(2)初赛(广播台)
(3)决赛(广播台)
八、宣传方式
以广播宣传为主体，海报、通知宣传单为辅;各系广播站进班宣传，系部宣传。
九、评委选定
预赛：各系部领导老师、学生干部
初赛：院广播台成员
决赛：待定
十、活动要求
(1)为了活动达到预期效果，各系部要高度重视，充分做好组织宣传工作。同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人，各系广播站站长(学生)为第二负责人，保障此次活动顺利进行。
(2)各系部应积极参与该活动，确保活动的公平、公正性。
主持人大赛策划书14
一、活动目的及好处：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称：
校园主持人大赛
三、活动时间：
11月10日11月（）日
四、主办单位：
五、承办单位：
六、活动流程
（一）初赛
初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月（）号之前将报名表发送至报名表需插入照片）
（二）复赛
复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月（）号14时活动地点：教学楼（）活动资料：
1、自我介绍
参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）
2、才艺展示
选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。时长在3分钟以内。
3、个性主持
每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。
（三）决赛
活动时间：11月（）日14时
活动地点：湖西校区大学生活动中心
活动资料：
1、DV或PPT展示及开场
播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。
2、印象100分
每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3、主持我当先
每位选手准备34分钟的`情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。***（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节）
4、评委帮帮看
上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下（A。B）形式中选取。
A、才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。
B、现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。
5、妙语连珠：
选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。***本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。
6、唇枪舌剑
这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。
主持人大赛策划书15
一、活动前言：
为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来，大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让工大学子从活动中挑战自我，锻炼自我。
二、活动主题：
用心吐，用爱归音
三、活动对象：
新闻与传播学院播音与主持专业学生
中英国际学院主持与播音专业的学生
学校内喜欢、爱好主持的同学
四、选拔对象：
面向河南工业大学，选拔参赛选手
五、活动时间：
XX年12月1日至12月16日
六、前期宣传：
1、时间：XX年12月2日——3日
2、地点：钟楼广场
3、宣传方式：
（1） ：钟楼广场宣传
（2） ：校广播站播放活动广播
（3） ：各个学院送策划书 报名表派发宣传单
（4） ：各个公共栏张贴海报
（5） ：学院内部公开宣传
（6） ：网络上（微博、微信、人人）的前期引导
七、报名方式：
1、钟楼广场现场报名
2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委
3、电话短信报名：孙一博 王婉竹
4、班长收集参赛选手名单
八、活动地点：
河南工业大学新校区5号楼演播厅
九、参与人员：
报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员
十、活动具体安排策划：
（一）初赛：
1、地点：5203
2、时间：XX年12月5日
3、比赛环节：
选手：
（1）自我介绍 30秒
要求：新颖大胆，富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。
（2）普通话测试3分钟，选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评委：播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播
选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
评分方式：
姓名
仪态举止
（10%）
仪容仪表
（10%）
内容表达
（60%）
新颖程度
（20%）
（二）复赛：
1、地点：5203
2、时间：XX年12月9日
3、比赛环节：
选手：
非专业组：模拟主持(3分钟)
专业组：即兴评述或模拟主持 (3分钟)，同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型：新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
选手：
姓名
模拟主持
主题切合
40
连贯程度
30
表情动作
30
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛
（三）决赛：（淘汰赛）
1、地点：5号楼大演播厅
2、时间：XX年12月16日
3、比赛内容：
（1）播放宣传视频：“传之梦”活动宣传视频
“传之梦”十年活动回顾短片
（2）比赛开始：
自我介绍 （1分钟）
要求：每位参赛选手进行自我介绍，形式要新颖独特、突出自我个性。
评分规则：评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分，此环节总分为10分
第一环节，模拟主持
本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目，可以是相声，小品，朗诵，绕口令，脱口秀等语言类节目形式，严格限时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人
第二环节：深思熟虑（5分钟）
业余组：随机抽取即兴话题评述题目，并进行展示。
专业组：选手随机现场抽题，根据题目情景设定要求，进行即兴评述。
评分规则：在每位选手表演完以后，评委根据选手的语言逻辑，舞台表现，创新力等逐项打分，此环节总分为60分，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几 位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。
本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人
第三环节：第一现场
业余组：在主持人的'带动下，进行一个访谈类节目。限时15分钟。
专业组：在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众，嘉宾，以及选手。限时20分钟。
评分规则：评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。
4、评委点评
所有选手登场，请评委老师对各位选手的表演点评，主持人宣读 各位选手成绩。
5、颁奖
奖项设置：
专业组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖二名
业余组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
奖品待定，颁发证书
十一、工作分配：
宣传：社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会
现场：社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会
“给我话筒 声动校园”主持人大赛活动策划书
前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采，培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛，以“放飞青春梦想，彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下：
一、活动主题
“放飞青春梦想，彰显魅力自我”
二、活动形式
本次大赛分四个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目
初赛：三分钟自备模拟主持
复赛：出彩自我（五分钟特色自我介绍+评委提问）
搭档对抗主持（赛前抽签决定搭档分组主持）
决赛：即兴评述+才艺展示+临场状况考验
四、评比办法
初赛：邀请三位评委根据选手发挥情况打分，每位评委拥有2张pass卡，觉得好的直接晋级复赛；1张晋级卡，1张待定卡。
复赛：邀请四位评委依据评分细则分环节打分
决赛：邀请专业老师依据选手表现等评比
五、活动时间
初赛： XX年3月20日、21日晚7点（周四、五）
复赛： XX年3月27号晚7点（周四）
决赛： XX年4月4日晚7点（周五）
六、活动地点
初赛：大学生艺术团排练厅
复赛：美术与设计学院报告厅
决赛：美术与设计学院报告厅
七、参赛要求
自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力;
形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上;
语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力;
组合能力：配对搭档主持的团队协作能力
八、奖项设置
冠军一名、亚军一名、季军一名、
最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定
九、活动的负责人
十、策划承办单位
河北师范大学大学生艺术团主持部
十一、后期工作：
1.获奖选手合影留念，活动照片、录像等资料的整理与备份，存档，整理成册；
2.活动总结、新闻稿等的编写；
3.对决赛队伍进行全场录像，并上传至人人网、腾讯网学生会主页，提高活动影响力
十二、活动意义：
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会
共青团河北师范大学委员会
河北师范大学大学生艺术团
XX年3月14日
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