最新安全生产月活动方案策划,安全生产月活动策划

时间:2024-07-10 08:03:56 策划书 我要投稿
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最新安全生产月活动方案策划,安全生产月活动策划

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的最新安全生产月活动方案策划,安全生产月活动策划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  为了贯彻落实《xx区教育系统20xx年“安全生产月”活动方案》的通知精神以及省、市、区安委会关于“安全生产月”活动的相关部署要求,我们要加强全体师生的安全意识,切实贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,加大教育和防范工作力度,确保学校的安全。鉴于综合教育系统的特点和实际情况,我们制定了本校20xx年“安全生产月”活动方案。

  一、活动主题

  强化安全基础、推动安全发展

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日至x日

  三、组织领导

  为了加强“安全生产月”活动的组织领导,学校成立了“安全生产月”活动领导小组。

  四、活动内容及形式

  1、各学校要悬挂有关《xx省安全生产条例》和“安全生产月”等内容的宣传横幅,营造学习贯彻《xx省安全生产条例》和“安全生产月”活动的`浓厚氛围。横幅标语的悬挂时间为x月x日至x日。

  2、各学校要利用各种宣传工具和班、团、队等阵地,加大宣传教育力度,充分发挥广播站、闭路电视、黑板报、宣传栏、校园网等宣传工具的作用,向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。

  3、各学校至少要发布一期宣传安全知识的黑板报,并在宣传栏中宣传安全知识。

  4、各学校要举办以“珍爱生命,安全第一”为主题的主题班(团、队)活动,组织演讲比赛等。

  5、各学校要针对学校实际情况,开展一次师生安全方面的法律法规和逃生自救知识竞赛。

  6、各学校要邀请法制副校长到校做一次法制报告,对师生进行法律法规教育。

  7、各学校要开展一次校园安全事故应急救援处理预案的演练活动。

  8、在“安全生产月”活动期间,各学校要组织力量对校舍、用电消防设施、食品卫生等方面进行全面检查,特别是要重点检查学生宿舍、食堂、餐厅、图书室、实验室等场所,发现问题及时整改。

  ⑴各学校要对校舍进行一次全面清查,重点是平房校舍、厕所、校园院墙等。

  ⑵各学校要加强对消防重点部位的排查和整改,消除事故隐患,做好楼房建筑、微机室等避雷工作。

  ⑶各学校要加强食品卫生管理,特别是食堂和饮用水管理,严防群体中毒事件的发生,同时要加强季节性常发疾病的防治工作。

  ⑷期末阶段考试频繁,各学校要加强学生心理健康教育,不断提高其心理调节能力,避免学生出现极端行为,还要加强对问题学生和特殊学生的帮教工作,建立健全管理档案,确定教育责任人,落实教育防范措施。

  ⑸加强学生和幼儿接送车辆的管理,严格排查和整改带有“病”的车辆运行,严禁严重超载、酒后驾驶、农用车载客、疲劳驾驶以及非法运营等重大隐患。

  五、活动要求

  1、加强领导,精心组织。中小本部和各村小学要认真制定相应的“安全生产月”活动方案,内容要详实具体,并附有活动安排,于x月x日前报学校安全管理办公室。

  2、突出重点,务求实效。各学校要抓住“安全生产月”活动的有利时机,进一步创新形式,丰富内容,增强实效,动员广大师生积极参与,营造声势,真正达到提高师生安全意识和安全防范能力的目的。

  3、总结经验,推动工作。活动期间,中心小学将组织人员对活动开展情况进行抽查,各学校要及时书面上报本校安全工作先进事迹和典型做法,每个学校至少一篇。活动结束后,各学校要对活动开展情况进行总结,并于x月x日前书面报中心小学安全管理办公室。

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  活动背景:

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这句话强调了儿童的安全对于他们的发展是至关重要的。只有在儿童的生命健全的基础上,他们才能够全面健康地成长。

  又到了一年一度的开学季,我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识作为开学的第一课。通过教授一些简单的安全防护知识,我们希望能够增强幼儿的安全防护意识,让他们学会保护自己的技能和方法,以便应对生活中可能出现的一些紧急状况。

  活动目标:

  1、让幼儿学习一些基本的自我保护常识,加强他们的安全知识教育。

  2、培养幼儿处理突发事件的能力和应变潜力。

  活动准备:

  我们准备了情境表演“小明在家”的故事和一些独自在家的图片。

  活动过程:

  1、我们引入了“突然遇到事情怎样办”的`话题,以加强幼儿的安全保护教育。我们问幼儿,当生活中突然遇到事情的时候,他们会怎样应对。我们希望他们能够保持冷静、不害怕,并尽力想办法解决问题。我们鼓励幼儿们分享自己遇到过的事情,以及当时他们是怎样想办法解决的。

  2、我们利用情境表演的方式引导幼儿了解突发事件的处理办法。两位老师进行了情境表演,让幼儿观看并学习“家里突然来了陌生人”的处理办法。我们问幼儿,当他们一个人在家里,有人敲门时,如果是陌生人,他们应该怎样应对。如果是爸爸妈妈的朋友,又应该怎样应对。通过这个情境表演,我们希望幼儿们能够明白小明的做法是正确的,当遇到陌生人来访时,不要随意打开门,而是要先问清来人是谁。我们也提醒幼儿们,现在社会上存在一些坏人,如果不问清来人的身份,很可能会让坏人钻空子。同时,我们也教导幼儿们对待爸爸妈妈的客人要保持礼貌和热情。

  3、我们让幼儿了解一些基本的应对危险的措施和方法。我们问幼儿,当发生火警、触电、受伤、溺水等危险情况时,他们有什么应对办法。在这个过程中,我们引导幼儿们了解火警、急救、匪警等紧急情况的电话号码。

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