元旦节策划书

时间:2024-06-26 13:08:06 策划书 我要投稿

元旦节策划书

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?好的策划书是什么样的呢?以下是小编为大家收集的元旦节策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦节策划书

  元旦节策划书 篇1

  一、活动目的:

  让孩子们拥有一个欢乐的童年,是我们的梦想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的`日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们经过自我的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自我的喜悦之情。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日8:00—10:00

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动地点:

  教室

  五、活动程序:

  (一)学校联欢:

  1、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”此刻开始!

  (1)x独唱—《左手右手》。

  (2)x献词—《元旦献词》。

  (3)x小合唱—《放假了》。

  (4)x献词—《新年祝福》。

  (5)王校长新年讲话。

  (6)师生共同唱响《相亲相爱》。

  2、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”到此结束!

  (二)班级联欢。

  六、活动准备:

  1、条幅。(x)

  2、照相、摄像。(x)

  3、安全巡视。(x)

  4、播放音乐。(x)

  元旦节策划书 篇2

  活动目标

  1.愿意为好朋友或亲人制作贺卡。

  2.学习设计和制作贺卡。

  3.发展想象力和创造力。

  活动准备

  1.小兔头饰、蜡笔、彩色卡纸、剪刀、胶水以及新年贺卡。

  2.背景音乐《新年好》。

  活动过程

  一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

  1.配班教师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2.引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。(引导语:新年快到了,小熊给他的好朋友小兔子送了新年贺卡,小兔子也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡。小朋友们想不想给自我的好朋友送一张贺卡呢?让我们和小兔子一齐制作贺卡吧!)

  二、幼儿在教师指导下制作贺卡

  1.教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案。

  2.教师根据构想,示范制作新年贺卡。

  提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要缓慢、规范,让幼儿看清楚。

  3.教师将制作好的`贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自我制作贺卡的想法。

  4.教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自我的想法制作自我喜欢的新年贺卡。

  5.贺卡制作好后,向其它小朋友介绍贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  提示:幼儿制作贺卡时,教师可播放《新年好》背景音乐,也能够播放其他轻音乐,创设良好的制作氛围。

  三、引导幼儿交流送贺卡

  1.引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2.送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3.教师和幼儿一齐收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  活动延伸

  让幼儿在新年当天将贺卡送给亲人或好朋友,并拍照留念。

  元旦节策划书 篇3

  为庆祝xx年元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,体现“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心”的文化,我校决定举行元旦歌咏比赛暨亲子活动。

  一、活动主题:

  与梦齐飞 迎新年

  二、活动目的:

  庆祝元旦,感受节日气氛,我们的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦,设计了歌咏比赛和亲子活动,为了营造和谐和宽松的家庭氛围,形成活泼向上的班级文化,提高学生的全面素质和班级的凝聚力,增强学生体质,让学生积极投身到健康的户外活动当中,做一个健康向上的'好学生,创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

  三、组织机构:

  组委会组 长:

  组委会副组长:

  成 员:

  四、参赛单位:

  1、歌咏比赛:中心校一年级到六年级每年级两个节目。(注:以唱为主,自备伴奏或伴舞,形式可以多样化)

  2、亲子活动:一至六年级学生和各班家长代表。

  五、活动时间:

  xx年12月31日下午1:30,如有变动另行通知。

  六、活动地点:

  学校操场。

  七、比赛顺序:

  1、歌咏比赛按抽签顺序表演。

  2、亲子活动按班级顺序进行比赛。

  八、活动内容:

  (一)歌咏比赛

  (二)亲子活动:

  1、一、二年级:赛龙舟

  2、三、四年级:两人三足迎面接力赛

  3、五、六年级:拔河赛

  九、亲子活动竞赛规则及歌咏比赛评分标准:

  (一)亲子活动竞赛规则

  a、赛龙舟赛

  方法:按一个学生一个家长的顺序,在起点线后面排成一路纵队。家长护学生的腰,学生牵家长的衣服,蹲着前进。以最后一名家长先过终点线的队获胜。

  规则:

  1、必须蹲着前进,不准站着走。

  2、龙舟中途不能断,断了必须接上了再前进。

  3、学生必须自己蹲着走,家长不允许抱着学生走,否则算违规。

  参赛办法:10名学生,10名家长(不分男女)组成一个队;

  b、两人三足跑迎面接力

  方法:将两人相邻的两条腿紧紧地绑在一起,这样,两人的四条腿就变成了三条腿,然后,两人一组进行接力赛跑。

  规则:

  1。绳子或布条必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

  2。不准到起点或终点线外交接棒

  3。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后再进行,不准家长把孩子提起来跑。

  4。最后一名到终点后举接力棒示意。

  参赛办法:家长10名,学生10名,学生与家长组成亲子一起比赛。

  c、亲子拔河赛

  方法:拔河道为地上画3条直线,间隔为200厘米,居中的线为中线,两边的线为河界。比赛时两队的间隔距离为 3米,中间放吊坠,那一对先把吊坠拔过本方1。5米线,那方就获胜。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

  比赛规则:实行抽签方法对号分组淘汰制和三局二胜制,最后决出前三名。

  参赛办法:每班学生10名,家长10名。比赛开始前,各队按照每20人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  (二)歌咏比赛评分标准

  1、歌曲内容思想性好1分;

  2、服装造型具有艺术感染2分;

  3、演唱技巧,舞台表现力7分。

  元旦节策划书 篇4

  (一)活动背景

  吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20年已接近尾声,20年的脚步声近了,为了迎接20年元旦的到来,学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:

  (二)活动目的

  为展现我们青协学生最热情活泼的一面,让同学们充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,祝愿我们愉快的度过20年的最后时光。因此,带着无限的憧憬举行了此次晚会活动,希望大家会有所收获。

  (三)活动主题

  唱响青春的赞歌,喜迎20

  (四)活动对象

  经济管理学院青年志愿者

  活动项目

  1、室内益智问答游戏

  组织者或者学生自己提出(谜语,脑筋急转弯,字迷等),再由小组的形式抢答比赛。

  2、明七暗七

  组织者先确定报数的顺序游戏开始,第一个人开始数“1”,其他人依次往下报数;但是凡是遇到明七,既七或带七的数字时,不得说出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍数时,只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败,失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。

  3、交头接耳

  组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

  4、牵手

  一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的'路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。

  天气预报:

  小雨拍肩,

  中雨拍腿,

  大雨鼓掌,

  狂风暴雨跺脚。

  先自己拍,

  再两三人一组互相拍。不同效果比较,30秒思考,协作的作用。再做一遍。

  元旦节文艺演出策划书2

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

  活动准备:

  1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程:

  1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》

  《大树和小鸟》

  《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》

  《我自己会走》

  《大猫小猫》

  2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。

  最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

  4、活动小结

  元旦节策划书 篇5

  活动一:认识元旦

  活动目标

  1.明白1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2.明白过了新年,又长大了一岁。

  3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动过程

  一、引导幼儿交流已有节日经验,激发学习兴趣

  1.教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)

  2.教师提问:有谁明白元旦是几月几日?代表什么?(教师小结:元旦是每年的1月1日,是一年开始的第一天,寓意新一年的`到来)

  3.教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

  二、引导幼儿说说庆祝元旦的方式

  1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2.了解全国各地人们过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿了解人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3.引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

  提示:教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法,再让幼儿表达自我的想法,如:元旦很快就到了,我想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。

  5.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。

  6.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿细心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自我比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。

  2.引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事?

  活动延伸

  引导幼儿收集与有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入地了解和认识元旦。

  元旦节策划书 篇6

  一、活动目的

  新年即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机,

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  三、活动地点:

  五年二班教室

  四、参加人员:

  五年二班全体老师、学生

  五、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

  2、背景音乐、活动课件。

  3、学生准备节目、祝福贺卡。

  4、三个小队取队名

  5、学生写新年祝语,抽奖用。

  六、活动过程

  (一)队仪式

  整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

  (二)活动内容。

  主持人合:尊敬的老师、队员们:下午好!

  主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20年元旦如约而至。

  主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。

  主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20年的元旦;

  主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20年的辉煌;

  主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

  主持人合:中队20年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始!

  主持人乙:首先请辅导员老师致辞。

  辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的'一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!

  主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂数我最强!

  活动一小品:元旦到了

  主持人甲:首先,让我们掌声欢迎等为我们带来小品:庆元旦

  主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。

  活动二我说你猜

  下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)

  活动三珊迪的故事

  主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏等为我们讲述珊迪的故事,掌声欢迎!

  主持人乙:瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。

  抽奖环节:抽出三等奖6名

  活动四趣味猜猜猜

  主持人乙:接下来由为我们进行一个有趣的猜谜活动,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。

  活动五相声:拇指和食指

  主持人甲:多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。

  活动六抢椅子

  主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。

  抽奖环节:抽出二等奖五名

  活动七合唱《装扮蓝色的地球》

  主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)

  主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!

  活动八谁的魔术最精彩

  主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,到底谁的魔术最精彩!

  抽奖环节:抽出一等奖四名

  活动九写贺卡赠贺卡

  主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!

  (播放音乐《掌声响起来》)

  主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!

  主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。

  主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!

  主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

  欢迎辅导员老师为我们做总结。

  (三)中队辅导员总结讲话。

  队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!

  (四)呼号

  中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!

  (五)全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)

  (六)主持人宣布主题活动结束。

  主持人合:二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!

  准备事项:

  贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表

  队旗:

  主持:

  黑板板书:

  “庆元旦迎新年”联欢会,花边背景,窗花

  背景音乐:

  新年好童年掌声响起来

  元旦节策划书 篇7

  一、活动名称:

  感恩启航,魅力机电—元旦晚会

  二、活动口号:

  魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦

  三、活动目的:

  元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  四、活动主办:

  ***学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会

  五、活动负责:

  待定

  六、活动时间:

  12月24号晚6:00-9:00

  七、前期准备:

  1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。

  2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。

  3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。

  4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。

  5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。

  6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。

  7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

  8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。

  9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。

  10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。

  11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。

  12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员,以及研究生代表。

  13、12月17日,到辅导办开具证明,到环境部借花。

  14、12月20号之前通知科技部全程拍照。

  15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

  16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。

  17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

  18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。

  19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。

  20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。

  21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。

  22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

  23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的'衣服。

  24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

  八、晚会节目要求:

  节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。

  节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)

  歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)

  小品:以内容积极向上,趣味性高为主

  情景剧:以反映大学生活为主

  朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者

  乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏

  以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。

  九、晚会人员分职:

  待定

  十一、所需用品:

  1、需买物品:5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)、请帖20张、条幅两个(内、外各一个)、苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒4筒(共计400根)、哨子30个、塑料手掌50个

  2、需借物品:台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个 、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个) 、网卡

  3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住)

  十二、待考虑项:

  1、是否让12级各班或各专业制作宣传条幅。

  2、晚会互动游戏环节。

  3、晚会微薄抽奖环节奖品。

  4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。

  十三、活动预算:

  5号南孚8节·······················16元

  气球4袋 ························36元

  绳子两卷························4元

  宽胶带2个·······················8元

  双面胶5个·······················10元

  农夫山泉2件(24瓶/件)·················60元

  请帖20张························40元

  条幅两个(内、外各一个)················150元

  苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)·········80元

  荧光棒4筒(共计400根)·················40元

  哨子30个························30元

  塑料手掌50个······················30元

  机动资金························100元

  共计:604元

  最后希望机电学院团总支学生会广大同仁齐心协力,把XX年最后一个学生会活动办好办精彩,像老师和广大同学送上来自机电学院团总支学生会的信念礼物!

  元旦节策划书 篇8

  一、活动主题:

  “企兴我赢”迎新年联欢会

  二、活动目标:

  以迎新年联欢会为依托,答谢员工一年的工作及努力,增加公司的.凝聚力和向心力,调动拓展员工的工作激情和斗志,激发更旺盛的工作激情投入到明年的工作之中,提升员工对通用的认同感和归属感。

  三、会场布置

  :会场四周用气球、彩带等进行布置,舞台中央悬挂条幅“企兴我赢”________20____年迎新年联欢会,舞台设计体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

  四、设备:

  音响、麦克风、电子琴等

  五、观众群体:

  公司全体员工,文艺表演、互动游戏贯穿餐饮

  六、活动日期/时间:

  20____年12月31日

  活动地点:

  闻都大酒店

  活动内容:

  1、元旦聚餐

  2、文艺演出

  3、互动游戏

  4、领导抽奖

  七、活动流程:

  1、年会阶段(年终总结、新年展望):上午10:00——10:30

  主要内容:

  1、董事长发表讲话,约10—15分钟

  2、____、____讲话,每人约五分钟3、其他部门领导讲话上午10:30——11:00

  主要内容:

  1、宣布20____年度先进个人获奖名单;5分钟左右公司元旦晚会策划书2、为20____年获得先进个人进行颁奖;5分钟左右

  3、获奖人发表获奖感言(平均每人两分钟)大约20分2、宴会阶段:(11:10正式开始节目约3小时14:20以后自由活动)

  八、筹办任务

  九、策划工作完成时间计划表

  十、经费预算(总计7710元,人均约110元)

  1、音乐设备租赁费用:500—600元服装租赁费(西班牙舞裙)400元

  2、抽奖奖品预算(合计750元),其中﹕一等奖1名,奖品金额约200元;二等奖3名,奖品金额约100__3=300元;三等奖5名,奖品金额约50__5=250元(中奖人员合计9人,中奖率约8 %)

  3、表演节目奖品预算:(总计600元)按30人计算,每人20元

  4、游戏奖品预算:约10个优胜奖,约300元,每人30元约15个参与奖。约150元,每人10元

  5、副食品经费预算(合计元):饮料、糖果、点心、水果等

  6、条幅、气球、拉花费用预算:150元

  7、先进个人奖共计8个,共计4000元,每人500元先进个人荣誉证书8个,共计80元

  8、比赛活动一等奖6名,共计360元,每人60元二等奖6名,共计240元,每人40元三等奖4名,共计80元,每人20元

  统计:先进个人奖4080元抽奖奖品750元比赛活动奖680元联欢活动奖1050元布场费150元乐队服装费1000元

  合计7710元(不含酒水、水果、干果费用)

  节目征集:

  1、原则上各部门至少准备一节目,可采取自由、自愿原则进行报名。

  2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲等),内容健康向上。

  3、节目演出次序由筹备组决定。

  元旦节策划书 篇9

  伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年 ,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx!

  幼儿园与xx人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由xx人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

  一、 活动时间

  20xx年12月24日(周六) 下午14:00

  14:00x14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

  二、 活动时间地点

  xx

  三、 乘车路线

  坐轻轨xx站下往回走,大智路站下往前走。

  每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

  四、温馨提示

  1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的`圣诞礼物。

  2 、 活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

  3 、 为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

  4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

  5 、活动报名截止日期:本周五( 12月16 )放学之前

  元旦节策划书 篇10

  【活动时间】

  12月30日——1月4日

  【活动目的】

  1、提升万达影城“传播文化,分享快乐”的品牌形象;

  2、强化万达影城美誉度、“万达”在顾客心中的档次感与好感度;

  3、采取优惠套票形式,将票价拉低,吸引更多人来万达看电影;

  4、通过相关电影的小活动,将“万达”、“电影”概念深入人心,

  5、庆祝元旦,让影城顾客看的开心、玩的高兴;

  6、创造与联盟商家合作的机会点,巩固联盟关系。

  【活动意义】

  一年一度的元旦马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道,新年的爆竹,友好的问候,熙熙攘攘开心购物的人群。又是一年元旦时,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的电影大餐,火爆开心的电影活动,伴着电影以及迷人的夜色,让我们尽情地欢乐在这个节日。

  元旦必不可少的节目,是各种各样的Happy Party,是友情、亲情、更是爱情的欢乐聚会。亲爱的朋友:想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗?欢乐袋子、圣诞老人、精彩纷呈的电影活动定会令您的元旦晚高潮迭起。不同的选择,不同的氛围,万达为您提供一与众不同的'电影主题狂欢Party!

  【活动详细内容】

  一、影城现场小游戏(搞影城气氛)

  活动一:寻找最佳配音啦!——视音结合暴料更是凶猛(用自己的话恶搞一段经典电影对白)

  用电视墙播放经典影片(越经典的越好),播放完毕后,参赛选手有十分钟考虑、组织语言的时间,根据演员嘴型、表情等给影片片段自主配音,可模仿、恶搞、乡言等,不拘一格!

  比如:大话西游里的那个“曾经有”一段,恶搞为“曾经有一碗好吃的炸酱面摆在我面前,可是我口袋里钱不够,只好忍痛说,我还不太饿……”

  获得掌声最多、最猛烈的,可获得最佳男、女配音奖项,颁发奖杯及奖品。

  活动二:男女搭配,欢笑猛烈?——电影主题欢笑更是猛烈

  规定时间,准备50个电影名称,喜剧片、爱情片、动作片、科幻片等,最好是有特色的,然后由两个人参加比赛,一个人看到用语言、动作等描述出来,让对方猜,大声说出来。

  电影名称如:黑客帝国、理发师、蜘蛛侠等,容易让大家表情、动作、语言、猜测发挥的影片。

  在规定的时间内完成10个的就算全胜,其他完成6个以上的都算及格,可获得不同级别的相应奖品。

  二、优惠家庭套餐(吸引人流进入影城)

  1、大片看过瘾:自选当日放映的影片两部大片80元/位

  2、平安夜通宵场:平安夜当夜,播放通宵午夜场,三部影片100元/位

  3、全家套餐:三口之家观影99元/套

  4、 3D元旦:当晚观看3D影片可享受xxx免费西餐券一张

  元旦节策划书 篇11

  为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,充分发挥传统节日思想熏陶和文化教育功能,大力培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,突出辞旧迎新、尊老爱幼、扶贫济困的主题,营造文明祥和、快乐喜庆的.节日氛围,结合xx社区实际,制定20xx年“元旦、春节”系列活动方案如下:

  一、活动主题

  喜迎新春庆佳节共建幸福新家园

  二、活动时间

  20xx年12月20日—20xx年2月4日

  三、活动对象

  辖区居民、社区干部职工、志愿者

  四、活动地点

  辖区日间照料中心

  五、活动内容

  (一)开展厨艺大赛活动

  举办社区日间照料中心揭牌仪式暨厨艺大赛活动,为方便辖区老年人就近就餐,享受国家红利,同时丰富辖区居民及干部职工生活,倡导健康、多样的饮食方式,感受党和中央的惠民政策,同时向社会展示社区日间照料中心的整体风貌及服务功能。

  时间:12月29日

  地点:社区日间照料中心

  (二)开展志愿服务活动

  1、开展慰问帮扶活动。在春节前,围绕各类困难群体,通过走访慰问、扶贫济困、精神关怀等多种方式,做到帮扶救助与化解矛盾相结合,物质帮扶与人文关怀相衔接的要求,努力为他们解决最关心、最直接、最现实的问题,切实把社区的关怀送到困难群众心坎上。

  时间:1月20日之前

  地点:辖区困难群体家中

  2、开展全域无垃圾活动。发动辖区清洁工、志愿者、社会实践学生、社区干部职工,扎实开展全域无垃圾志愿服务活动,共建和谐美丽新生活。

  时间:12月27日、1月31日

  地点:辖区

  (三)开展评优奖先活动

  以干部职工、志愿者年终考核为依据,组织开展表彰活动,带动社区志愿者、居民群众形成向上向善、见贤思齐、学习先进的良好风尚。

  时间:1月20日之前

  地点:辖区

  (四)开展送春联送福字活动

  节前社区购买或者邀请书法爱好者书写春联福字,为社区居民送上新春祝福,将平安、和谐、祥和的气氛传到社区每个角落,把吉祥祝福送到千家万户。

  时间:1月26日之前

  地点:辖区

【元旦节策划书】相关文章:

元旦节活动策划书02-20

幼儿园元旦节活动策划书11-12

元旦节心得03-13

元旦节日活动总结03-01

元旦节活动总结12-04

元旦节的活动总结11-06

元旦节日活动策划方案11-19

元旦节目的策划与方案01-27

大班元旦节的活动总结03-28

庆祝元旦节的活动总结05-04