大学生辩论赛策划书[常用15篇]
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么策划书有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的大学生辩论赛策划书，希望对大家有所帮助。
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大学生辩论赛策划书1
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，，加强学校人文建设，提高学生综合素质，为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围，活跃校园文化，也给那些喜欢辩论想学习辩论的同学一个展现自我的平台，我部欲将在校园内开展一次辩论演讲活动。
二、活动意义
给广大学生一个展示自己辩论才华的舞台，增强大家的`逻辑思维，提高大家的语言组织能力，语言应用能力，实践能力，以及思辩能力，丰富大学生活。
三、主办单位：鄂州职业大学社科部
承办单位：思想政治理论课实践教学团
四、活动时间：XX年11月29日下午6:3
活动地点：图书馆学术报告厅
五、活动口号
重塑自我，放飞梦想
六、活动安排
评委团：初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员
比赛要求：
1.参赛队伍：可采用自愿报名自愿方式
2.辩论要求：要求辩手思维敏捷，表达清晰，观点鲜明，论证充分。
活动流程：1.宣传阶段。请思政实践教学团的老师在班级里宣传
2.报名结束后进行比赛
七、决赛程序：
1)开场白
2)介绍参赛队伍及其所持立场
3)介绍参赛队员及评委
4)介绍点评嘉宾
5)比赛开始
6)嘉宾点评
7)公布结果
8)颁奖
9)演讲结束
八、思想政治理论课实践教学团人员安排
1.策划部做策划
2.主持人秘书处出一个和一个老师，秘书处统计分数(去最高分与最低分)
3.组织部和宣传部负责：迎宾，维持现场纪律，给十个评委老师发矿泉水，同校报记者拍摄照片。
4.赵宁负责：制作ppt，播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐
5.每个成员都得带工作证，六点左右组织选手到场，每个选手要求带十五个同学观赛。
6.组织部负责颁奖过程
7.教师队伍全是社科部成员，不用拿牌子
8.演讲过后主持人宣布评分细则，余主任点评
9.会后获奖选手与评委合影
10.下周二中午组织选手抽签，打印出评分表，带上证书与笔记本。
11.比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字
12.请余主任做点评
大学生辩论赛策划书2
一、活动主题：
博学雄辩
二、活动背景：
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“郑安学子，追求进步，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
三、活动宗旨：
郑安学子，追求进步，锻炼口才，发展自我。
四、主办部门：
院团
五、承办部门：
琼林学习社
六、活动日程：
为确保辩论赛顺利展开，赛前做好辩论赛的宣传，动员，报名名单整理，辩题搜集，评嘉宾邀请等基础工作。
1、充分发挥宣传部的作用，利用展板为主要宣传形式，在整个学院展开宣传工作。由学习部成员及时联系到各班，要求各部成员积极动员班级同学参加。
2、辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕学校园和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循，另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。
3、评嘉宾的邀请。评嘉宾要以的学长为主，可以邀请老师和书记等作为评。
七、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛流程，熟悉有关赛巢排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组会对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。
3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排，如遇特别情况，请各参赛队伍提前3天与组会联系，以便协调，保证赛事的顺利进行。
4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从会工作人员安排，尊重评评判，如有不同意见，请赛后与组会联系。
6、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。
八、活动具体安排情况：
活动筹备：（11月22号到11月30号）
1、此次活动共分为个组，即院报每个部门为一个参赛组，每组由四名选手组成。
2、活动评由社长及其社内骨干担任。
3、办公室提前准备辩论赛的辩题。
4、每组参赛队派队长随机抽签选择对手，并随机抽取辩题及辩题的正方。
5、活动前两天由办公室通知各参赛队选手比赛时间及地点。
第一：抽签事宜
1、初赛：11月22号抽签分组，确定分组情况及在组序号。此次比赛共分为七个组，即a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1组，d1组为第一轮抽空组，直接进入下一轮比赛，其他组两两对决，获胜方进入下一轮比赛。
2、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正方。
3、每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
4、各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。
5、进入复赛后根据初赛规则抽取下一轮比赛的辩题及正方。
第二：比赛过程
a阶段
陈辞立论：首先是正方一辩陈辞两分三十秒，然后是方一辩陈辞两分三十秒。剩余三十秒时，记时员举牌提示。
b阶段
攻辩环节：首先由正方二辩向方二辩或三辩提问，方的二辩向对方的二辩或三辩提问。正方三辩向方二辩或三辩提问，方的三辩向对方的二辩或三辩提问。之后由正方、方的一辩分别做攻辩总结。
c阶段
自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间为十分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评团决定是否可以向场上辩论双方提问。
d阶段
总结陈辞：首先由方四辩总结，然后由正方四辩总结，双方各三分钟。
九、评分标准：
可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。
（一）团体分，共100分
1、按辩论阶段评分（计80分）
陈词：10分。攻辩：15分。自由辩论：35分。总结陈词：20分。
2、综合印象分（计20分）
语言风度：5分。团体配合、临场应：15分
3、扣分标准，幅度为010分。凡在辩论赛过程中出现违比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。陈词：05分。攻辩010分
扣分情况：
1、当主评宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟。
2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题。
3、攻辩时，辩方问攻方问题，攻方回答辩方问题。
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿。
5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员。
6、自由辩时一方队员连续发言。
7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放。
8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题。
（二）辩手个人得分，每场总计100分
每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。
语言表达：20分
整体意识：20分
逻辑推理：20分
辩驳能力：20分
综合印象：20分
胜负判断
1、团体得分为判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
2、每场比赛的胜方由3位评所打团体分之和高者获得。
3、奖项设置：
a、最佳团体
b、最佳辩手1人，优秀辩手若干
比赛流程：
参赛选手及评入场主持人宣布本次辩论赛的辩题宣布比赛规则介绍参赛代表队及所持立场介绍参赛队员介绍评及嘉宾比赛开始观众自由提问评团评分后退席评议（辩手观众休息时间）评团入席，由点评嘉宾评析赛事宣布比赛结果辩论赛结束。
比赛收尾工作由媒体事业部、办公室共同负责，包括整理会场、做活动总结等。
紧急情况处理方案：
1、为确保比赛公平性，双方选手必须是四人为一组，如遇突发事件其中一方不能凑足四人，应从该部门或其他部门临时抽调人员进行参赛。
2、活动前一天媒体事业部应负责核查比赛所涉及物品是否准备齐全，如有漏缺及时填补。
十、活动预算：
1、奖品50元
2、打印费10元
3、其他费用40元
总计：100元
十一、活动时间：
20xx年11月
十二、活动地点：
一号楼
注意事项：
1，本次活动要吸取办其他活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦。
2，要制订严格的'辩论程序，维持好辩论会场的秩序。
3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛。
4，社内成员特别是干要齐心协力，全力以赴，力争把本次活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获。
5，找好合适的评，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足。
大学生辩论赛策划书3
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台，做好辩论比赛是对自己的一种成长。下面是有大学生新生杯辩论赛策划书，欢迎参阅。
大学生新生杯辩论赛策划书范文1
一、活动背景及目的：此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会，既增强了辩手之间的友谊，加强了各班辩论队的交流，也促进了学院辩论水平的不断发展和提高，有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液，也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动，为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。
二、活动时间：20xx年10月10日～20xx年10月21日
三、活动流程：本次比赛以班级为单位，每班出一支队伍(共7支队伍，其中中西医学院5支，康复医学院2支队伍)，再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制，分为初赛、复赛和决赛。初赛时，8队伍由抽签决定其正反方进行比赛，输者直接淘汰，胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军，分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手，决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于20xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。
四、幕后准备
1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;
2、初赛时，使用两间教室，其中，2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责，2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持，主席人选，统分人员，茶水服务，赛后现场清理等等一系列工作);
3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;
4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名，及每间教室4名评委(康复医学院2名，中西医结合学院2名)
5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委，共5名;
五、参赛要求：
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排;
2、参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;
3、请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;
4、遵守赛纪律及比赛规则，服从组委会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见请赛后与组委会联系。
六、赛程安排
1、初赛(共四场)
时间:20xx年10月10日18:30～21:00
地点：2109教室2110教室
辩题：人类是环境的保护者还是环境的破坏者
2、复赛(共两场)
时间：20xx年10月16日18:30～21：00
地点：2110教室
辩题：代沟的主要责任在父母还是在孩子
3、决赛(共一场)
时间：20xx年10月21日19:00～20：30
地点：2101教室
辩题：大学生加入团委、学生会利弊
七、比赛规则：
㈠本赛制参赛双方每方上场队员共4名，称为一辩、二辩、三辩和四辩。
㈡Ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。
1、陈词规则(共计7分钟)
正方一辩陈词3分钟30秒
反方一辩陈词3分钟30秒
每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。
2、质询规则(共计8分钟)
⑴正方二辩提问，反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)，答辩30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑵反方二辩提问，正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)，答辩30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑶正方三辩提问，反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)，答辩30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑷反方三辩提问，正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)，答辩30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。
时间为2分钟
每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。
3、攻辩小结(共计4分钟)
正方一辩进行攻辩小结2分钟
反方一辩进行攻辩小结2分钟
每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。
4、自由辩论规则(共计8分钟)
⑴自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
⑵自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，但不得在一方未发言完就打断，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
⑶这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。
⑷在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)
⑸当一队的发言时间剩30秒时，将有一次铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两次铃声提示，该队应立即停止发言。
⑹如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
⑺自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
5、总结陈词规则(共计8分钟)
反方四辩总结4分钟
正方四辩总结4分钟
每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。
八、评分细则
㈠参赛队整体评分
1、参赛队整体分满分100分，由评委依据以下评判内容给定。
(1)参赛队整体精神面貌良好，整体配合默契。
(2)辩论角度准确，观点鲜明，剖析透彻，辩词论据紧扣主题，充实有力，逻辑合理。
(3)辩论语言表达清楚，辩论技巧运用得当。
(4)临场控制能力良好，善于调整场上形势，把握节奏。
2、参赛队某一方面有突出表现的，可酌情给予适当加分，但累计加分不得超过10分，加分后总分不得超过100分。
3、参赛队有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过10分。
(1)违反比赛规程的。
(2)有过激语言或人身攻击性语言的。
(3)其他不应有的行为。
㈡辩手评分
1、评判内容
(1)辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分，计10分。
(2)辩手的辩词论据紧扣主题，充实准确，逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分，计10分。
(3)辩手思维机敏，判析透彻，推理正确，临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分，计15分。
(4)辩手语言熟练准确，表达清楚，语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分，计15分。
3、辩手在某一方面有突出表现的，可酌情给予加分，但累计加分不得超过5分，加分后总分不得超过50分。
4、辩手有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过5分。
(1)违反比赛规程的。
(2)有过激语言或人身攻击性语言的。
(3)其他不应有的行为。
㈢超时减分本项由当场计时员负责统计。
每次超时，参赛队应当减去3分，超时队员应当减去2分。
㈣最后得分计算
1、各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分，减去该参赛队超时应当减去的分值，即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。
2、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分，减去该辩手超时应当减去的分值，即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。
九、奖项设定
1、辩论赛冠军1个，冠军队员奖4个;
2、辩论赛亚军1个，亚军队员奖4个;
4、优秀辩手7个。
5、最佳辩手奖1个
十、活动经费预算：
1、冠军组奖品：奖状一张15*1=15
4本荣誉证书
2、亚军组奖品：奖状一张15*1=15
4本荣誉证书
3、优秀辩手奖品：笔记本5*7=35
奖状各一张
最佳辩手奖品：笔记本一本5*1=5
荣誉证书1本
4、会场物品：
纸杯5*1=5
矿泉水22*1=22
水果30*1=30
合计：127元
大学生新生杯辩论赛策划书范文2
一、活动背景：丰富校园文化生活，加强学院人文建设，提高学生综合素质，为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围，进一步提高了学生学习的兴趣，广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。
二、活动主题：
关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我
三、活动目的：1.提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才;
2.展示学生的青春亮丽风采;
3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。
四、活动时间：20xx年10月
五、主办单位：广东药学院医药信息工程学院
六、承办单位：广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队
七、协助单位：医药信息工程学院辩论队。
八、活动对象：广东药学院医药信息工程学院10级学生
九、活动形式：
第一、第二轮比赛采取积分制的形式，即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军，第三轮比赛，2支队伍争夺冠亚军。
十、活动流程：
1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)
2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点：A2-226时间：6:30--8：30
抽签班与班之间两两对决(三局，6队进4队)
6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点：A2-224时间:6:30--8：30
抽签班与班之间两两对决(4队进2队，以积分制定季军)
7)10月29号进行总决赛并颁奖。
地点：A2-222时间:6:30--8：30
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
十一、比赛流程
1.立论
正方一辩开篇立论(3分钟)，反方一辩开篇立论(3分钟)
2.攻辩
正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟，双方各为1分30秒)，反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟，双方各为1分30秒)
3.驳论
正方一辩进行驳论小结(1分30秒)，反方一辩进行驳论小结(1分30秒)
4.自由辩论
双方各有4分钟，双方交替发言，一方的坐下视为另一方计时的开始
5.观众提问
正反方各回答两个问题
6.总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟)，正方四辩总结陈词(3分钟)
十二、辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
十三、评判标准
1、团体部分：
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3.胜负判定
(1)评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该对得分。
(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜
(3)如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
(4)评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的'得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十四、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖(一个)奖状
2、辩论赛亚军奖(一个)奖状
3、辩论赛季军奖(一个)奖状
4、辩论赛优秀奖(一个)奖状
二、个人奖
大赛最佳辩手奖：(六名)
共六轮比赛，参加比赛的辩手中，每轮累积分最高者获得该奖。
十五、其他事宜：
A)部门安排：
学习部：负责邀请函的设计，决赛用的无线话筒，辩手及嘉宾，评委的纸牌，落实好决赛嘉宾名单，维持现场秩序，比赛前一天与主持人对稿。
秘书部：提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知)，签到。
女生部：派两名礼仪
生活部：矿泉水一箱，奖状10张，小礼品40份，评委礼物5份，2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌，院旗，布置场地所需的一些东西(如气球)
宣传部：正反方牌子的准备(大纸张)，布置黑板，填写奖状。
编辑部：拍照。
纪检部：维持现场秩序。
辩论队：提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席，副主席，副书记，前学习部部长，老师)，出主持人及开场白，结束语，评委，计时器，评分表。
十六、预算
矿泉水一箱24元
奖状10张10元
评委礼物6份36元
小礼品40份赞助所剩的魔方
预计共70元
医药信息工程学院团委
学生会
大学生新生杯辩论赛策划书范文3
一.活动背景：
古人云：一人之辨，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万雄狮。这，就是口才的魅力。一言可以兴邦，片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过：“一个人的成功，15%是靠他的专业知识，85%是靠他的口才交际能力。”然而，作为当代大学生，在竞争日益激烈的社会，必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将来打下良好的基础，同时为了调动同学们参与校园活动的积极性，为我院广大学生提供一个学习交流的平台，特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。
二.活动目的：
1.塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。
2.活跃大学校园文化气氛，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。
3.为了能发掘有能力的辩论人才，将代表我院与其他学院进行友谊赛。
4.有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。
三.活动主题：
“飞扬青春、以辩会友”
四.活动对象：
广州科技职业技术学院大一新生
五：活动时间：
此次辩论赛共分为五个阶段：
1.报名并抽签分组阶段--11月26日前
2.第一轮初赛(八进四)--11月3日
3.第二论复赛(四进二)--11月8日
4.第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)--11月15日
5.第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军)--11月24日
六.活动地点：
第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)
第二轮复赛(5306、5307)
第三轮季军赛(5307)
第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)
七.报名方式：
1.本次比赛为四人一组。
3.本比赛规定报名为8组(每系一组代表队)，若系代表队超过一组，则由系部进行择优。
4.报名方式为向系部报名
八.宣传方式：
1.海报宣传(共制作五张，分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、
AB栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)
2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)
3.新生杯辩论赛咨询处摆摊。
九.比赛形式：
1.各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题，根据辩题确定对阵双方。
2.支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛，取胜的4支队伍直接进入复赛。
3.4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛，取胜的2支队伍直接进入决赛。
4.复赛负的两支队伍进行1对1比赛，胜者为季军。
5.复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛，胜者为冠军，负者为亚军。
十.参赛队伍及其他人员组成：
领队：一名，负责抽签以及通知其辩手。
辩手：四名
监督员：两名(由学院团委负责)
计时员：一名(由一言辩论社安排)
主席：一名(由一言辩论社安排)
各学生组织代表：若干(由辩论社及学院团委负责)
评委：一名(由一言辩论社负责)
注意：
1.比赛当天可携带亲友团，亲友团对评分标准有影响。
2.领队必须负责好本队通知及组织。
3.任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。
4.任何一方不得故意扰乱现场秩序，否则取消比赛资格。
5.任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛，其队伍损失该辩手环节所有分数。
6.现场出现任何异状则服从辩论社人员安排
十一.比赛流程：
1.由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。
2.辩手入场。
3.主席介绍嘉宾评委。
4.主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。
5.主席宣布比赛正式开始。
6.立论阶段：
正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)
反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)
7.攻辩阶段：
正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
8.攻辩小结：
正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)
反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)
9.自由辩论(由正方先开始，时间为8分钟，双方各4分钟)
10.反方四辩总结陈词(时间为3分钟)
正方四辩总结陈词(时间为3分钟)
11.宾评委进行点评，并进行现场记分工作
12.主持人宣布比赛结果，选出胜利队伍和本场最佳辩手
13.主持人宣布比赛结束
十二.比赛细则：
1.攻辩由正方二辩开始，正反方二辩提问时指定某一辩手，中途不可替换，提问不限次数，攻辩双方必须单独完成本次攻辩，直到本次攻辩时间结束。
2.辩方需要正面回答攻方问题，辩方在攻辩阶段不可反问攻方。
3.每一轮攻辩时间为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方回答不可超过20秒，当总时间剩余30秒时，会有提示音响起，时间用满时主席示意停止发言。
4.两轮攻辩结束，先由正方二辩进行攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容，严禁脱离比赛实际情况的背搞。
二、自由辩论规则：
1.自由辩论阶段，正反方辩手轮流发言，每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。
2.如果一方时间已经用完，另一方可向主席示意放弃发现，也可以继续发言，直到时间结束。
3.对同一问题不可重复三次(包含三次)。
三、时间提示：
在辩论赛阶段，每方使用时间剩余30秒时，会有音乐提示。时间用满者必须停止发言，否则作违规处理。
十三.活动需要：
物资：比赛场地、长桌(每个场地3张)、凳子(每个场地8张)、饮用水(每个场地10支)、评分表(若干)、证书(辩论赛冠军队、亚军队、季军队颁发表彰锦旗，共三支;每场最佳辩手手颁发“最佳辩手”表彰证书，共8本，另后用表彰证书5本)、宣传海报(共五张)
以上物资可申请
十四.活动分工
广科院团委负责部分：
1.比赛宣传
2.辩手报名及筛选。(留下不少于8人)
3.评委邀请
4.物资申请
广科院一言辩论社负责部分：
1.比赛流程
2.比赛安排
3.嘉宾邀请
4.开课
十五.经费预算：
1.宣传海报，每张单价40元(创业园唯美设计店)，共200元。
2.嘉宾、评委及工作人员饮用水，每支单价1.5元，每箱24支。每箱36元，三箱共108元。
3.弹性经费200元。
4.以上合计共508元。
十六.注意事项：
1.若发现比赛当天天气不宜，则需要将比赛延迟。
2.对于突然退出的队伍，其对方队伍直接晋级。
3.若有突发事件，必须听从上级指挥，切忌盲目办事。
4.本次活动会与其他学校组织进行合作，不可发生冲突，如有，马上上报。
5.一言辩论社全体工作人员在比赛当天必须佩带工作证。
6.本次活动的决赛(冠军赛)阶段会邀请友校辩论社前来观看，一言辩论社全体必须维护社团荣誉，穿着整齐。邀请函必须要在比赛前三天送到友校辩论社。
十七.活动负责人及主要参与者：
负责人：x
参与者：x
策划人：x
一言辩论社
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大学生辩论赛策划书4
我们学校政法系是在全中国都能排上名次的，所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情，大学政法系辩论赛策划书。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入，将理论运用在实践中，我们学校政法系准备举行辩论大赛。
为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下策划书：
一、活动背景：
我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的'辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
二、活动地点：
博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)
三、活动时间：
xx年5月3日
四、主办单位：
政法系团委
承办单位：政法系法律协会、学生会学习部
五、报名截止日期：
4月日上午9：3活动室
六、活动流程
：(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛：4月3日下午：3
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛：4月3日下午：3
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛：5月3日晚上7：
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛：5月8日下午3：
七、活动宣传：
1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。
2、由记者团宣传部制作宣传海报，展板。
3、把相关文件通知分发至5、6级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象：
6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置：
冠军队
亚军队
季军队
除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则(见附件)
十一、注意事项：
1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
十二、经费预算：
1、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品
现在全中国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时非常必要的，希望大家积极参加!
大学生辩论赛策划书5
为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝xx学院演讲与辩论者协会成立x周年，xx学院演讲与辩论这协会决定于xx月份举办一场面向xx大学和xx工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。
此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的.原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。
xx学院演讲与辩论者协会成立x周年，对外邀请辩论赛。
20xx年xx月x日至xx月xx日。
xx学院xx国际学术报告厅。
1、活动起动
地点：xx国际学术报告厅。
时间：xx月x日。
参加者：各高校辩论队代表及xx学院组织代表。
2、活动流程
a、致词。
b、介绍邀请赛队伍。
c、评委介绍。
d、规则介绍。
e、介绍各方立场。
f、评委代表发言。
g、参赛代表发言。
h、开始比赛 备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式。
xx学院演讲与辩论者协会。
各分院学生会及社团组织。
xx大学、xx工商大学。
xx大学辩论队，xx工商大学辩论队xx学院学生及辩论队。
海报 规格 数量：待定。
张贴时间：开始活动前一周到活动结束。
张贴地点：各分院宣传栏。
大学生辩论赛策划书6
大学是一个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。
活动主题：“走近大学生”辩论赛。
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的.精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。
大一新生，每个专业派出两个队。
观看辩论赛录像：x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签：x月x日
评委培训：x月xx日晚自习
初赛：第四周(xx号、xx号每天分别两场)
复赛：第五周(xx号进入复赛的班级抽签，xx号复赛两场先后进行)
决赛：第六周(xx号进入决赛的班级抽签，xx号决出冠)
教学楼。
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)
2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。)
初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3 、主持人介绍评委。
4 、主持人介绍比赛程序 (总计xx分钟)
开篇立论 双方一辩 (先正方) 各x分钟。
攻辩阶段 正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)x分xx秒。
攻辩阶段 反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题 (每次提问不超过xx秒 每次回答不超过xx秒) x分xx秒。
小结攻辩阶段 正方三辩 x分xx秒。
小结攻辩阶段 反方二辩 x分xx秒。
自由辩论 双方开始进行自由辩论(正方先) 各x分钟。
总结陈词 双方四辩总结陈词 (反方先) x分钟分钟。
5 、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7 、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
比赛决出前x名，优秀辩手x位，优秀班级组织奖x个。颁发证书，给予适当的物质奖励。
九、经费预算
1、多媒体教室租借费xx元。(xx元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场)
大学生辩论赛策划书7
一、活动背景
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台，是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战；
然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的
丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设；
锻炼同学们的应变、表达能力；
活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流，培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力，为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的'认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。
三、活动时间
初赛：XX月XX日19：00—21；00
复赛：XX月XX日19：00—21；00
四、活动地点
初赛：XX楼XX教室、XX楼XX教室。
复赛：XX楼XX教室。
五、参加对象
以XX、XX级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。（每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员）。
六、辩题
1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求
1、一个团队成员应相互配合，顾全大局，不可过分突出个人，忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清晰，逻辑严密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时，能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速及时有效地组织语言反击。
4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。
八、辩论赛程序
1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始
2、宣布辩题
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍评委及计时嘉宾
6、辩论比赛
7、评委进行点评打分
8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手
9、辩论赛结束，参赛队伍退场
10、辩论赛程序细则：
（1）时间提示：计时员对于发言时间进行限制
（2）陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。
（3）自由辩论：由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言；
若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。
（4）自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为2分30秒。
九、奖项设置（供参考）
学院辩论赛优胜方2组，优秀辩手若干名（比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。）
十、经费预算
1、初赛参赛表：XX（张）×XX（份）=XX（张）共计：XX元
2、复赛参赛表：XX（张）×XX（份）=XX（张）共计：XX元
3、决赛参赛表：XX（张）×XX（份）=XX（张）共计：XX元
4、评委表：XX（张）×XX（份）=XX（张）共计：XX元
5、一辩—四辩、正方、反方：XX（张）共计：XX元
6、矿泉水：初赛XX瓶、复赛8XX瓶、决赛XX瓶XX（瓶）×XX（元）=XX（元）共计：XX元
7、水笔：XX（支）×XX（元）=XX（元）共计：XX元
8、胶布：XX元、剪子：XX元 共计：XX元
9、辩词牌：XX（张）共计：XX元
10、校辩论赛打印辩词：XX（张）×XX（份）=XX（张）共计：XX元
11、签到表：XX（张）共计：XX元
一、活动背景
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进协会成员之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间
XX月XX日
三、活动地点
XX电力职业学院
四、活动主题
活跃文化校园，挑战辩论巅峰
五、活动对象
XX电力职业学院读者协会
六、参赛办法
读者协会成员按部门分为8组，抽签决定辩题。
七、主办单位
XX电力职业学院团委、图书馆
策划承办单位：读者协会
赞助单位：入党申请书XX
八、活动流程
（一）初赛：比赛选手按部门抽取辩题，获胜队晋级
（二）复赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，获胜队晋级
（三）决赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，获胜队为冠军队
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
九、比赛规则
全场总计用时1小时：
第一环节：知己知彼。（10分钟）
（1）正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。
（2）正、反方一辩立论发言各3分钟。
第二环节：防守反击。（4分钟）
（1）正，反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。
（2）正，反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。
第三环节：短兵相见。（11分钟）
也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。
注：（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
第四环节：一锤定音。（12分钟）
（1）由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。
（2）双方四辩回答评委的问题，并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。
第五环节：观众提问。
（1）请评委先行退席商议。
（2）评委退席后，观众提问开始。
（3）请评委递交手中的评分表，总分员收集评分表，观众提问结束。
（4）点评嘉宾对整场辩论赛做点评。
（5）主席宣布结果。
注：比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
十、评判标准
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；
回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（三）胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十一、活动可能存在的问题
1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序；
2、若现场出现问题，主持人应灵活调整；
3、其他紧急情况发生，由后勤协调其他各组进行处理。
十二、奖项设定
（一）团体奖
优胜团体奖（一个）：决赛获胜方。
（二）个人奖
1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
2、大赛优秀辩手奖：（六个）全场比赛中，小组赛评分最高者获得奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励，将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。
十三、活动安排
组织宣传：XX、XX
会场用品：XX
会场布置：XX、XX、XX
比赛成绩记录及汇总：XX
比赛用品购买：XX
礼仪：待定
大学生辩论赛策划书8
一、活动目的：
本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我
三、主办单位：xxxx学院成教院学生会
四、承办：各系学习部宣传部
五、活动时间：20xx年11月14—26号
具体安排初赛一场11月20日11：30—13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201
初赛二场11月21日11：30—13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201
初赛三场11月22日11：30—13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201
复赛11月23日11：30—13：30（最后4组）地点：教学楼三栋202、201
半决赛与决赛11月26日19：00——21：30（最后2组）地点：三栋201
六、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、赛事安排
（1）大赛主题
1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处
2个人的命运是由个人掌握个人的'命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步
8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利
10美丽是福不是祸美丽是祸不是福
11钱是万恶之源钱不是万恶之源
三、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”；反方，观点是“*************”。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。
6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束（然后老师和评委先离开现场）
（3）赛制
1、正方一辩发言，时间为三分钟；
2、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
3、反方一辩发言，时间为三分钟；
4、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
5、正、反方二辩发言，时间各两分钟；
6、正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；
7、正、反方三辩将进行盘问环节；（耗时三分钟）
8、正、反方三辩须针对盘问环节进行小结
9、观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问（观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒）时间为5分钟
10、自由辩论，时间各三分钟分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间受限制。（各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒）
11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟；
12、正方四辩总结陈词，时间为三分钟；
13、评判团代表评述；
晋级规则
以班为单位，4人/组（一辩、二辩、三辩、四辩）、本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
三、评委邀请：
1、初赛：由3名老师＋2名学生组成；
2、复赛和决赛：由5名老师组成
十、奖项设置：
1、团体冠军一队（团体荣誉证书×4+u盘2g×4）
亚军一队（团体荣誉证书×4+u盘1g×4）
季军一队（团体荣誉证书×4+钢笔×4）
2、辩手每场一名，共4人；（颁发个人荣誉证书+钢笔2个）
3、组织奖一名。（团体荣誉证书+钢笔1个）
4、三个班级荣誉相框
5、条幅一个预祝xx新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功
大学生辩论赛策划书9
一、活动前言
本届辩论赛主要为丰富职场风云社团全体成员的课余文化生活，活跃生活气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和奋发上进、超越自我的精神面貌。本着“公平竞争，团结协作，力争第一”的原则，提高社团成员的思辨、视听、演讲、职场和团队的组织协作能力。培养发掘社团内部辩论人才，促进社团各部门成员之间的交流与了解，以及信息的交流和资源的共享。同时让更多的人了解职风社，了解职场，积累应聘经验，展现职场风云社团为大学生提供应聘以及就职所必要的知识、经验、机会的出发点。
二、活动主题
锻炼口才，推销自我。活跃思维，追求创新。合理分配，团队协作。关注职场，未雨绸缪，辉煌人生事业的起点。
三、举办单位
主办方：职场风云社团
策划人：组织文艺部所有成员
四、活动时间
辩论规则培训：10月28日物资筹备：10月27日~10月31日。
比赛时间：预赛11月2日19：00—22：00
半决赛11月8日19：00—22：00
决赛10月17日19：00—22：00
五、举办地点：吕梁学院综合教学楼
六、参赛人员：场风云社团所有成员以及其他社团及全校人员
七、活动流程
（一）活动前期准备阶段
1、宣传工作
宣传形式：社团部门内部传达
2、人员安排
①由外联部负责拉赞助，提供活动一切经费需要。负责维护现场秩序和保持现场纪律，保证辩论赛顺利进行。
②秘书部须在赛前购置或借用比赛所需物资（奖品以及活动所需设备，如：相机、暖壶、纸杯、抽签号、评委牌、邀请函、计时员牌、签到表以及评分表），购买物资后收好发票。结合参赛人员以及评委的空闲时间来提前预定比赛场地，并通知各部门具体比赛时间、地点。同时在比赛的前一个星期告诉每组参赛人员比赛辩题。
③策划部须提前一小时到场，开始布置会场，首先进行会场的卫生清理，然后是桌椅的摆放，并且在黑板上写上参赛方以及辩题，并摆放好评委牌，评分表格、笔和纸杯。
④组织文艺部选拔多名（3—5）优秀的主持人主持现场，礼仪人员准备接待观众、队员和评委。然后一部分人进行倒茶，一部分人进行计时并且组织安排所有部门出文艺节目。
⑤宣传部负责辩题的收集，辩题紧紧围绕大学校园和职场方面，同时搜集一些比较新颖的辩题。进行辩论赛的`宣传工作。
⑥编辑部负责编写主持人的开篇演讲辞以及结束语，并且进行每一场活动的记录（有关参赛人员的表情举止以及经典语句的记录）。编写活动的总结。
⑦社长以及副社长负责邀请评委嘉宾。
⑧比赛当天工作人员以及参赛人员必须穿正装。
（二）活动阶段
（1）比赛形式
1、比赛采用积分与评议相结合的办法，在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分，同时结合在场观众的投票选择他们自己喜欢的团队以及佳辩手和宣传手来最终确定最佳辩手和获胜方。
2、本次比赛每组成员有五个人组成，人员由社团部门各自推举，一个部门三组，共20组。
3、本次比赛分为预赛、半决赛、决赛三部分。
4、预赛十场，按抽签结果进行一对一比赛，胜出者可以进入半决赛。
5、半决赛五场，按抽签结果进行一对一比赛，胜出者可以进入决赛。
6、决赛两场，选出最终胜利团队以及最佳辩手和宣传手。
（2）比赛要求
1、所有参赛人员必须穿正装。
2、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
3、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会。
对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
4、每组队员在拿到辩题后做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
5、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或者后红牌进行时间的提示，并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余20秒的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。
6、参赛人员须注重所有相关礼仪举止，做到合格规范，文明礼貌。
7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
（3）辩论具体流程
1、主持人欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始。
2、主持人依次介绍本场比赛的评委及嘉宾。
3、主持人宣布文艺表演（关于辩题的情景模拟文艺展出），并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场。
4、主持人宣读比赛规则，现场安保条例以及突发事件应急预案。
5、主持人请两方代表上台抽签，然后确定其中一方先开篇立论，辩论正式开始。
6、辩论环节结束后，主持人请嘉宾对比赛作点评。然后让双方的宣传手分别对自己一方选手的表现进行宣传，最后让现场观众进行投票。
7、现场观众投票后，工作人员从评委处领取比赛结果，然后结合观众的投票得出（最佳辩手和获胜方），递送给主持人。
8、主持人宣读本场比赛最佳辩手和获胜方。
9、主持人对评委、嘉宾及观众致感谢词，并宣布比赛结束。
10、退场，工作人员清理打扫现场，装好物品，负责人清点物品。
八、辩论细则
1、正（反）方队长开篇立论（3分钟）。
2、反（正）方队长开篇立论（3分钟）。
3、自由辩论阶段：
由两队进行自由辩论（反方先开始），每队各8分钟不限制几辩。
4、巅峰对决：
由双方辩手进行一对一攻辩（由正方开始），每人各两分钟。
①由反方一辩迎接正方一辩的挑战。
②由正方二辩迎接反方二辩的挑战。
③由反方三辩迎接正方三辩的挑战。
④由正方四辩迎接反方四辩的挑战。
5、正方一辩进行结束陈词（3分钟）。
6、反方一辩进行结束陈词（3分钟）。
注：自由辩论过程中，各方辩手可以请求观众团，陈述己方观点，但是每一组只有一次现场求助机会。
8、宣传手对各自的队员表现进行宣传。（3分钟）
九、辩论要求
1、开篇立论
提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
2、自由辩论
⑴辩论发言必须两队之间交替进行，各用时8分钟。
⑵自由辩论开始时，先由反方的任何一位队员起立发言完毕后，正方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制。
⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。
⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风，注重普及知识，启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。
3、巅峰对决
此环节为双方一辩，二辩，三辩，四辩之间的对话，提问、回答都必须一一对应，其他辩手不得代替或补充，但是可以以纸条方式提醒己方队友。提问应贴近辩题，不宜过分刁难。回答应针对问题，切忌答非所问
4、总结陈词
应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。
十、经费预算
评委牌6张———————90元
时间提示牌4个（红黄各2个）———20元
白纸、评委打分专用表50张———10元
笔6支—————6元
矿泉水————————48元
胶棒、剪刀——————10元
相机1个—————社长负责
荣誉证书15份———————75元
笔记本以及其他小奖品——————50元
钢笔、中性笔————40元
小计：329元
附录一（奖项设置）
优秀团队
冠军组：团队一等奖荣誉证书100元。
亚军组：团队二等奖荣誉证书50元。
季军组：团队三等奖荣誉证书30元。
优秀辩手
一等奖：校级荣誉证书50元一支钢笔（一名）。
二等奖：校级荣誉证书30元精美笔记本（两名）。
三等奖：校级荣誉证书10元实用中性笔（三名）。
优秀宣传手
一等奖：校级荣誉证书50元一支钢笔（一名）。
二等奖：校级荣誉证书30元精美笔记本（一名）。
三等奖：校级荣誉证书10元实用中性笔（一名）。
小计：360元
总计：689元
附录二（评分细则）
1、观点鲜明，论据充分，引证得当（10分）。
2、陈词流畅，分析透彻，逻辑严密（10分）。
3、发音准确，用词得当，层次清楚（5分）。
4、提问合适，回答中肯，反驳精到，切中要害（20分）。
5、反应灵敏，回击有力，配合默契（15分）。
6、表情丰富，仪表端庄，辩风良好（10分）。
7、有团队精神，衔接流畅，自由辩论时错落有致，队员之间观点保持一致（20分）。
8、对时间有把握，合理利用时间（5分）。
9、服装整齐、统一（5分）。
总成绩=评委得分＊90%+观众得分＊10%
附录三（评分表格）
评分标准
分数
观点鲜明，论据充分，引证得当（10分）。
陈词流畅，分析透彻，逻辑严密（10分）。
发音准确，用词得当，层次清楚（5分）。
提问合适，回答中肯，反驳精到，切中要害（20分）。
反应灵敏，回击有力，配合默契（15分）。
表情丰富，仪表端庄，辩风良好（10分）。
有团队精神，衔接流畅，自由辩论时错落有致，队员之间观点保持一致（20分）。
对时间有把握，合理利用时间（5分）。
服装整齐、统一（5分）。
观众投票数。
总分
总成绩=评委得分＊90%+观众得分＊10%
大学生辩论赛策划书10
一、活动背景：激情飞扬，辩出自我
二、活动目的：
1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能带给一个平台
2，透过本次活动提高广大大学生的口才表达潜力和交际水平
三、活动时间：优良校风月期间（3。5～4。5）
四、活动地点：：预赛：各班教室决赛：阶梯教室
五、主办班级：
承办班级：
协办班级:
六、比赛要求：
参赛队伍：中医药系
辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备
主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方
七、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）
（一）辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
（二）复赛：
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
（三）半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
（四）决赛：
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
（一）、比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段：
（1）正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒
（2）反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒
（3）正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒
（4）反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒
（5）正方一辩做攻辩小结，用时1分钟
（6）反方一辩做攻辩小结，用时1分钟
注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方务必正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及资料，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方能够继续发言，也可向主席示意放下发言。自由辩论提倡用心交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）
4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）
5、公布结果，评委点评
（二）、评判标准
团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分
（1）按辩论阶段评分，计200分
陈词：30分
攻辩：40分
攻辩小结：20分
自由辩论：60分
回答观众提问：20分
总结陈词：30分
（2）综合印象分，计100分
语言风度：50分
团体配合，临场反应：50分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支。
（三）评分原则
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问适宜，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（四）胜负判定
1、每场比赛的'胜负决定由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分）
2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与决定每场胜负无关。单场最佳辩手由评委群众商议评出，不设置分数标准。
（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定
2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定
3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
附录
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇个性问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自我的最好水平。
五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。
⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队务必在第一轮比赛前设计一个属于自我队伍的标志。
⑶参赛同学务必先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知（教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼），收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发状况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问能够直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人职责。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布（教学楼、饭堂）。参赛队伍若对当天赛果有异的能够由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告（教学楼、饭堂）。
具体事宜：
１、抽签事宜
第一条．初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组状况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。
２、比赛服务
为评委和辩手带给必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。
３、比赛程序(由主持人完成)
（1）、宣布辩题
（2）、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问（暂定）
(8)、评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间）
(9)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
（11）、辩论赛结束
大学生辩论赛策划书11
秋意已浓，转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是矿大人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会，为了“辩论”作为一种文化在矿大的传播和发展，我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备，于十一月上旬正式全面展开，分团体组和挑战赛两部分同时开始，预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位：资源学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位：资源学院组织部、学建部、记者站
策划组组长：xxx
筹备组副组长：xxx、xxx、xxx、xxx
筹备组成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
顾问组成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、赛会宗旨
新学期，新机遇，新挑战，新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现资源学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在矿大的`传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在矿大的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力。
②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；
③、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度；
④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命；
⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现资源学院风采；
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排：（详见附件六）
筹备时间：XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日：专业表演赛
比赛时间：XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日：辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日：预赛
11月11日：半决赛
11月25日：季军争夺战
11月26日：决赛及颁奖仪式
11月27日—12月2日：挑战赛预留时间
四、辩题主题思想：待定
五、参赛对象：团体组：团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛（8支）
挑战赛：05、12级学生自由组队参赛
六、参赛要求：
团体组；每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人（在七人以外），但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。
挑战赛：每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成：
组委会：xxx、xxx、xxx、xxx
评判团：
1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加；
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评；
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加；
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级：12级两个班级（待定）
主持人：12级两名记时员：两名记录员：每场一名
大学生辩论赛策划书12
（一） 组织单位
主办单位：电力工程系学生会
执行单位：电力工程系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部
（二）活动内容：大学生辩论赛
（三）活动主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我，以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。
（四）活动目的： 辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃课余气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的.组织和团结协作能力
（五）活动意义：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新
和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间互动。
（六）活动对象：电力工程系全体同学
（七）活动时间：20xx年3月1日
（八）活动地点：图书馆报告厅
（九）参与方式：以班级为单位每班出四名同学进行初赛，而后预赛、半决赛、决赛的评比
（十）辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方
（十一）比赛规则及流程：
1、组成
每个辩论队有四个辩手上场比赛，按顺序分为一至四辩。
一辩负责立论、攻辩小结；
二、三辩负责攻辩；
四辩负责总结。
2、流程
（1）自我介绍
先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一分钟。
（2）开篇立论
先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两分钟。
（3）一对一攻辩
攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。（一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩）。
选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，每个问题最多15秒；反方只能回答，每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。
在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。攻方提问完，可以由攻方提前结束攻辩。
（4）攻辩小结
由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各一分钟。
（5）自由辩论
由正方开始自由辩论，双方每次一个轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。
（6）总结陈词
先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。
3、控制
辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论攻辩小结自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时，攻辩剩15秒时，计时员会提醒；时间到。超出5秒会给予扣分，根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。
4、注意事项
（1）参赛选手应衣着整齐，举止文明。
（2）比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。
（3）自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。
（4）比赛中不得发生争执，相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。
（十二）评奖办法：根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。
（十三）评委成员：由电力工程系学生会成员组成。
评分细则：
奖品设置：
（十四） 财务预算
大学生辩论赛策划书13
为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想交流和情感交流。形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他能力，团队组织和团队协作能力。同时为了响应学校第xx届校辩论赛的号召，为我院选拔出优秀的辩论人才，在校辩论赛上为我院争光。
加强各班之间的交流，培养大一新生的团队协作能力与精神，为我院选拔优秀的辩论方面的人才。
1、活动对象：所有xx工程学院的大一新生。
2、活动流程策划：
(1)正方一辩开篇立论，时间为x分钟。
(2)反方四辩针对正方一辩进行盘问，时间为x分钟。
(3)反方一辩开篇立论，时间为x分钟。
(4)正方四辩针对反方一辩进行盘问，时间为x分钟。
(5)正、反方二辩申论，时间各xx秒。
(6)正、反方二辩进行对话，时间x分钟。
(7)正、反方三辩将进行盘问环节，时间各x分钟。
(8)正，反方三辩须针对盘问环节进行小结，时间各x分钟。
(9)自由辩论，时间各x分钟。
(10)反方四辩总结陈词，时间为x分钟。
(11)正方四辩总结陈词，时间为x分钟。
3、活动细则：
(1)、首先在x月xx日晚上由校辩队，对于院级辩论赛进行宣传，并进行对手以及辩题的抽签。每班四人，组成一支辩论队伍，然后学社部部长对各班名单进行汇总。
(2)、本次辩论赛第一轮十个班级都将参与，所以会分为两个教室同时进行。
本次辩论赛计划一共进行x轮，分别是xx进x，x进x，x进x和决赛。而时间初步定在xx月的x号、x号、x号、x号。
(1)第一轮，十个班级组成十支队伍，分成两两进行比赛，其中将会有五支队伍胜出。再由校辩队的评委从失败队伍中，协商，选出一只队伍，进行下一场的比拼。
(2)第二轮，由六支队伍，分成两两进行比拼，胜出两支队伍，再由校辩队的评委从失败队伍中挑出四人重新组成新队伍，进行下场比赛。
(3)第三轮，四只队伍进行比拼，胜出两队，进入决赛。
(4)第四轮，两支队伍，评出第一二三名，以及辩手。
(1)、本次辩论赛可以充分的促进班级之间的友谊与交流，同时也有助促进我院形成一股浓厚的学习氛围，在我院的学风建设也能发挥出巨大的作用。
(2)、同时，通过这次辩论赛，可以培养大一新生们的团队合作意识并且增加他们的集体荣誉感，促进班级成员之间的感情。
(3)、这次的辩论赛给了我院大一新生一个展现自我的'平台，让他们在比赛中发觉自己的潜力。
(4)、在此次辩论赛结束后，我院的辩论赛主要负责人将会在此次的辩论赛后选拔出我院在辩论方面优秀的人才，为我院在校辩赛争得荣誉。
(5)、本次活动力图将我们化生材学院的辩论赛形成一个成熟的模式，能够在今后继续延续与传承。
xx工程学院学社部。
活动协办方：xx学院校辩论队。
大学生辩论赛策划书14
为了培养同学们的思辩能力，逻辑思维能力，口头表达能力， 团结协作力，提高辩论素质及综合素质，丰富课余知识，使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，展现自我。特策划举办第x届“致远杯”辩论赛。
我辩故我思，我思故我在。
20xx年xx月x日。
致远楼xx室。
(一)组队原则
1、参赛对象：xx技术学院汽车系大一学生。
2、参赛队伍：以班级为单位，每个班级限报一队(班内自由报名)。
(二)组队要求
1、每队参赛的人员为四名，考虑到特殊原因每队可有两名替补，每队最多六名。同一场次不可替换，不同场次可以调换。
2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动，但必须在必带的前一天告知大赛负责人。
(三)比赛形式
1、四对四团体辩论赛。
2、比赛采取淘汰制，分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队，前六队有进入半决赛的资格。半决赛淘汰四队，前两队有进入总决赛的资格(以赛队总分最高分依次下排)。
3、不同场次允许更换队员，但在同一场次中不允许替换队员。
(四)比赛程序
1、主席致开场词。
2、宣布辩题。
3、宣布比赛规则。
4、介绍参赛代表队及所持立场。
5、介绍规则评委及点评嘉宾。
6、宣布辩论赛开始。
7、嘉宾点评。
8、评判团递交评分表，评定结果。
9、宣布比赛结束，公布结果。
10、颁奖典礼(决赛阶段)。
11、辩论赛结束，嘉宾、评委离席。
12、参赛队及观众退场。
(五)辩论流程
1、开篇立论：
( 1 )正方一辩作开篇立论，为时x分钟。
( 2 )反方一辩作开篇立论，为时x分钟。
2、驳立论阶段：
(1)反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳，x分钟。
(2)正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳，x分钟。
3、攻辩阶段：
( 1 )正方二辩提问反方二辩或三辩，提问不超过 xx秒，回答不超过 x分钟。
( 2 )反方二辩提问正方二辩或三辩，提问不超过 xx秒，回答不超过 x分钟。
( 3 )正方三辩提问反方二辩或三辩，提问不超过 xx秒，回答不超过 x分钟。
( 4 )反方三辩提问正方二辩或三辩，提问不超过 xx秒，回答不超过 x分钟。
4、攻辩小结：
( 1 )正方三辩做攻辩小结，用时 x分xx秒。
( 2 )反方三辩做攻辩小结，用时 x分xx秒。
5、自由辩论：
正反方轮流发言，一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计xx分钟，正反方各x分钟，一方用时结束，另一方可继续发言也可以不发言。
6、观众提问：
(1)正方观众任意提问反方辩手两个问题。
(2)反方观众任意提问正方辩手两个问题。
(一个问题的回答时间不超过x分xx秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充)
7、总结陈词：
(1)正方四辩作总结陈词，为时x分钟。
(2)反方四辩作总结陈词，为时x分钟。
(六)评判标准
评分细则：
1、团体部分
(1)审题准确，把握辩题内海和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)张开对辩题的理解和论述能在广度上开展，在深度上推进，整个辩论调理清晰，能给人一层层递推的美感。
(3)辩驳问题抓住对方要害，问题简单明了。回答直面问题，有理有据。注重真对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅，方向统一，攻守兼备，辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。
(7)形象着装整齐，仪表大方，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在场比赛中的表现，给出印象分。
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体。
(2)提问合适，回答肯定，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3、胜负判断
(1)每场比赛的胜负判断，依据评委所打的团体总分来判断
(2)辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据，与判断每场胜负无关。
评分标准：
1、 团体分(共xx分)
按辩论阶段评分，共计xx分。
陈词立论：xx分。攻辩阶段：xx分。质辩环节：xx分。质辩小结：xx分。自由辩论：xx分。观众提问：xx分。总结陈词：xx分。
2、 辩手个人得分(xx分)
每场比赛的最佳选手有得分最高者获得
逻辑思维：xx分。语言表达：xx分。辩驳能力：xx分。整体意识：xx分。临场反应：xx分。风度仪表：xx分。综合印象：xx分。
扣分情况：
1、当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过x秒钟。
2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方回答 或长时间回答问题。
3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题。
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿。
5、自由辩时一方队员连续发言。
6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放。
7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题。
8、比赛时使用粗言秽语，对对方辩友进行人身攻击。
9、辩论脱离辩题或违背实际。
(七)辩论规则
1、盘问规则
(1)队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队员的发言次序、次数和用时不限。
1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的'日程安排。
2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前xx分钟到达比赛现场。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织人员联 系，保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织人员联系。
6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。
1、冠军一队。
2、亚军一队。
3、最佳辩手xx名。
略。
大学生辩论赛策划书15
一、主题：爱国、修德、求知、创新
二、活动目的：
辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班级之间，学生之间互动。
本次辩论赛是主题辩论赛，更希望同学们在参加活动的同时得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。
三、比赛时间：
初赛：20xx年4月3日星期日（四场）
复赛：20xx年4月10日星期日（四场）
半决赛：20xx年4月17日星期日（两场）
决赛：20xx年4月24日星期日（两场）
四、比赛地点：
初赛：待定
复赛：待定
半决赛：待定
决赛：数理学院会议室
五：参赛人员：
学院大一、大二两个年级，以班级为单位，以自愿为原则，每班选出四名选手，代表班级参赛。其余同学可以到场观赛。
六、赛制及赛程安排：
比赛分为四轮，对手班级由每班宣传委员抽签决定。前两轮采取淘汰制，最后一轮为循环赛制。
第一轮抽取八个班级对抗，选出四个优胜班级和另外四个班级进入下一轮。第二轮共八个班级对抗，胜出四个，参加第三轮。第三轮确定出争夺冠亚军的两个班级。第四轮为冠亚军争夺赛。每轮比赛间隔一周，辩题提前一周公布，以供选手充分准备材料。
七、比赛进程：
1.主持人的开场白
2主持人介绍参赛队及其所持立场
3.主持人介绍参赛队员
4.主持人介绍评委及点评嘉宾
5.比赛开始
6.评判团离席评定结果，递交评分表
7.嘉宾点评
8.公布结果
八、比赛程序：
第一阶段，陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。
第二阶段，补充立论（反驳对方并对本方观点补充陈词）：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。
第三阶段，补充立论（反驳对方并对本方观点补充陈词）：首先是正方三辩陈辞三分钟，然后是反方三辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。
第四阶段，自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各七分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余三十秒时，记时员举牌提示。
第五阶段，总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
九、比赛要求：
1、自由辩论时，双方辩手轮流发言，发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志。
2、自由辩论阶段，如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言，放弃发言不影响评判结果。
3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实，捏造数据，进行人身攻击。
4、辩手的辩词不得从网上照抄。
5、在规定用时全部耗尽时，辩手必须结束发言，否则作违规处理。
6、在辩论时不要随意打断别人的话。
十、评判标准
（一）团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的'美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
（二）个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（三）胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定最佳辩手的人选
（四）点评每场比赛，有一位点评嘉宾作现场点评。
十一、评委及主持人、计时员选定
初赛：本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、学习部部长黄建彪、生活部部长王林、
女生部部长王艳茹、文艺部部长段微微、科技部部长严帅、外联部部长吴洋、心理
部部长殷倩倩、体育部部长盛灿
复赛：本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、生活部部长王林、文艺部部长段微微、
外联部部长吴洋
半决赛：本院学生会主席朱征胄、信082钱敏、三个外院的最佳辩手
决赛：数理学院老师
主持人：从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个人员；
计时员：从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个（或四个）人员；
十二、奖项设置：
第一名：一个班级；
第二名：一个班级；
第三名：一个班级；
每班选出一个最佳辩手,一个全场最佳辩手。
十三、比赛宣传：
宣传工作由宣传部全权负责，及时公布比赛结果及相关事宜。
主办单位：数理学院宣传部
策划者：李娇、周君、徐进
时间：20xx年3月18日
十四、活动预算：
每个班级一份材料，每份四张，十二个班级，共四十八张；
宣传部负责人共七人，每人一份，每份四张；
每个评委各一份，预计二十份，每份两张；
材料由办公室打印；否则宣传部打印，则预算十一块六。
每个评委一支笔，白纸若干。
半决赛评委各送纪念品一份。
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