五四活动策划方案

时间:2024-06-14 16:18:34 策划书 我要投稿

五四活动策划方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的五四活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五四活动策划方案

五四活动策划方案1

  一、活动背景:

  五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点XX时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。也许这个时代对我们来说太稳定了。我们每天都在睡梦中度过大学时光。现在,许多大学生很少外出活动,甚至可以在宿舍呆一周。

  显然,这对全体大学生的身心健康不利。我们需要的是走出去看看美丽的是界,而不是每天呆在卧室里,玩电脑和睡觉。我们是朝气蓬勃的一代。我们都是20多岁的年轻人,到了四处走走看看的年龄。

  因此,本次小组日活动结合我班绍兴文化考察,希望能迸发出我们的朝气、梦想和幸福。

  二、活动目的.、意义和目标

  活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。

  活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,还可以增进同学之间的感情,增进学生之间的相互了解,增加班级的凝聚力和团结。

  三、活动参加对象

  09中本一班全班同学

  四、活动的时间、地点

  时间:5月6日——5月8日

  地点:绍兴

  五、活动开展

  (1)统一集合。

  6日7时30分,全体成员在北校区门口集合。团支部书记点名,确认参加者到达后才离开。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

  (2)初一(6日)下午,参观鲁迅纪念馆和沈园。参观后,您可以有免费活动。

  (3)次日(7日)上午游览大禹陵,下午进入柯岩景区。晚上自由活动

  (4)第三天(8日),他上午到兰亭游玩,下午回到温州。

  (5)在参观期间,您可以拍照以备后制作水果相册。

  (6)各位同学写好绍兴文化考察XX,并上交给团支书,以便做成果册。

五四活动策划方案2

  一、活动主题:

  正青春当奋进

  二、具体安排:

  1、组织开展青年员工代表座谈会

  时间:x月xx日上午9点30分

  地点:公司机关一楼会议室

  参会人员:xxx总经理、xxx副书记、xx分公司青干会全体成员。

  2、集中组织开展一次红色意识教育

  时间:x月xx日中午13:00

  集合地点:xx分中心办公楼前

  参观地点:xx市博物馆、xxx革命纪念馆

  联络人:xx联系电话:xxx

  3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。

  强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

  4、组织开展志愿者服务活动

  “五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的xx高速形象。

  三、相关要求

  1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

  2、活动中注意视频、照片信息的'采集与报送。

  3、特别注意安全生产工作。

  避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。

五四活动策划方案3

  一、活动背景:

  五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟的五四爱国主义运动。

  如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团举办“五四我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的`现代化事业的建设做贡献!

  二、活动原则:

  以“五四我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

  三、活动目的:

  1、纪念五四运动xx周年;

  2、加强全校对五四精神的全面了解;

  3、加强学校的学风建设及学生思想建设;

  4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

  四、组织方式:

  由汇湾中学校校会主办,汇湾中学校政教处团承办。

  五、参加对象:

  汇湾中学59年级学生

  六、活动时间:5月4日举行

  七、活动地点:学校操场或活动区饭堂

  八、活动准备:

  1、前期工作:

  A、由校团于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1—2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团。在5月3日前,将演讲稿上交校团。

  B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

  C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评及主持人,评:杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计:徐锐。主持人由团邀请;评分资料与节目单由团制作;奖状及奖品由政教处准备;

  D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

  E、 5月4日上午由团安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

  2、现场工作:

  A、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

  B、政教处负责最后会场的善后工作。

  3、后期工作:

  A、请教师做好后续报道工作。

  B、活动参与人员要及时进行总结与思。

  九、活动过程:

  1、开场:

  主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

  2、中段:

  在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

  3、后段:

  节目结束后继续进行选手的演讲。

  4、结果:

  由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评们合影留念。

  十、评分细则:

  此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。 4分

  2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。 4分

  3 、形象风度:衣着整洁,仪表方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。 1分

  4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

  十一、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场。

  2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

  十二、奖项设置

  1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

  2、给获奖者颁发获奖证书。

五四活动策划方案4

  为了纪念“五·四”运动xx周年,积极响应县教育局和关工委的号召,配合我校20xx年的工作要点,动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神,增强爱国意识、爱校意识,我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下:

  一、活动主题:

  唱响职中,炫我风采

  二、活动宗旨:

  通过“庆五四”大合唱活动,激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取,增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识,激发青年师生爱生活、爱学习的热情,培养团结协作精神,丰富校园文化,增进友谊,加深交流,共建文明和谐校园。

  三、活动时间:

  4月29日晚上6:30

  四、组织机构及工作人员安排

  组长:颜小勤、蔡小和

  副组长:夏小华、陈小泽、刘小湘、谭小云、朱小昭

  导演:占小玲、陈小普

  艺术总监:易小珍、黄小慧、刘小彦

  成员:陈小新、蔡小军、王小初、贺小辉、李小阳、刘小心、邓小新、王小飞、刘小宇及各班班主任

  评委:待定

  主持:胡小艳、朱小玮、董小梅、陈小芳

  礼仪颁奖:谢小芳礼仪队(卢小琴等)

  设计策划:罗小武、谭小健

  准备组

  组长:贺小辉

  职责:负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

  成员:

  宣传组

  组长:陈小新

  职责:负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

  成员:

  组织组

  组长:王小初

  职责:负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

  成员:学生干部及全体班主任

  后勤组

  职责:负责比赛物品采购等

  组长:小明

  成员:

  五、比赛形式及内容:

  1、参赛对象:全体师生

  2、比赛形式:以班为单位组队参加,每队人数为40—60人,各班班主任为领队,具体队伍分配见附表一。

  3、演唱曲目:每队须准备两首歌曲,一首必唱,一首自选。

  (1)必唱曲目——校歌;

  (2)自选曲目要求:主题积极向上,反映时代精神风貌,歌唱祖国、歌唱青春,也可演唱原创歌曲。

  4、每队自备伴奏音乐,自带指挥一人,各班演职人员仅限本班学生,不得外请。如有作弊,取消评选资格。

  5、在舞台及音响支持范围内,鼓励有创意的表演编排,可邀请专业老师指导,可邀请各班的任课老师参与本班的.合唱队

  6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

  7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序,时间地点另行通知。

  六、场地布置:

  场地布置(见平面图)及班级安排(由王朴老师安排)

  七、实施步骤

  (一)、准备阶段

  组长:占小玲

  副组长:陈小普、易小珍、黄小慧、刘小彦

  成员:各班班主任、学生干部

  具体工作安排:

  时间:4月3号

  活动内容:召开班长、团支部书记、文娱委员会议

  负责人:占小玲

  时间:4月7日至比赛

  活动内容:一、二年级学生分班分队合练。

  负责人:各班主任

  时间:4月底

  活动内容:召开一次班主任、工作人员会议

  负责人:谭小云

  时间:4月

  活动内容:节目质量督查

  负责人:刘小彦、黄小慧、易小珍、各班班主任

  时间:4月至5月

  活动内容:宣传(横幅、标语、网络宣传)

  负责人:陈小新谢小锟

  时间:4月24至28号

  活动内容:确定好新老团员讲话

  负责人:占小玲、杨小珍

  时间:4月27号前

  活动内容:学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)

  负责人:陈小德、陈小普

  时间:4月27号前

  活动内容:学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)

  负责人:刘小刚、欧小瑞

  时间:4月28号

  活动内容:新团员培训、考试、确定好新团员名单

  负责人:各班班主任、团支部书记

  时间:4月28号前

  活动内容:议定评委及评分标准

  负责人:占小玲

  时间:4月28号前

  活动内容:打印评分表、节目单

  负责人:陈小普

  时间:4月28号前

  活动内容:确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词

  负责人:刘小心、杨小珍

  时间:4月28号前

  活动内容:灯光

  负责人:罗小德、罗小良

  时间:4月28号

  活动内容:请购礼花、盆景等

  负责人:蔡小红、易小然、孟小奇

  时间:4月29号前

  活动内容:舞台设计布置

  负责人:罗小武、谭小健

  时间:4月29号前

  活动内容:音响

  负责人:占小玲、蔡小飞

  时间:4月29号下午

  活动内容:分队排练

  负责人:陈小普,各班班主任

  时间:4月29号晚

  活动内容:场地准备划分及班级安排

  负责人:王小朴、钱小林、文小江

  时间:4月29号晚

  活动内容:内围纪律

  负责人:刘小刚、罗小成、学生干部

  时间:4月29号晚

  活动内容:外围纪律

  负责人:欧小瑞、学生干部

  时间:4月29号晚

  活动内容:礼仪颁奖准备

  负责人:谢小芳、卢小琴

  时间:4月29号晚

  活动内容:巡逻(寝室、教室、公共区域)

  负责人:贺小林、刘小云、学生干部

  时间:4月29号晚

  活动内容:统分

  负责人:陈小伟、吴小平

  时间:4月29号晚

  活动内容:奖品

  负责人:左小桃、孟小奇

  时间:4月29号晚

  活动内容:各班卫生纪律评分

  负责人:占小玲、陈小普及评委

  (二)、活动阶段

  活动程序:

  一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王小朴)

  二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王小初)

  1、宣布纪律

  2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

  3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)

  4、介绍嘉宾及评委

  三)、新团员宣誓

  (1)、新团员入团宣誓仪式

  介绍本次团员发展情况(本次发展团员全校共收入团申请书50份,经各班团支部初审,学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人);

  (2)、新团员集体宣誓(领誓人:胡小宁);

  (3)、新老团员代表讲话;

  (4)、校团委书记讲话;

  四)、大合唱比赛

  五)、学校领导讲话

  六)、颁奖三等奖:刘小湘、谭小云、朱小昭

  二等奖:夏小华陈小泽

  一等奖:蔡书记

  特等奖:颜校长

  七)、主持人出场,宣布晚会

  (三)、结束阶段

  1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生;

  2、班主任下寝清查本班人数;

  3、活动结束,请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

  八、评分与奖励

  (一)、评分标准:

  1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)

  2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)

  3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)

  4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)

  5、领唱效果好(1分)

  6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)

  7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)

  8、演唱曲目的难度(1分)

  9、班主任参与的在总得分上加0、5分,任课老师参与的在总得分上加0、1分/人

  10、尊重评委的其他意见。

  (二)、奖励办法:设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,按学校制定的奖励方案进行奖励。

  九、活动经费预算:

  1、舞台布置300元

  2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元

  3、主持人服装、化妆500元

  4、奖品、奖金800元

  5、梯台运费200元

  6、合计:3800元

  十、晚会注意事项:

  1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥,工作人员不得擅自离开工作岗位。

  2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场,及时换好演出服装作好候场准备

  3、5:30工作人员进就位,做好晚会开始的准备工作,确保晚会顺利进行。

  4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。

  5、为确保安全及比赛顺利进行,请各位老师带好自家小孩,不得随意串走。

  6、烦请各位班主任自始至终坚持带班,管理好本班纪律及卫生。

  7、策划方案仅供参考,现场主持和导演灵活掌握。

五四活动策划方案5

  一、活动主题:

  “新时代新青年新五四”

  二、活动目的:

  政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;

  三、承办单位:

  政法系团总支学生会

  四、参加对象:

  政法系全体师生

  五、活动时间、地点:

  4月23日、地点待定

  六、活动要求:

  1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;

  2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

  3、内容要求积极、健康、与五四精神的'新时代紧密结合,突出时代风格;

  4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

  七、时间安排:

  (一)预赛时间:4月23日至4月27日

  (二)决赛时间:5月4日

  七、活动过程安排:

  1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

  2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;

  3、确定比赛场地;

  4、邀请评委;

  5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布置场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;

  八、评分要严格遵照评分标准。

  每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

  评分标准:

  1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

  2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

  3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁、仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  九、比赛流程

  1、领导讲话致辞;

  2、参赛者依次演讲;

  3、评委点评;

  4、颁奖;

  5、合影留恋。

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  十、奖项设置

  一等奖一名,奖金100元并颁发证书;

  二等奖二名,奖金80元并颁发证书;

  三等奖三名,奖金50元并颁发证书;

  优秀奖若干;仅颁发证书;

  十一、关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

  附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案

  附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表

五四活动策划方案6

  一、联谊会主题

  这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

  二、组织机构

  牵头单位:校团委、工会

  筹备组长:xx

  筹备组成员: xx

  三、活动时间

  20xx年5月xx日(星期一)晚上xx:30-----xx:30前

  四、活动地点

  学校大餐厅

  五、参加人员

  全校教职工

  六、活动主要内容

  1、主持人宣布活动开始

  2、工会主席致辞

  3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。

  4、团委书记致辞

  5、以年青教师为主表演节目

  (1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)

  (2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

  6、文化互动

  (1)老教师品茶并解读茶文化

  现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

  (2)年青教师配乐诗朗诵

  可分3--4组进行,每组3-4人。

  (3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。

  比赛规则: 由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的`别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

  7、主持人致结束语

  8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。

  七、工作分工

  主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):xx、xx、xx

  老教师活动安排和有关准备:xx、xx、xx

  餐饮、餐具安排:xx、xx

  道具、乐曲准备:xx、xx、xx

  鲜花准备:xx

  年青教师活动安排和有关准备:xx

  会标布置:xx

  音响安排:xx

  摄影:xx

  八、活动要求

  1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

  2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

  3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

  4、现场座次定期轮换,由主持人布置。

  5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

  6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。

五四活动策划方案7

  一、活动主题

  以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、 活动目的

  本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的.学生活动增添活力。

  三、组织机构

  主办方:共青团xx学院委员会 策划承办方:软件学院团总支

  四、参赛对象

  xx学院在校大学生

  五、活动时间

  20xx年4月xx日——20xx年4月xx日

  六、活动流程

  1、作品征集 4月xx日-4月xx日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

  2、评选阶段 4月xx日—4月xx日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段 4月xx日—4月xx日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求

  1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。

  3. 规格:所有作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四活动策划方案8

  一、目的

  为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

  二、主办单位、承办单位

  主办:学校团委 承办:学生会体育部

  三、比赛时间、地点

  拟于20xx年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场.

  四、参赛范围

  我校高一级以班为单位参加

  五、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

  (10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的.安排出勤,并做到公平公正。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间:20xx年4月15日下午4:40学生会办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:刘伟强、刁桂辉

五四活动策划方案9

  一。活动主题

  “我的中国梦·青春梦想汇”

  二。活动目的

  今年是“五四”运动第94周年。星星之火可以燎原,这场反帝反封建的爱国运动,作为新民主主义革命的开端,为中国带来了新思潮。特别是青年学生,将民主与科学的意识灌输给当时的国民,使得国民开始觉醒,为中国共产党的诞生奠定了基础

  作为当代大学生,深入了解五四风云,传承五四精神是义不容辞的使命。为此,我团支部开展“我的中国梦,青春梦想汇”主题团日活动,让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外,更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求,从而与国家的发展目标相结合,使大家更加清楚的意识到自己的使命,从而促进大家将“传承梦想,奋发图强”的观念深入心中,让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。

  三。活动时间

  20xx年4月22日—————XX年4月28日

  四。活动地点

  山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间

  五。活动形式

  1。撰写网络日志:由一人撰写日志,其余人发表评论并转载。

  2。青春故事讲述:组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》

  六。活动安排 1。撰写网络日志

  (1)前期准备:

  ①20xx年4月21日,团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式,并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始,如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向,为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。

  ②20xx年4月22日,团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况,讨论同学提出的活动形式的可行性,并从中选取出有意义的、形式新颖的'几个活动。经过讨论分析,最终决定开展撰写网络日志的活动形式,通过建立人人小站并转载,具有广大的影响力。经过分工后,由文体委员杨看迪建立人人小站,班内文采较好的陈锴洋撰写日志,其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播,影响到更多的人。

  ③20xx年4月23日,团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式,进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意,调动支部成员的积极性。

  ④20xx年4月24日,落实活动的详细方案,完成此次团日活动的策划书。

  (2)中期活动:

  ①20xx年4月25日,由杨看迪建立一个人人小站,由陈锴洋撰写一篇关于“我的中国梦·青春梦想汇”的文章,并发表在人人小站。

  ②班委带领全班同学关注小站信息,对发表的网络日志根据个人情况进行评论,并在qq空间、微博等处大力传播该日志,让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想,希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。

  ③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以发表自己的中国梦、青春梦。

  (3)预期成果:

  此次活动预期能够顺利完成,并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力,达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果:

  ① 让班级的每个同学更好的体会本支部的活力,充分展现本班的专业特色。

  ② 同学通过看网络日志并积极参与评论,寻找到自己的中国梦和青春梦,寻找到自己遗失的方向,能激发同学积极的心态,今以后的学习生活有很大的帮助。

  ③ 通过团日活动,培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情,也激发了同学们的责任感和使命感。

  ④ 活跃班级气氛,锻炼共青员的能力,体现共青团的青春风采,提高全体成员的集体主义精神。

  2。青春故事讲述

  (1)前期准备

  ①召开班委会:于20xx年4月22日在教学楼3506召开班委会,由团支书郝慧雨组织召开,全体班委参加,经讨论确定此次活动的形式。

  ②分配任务:

  班长马恒臻:收集电影信息、联系电影院,确定观影时间,选择最优方案;

  副班长葛玉琪:统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用; 生活委员李方雪:提前订票并拿票;

  文体委员杨看迪:创建人人小站并负责日志的发表; 团支书郝慧雨:撰写策划书,分配任务,统筹全局。 此项工作在4月22日至4月26日内完成。

  ③于20xx年4月26日晚核实各项工作的完成情况,并通知参加活动的人员做好准备,等候27日活动的开展。

  (2)中期活动

  ①20xx年4月27日13:30,参加活动的全体25位人员在校门口集合,由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后,乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。

  ②大约XX:30抵达新世纪电影院,核对人数,于15:00左右进入电影院观看电影。

  ③电影结束后,有秩序地离开电影院,乘k52路公交车返程,大约于18:30抵达学校。再次核对人数后,解散。

  ④活动过程中携带班旗,由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容,以及撰写新闻稿。

  (3)后期总结

  ①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想,主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后,由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上,以展示此次活动的成果。

  ②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。

  (4)活动预期成果

  ①忙里偷闲中看一场关于青春的电影,又正值五四青年节之际,能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考,有利于同学们更好地利用大学里的种种资源,让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。

  ②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题,通过小站及微博,能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春,并为自己的青春之梦付出行动。

  ③提升本班名誉,建立良好的班集体形象。

  七。经费预算(略)

  八。应急预案

  1。 如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况,及时联系相关同学,必要时及时返程。(负责人:马恒臻、屈飞强)

  2。 如遇影院场次与活动时间略有出入,可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票,以确保场次合适、空位足够。(负责人:李方雪)

  3。 所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击,由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。(负责人:杨看迪)

  九。活动总结

  爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下,“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家,不论是个体还是集体的发展,都应该有梦想的指引,这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行,让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考,对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强,当每一位大学生都在为梦想而前进的时候,“中国梦”就显得明晰而触手可及,泱泱大国必将一鸣惊人,傲然屹立与世界民族之林。

  此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传,既展现了当代大学生的理性爱过热情,又彰显了为梦想前进的青春活力。

五四活动策划方案10

  一、活动目的

  大学的业余生活,给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,我院团委五四游园的活动,通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题

  团结友爱,共建和谐

  三、活动时间

  5月4日、5月5日

  四、活动地点

  中州大学校操场

  五、活动形式

  户外拓展

  六、活动对象

  中州大学艺术设计学院全体同学

  七、策划主办单位

  中州大学艺术设计学院分团委

  八、活动可行性分析

  这项活动集娱乐性、健身性、教育性为一体,能够吸引学生主动投入体育活动中,既能锻炼身体,又能增强体质,又可以在娱乐中提高竞争意识和品质,娱乐游戏的技术比较灵活、简单,因而效果应突出,而且容易操作,是值得推广的一项活动。

  九、项目介绍

  抛绣球

  道具:小筐(小筐包装的漂亮一点),气球

  参加人员:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。

  游戏规则:背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

  盲人闯雷阵

  教具:实心球若干个。

  场地布置:在10~15米长的前进道路上,无规则地放若干个实心球。

  方法:每人预先选择捷径通过一次,碰球为失败,看哪个能闯过雷阵。

  规则:

  1、不允许睁眼睛看。

  2、不许出声或其他暗示。

  3、碰球人不许继续前进,立即将球放回原处。

  要求:练习人注意开始的前后间隔,以免碰撞。

  顶气球比赛

  道具:气球一个、绳子一条

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地输。

  抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:

  游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  比长短

  参加人数:分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上;一位主持人。

  游戏规则:

  主持人宣布要比的单位前,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后,主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的`人之前想好比如:

  比长:比手臂;比上衣;比头发…

  比短:比手指头;比裤子或裙子…

  比高:比声调;比手抬起来的高度…

  比大:比眼睛;比手掌…

  比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…

  注意:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

  十、参赛方面的具体要求

  1、参赛队伍自行组队

  2、参赛队伍遵守现场秩序,注意安全,保持环境卫生

  3、参赛队伍在活动当天必须到场

  4、参赛队伍的奖项设置,每项比赛均设获胜队伍,并获得相应奖品,并予以公布表彰

  十一、后期活动

  1、比赛结束及时清理活动现场

  2、比赛结束将于次日以海报形式公布给全院学生

  十二、突发事件处理

  1、下雨则改期举行。

  2、参赛人员若报多个项目,可与其他参赛人员调解争取。

  3、现场出现混乱,工作人员视情况轻重而定,予以制止。

五四活动策划方案11

  为隆重纪念五四运动xx周年,以迎xx为契机,引领社区广大青、少年做文明长桥人,xx社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动xx周年”系列活动,方案如下:

  一、开展一次调研活动,与妇联联手,针对社区内青年妇女创业现状进行调研,并就调研结果提供个性化服务。

  二、成立一支社区青少年志愿者队伍,以社区内16-25周岁社区青少年(失学、失业)为主体,开展“我做文明长桥人”志愿服务。

  三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目。

  四、在居民区团支部内广泛开展“迎xx,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的`部分陋习。

  五、在社区各青工委单位内,开展“迎xx”纪念五四运动xx周年演讲比赛,选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后)。

  六、组织机关青年参观xx展,了解xx知识,做好xx宣传员。

  七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做的自己。

  八、开展一次xx知识讲座。

  九、组织社区青工委单位参加xx区五四音乐剧演出。

五四活动策划方案12

  一、活动主题:

  纪念 五四 运动 继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生

  二、活动时间:

  20xx年5月4日 -20xx年5月31日

  三、活动内容:

  1、与山东中医药大学 知心小屋 (心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

  2、组织 五月的鲜花 演讲比赛。

  3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

  4、播放爱国教育影片。

  四、具体活动方案:

  XX学校首届 心理健康教育活动月 策划书

  为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学 知心小屋 (心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

  一、活动主题:

  关爱自我,拾获精彩

  二、活动时间:

  20xx年5月4日-20xx年5月31日

  三、活动内容:

  1. 关爱自我,拾获精彩 心理健康教育讲座

  2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

  3.心理电影放映

  4.全校范围内的.心理调查、现场心理咨询、心理测试

  四、活动安排

  1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学 知心小屋 来我校举行 心理健康教育活动月 启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

  2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办 关爱自我,拾获精彩 心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

  3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以 关爱自我,拾获精彩 为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

  4、心理电影放映及讲评

  5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

  5、全校范围内的心理调查。由 知心小屋 工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

  6、现场心理咨询、心理测试

  利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

  为发扬 五四 光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

五四活动策划方案13

  一、活动时间

  自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

  二、活动主题

  高举“五四”火炬,争做创业先锋。创新创业,青年先行。

  三、活动安排

  (一)团市委主办的活动

  1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

  2、举行18岁成人宣誓仪式。

  3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

  (二)各基层团委的活动

  各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动。举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会。以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动。紧密围绕党的'中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动。广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

  (三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

  各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

  四、有关要求

  1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

  2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

  3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

五四活动策划方案14

  为在分局团员青年中大力弘扬"爱国、进步、民主、科学"的"五四"精神,动员和引导分局团员青年牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,深入贯彻落实_,积极投身于本市和谐社会建设,分局团总支决定在分局团组织和广大团员青年中开展"五四"青年节系列活动,特制订方案如下:

  一、活动时间

  4月份至5月底结束

  二、活动主题

  学习、进步、奉献

  三、原则要求

  深入贯彻落实党的、黄浦区第一届党代会精神,不断增强分局团员青年跟党走中国特色社会主义道路,践行_的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的.成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中,唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。

  四、主要内容

  1、举办"学知区情争先锋促发展"知识竞赛活动

  为了纪念中国共青团建团101周年,使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的区情教育,在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮,以增强对党的事业的感情,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬,分局团总支将在4月下旬开展"学知区情争先锋促发展"现场知识竞赛。

  2、在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动

  以"高举团旗跟党走,创先争优做先锋"为主题,在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动,在广大团员中深入开展"我是团员我争先"活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优,推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。

  3、组织参观团中央机关旧址

  分局团总支将带领广大团员青年参观位于卢湾区淮海中路567弄中国共产主义青年团的前身青年团中央机关旧址纪念馆参观,追忆共青团历史,缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子,原是上海共产主义小组的活动场所。现在,这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆,包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、"渔阳里"团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。

  4、召开专题座谈会,全面弘扬"五四"精神

  分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会,认真学习"五四"精神,提高思想认识水平,学习,切实增强责任感、紧迫感。希望"五四"青年节真正成为青年人的节目,让广大青年在参与中感受服务,在体验中享受快乐,过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。

五四活动策划方案15

  一、活动主题

  为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共青团成立xx周年之际,校领导委托校团支部开展“我奉献、我快乐”“五四”青年节主题团活动。

  二、活动领导小组与参与人员:

  组长:孙校长)

  副组长:谢副校长、活动总指挥)、陈工会主席)

  成员:

  参与人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻教师。

  三、活动时间

  20xx年5月11日(8:00—21:00)

  四、活动地点

  陵水思源实验学校、三亚海棠湾、陵水清水湾

  五、活动程序:

  ①:集合、出发(5月11日早8:10分准时在大厅集合出发)。

  ②:在陵水思源实验学校进行观摩(参观校园文化建设、各功能室的使用情况)、组织教师进行听课(9:30分—11:00分)。

  ③:11:20分在陵水思源实验学校集合前往三亚。

  ④:11:20分—14:30分在三亚就午餐(红沙码头)。

  ⑤:14:40分—17:00分到海棠湾考察学习。

  ⑥:17:20分—19:30分到清水湾考察学习。

  ⑦:19:40—21:00在万宁大东北餐馆晚餐。

  ⑧:21:00送各位老师回校,本次活动愉快结束。

  六、相关人员安排:

  ①:教务处胡成龙主任负责安排调课。

  ②:行政办负责联系此次活动的用车(建议租一辆50座的)。

  ③:方为明老师负责整个活动过程的饮水供应(矿泉水、饮料各60瓶)。

  ④:刘海丽(人员签到统计)、詹剑清老师负责采集活动相片。

  ⑤:黄茂帆主任负责教师在海棠湾游玩期间的`安全工作(安全小组人员安排:黄茂帆、王廷慧、吴清华)。

  ⑥:高瑛主任负责安排教师在陵水听课,活动资金的管理与报账。

  七、相关要求:

  ①:参与此次活动的青年教师于5月11日上午9:00前准备好一切自己所需要的东西,在9:10准时出发,逾期不候。

  ②:听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍,如有特殊情况须向带队领导请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。

  ③:在海棠上游玩时要注意安全(不得下海游泳),带好防暑防晒等用具。

  ④:听课的老师写好听课笔记与听课心得体会(下周一上交到高瑛主任处)。

  ⑤:本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。

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