幼儿园毕业典礼活动策划方案

时间:2024-06-21 18:19:26 策划书 我要投稿

幼儿园毕业典礼活动策划方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿园毕业典礼活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园毕业典礼活动策划方案

幼儿园毕业典礼活动策划方案1

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3、萌生对小学生活的向往之情。

  活动人员:

  大班全体幼儿及班级教师

  活动地点:

  班级活动室和幼儿园操场

  活动准备:

  充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

  活动过程:

  一、播放园歌《小太阳》

  大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。

  老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的`老师妈妈!”

  二、齐唱园歌《小太阳》

  全体教师和幼儿一起演唱园歌。

  教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

  三、幼儿发言

  教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”

  (如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)

  四、颁发纪念册,幼儿留言纪念

  教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”

  五、照相合影留念

  教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

  六、游戏《揪尾巴》

  幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

  教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、赠送毕业礼物

  教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

  幼儿之间互赠毕业礼物。

  八、品尝水果

  小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

  九、唱毕业歌

  教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“

  活动延伸:

  教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。

幼儿园毕业典礼活动策划方案2

  活动目标:

  1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

  2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  活动时间:

  x年xx月xx日(星期五)下午2:40-4:30

  活动地点:

  x

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长

  活动准备:

  1.制作邀请函。

  2.制作毕业班视频。

  3.各种背景音乐。

  4.各班排练各种文艺节目。

  5.服装、道具。

  人员分工:

  总负责人:章x、王x

  主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

  舞台布置:大班老师

  摄像摄影:陈x、徐x

  灯光音响:陈x、(外请:张x)

  后台催场:陈x

  协助更换服装:小中班老师、个别家长

  安全预案:申x与大班老师

  各班安全导护:大1王x、钱x、申x梅

  大2宗序霞、鞠x、丁x

  大3陈路、章x、孙x

  大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

  安全保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)

  具体时间时间安排:

  1:00部分幼儿起床做准备;

  2:00全体幼儿起床。

  2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;

  2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

  2:30幼儿排队前往至真厅;

  2:50演出开始;

  4:30演出结束。

  活动流程:

  园长致词

  家长代表发言(葛x妈妈)

  1.开场舞《中国范儿》大2、大4

  2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

  3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

  4.舞蹈《我就行》大3

  5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

  6.走秀《环保时装秀》大1

  7.家长互动游戏各班2人

  8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

  9.老师诗朗诵全体大班老师

  10.小合唱《老师》大3

  11.情景剧表演我的幸运一天

  12.手语《国家》大2

  13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

  具体活动要求安排及注意事项:

  1.在活动的.编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。

  2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。

  3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

  4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

  5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。

  6.遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。

  7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。

  8.演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

幼儿园毕业典礼活动策划方案3

  一、活动目标

  回顾幼儿园生活,感受成长的快乐。

  增进师生、同伴之间的感情。

  对未来的学习和生活充满期待。

  二、活动时间与地点

  时间:XXXX年XX月XX日;地点:幼儿园多功能厅

  三、活动准备

  邀请函:提前一周向家长发送邀请函。

  布置现场:气球、彩带、毕业墙等。

  音乐与节目:准备背景音乐、幼儿表演节目。

  礼物与纪念品:为每个幼儿准备毕业礼物和纪念品。

  四、活动流程

  开场:主持人介绍活动流程和嘉宾。

  回顾:播放幼儿在园的照片和视频,回顾他们的成长历程。

  表演:幼儿们进行才艺表演,展示他们的'学习成果。

  感恩:幼儿代表上台感谢老师、家长的辛勤付出。

  颁发证书:为每位幼儿颁发毕业证书和纪念品。

  合影:全体师生、家长合影留念。

  结束:主持人总结活动,祝愿孩子们未来更加美好。

  五、注意事项

  确保活动现场安全,避免意外事故发生。

  关注幼儿的情绪,确保他们在活动中感到快乐。

  鼓励家长积极参与,共同见证孩子的成长。

幼儿园毕业典礼活动策划方案4

  一、活动目的

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间

  6月30日晚6:30——8:00

  三、活动地点

  幼儿园操场

  四、活动人员

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  五、活动准备

  存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  六、活动流程

  (一)主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

  李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  (二)节目表演:舞蹈——浪漫樱花

  幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  (三)家长寄语:大一班某某妈妈

  幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈

  (四)游戏:击鼓传花

  (五)节目表演:武术——男儿当自强

  幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  (六)小朋友寄语:大二班某某

  幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的`妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  (七)游戏:抢板凳

  (八)节目表演:合唱——老师,再见了

  幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  (九)家长寄语:大二班某某妈妈

  幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  (十)节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

  幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

  (十一)小朋友代表:大一班某某

  幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  (十二)节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  (十三)园长寄语

  老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

  (十四)毕业颁奖

  老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  (十五)毕业典礼结束

  老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动策划方案5

  一、活动目标及意义:

  1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的`愿望。

  二、活动准备

  1、请家长稿和幼儿的发言稿准备好。

  2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3、布置好会场。

  4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

  5、各班准备表演的节目。

  三、活动组织过程:

  1、人宣布毕业典礼开始。

  2、幼儿园领导讲话。

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

  3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

  4、家长代表发言

  5、幼儿代表发言

  6、各班文艺演出

  ①毕业献词。(大一)

  ②舞蹈:向前冲。(中班)

  ③三句半表演。(大一、大二)

  ④毕业歌。(大二)

  7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

  8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

幼儿园毕业典礼活动策划方案6

  一、活动目标

  回顾孩子们在幼儿园的成长历程,感受他们的进步与变化。

  增进孩子们对幼儿园、老师、同伴的'感情,培养他们的感恩之心。

  为孩子们提供一个展示才艺、分享快乐的舞台,让他们体验成长的喜悦。

  二、活动准备:

  策划活动流程,确定活动时间和地点。

  准备舞台背景、音响设备、道具等。

  邀请家长、园领导、老师参加。

  安排孩子们排练节目,如歌曲、舞蹈、朗诵等。

  三、活动流程

  开场舞蹈,展示孩子们的活力与风采。

  老师致辞,回顾孩子们的成长历程,表达对他们的祝福与期望。

  家长代表发言,分享育儿心得,感谢幼儿园和老师的辛勤付出。

  孩子们表演节目,展示才艺,分享快乐。

  颁发毕业证书和纪念品,为孩子们留下美好回忆。

  合唱歌曲,表达孩子们对幼儿园、老师、同伴的感激之情。

  四、活动结束:

  整理活动现场,确保环境整洁。

  安排孩子们有序离场,确保安全。

幼儿园毕业典礼活动策划方案7

  一、活动目标

  1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  二、活动准备

  节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

  给家长发放邀请函

  三、时间安排

  xx月xx日

  7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆

  8:30——9:00来宾入园,签名

  9:00——10:00,毕业典礼

  四、节目名单

  毕业歌(全体幼儿)

  五、活动过程

  1、开场白:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开xxx幼儿园展翅飞翔了。

  我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

  全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》

  诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

  今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

  晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

  暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

  孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

  听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

  童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

  多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

  再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

  幼儿一起念毕业诗

  小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的`孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!

  2、文艺演出:

  园长妈妈的寄语

  快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

  1)热闹的运动会(大xx、大xx班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:

  2)宝贝本领大(大xx班情景剧:竞赛题)负责人:

  3)我是科学小博士(大xx班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:

  4)幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大xx、大xx班)负责人:

  我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)

  家长代表寄语

  1)小学,我来了(大xx班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:

  2)唐诗颂吟(大xx、大xx班歌唱)负责人:

  3)课件十分钟(大xx、xx班情景剧)负责人:

  4)读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:

  再见,幼儿园:

  幼儿代表发言

  1)感恩的心(年级组歌表演)负责人:

  2)我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:

  3)再见,老师(年级组歌唱)负责人:

  4)毕业歌(全体幼儿)负责人:

  3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

  毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)

  教师对幼儿提出自己的祝福与希望

  如:亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

  祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!

  “孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

  相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。

幼儿园毕业典礼活动策划方案8

  一、活动目标

  感谢老师和家长的辛勤付出,增进师生、亲子之间的感情。

  展望未来,为孩子们的小学生活做好准备。

  二、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  三、活动地点:

  幼儿园大礼堂

  四、活动流程

  开场舞蹈表演:由大班的孩子们带来的'精彩舞蹈,展示他们的才艺和活力。

  园长致辞:回顾过去三年的成长,对孩子们的未来寄予厚望。

  家长代表发言:感谢幼儿园的辛勤培养,分享孩子们的成长点滴。

  教师寄语:老师们向孩子们送上祝福,希望他们在未来的道路上勇往直前。

  颁发毕业证书:为每一位毕业生颁发毕业证书,见证他们幼儿园生活的结束。

  毕业典礼合唱:全体师生共同演唱毕业歌曲,表达离别之情和对未来的期待。

  活动结束:家长和孩子们合影留念,共同庆祝这一难忘的时刻。

  五、注意事项

  请家长和孩子们提前到场,按照指定位置就座。

  活动期间请保持安静,不要随意走动和大声喧哗。

  请尊重孩子们的表演,给予他们鼓励和支持。

幼儿园毕业典礼活动策划方案9

  一、活动目的:

  庆祝大班的孩子们顺利完成幼儿园学业,迈向新的人生阶段。

  增进孩子们对幼儿园生活的美好回忆,培养感恩之心。

  展示孩子们的学习成果,增强他们的自信心和展示能力。

  二、活动主题:

  “快乐成长,梦想启航”

  三、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  四、活动地点:

  幼儿园礼堂

  五、活动流程:

  开场舞蹈表演,展示孩子们的活力与风采。

  园长致辞,回顾孩子们在幼儿园的成长历程,送上美好祝福。

  家长代表发言,表达对幼儿园和老师的感激之情。

  孩子们轮流上台,展示他们在幼儿园学到的.各项技能和才艺。

  颁发毕业证书和纪念品,表彰孩子们的优秀表现。

  合唱表演,共同唱响毕业歌曲,表达对未来的美好憧憬。

  活动结束,孩子们与老师、家长共同合影留念。

  六、注意事项:

  提前通知家长活动时间和地点,确保家长能够准时参加。

  准备好活动所需的道具、服装和音响设备,确保活动顺利进行。

  安排专人负责现场秩序和安全,确保孩子们的安全。

  活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。

幼儿园毕业典礼活动策划方案10

  一 活动目标:

  1、在 讲述 歌唱 表演等活动 中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2、在 感恩活动 中,尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的感谢。

  3、在 欢笑 中愉快告辞幼儿园,鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。

  二 活动主题:

  健康成长感恩

  三 活动时间:

    四 参加人员:

  大班组全体师生 家长

  五 活动打算:

  宣传组

  1、横幅制作横幅事先确定好场地位置

  2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3、摄影 摄像提前一周联系好

  4,新闻报道及时撰写与上报

  5、音乐 音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核

  活动组

  1、场地布置

  (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  (2)各班教师打算好家长的座位

  (3)主席台的布置班级

  2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排

  3、诗歌 歌曲打算

  (1)歌曲串烧 “感恩的心”(手语)

  (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  (3)毕业歌 毕业诗

  4、个别幼儿打算

  打算鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

  5、服装要求幼儿着统一服装

  6、节目催场共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好

  2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干

  安全组保障活动场地和现场秩序

  六 基本流程:

  1、成长

  流程:全体幼儿起立,在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2、毕业

  (1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在 歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你快乐吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的快乐事?(爸爸‘妈妈’)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奥(表演者: 中心园大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)

  (3)舞蹈——倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者: 中心园大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心园大一班)

  (6)音乐剧——七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者: 中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者: 中心园大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心园大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸‘妈妈’我们长大了 爸爸‘妈妈’我们永恒爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不 懂表达,只是我们经常没有 机会而已。

  幼儿共同起立在 自己的位置上做手语[感恩的.心]

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐[老师]。

  你们立即离开幼儿园,离开爱你们 关怀你们的老师,老师有 很多的话对你们说,有 请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸‘妈妈’们,此时此刻,我们不 想不 分别,我们不 想说再见,但是,分别就在 眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业典礼活动策划方案11

  活动目标:

  体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备:

  请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  为幼儿排练节目,准备表演服装若干。

  选定大班幼儿担任毕业典礼的`主持人。

  活动过程:

  1、大班舞蹈表演《快乐的兔子》

  2、园领导讲话

  3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》英语歌谣表演

  4、家长代表讲话

  5、幼儿代表发言

  6、大班幼儿跆拳道表演

  7、声乐表演

  8、教师朗诵《永远的守巢人》

  9、园长颁发离园纪念册

  活动结束:

  注:节目顺序可以根据实际情况调整。

幼儿园毕业典礼活动策划方案12

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:李老师)(幼儿:小霜小郭)

  李老师:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  小郭:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的'小学生活。

  小霜:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李老师:

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  小郭:

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈

  小郭:

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班许艺涵妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

  小霜:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班唐小钰

  小郭:

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  小霜:

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班张伯韬妈妈

  小郭:

  接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

  小霜:

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班许艺涵

  小郭:

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  李老师:

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  李老师:

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  李老师:

  小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动策划方案13

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的'幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在xx月xx日前完成,由xx负责召集人员布置)。

  4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在xx周把活动内容告知家长,在xx周星期xx出邀请家长)。

  三、活动时间

  xx月xx日。

  四、活动过程

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表xx发言。

  (四)小朋友代表xx发言。

  (五)教师代表xx讲话。

  (六)游戏和才艺表演。

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》。

  (2)儿歌联读表演。

  (3)拍球表演。

  (4)歌曲联唱表演。

  (5)识字游戏。

  (6)跳绳表演。

  要求选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合表演节目需要。根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、大冲浪智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xx老师负责)。

  3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》。

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业典礼活动策划方案14

  1 打算工作

  (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服 面具等)

  (2)教师布置大厅。

  (3)食堂工作人员打算自助餐食物等。

  (4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2 目的

  (1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的憧憬之情。

  (2)体验与老师 同伴 父母一起参与活动的乐趣,增进师生 同伴 家园的互动。

  时间:某日某月下午5:00—8:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导 部分老师 大班组全体幼儿 家长。

  3 活动流程

  (1)主持人出场

  (2)园长寄语

  (3)家长代表讲话

  (4)大班组教师寄语

  (5)大班幼儿汇报演出

  (6)开始聚餐

  (7)化妆舞会

  (8)整理工作

  4 主持人发言稿

  一 开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师 爸爸 ‘妈妈’ 叔叔 阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声立即敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有 说不 出的快乐和不 舍,为你们立即成为一名小学生而快乐 又为你们立即离开我们而依依不 舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永恒留在 心 中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。

  甲:幼儿园给了 我们很多很多,我们将永恒铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不 得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸 听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园 一片沃土,园长 老师是辛勤的园丁。如今,幸福 健康 茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了 ,家长的心 中也充满了 无限的感激和敬意。

  乙:首先,有 请大(1)班xX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有 请大(2)班xX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔 耍点小脾气 遇到艰难哭鼻子!

  甲:三年了 ,当年爱哭的`小不 点已经长大。

  乙:是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们 学习,关爱着我们的成长,让我们在 离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:此刻 我们大(2)班的小朋友也有 许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的[毕业献词]吧!

  二 汇报演出

  甲:为了 今天的毕业典礼,我们小朋友打算了 很多出色的节目,快看,那边来了 一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的[学做解放军]。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。

  甲:有 一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过。

  乙:下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。

  甲:爸爸‘妈妈’,我是你们的宝贝吗?我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。

  乙:我们班有 一对了 不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。

  甲:‘妈妈’,你的眼睛充满了 慈祥,老师,你的眼睛充满了 关怀。我爱‘妈妈’,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个 中国人]。

  甲:我有 一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给解放军]。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的x请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我爱x。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了 ,让我们一起来说一声[再见了 ,幼儿园],请欣赏大(2)班诗朗诵[再见了 ,幼儿园]。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,

  合:我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利 心想事成;愿我们的孩子健康成长 学业有 成。大班组汇报演出到此结束。为了 大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园毕业典礼活动策划方案15

  一、活动目标

  回顾幼儿园三年的成长历程,感受成长的快乐。

  增进孩子们之间的友谊,以及孩子们与老师之间的深厚感情。

  展望未来的学习生活,激发孩子们对小学生活的向往。

  二、活动时间与地点

  时间:XXXX年XX月XX日

  地点:幼儿园多功能厅

  三、活动流程

  开场舞蹈:由大班的小朋友们表演一支欢快的舞蹈,为典礼拉开序幕。

  园长致辞:园长发表致辞,回顾孩子们在幼儿园的点滴成长,给予美好祝福。

  颁发毕业证书:老师为每一位毕业生颁发毕业证书,象征着他们即将踏上新的学习旅程。

  家长代表发言:邀请一位家长代表上台发言,分享孩子成长过程中的点滴,以及对幼儿园和老师的`感激之情。

  毕业生代表发言:由一位毕业生代表上台发言,表达对幼儿园生活的怀念,以及对未来的憧憬。

  文艺表演:孩子们准备了一系列的文艺表演,包括歌曲、舞蹈、朗诵等,展示他们在幼儿园学到的才艺。

  合唱表演:全体毕业生共同演唱一首毕业歌曲,表达他们对幼儿园生活的怀念和感激之情。

  结束仪式:活动在孩子们和老师的拥抱和合影中落下帷幕,为这段美好的幼儿园生活画上圆满的句号。

  四、注意事项

  确保活动现场的安全与秩序,做好应急预案。

  提醒孩子们保持良好的礼仪和表演状态,展示他们的风采。

  鼓励家长积极参与活动,为孩子们的成长留下美好回忆。

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