【优秀】音乐活动策划方案15篇
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的音乐活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐活动策划方案1
一、活动主题：
中国xxx总编沙龙
二、活动口号：
开放合作·真诚互动
三、活动目的：
加强媒体之间交流互动
四、活动宗旨：
开放合作、共赢资源整合
三、活动时间：
xxx
四、活动地点：
xxx
五、活动组织机构：
主办：
豪宅研究院
xxxxx
承办：
沙龙主席：
六、特邀嘉宾：
七、拟邀媒体：
八、沙龙活动策划：
沙龙主题解释：凝聚上北京各地产媒体总编欢聚一堂。针对中国地产行业开展相应的讨论和提出建设性的建议。提供一个智慧精英互动的交流平台，做到良性互动、资源整合，打造
沙龙主题活动：
1、交友游戏（以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情）
2、体验活动（简易方式自我检测、感知身体健康状况）
3、策划讲堂（交流策划理念、传播创新思维）
4、互动游戏（以游戏互动的方式，挖掘策划真谛）
5、策划师交流（邀请代表性策划师发言，分享策划心得）
6、填写改良卷（提出建设性意见，已备俱乐部改良）
7、自由茶话时间（讨论策划收获和感想）
8、互动抽奖（抽取幸运奖，获赠精美礼品）
9、拍照留念，互换联系交流，学术咨询，资源信息渠道。媒体网络共享等。
活动安排：
活动内容以每期事先策划案内容为主。
活动以专题提出，并做大范围整体性讲演，然后以多元充分对话等形式开展，突出交流性。
预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品
13：30会议室门口入场签到、抽组别（颜色）、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等
13：45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人
13：48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐
让全场交换到最多的1－2人到台前发言并给予奖励
13：58会议室体验活动略主持人音乐
14：30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐
14：40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T
15：10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐
15：25会议室互动游戏略主持人
15：40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人
16：00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐
16：05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐
16：25会议室抽奖嘉宾抽取音乐
16：30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐
n活动准备：
一、前期工作日程
10月11日，活动计划确定，分配工作。
10月12日，相关人员前往勘查活动场地。
10月13日，确定人数及当日人员安排，15号上午10点场地预演。
10月14日，主要负责人碰头会，主持人串词，所有物品准备完成并确认。
10月15日，上午9：00开始，相关人员出发开始物资搬运、会场布置、设备调试等工作。10：00现场预演、11：30午餐，所有人员不迟于12：00就位。
二、人员安排
总负责：
策划：高言
会务：姚婷婷、高言
业务跟进：高言
主持人：张彦
主讲：唐欣勤
协助：韩国贵、孔劲秋
三、具体工作安排：
●物品准备：会务物品准备（xx号完成）
●物品制作:（自动播放公司介绍、投影T、讲师的T）（xx号完成）
物品制作审核：
●资料准备：（公司介绍1、俱乐部章程1、调查问卷1、活动流程、空白纸张3，公司象征
性刊物放在边上取阅）100套，笔另外发放（公司人员协助装袋）（xx号完成）●物品搬运：（当天十点前完成）
●会场布置：（当天十一点前完成）
●当天午餐：
●门口接待一男一女（职责：签到、发资料袋、矿泉水）
●引导：（职责：引导入位）
●客户接待：（职责：沟通）
●音响控制：（一人；职责：音响播放、音量控制）
●电脑投影：（一人）
●拍照：（两人）
●摄像：（职责：外请或公司内部安排）
●发奖：
（职责：礼品奉上）
●主持人：
●主讲：
四、物品准备
会场布置及道具准备、投影仪接摄影机、照相机、纪念品准备
参与人员：
预算：
小吃食品费用：
宣传费用：广告展牌，精美传单
活动费用：
5月14-18日，“20xx中国张家界国际乡村音乐周”在世界自然遗产湖南张家界国家森林公园成功举办，来自世界五大洲19个国家的31支知名乡村音乐团体为海内外游客演奏了代表各国独具乡土特色的天籁之音。xx市气象部门为在露天景点进行的'音乐周开幕式和各分会场演出提供了精确优质气象保障，深受地方政府和各国乐队好评。活动开幕式和百余场演出都设在了张家界国家森林公园的露天景区，临近演出时，天气状况成为主...
让师幼心灵互动效应融入每个环节，让音乐活动成为师幼同构的过程，音乐教育才会更精彩、更有效。■张莉萍音乐活动是一个心灵体验、情感互动的过程。在此过程中，教师对幼儿的观察与回应，对于提升音乐教育效果十分重要。大班舞蹈活动的执教过程，让我对这个问题有了进一步的思考与感悟。自由创编，回应幼儿原生态表现每个音乐活动都有总目标，每个总目标都要通过一个个小环节来实现。但很多时候，教师将自己的意图灌输给幼儿，引导...
音乐活动策划方案2
小班幼儿对祖国的概念不是很理解，但对妈妈的感情极为深厚。我们可以将祖国比喻成妈妈，以为祖国妈妈庆祝生日为切入点展开活动。
一、墙面环境与区域材料投放
1.墙面环境：
祖国妈妈，生日快乐的主题墙。
2.区域材料投放：
图书区：幼儿与爸爸妈妈共同制作精美的图书，在图书区与小朋友共同交流分享。
娃娃家：在娃娃家布置墙面环境“温馨的'家”，把幼儿的全家福贴在心形背景墙上。
二、活动
活动一：国旗真美丽
教师带领幼儿用贴纸制作国旗，并粘贴在墙上。让幼儿认识五星红旗，懂得国旗是代表国家的，国旗是祖国的标志。
活动二：送给祖国妈妈的礼物
教师带领幼儿通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作生日礼物，并进行作品展示，培养幼儿爱国主义情感。
活动延伸：在美工区投放皱纹纸、剪刀、对称剪好的半成品、蜡笔、水彩笔等，鼓励幼儿为祖国妈妈做礼物。
活动三：我爱祖国妈妈
教师带领幼儿学习儿歌《爱妈妈》，让幼儿领悟妈妈对自己的爱。知道祖国妈妈的生日是10月1日，小朋友要学好儿歌，献给祖国妈妈当生日礼物。
活动四：国旗国旗真美丽
教师播放解放军叔叔升国旗的视频，让幼儿自由模仿仪仗队行走或行军礼的样子。学习歌曲《国旗国旗真美丽》，并跟随韵律做动作。让幼儿知道五星红旗是我国的国旗，它代表我们国家，我们要爱国旗，爱自己的国家。
音乐活动策划方案3
活动目标：
1、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、感受新疆民歌的风格及ABA三段体的曲式结构，初步学习随乐曲有节奏地进行身体动作。
2、鼓励幼儿在歌曲活泼、热情旋律的感染下，积极愉快投入活动。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、培养幼儿的.音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、体验歌唱活动带来的愉悦。
活动准备：
事先适当欣赏该曲 活动过程：
一、引导幼儿仔细倾听《送我一枝玫瑰花》的乐曲，掌握 ABA三段体的曲式结构，感受新疆民歌活泼、欢快的风格。
1、让幼儿听第一遍乐曲，说说你听到了什么?你想到了什么?教师介绍乐曲的基本特点(新疆民歌)。
2、让幼儿听第二遍乐曲，感受 ABA 的曲式结构。
3、让幼儿一边听音乐一边拍手，两拍拍一下手，感受乐曲的
基本旋律及附点、切分音多的特点。(两遍) 二、倾听乐曲，随音乐做身体动作。
1、引导幼儿跟随音乐做身体节奏动作，如拍手、拍腿等。重点强调合节奏地做动作和表现音乐的强弱变化。
2、教师将幼儿想的身体动作编入进去，幼儿观看教师表演。
3、幼儿跟随教师做身体动作。
4、个别幼儿带做。(遍数视幼儿的情绪而定) 三、幼儿随音乐跳新疆舞。
音乐活动策划方案4
活动目标：
1、记住歌词，学唱儿歌。
2、唱儿歌的同时，体会儿歌带来的快乐。
3、通过学唱儿歌，学会如何团结合作。
教学重点：
学唱儿歌，初步感受儿歌带来的快乐。
教学难点：
学会用轻快的节奏去唱儿歌。
活动准备：
课件、音乐、大萝卜道具、头饰
活动过程：
一、warn-up
小朋友同教师先一起玩一个手指游戏，让小朋友的情绪跟着教师活跃起来。
二、播放歌曲《拔萝卜》
小朋友跟着教师的节奏，一起打拍子。提问小朋友，在这首歌里你们都听到什么呢?(表扬)
那我们再来听一遍，听听他们到底在做什么!
三、欣赏音乐《拔萝卜》
学唱《拔萝卜》，跟着教师，用轻快的节奏去唱歌曲，记得把歌曲里的每一个人物、动物都唱出来。
四、角色扮演，进一步学唱儿歌。
老师提问：
1、师：小朋友，刚刚我们在歌曲里听到了都有谁呢?(老爷爷，老奶奶，小黄狗，小花猫)老师请小朋友们来演一下他们好吗?(好)
2、师：小朋友，想要把萝卜拔出来的话得先唱一下我们神奇的咒语哦!是什么呢?(拔萝卜拔萝卜，嗨吆嗨吆,拔萝卜)
3、师：老师请一位小朋友来扮演老爷爷，老爷爷先来拔萝卜(拔萝卜拔萝卜.嗨吆嗨吆,拔萝卜)小朋友们，老爷爷拔得怎么样了?(拔萝卜拔萝卜，嗨吆嗨吆,拔萝卜.嗨吆嗨吆，拔不动)
4、师：那老爷怎么办呢?他喊了谁来帮忙呢?(老太婆,快快来,快来帮我们拔萝卜)
5、师：再请一个小朋友扮演老奶奶，两人一起唱咒语，结果呢?他们又喊了谁来帮忙?(拔萝卜拔萝卜。嗨吆嗨吆,拔萝卜。嗨吆嗨吆，拔不动。小黄狗,快快来,快来帮我们拔萝卜。)
6、请出一位小朋友演小黄狗，哎呀，这个罗拔太大了，结果……(拔萝卜拔萝卜。嗨吆嗨吆,拔萝卜。嗨吆嗨吆，拔不动.小花猫,快快来,快来帮我们拔萝卜。)
7、师：小花猫来了。好，让我们大声的把咒语给唱出来。(拔萝卜拔萝卜。嗨吆嗨吆,拔萝卜。嗨吆嗨吆，拔出来了)
8、师：哇!真厉害!终于拔出来了!小朋友们拔得开心吗?(开心)最后这个大萝卜需要几个人才能拔出来呢?(四个)如果自己一个人，拔得动吗?(拔不动)拔不动你开心吗?(不开心)，如果遇到更大的萝卜怎么办呢?老师告诉你哦!我们可以请多几个人来帮忙，对吗!(对)嗯，我们可以请小朋友来帮忙，也可以请小动物来帮忙!
9、小结：一个人办不到的事情，依靠大家的力量就能办得到，人多力量大。所以我们小朋友们平时也要互相帮忙，团结合作!
四、带领孩子学唱《拔萝卜》
幼儿集体和教师一起听着音乐，唱起来!教师可以带领小朋友一起做着拔萝卜的动作唱歌，让幼儿更能感受到儿歌带来的.快乐!
五、小结，结束活动。
小班音乐活动策划方案5
活动目标：
1.感受和表现音乐的不同性质，并随着音乐的变化交换动作。
2.探索散步，并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气变化的反应。
3.遵守游戏规则，并在散步时注意寻找合适空间，不与同伴相撞。
活动准备：
1.彩色的绒布动物。
2.音乐录音带.
活动过程:
1.复习律动〈生活模仿动作〉。
2.复习歌曲〈玛丽穿件红衣裳〉。
（1）齐唱歌曲。出示彩色的绒布小动物，幼儿根据动物的名称和相应的色彩替换歌词并唱出来。
3.介绍游戏内容。
“小朋友睡午觉了，睡得真香甜呀。睡醒了，和朋友们出去散步吧！玩得正高兴的时候，突然，天空中乌云滚滚，轰隆隆，轰隆隆，打雷啦，下起雨来了，小朋友们快快跑回家去。”
4.探索散步动作。
（1）“星期天，和爸爸妈妈去公园，是怎样走路的？”“我们去秋游，到野外看风景，又是怎样走路的？”“这就是散步。”
（2）“大家学一学，走一走。”“我看见有一个人自己走的，有妈妈带着孩子走的，有和朋友拉着手走的……”
（3）教师唱散步音乐旋律，幼儿随音乐散步，
5.听音乐。
（1）完整倾听。
（2）在座位上表现对音乐的感受，根据音乐的变化做相应的动作。
（3）探索和表现打雷，下雨时的心情和动作。
6.完整玩游戏。
（1）提醒幼儿注意散步时，和朋友们保持合适距离。（处处都有好风景）
（2）反馈听到雷声时的惊愕表情和快快回家的各种动作。
活动结束：
表扬遵守游戏规则，在“下雨”音乐结束时。找到座位的幼儿。
音乐活动策划方案5
为庆祝20xx年元旦佳节，丰富校园文化生活，给师生一个展示自我风采和勇气的.舞台，展现我校教师、学生风貌，值此元旦来临之际，我校特定于12月底元旦假前举行20xx新年音乐会活动。为使本次活动顺利开展，特制定本章程如下：
一、活动主题：
活力校园，魅力迎新。
二、活动对象：
全体师生
三、活动时间与地点：
12月底元旦假前，多功能厅。
四、节目来源：
1、班级节目：每班精心排练一个节目，形式、选材要围绕健康教育，积极向上，以爱国、爱校、责任、诚信、乐学、合作为主要内容，鼓励在形式上有所创新。由学校组织人员对各班级节目进行海选，选上的节目给班级加记1分。
2、社团节目：合唱、舞蹈、器乐、手工艺、、、只要社团活动成果适合做舞台展示，均可报名参加本次新年音乐会进行集中展示。
3、教师节目：以各办公室为单位至少出一个节目，表演形式不限，任何办公室不得弃权。
4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、民族舞、现代舞、武术等）。乐器类（电子琴、吉他、口风琴、二胡等）。语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）
五、人员安排：
晚会总策划：姜xx
晚会执行：孙xx
摄像：周xx
录像：于xx
音乐编辑和音响：郝xx
灯光：牟xx
主持稿：于xx
主持训练：周xx
节目训练：孙xx六、
注意事项
1、曲学义主任负责在12月29日前组织学生将多功能厅卫生清扫彻底。
2、各级部主任安排专人负责抓好教师节目质量，于12月25日午学前上报节目名、形式，联系人孙冬梅主任；各班主任负责组织学生排练节目，节目质量要求高水平。3、各社团指导教师在12月10日前向副校长室汇报社团展示节目和形式，利用社团活动时间训练好学生。音乐会上展示过的社团，其展示情况作为本学期的社团活动考核，根据展示效果定为一、二等（以一等为主）。
4、新年晚会节目筛选时间定为12月中旬，学校根据晚会需要筛选出节目，敲定节目由各级部音乐教师协同班主任进行再训练提升（所有参演节目在晚会演出之后，被评为优秀节目的学校为所属班级另行予以表彰加分）。未尽事宜另行通知。
音乐活动策划方案6
小班音乐活动：小手爬
活动目标：
1、理解歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》。
2、在教师问题的引导下，学习仿编歌词和动作。
3、能较积极地参与仿编活动，体验活动的快乐。
活动准备：幼儿已有合拍做动作的经验。
活动过程
一、 复习律动《拍手点头》
1、集体复习，教师与幼儿随着音乐做动作。
2、仿编，“拍拍小手点点头很快乐，我们拍拍小手还可以干什么呢？”（教师可请仿编出新内容的幼儿当小老师，带大家做新动作。）
二、教师示范。
1、教师以较慢的速度边唱边示范。
2、幼儿说说小手先爬到哪里？后来又爬到哪里？
三、幼儿学做律动。
1、和着教师的'歌声，一拍一下地拍手。
2、跟着教师边唱歌边拍手。
4、教师与幼儿以较慢的速度边唱边做动作。
四、 幼儿仿编律动。
“小手向上爬，还能爬到什么地方？小手向下爬，又爬到了什么地方？”
1、教师与幼儿一起做幼儿仿编的新动作。
2、幼儿做小老师带大家做仿编的新动作。
五、 复习活动。
“喵！小花猫发现小老鼠了，我们都来做可爱的小花猫吧！“边唱歌边表演《咪.咪小花猫》然后走出教室。
音乐活动策划方案7
一.活动形式
1.PPT播放照片
2.班级同学交流会;
3.游戏贯穿整个活动
二.活动主题
平安之夜Happy one hundred
活动主题意义：一个小小的苹果虽然称不上贵重，但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力，营造温暖的班级氛围，激发同学之间的感情;
三.活动时间
20xx年12月24日星期一18:30
四.活动地点
艺术学院音乐楼102教室
五.活动对象
艺术学院音乐系1班全体同学
六.活动背景及目的
活动目的:通过平安夜晚会的活动过程，让每一位同学回顾从进学到现在的几个月时间的喜怒哀乐，在过去的日子里学会找到属于自己的方向，让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家，并促进班上每一位同学对班级的'热爱、同学与同学之间的交流，让每一位同学在生活中学会感恩，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱;
活动背景：在学生活第一学期即将结束的情况下，在平安夜的节日气氛烘托下，在班上同学的积极参与与要求下，特举行20xx年音乐1班平安之夜促团结、齐交流的集体活动;
七.活动前期准备
1.先在班上宣传这次晚会，调动班上同学的积极性;
2.分配晚会上的各项任务及负责人：
确定好主持人：班长孔令波、组织员徐婵;
负责拍照、记录：团支书梁娇艳、生活员石玉芝和体育员唐杰;
电脑操作：班长孔令波
奖品的发放和管理：主持人和纪律员刘畅等晚会工作人员;示范游戏玩法并维持秩序：各班共同管理;
采购组：团支书梁娇艳，学习员郑伟杭，生活员石玉芝，班长孔令波;
3.通知各寝室长以寝室为单位，每个寝室至少出一个节目，并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物;
4.确定节目单：
A.接歌照;
B.比手画脚(猜字);
C.成语连珠;
D.真心话、冒险;
E.运气球;
F.写纸条送祝福;
G.全班合唱;
5.准备晚会时所用的文字(附录一)、音乐材料及道具(教室中摆放好)，制作PPT(照片集);
6.布置教室，营造艺术氛围，烘托主题;
7.当天购买好活动中所需要的水果及其食品;
8.准备好在活动过程中所有的奖瀑进活动的进行以及促进同学们积极参与;
八.活动流程
1.平安夜活动成员准时到位就座;
2.晚会主持人发言，讲明晚会的主题及目的，宣布晚会开始;
3.通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则，并通过ppt播放从学以来所有生活照;
4.游戏开始：
A.接歌照(由主持人说出一个字，同学唱出一句含有该字的歌，按当晚座位轮流上台唱，歌曲不可重复，重复者出局，最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。)
B.比手画脚(即猜字游戏，由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子，随机抽出两人为一组，给出他们要猜的词语，先背着屏幕让第一个人看要猜的字，然后表演给第二个人看让他才出这个字，其过程不能说话。)
C.成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚，上去表演;
D.真心话、冒险(写让同学们分别把真心话和冒险写出来分别放在两个箱子里面，由主持人抽号，抽的同学上去抽真心话或冒险随选，并完成纸上所写内容。)
E.运气球(游戏规则两人一组，要求背背相对，齐心协力把夹在背后的气球，从起点运到终点，在规定的时间内运球最多者获胜，要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦!)
F.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫家轮流抽取，并声地念出祝福内容。)
G.全班合唱歌曲《明天会更好》;
5.班会主持人对本次晚会做简短的总结，重申主题，展望未来，并宣布晚会结束。
九.活动注意事项
1.班级同学相互转告，通知到位，晚会按时进行，成员准时就位，保证平安夜当天无人回家缺席的;
2.班会秩序的维持，保持良好的纪律，请同学将手机调为静音或振动;
3.安排好相关人员拍照记录;
4.保持教室清洁和活跃的气氛;
5.活动结束后要求班或全班留下来打扫卫生，清理现场;
十.特殊情况及解决方案
1.若没有人参与这个活动或不积极参与活动：对此如果缺席人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动;
2.如果当天同学很多都有课，其他老师占用此段时间，我们将延迟时间，另选时间举行;
3.当天停电，我们将延迟举行;
4.若活动在预计时间外，我们将减少活动项目;
十一.经费预算
1.活动现场装扮：气球若干20元、彩带五条10元
2.活动食品及奖品：橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、帖若干20元、瓜子每4人一袋共7袋，每袋7元，3.预计共用300元;
4.每人一个苹果：班长请;
十二.活动前总结
1、促进班级凝聚力，加强同学之间交流，丰富同学课余生活。
2、平安夜活动策划活动方案之二圣诞平安夜假面舞会
活动地点：xx酒吧
建议人数：30人左右
时间：12月24日晚8点
活动内容：当晚定下xx酒吧活动，每一位参加活动者发放面具一个，举办假面舞会。
1.入口处：发放面具以及半张扑克。
2.内场：假面舞会，穿插小游戏。凡是手中扑克可以拼成一整张的两个人成为当晚的临时排档完成游戏（情侣对唱，现场求婚，喝啤酒比赛等等）。
3.午夜钟声许愿，摘下面具。
预计费用：视人数而定（概人均百元）
3、平安夜活动策划活动方案之三圣诞平安夜打游戏教堂许愿ktv欢唱不醉不休
活动地点：xx游戏广场、xx教堂、xxktv包间
建议人数：10人左右
时间：12月24日晚7点
活动内容：集合完毕，游戏广场玩游戏，临近12点教堂祈愿，然后ktv欢唱。
预计费用：人均百元左右。
注：少数人群的节目。
4、平安夜活动策划活动方案之四圣诞平安夜温泉之旅烟花灿烂
活动地点：xx温泉
建议人数：20人左右
时间：12月24日晚8点
活动内容：指定地点集合前往，统一购票泡温泉，午夜钟声里燃放烟花。（自愿选择住宿或返回）
预计费用：车油费+温泉票+烟花+住宿（可选）
注：最好有自驾车同行。
音乐活动策划方案8
一、活动主题：
恢的圣诞拉近你我的距离，温馨的苹果传递浓浓的情意。为僻学生贡献一份力量，更为你的朋友送去节日的祝福。
二、活动背景：
相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐” 、“圣诞平安”字样图案的平安果，并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果，就会在新的一年平安、快乐，并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”，每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福，也就流传了平安夜送苹果的习俗。
虽然最原始是源于西方，但随着中西文化的交融，这种节日习俗也被中国人广泛流传，同时也增加了喜庆的日子，尤其是流传在校园，更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同，再经过我们精心的设计与包装，相信就更加有了别出心裁的感觉。
三、活动目的：
平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣传及活动进行，更多地服务于农学子，为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的恢及感悟节日的意义，也使同学在组织活动的'过程中学到更多的东西。
四、策划主办单位：xx学职业师范学院职业规划部
五、活动时间：20xx年12月23上午8：306:00 12月24上午8:30晚9:00
六、活动地点：南区文化广场，北区文化广场
七、活动准备工作
1、宣传工作：
1)、海报宣传，南北区张贴海报：(由办公室忙负责书写)。
张贴地点及数量：
a、老九栋墙壁宣传栏3张
b、南区篮球场旁宣传栏3张
c、南北区各栋寝室宣传栏寝室数
2)宣传单宣传，在活动地点周围有圣诞老人进行发放数量：500份(由外联部忙拉赞助)内容：待定
3)展板宣传，活动前期及现场展出：(由宣传部忙负责绘制)数量：一块，两块小展板。内容:以恢圣诞，温情平安夜为主要内容绘制
4)横幅宣传，活动前期在校园进行悬挂宣传数量：1-2条。(由外联部忙拉赞助)
5)社团人际宣传，借助农庞的协会社团体系，通过社团相关负责人，通过他们使得社团力量充分发挥，争取使他们的会员都预定我们的平安果，我们负责为他们派送。
6)网络宣传，通过在农论坛发帖宣传，使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用，留下联系方式等，好使得更好的进行苹果预定。
2.进货工作：12月19日之前在各集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。
3.包装工作：根据学校形式，不同的消费水平，及包装意义，设计几个不同种类的包装和设计
八、活动开展工作
1)南北区文化广场进行摆点布置，现场播放圣诞节日欢快歌曲，营造节日氛围。
2)在现场高峰期时，圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中，并负责发放订购宣传单。
3)活动流程(以北区文化广场一处为例)
a.有一位圣诞老人分别在活动场，以吸引眼球为主要目的
b.由一位成员负责现场现场及电话订购，引导参加活动同学写祝福语、付款、收购并装订祝福语及派送地点到相应苹果上
c.由一位同学负责收款与记录
d.由一位同学负责整理、分装平安果
e.其余四位同学及邀请的手负责派送平安果，原则是男生送生寝室，女生送女生寝室。
音乐活动策划方案9
活动目标
1、能伴随歌曲做律动。
2、感受节日热闹的气氛。
活动准备
1、用红色和黄色的气球若干布置教室。
2、歌曲《吹气球》（附1）。
活动过程
1、请宝宝观察教室里布置的气球，感受节日的气氛。
师：新年快到了，有这么多漂亮的气球，看看它们都是什么颜色的`？
2、引入游戏情境，模仿吹气球越吹越大，最后爆炸的动作（附2) ，引导宝宝跟老师一起模仿吹气球的动作。
师：小朋友们想不想也来帮老师吹一个气球？呼……越吹越大，越吹越大，休D砰！
（1）用夸张的动作演绎歌曲的内容，让宝宝感受诙谐和快乐的情绪。
（2）配合动作稍微放慢语言速度，以帮助宝宝理解歌词的内容。
3、播放歌曲，请宝宝伴随歌曲做律动，可重复多遍，让宝宝感受音乐游戏的快乐。
音乐活动策划方案10
一﹑整体情况
【活动主题】
音乐点亮青春歌声唱响未来
【活动目的】
为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
【主办单位】
校社团联合会
【承办单位】
校社团联合会文体部
【时间安排】
略
【活动地点】
报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂
【参赛情况】
㈠参赛对象：西区全体在校学生
㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
㈢参赛要求：
⒈、参赛选手如实填写报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。
⒉、选手有一定演唱基础，通俗﹑民族﹑美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊、初赛﹑复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋、参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二﹑活动具体事宜
Ⅰ活动流程：
分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：
（1）报名：
在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。
（2）海选：
报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。
（3）初赛：
通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前20强。
（4）复赛：
通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。
（5）决赛：
通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。
<1>报名
海选时间：
海选地点：
西区大礼堂
海选评委：
校社联2名代表校团委音乐阁主唱
航运经贸学院文体部
海选流程：
参赛选手依据报名先后顺序参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节（曲目时间控制在3分钟以内），服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。
<3>初赛
地点：
西区大礼堂
时间：
评委：
朱老师郑老师校社联代表
航务工程学院文体部音乐阁主唱港航学院文体部
赛前准备：选手抽签排序，分为5组，每组4人，把各位选手资料做成海报进行宣传。
复赛流程：首先，邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白，包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛，每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强，一名直接淘汰，其余两名待定，进入第二轮两两PK赛，选出5名进入10强。
<5>决赛