社团活动策划书

时间:2024-05-31 07:11:16 策划书 我要投稿

社团活动策划书集合10篇

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的社团活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社团活动策划书集合10篇

社团活动策划书1

  一、指导小组:

  指导组长:xx

  指导教师:xx

  二、办社宗旨

  随心飞翔,放飞梦想

  三、活动目的:

  丰富校园文化生活,在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起,在属于自己的天空中,锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术,让同学有一个展示自我的舞台,为同学提供一个交流的平台。

  四、活动方式:

  以学习和练习及比赛为主,培养大家对羽毛球的热情。

  五、活动时间:

  每周二下午课外活动。

  六、活动地点:校羽毛球场。

  七、社团成员基本义务:

  1、自觉遵守社团章程,执行社团管理机构审批的决议。

  2、服从社团组织领导,维护社团声誉。

  3、积极参加社团发起的各项活动。

  八、训练要求

  学生训练课的`内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐的。在本学期,着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的训练方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的训练模式。

  九、所需器材:

  羽毛球场两块、羽毛球拍10副,羽毛球10筒。

  十、社团理解:

  羽毛球不仅仅是一项体育运动,除了能增强体质,也培养我们团结互助的精神,开办这个社团正是出于我们对羽毛球的一份执着与热爱,怀着对羽毛球的这份美好的憧憬,我们希望有更多像我们这样的羽毛球爱好者参与进来,为一些志同道合的学生提供一个交流和施展才华的平台,营造一个良好的校园文化氛围,在其中也许并不是每个人都对羽毛球有着如此强烈的爱好,但既然融入了其中,就让羽毛球将大家融入其中,去尽情的享受羽毛球给你带来的无穷乐趣吧!

社团活动策划书2

  一、活动目的':

  为促进社员间交流了解,互相熟识,增进感情,加强社团凝聚力及团结合作,丰富社团活动内容,活跃社团氛围,提生社团在校内形象,加强各高校之间交流,提升我校在各大高校中的知名度,并给大家的大学生活留下更多的记忆,特举办此次活动。

  二、活动主题:

  轮舞青春,放飞梦想。

  三、主办单位:

  xx学院学生会社团联合会。

  四、承办单位:

  xx学院轮飞疯舞轮滑社。

  五、参与人员:

  我校轮滑社成员及秦皇岛各高校轮滑社成员

  六、活动宗旨:

  交流娱乐,团结合作。

  七、活动时间及地点:

  (一)时间:xx月xx日下午

  (二)地点:主院篮球场

  八、活动流程:

  1. 由各高校社长表演

  2. 由各高校成员表演

  3. 由各高校新生成员表演

  4. 由各高校社长带领大一大二成员参加轮滑游戏

  5. 各高校合影留念

  九、注意事项及活动前期准备:

  (一)表演过程中所需道具、音响有相关人员负责,避免损坏丢失,活动完毕后归还至原来地方;

  (二)活动开始前清点人数,以便了解社员情况,为游戏环节做好准备

  (三)活动开始前和结束后做好场地布置及打扫工作。

  十、奖项设置:

  一等奖:待定

  二等奖:待定

  三等奖:待定

  十一、活动预算:

  奖品 80

  本子、信纸、笔

  共100元

社团活动策划书3

  简笔画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将简笔画社团的活动实施方案制定如下:

  一、指导思想:

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、活动目的:

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。简笔画小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过简笔画社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握简笔画的基本知识、基本技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  三、负责人及技能辅导教师:

  杜xx(班主任)

  四、学生分析:

  本班学生大多是简笔画的爱好者,每次在课间都能看见他们“挥毫泼墨”,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对简笔画知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。

  五、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁,在活动中有组织、有计划、有纪律的组织本班学生活动。

  2、每周五的下午第三节课进行活动,全班成员必须准时参加。

  3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成,每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  六、活动步骤:

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全简笔画社团。

  简笔画社团以一年级(3)全体学生为成员,活动固定,通常每周一次, 活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的积极性。做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的'深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  简笔画是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以简笔画为主,其他美术知识为辅。所以,社团具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生简笔画方面的学习;

  (2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。

  举办一年级(3)成员简笔画展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观学校其他班级简笔画社团成功作品,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

社团活动策划书4

  一、主办单位:黑龙江省大学生体育协会

  二、参演单位:

  黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。

  三、协办单位:各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

  四、时间:20xx年4月6号~20xx年6月20xx 五、巡回演出地点:各高校,市区广场。

  六、媒体单位:黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。

  七、活动总策划:

  1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分

  2、节目筹备20xx年3月1—30日

  3、节目检查20xx年4月1—6日

  4、彩排20xx年4月7—13日

  5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日

  6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

  7、评选省武术优秀运动员20xx年6月11日—15日

  8、评选省武术先进社会团体20xx年6月11日—15日

  9、评选省高校武术先进团体20xx年6月11日—15日

  10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日

  八、承办单位事宜:

  1、做好演出宣传、筹划具体工作。

  2、提前为组委会提供场地,环境条件资料。

  3、做好本校武术特色文化。

  4、武术节目以外的.文体活动按排。

  5、本次巡演活动纪念品。

  6、本校以外参演人员接送服务。

  7、负责组织、工作人员饮食。

  九、参演人员事宜:

  1、遵守时间。

  2、20xx年4月10日前,向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

  十、参演节目要求:

  1、节目需积极健康。

  2、节目需配乐。

  3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。

  十一、目标:

  发挥高校武术运动的主导作用,积极促动基层发展,实现中、小学武术运动一条龙的轨迹,从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动,继承发扬民族传统文化。

社团活动策划书5

  一、活动目的:

  (一) 本协会举办 “新生杯”棋类大赛,是继前两次大赛的精神。借以调动全校同学热爱棋类活动,培养同学们对智力竞技文化活动的热情。在校内营造体育类节目艺术氛围,从而丰富在校大学校园文化生活,活跃校园竞技气氛。

  (二) 我协会秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!

  (三) 活动的举办是面向全校范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。对本会的宣传具有重要的作用,同时也会对棋子跟纸牌竞技拓展了一个新的.空间。

  二、活动背景:

  (一) 棋类是一种古老的智力游戏,人们往往通过对弈来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

  (二) 雁山校区目前文科类学生居多。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在师大雁山校区举办棋类大赛更能体现我们师大雁山学生具备的优厚文化氛围。

  (三) 棋类不仅是休闲游戏还属于体育竞技项目,在上世纪1961年,国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技项目。现在是网络信息高端发达时代,棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

  三、活动项目:

  本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件,和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类:

  (一) 象棋

  (二) 跳棋

  (三) 五子棋

  (四) 军旗

  四、活动对象:在校全体学生

  五、活动时间:11月20日(星期六)——11月21日(星期日)

  11月20日上午:

  9:00—12:00

  在第3活动室举行象棋的选拔赛;在第1活动室举行跳棋的比赛。

  11月20日下午:

  14:30—17:30

  在第3活动室举行象棋的决赛;在第1活动室举行军旗比赛。

  11月21日上午:

  9:00—12:00

  举行五子棋比赛。

  动地点:第三活动室——第一活动室

  六、活动流程

  (一)宣传

  1、宣传时间:11月15号到11月19号

  2、 宣传方式:

  海报:海报要求简练,主题突出,提供的信息确保无误。

  宣传单:内容要求引人,具有感染力以及较强的宣传力度。

  (二)接受报名

  1、设点报名:报名点食堂门口

  负责人:xxx xxx

  2、电话报名:

  负责人:xxx

  联系方式:

  负责人:xxx

  联系方式:

  (四)比赛流程

  参照附件

  七、奖项设置

  象棋赛

  冠军一名,奖品+奖状。

  亚军一名,奖品+奖状。

  季军一名,奖品+奖状

  优胜奖若干名,奖状

  跳棋赛

  冠军一名,奖品+奖状。

  亚军一名,奖品+奖状。

  季军一名,奖品+奖状

  优胜奖若干名,奖状

  五子棋

  冠军一名,奖品+奖状。

  亚军一名,奖品+奖状。

  季军一名,奖品+奖状

  优胜奖若干名,奖状

  军棋

  冠军一名,奖品+奖状。

  亚军一名,奖品+奖状。

  季军一名,奖品+奖状

  优胜奖若干名,奖状

  八、活动人员安排

  场地组:xx

  摄影组:xx

  签到组:xx

  象棋组、五子棋:xx——判兼记录比赛结果。

  跳棋、军棋:xx——兼记录比赛结果

  应急组:xx——发事件的处理所有人员各斯其位,灵活调动,相互照应!

  九、活动经费预算

  1、报名表、登分表、记分表

  10元

  2、海报

  10元

  3、横幅

  40元

  4、宣传单

  30元

  5、活动奖品设置及奖状

  60元

  6、其他不可预测费用

  15元

  本次活动费用共计

  165元

  十、比赛后期工作

  (一)为获胜者颁发奖品及奖状

  (二)费用处理

  (三)书面总结

  (四)比赛结束后,我们将对我们比赛情况以照片的形式作一次展览。

  给获奖同学颁奖

  策划书:广西师范大学经济管理学院 棋子跟纸牌联合会。

社团活动策划书6

  xx动漫社,在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。

  一、活动目的:

  通过xx动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

  3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。

  5、爱护社团教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

  2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了解动漫发展,紧跟时代潮流。

  (一)、组织健全xx动漫社社团。

  社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  xx动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生造型方面方面的学习;

  (2)重视基础方面的学习,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、参加艺术节展览。

  为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

  四、采取的措施:

  (1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的'动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

  (2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

社团活动策划书7

  活动主题:

  青春 张扬 热情 奔放

  活动背景

  二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。

  活动意义:为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。

  活动目的

  ①提升自我、塑造自我、完善自我。

  ②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。

  ③增加与人沟通、与人协调的能力。

  活动时间:

  xx月xx日

  活动地点:

  xx

  面向群体

  全校在校学生

  活动流程:

  比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行

  一、初赛流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。

  4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

  6、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布初赛通过的选手名单)。

  二、复赛流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的`规则评分细则。

  3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示(包括朗诵,歌唱,话剧表演等形式)

  4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价

  5、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手)

  7、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾:

  活动预算:

  xx元

  应急方案:

  总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

社团活动策划书8

  活动目的:

  通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩! 活动名称:我的青春谁做主?

  活动主题:

  我的青春,我做主!

  活动时间:

  20xx年5月27日

  活动地点:

  SEL餐厅(暂定)

  [活动内容]

  1、社长致活动开幕词,活动开始.

  2、开始展示环节

  1)街舞社表演

  我们要求了街舞社的成员来表演,给我们带来精彩的友情演出。

  2)礼仪社走秀

  记得T台上风情万种,个性十足的模特走秀情景吗? 这个环节有些类似,先由礼仪社演绎T台走秀。相信在各位社团佳丽的.带动下使刚开始的严肃气氛活跃起来,令本不熟悉的校友们开始交流互动。

  3)话剧社表演

  自然少不了话剧社的精彩演出了,紧接上一轮的走秀,人才济济的话剧社将带来他们精彩的话剧。

  4)经贸协会数迷

  从字面上理解,经贸协会似乎比其他俩个社有脑。事实上为了证明这一点,经贸协会准备的与所有社员互动的环节,即将将气氛白热化。

  4、礼仪影视观看,根据观看的问题回答,回答正确有小礼品送的。

  5、智力抢答。

  6、学员才艺展示。

  还有各种智力问答等有关礼仪方面的游戏等。

  [活动准备]

  1、主持人解说词(主持人自行准备);

  2、道具

  [活动安排]

  1.活动总负责人:施静

  2.活动策划人:李玲

  3.活动经费负责人:王楚晴

  活动经费预算

  开销一共在300元左右(P.S:由礼仪社请来的老师教授适当的化妆技巧,以及所需化妆品需要一定开销,另外买一些吃的东西,以及需要用到的奖品等需要等)

  话剧社开销一共500,经贸协会一共500.

  本活动由我们礼仪社和话剧社以及经贸协会一起联合举行。

社团活动策划书9

  秋依然有凋落的美与新生的力量。走近大自然,聆听步子的跫音,斟酌的辞藻也会同哀而不伤的秋天随笔滑落。秋高气爽,人约黄昏。阔视野、会知己,言诗词、颂歌赋。定有弦外之乐、滕王兰亭之美。

  一、活动主管单位:

  共青团xx联合大学委员会。

  二、活动承办单位:

  xx联合大学河柳文学社。

  三、活动时间:

  xx月xx日(星期xx)。

  四、活动地点:

  南山公园。

  五﹑活动意义:

  以秋游的`形式进一步加强社员与社员之间的联系、与其他高校之间联系,提高社团工作。秋天是充满诗情画意的季节,哀而不伤。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文论诗。社员们亲身扑捉大自然的风景,使得抒情有物可依、有景可依。进而提高河柳文学社稿子的质量。

  六、活动内容:

  1、本次活动限于河柳文学社全体社员同xx其他高校(兰州商学院等)。

  2、此次秋游活动由河柳文学社各个部门部长全权负责,保证社员人身安全。

  3、活动经费实行AA制原则。全部费用由社员自行凑齐。水、干粮自备。

  4、路线:149路公交车终点站→爬山→南山公园。

  5、游毕,河柳文学社每位社员都写一篇游记或者心得,文笔优美的稿子将在《河柳周刊》上刊登。

社团活动策划书10

  一、活动背景及目的

  1、为了进一步传承、推广传统文化,引导同学们塑造博大人文情怀,同时营造校园浓厚文化氛围。

  2、丰富大家的课外娱乐生活,激发大家学习传统文化的热情,为同学们创造更好地交流、学习传统诗词的平台。

  3、落实教育部关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的文件精神。

  二、活动名称:

  文人"默""课"----中华传统诗词知识竞赛

  三、活动时间:

  以工作人员短信通知时间为准

  四、活动地点:

  主楼东413

  五、活动对象:

  全校在校学生

  六、主办:

  校团委、启林研究会

  七、活动形式:

  初赛、决赛

  1、初赛:-----对选手的初步筛选(晋级15人)

  (1)人数:根据报名人数而定

  (2)形式:采用笔试----诗词基础知识考察

  (3)考察内容:五十首古诗、五十首词(具体内容择日推送)

  2、决赛:

  (1)人数:15人

  (2)形式:决赛分四个环节:牛刀小试、越战越勇、风险抉择、一锤定音。四个环节的难度逐渐递增。参赛选手以个人为单位,在比赛过程中依次参加四个环节。每个环节将会听到一段有关诗词的音乐,音乐完毕后将会有相关的问题,选手将根据诗词的内容回答问题即可。选手分数采用叠加制,每轮比赛完毕后公布答案并对选手最终得分进行统计,答题每轮比赛最后六名选手将进入淘汰赛。

  牛刀小试:本轮比赛题型为填空题,参赛选手会先听到一段有关诗词的音乐,随后主持人根据内容读出问题,选手需要在30秒钟的时间内做出答案。本轮共10道选择题,每到题1分,满分为10,选手全部答完后统计分数。

  越战越勇:本轮比赛题型为选择题,参赛选手会先听到一段有关诗词的音乐,随后主持人根据内容读出问题,选手需要在二十秒钟的时间内做出答案。本轮共10道选择题,每道题1分,满分为10,选手全部答完后统计分数。

  风险抉择:本轮比赛为自选题型,每位参赛选手有三次回答问题的机会,问题分为简单,一般,困难三个级别,其中简单题型每道题1分,一般题型每道题2分,困难题型每道题3分。答对加分,答错扣分,不答或放弃答题分数不变。选手全部答完后统计分数。(本场比赛选手拥有一次求助机会)

  一锤定音:本轮比赛采用对联形式,由主持人给出上联,共两副上联,每幅对联选手将有三分钟的.时间思考并对出下联。选手完成后将由评委团队选手所做出的下联进行打分,去掉最高与最低分后去平均分将作为本次选手的最终得分。

  (3)淘汰赛规则:每轮比赛的后六名选手进入本轮淘汰赛,淘汰赛采用分组形式,选手通过抽签的形式决定分组,每组两人。每组选手抢答一道问题,答对者进入下一轮,答错者对手将进入下一轮。问题为根据提示猜古诗或与古诗有关的内容。

  (4)考察内容:五十首古诗、五十首词(具体内容择日推送)

  (5)评委:协会顾问、校团委领导

  八、奖项设置

  A、初赛无奖项

  B、决赛将最终决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

  C、各名次均颁发荣誉证书及启林研究会专属精美礼品

  九、活动流程策划:

  1、报名:采用电子报名(短信、qq、微信)和现场报名(二教大厅)。

  2、通知:相关人员通知报名选手具体比赛时间、地点

  3、初赛:

  (1)由相关人员安排选手入场,安排好选手座位;

  (2)社长宣布相关规定,讲明考试安排

  (3)相关人员组织比赛

  (4)对比赛卷子的批改打分

  十一、比赛须知

  1、本次比赛由学校团委、启林研究会联合主办,最终解释权归主办方;

  2、比赛本着公平公开公正的原则,比赛选手需遵守相关的纪律,严禁比赛作弊违纪;否则将取消比赛资格;

  3、比赛过程中参赛选手应保持友谊第一,比赛第二的心态,坦然面对比赛,赛出成绩,赛出风采;

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