青春主题策划书

时间:2024-10-18 14:10:51 策划书 我要投稿

【荐】青春主题策划书

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。那么你会写策划书吗?以下是小编收集整理的青春主题策划书,欢迎大家分享。

【荐】青春主题策划书

青春主题策划书1

  一、活动主题:点亮我们的青春

  二、活动时间:20xx年05月11日

  三、活动地点:教学楼三楼大厅

  四、活动对象:建筑系全体同学

  五、主持人:乔伟

  六、活动主要参与人员:肖勋,赵文俊。杨璟锁

  七、策划主办单位:建筑工程系

  八、活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的`学习氛围,使大家可以更好的相处

  九、活动流程:

  1、前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

  2、活动主体:

  A、主持人宣布活动开始

  B、主持人说开场白

  C、报幕

  D、中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

  E、主持人宣布活动结束

  十、注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

  策划人:

  建筑工程造价1001班

  20xx年05月10日

青春主题策划书2

  活动前言:作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满着热狂的激情,为繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活,推动校园文明建设,培养同学们对校园文化的`兴趣,提高同学们素质修养,为我们的青春校园相册添上绚丽的一页,为此我们推出“青春纪念册”主题活动。

  一 活动主题:为丰富校内文化活动,展示大学生活风采

  二 活动目的:本次活动主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,锻炼同学们的综合能力。

  三 主办单位:马鞍山职业技术学院院团委

  四 策划承办单位:社联编辑部

  五 协办单位:动漫协会, 书法协会,大学生理论研究协会,市场营销协会,演讲与口才协会,摄影协会,文学社

  六 活动内容:

  第一部分:书法((((钢笔,毛笔)

  第二部分:绘画(内容不限,素描,卡通画,国画等,参赛作品内容健康文明,积极向上。)

  第三部分:摄影((((内容不限)

  第四部分:文学(文体不限,内容积极健康)

  七 活动对象:马鞍山职业技术学院大一全体同学

  八 活动时间: 10月25日—— 11月7日

  九 活动地点:马鞍山职业技术学院

  十 参与方式:1以班级为单位,

  2以所属社团为单位。

  参赛作品在截止日期之前交到社联办公室

  十一 活动流程:

  1.在校园宣传栏张贴活动宣传海报

  2.制作宣传条幅进行宣传

  3.通知各班班长开会,由社联编辑部宣传并提出各班各项至少出两份作品,

  4.通知各协会会长开会,由社联编辑部宣传并提出各个协会各项至少出两份作品

  5.作品请在11月6日—11月7日期间统一交到社联办公室并由社联编辑部进行保管。

  6.作品评定:(1)由编辑部和相关协会参与一轮评定。 (2)邀请各部分专业老师进行二轮评定

  7.后期作品展出:对获奖优秀作品张贴在校园宣传栏进行展示

  十二 奖项设置:

  书法:

  一等奖:证书+奖品

  二等奖:证书+奖品

  三等奖:证书+奖品

  绘画:

  一等奖:证书+奖品

  二等奖:证书+奖品

  三等奖:证书+奖品

  摄影:

  一等奖:证书+奖品

  二等奖:证书+奖品

  三等奖:证书+奖品

  文学:

  一等奖:证书+奖品

  二等奖:证书+奖品

  三等奖:证书+奖品

  十三 经费预算:

  1 宣传条幅 50元

  2 奖品 80元

  3 证书 50元

  总计:180元

  马鞍山职业技术学院团委

  社团联合会编辑部

  20xx年10月

青春主题策划书3

  一、主题班会名称:

  青春飞扬、我的未来不是梦。

  二、策划主办单位:

  10级物理与电子工程学院5班班委会

  三、活动对象:

  10级物理与电子工程学院5班全体同学。

  四、活动形式:

  班会。

  五、活动目的:

  1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

  2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

  3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。

  4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  六、主要内容:

  第一环节:

  活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

  第二环节:

  活动高潮:同学们的才艺展示。

  第三环节:

  活动最后:请班主任做出最后的总结。

  七、具体安排:

  第一环节:

  1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

  2、由班主任宣布主题班会正式开始。

  由文艺委员指挥

  现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

  3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的.勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。

  主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

  主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)

  相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

  第二环节:

  主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演

  ①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由xxx带来的朗诵《风景这边如画》

  ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

  ③、主持人甲、乙:

  (甲)辩论赛真的是很激烈啊!

  (乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。

  (合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》

  第三环节:

  班主任做出最后的总结。

青春主题策划书4

  一:活动主题:

  激扬的青春--激情化作歌飞扬

  二:活动目的意义:

  为了积极响应教育部,省教育厅在各级各类学校深入开展爱国主义教育活动的号召,引导我系学生坚定勤于学习,善于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展的信念,检验“歌唱祖国”传唱成果,所以决定在班级里开展“红歌大合唱”比赛。

  三:参加对象:

  20xx4112班全体学生

  四:组织人员:

  xxx

  五:参赛形式:

  班里自由组队,每支队伍6人,至少有4支队伍以上

  六:活动时间:

  20xx年12月2日

  七:活动地点:

  阶A前面

  八:活动要求:

  1、参赛歌曲要求:每个参赛队伍的合唱歌曲选择必须是健康积极向上,紧扣“红歌”为目的的`曲目。

  2、参赛着装要求:服装穿着整齐、得体、舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  九:比赛评分标准:

  满分是10分,比赛评委将由xx班同学推荐的十个代表进行为每支队伍打分,然后合计总分。分数高的队伍获胜。

  十:奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:1名

  三等奖:1名

  优秀组织奖:1名

  (注:获得奖项的可以拿到由xx班级颁发的礼物)

  十一:经费

  奖品(糖果):20元

青春主题策划书5

  一、活动背景十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求?

  二、活动主题

  “理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想

  三、活动目的 1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的.关系。

  2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

  3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯

  四、活动时间和地点时间:XX年05月

  地点:主校区慧智90307教室

  五、活动对象12级应化专业全体同学

  六、活动前策划准备工作1、物资准备:

  (1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。

  (2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。

  (3)教室的申请及多媒体的使用。

  2、主要分工:

  (1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。

  (2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。

  (3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

  (4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

  (5)生活委员购买活动所需物资。

  (6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

  (7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。

  (8)文艺委员在活动现场拍照。

  3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

  七、活动流程第一板块

  (明确理想信仰的重要性)

  1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。

  2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

  3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想 正式开始。

  第二板块

  (了解在校学生对未来思考的基本情况)

  1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,

  描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

  2、采取辩论赛的形式,辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论,为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛,引导同学们如何正确规划自己的职业生涯,为以后做好准备。

  第三板块

  (明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)

  1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

  2、由学生代表讲述自己在大学中的收获,坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事,并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念,同学一起分析讨论。

  3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片,观看后谈谈自己的感受。

  第四板块

  (总结此次班会)

  1、有请嘉宾对本次班会进行总结。

  2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。

  八、活动后期工作1、班会完后,班委进行会场的清理与打扫。

  2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗,整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。

  3、班长制作并分发调查问卷,了解同学们的思想动态,及活动后的收获。

  4、宣传委员完成通讯稿和总结。

  九、活动预算项目

  经费(单位:元)

  会场布置

  70

  邀请函

  10

  饮用水

  10

  纸杯

  10

  共计

  100

青春主题策划书6

  一.班会主题——阳光青春,健康成长

  二.活动背景

  时间过得很快,一个不小心,我们即将告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

  三.活动目的

  1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作

  中处处体现着心理学。

  2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

  3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

  4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

  5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

  四、活动时间

  20xx年4月18日

  五、活动地点

  湖畔

  六、参与人员

  华水电子信息工程专业139班全体同学

  七、活动形式

  室外以游戏为主

  八、活动前期准备

  1、心理委员负责写好策划书,宣传王云委员出一张前期海报

  2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

  3、准备好当天活动需用道具及奖品

  九、具体活动流程

  1、介绍心理部的“C&T”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的'PPT等相关内容。

  2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

  3、游戏一:室外游戏—— 一起向前冲

  游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

  游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

  游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

   (如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜

  游戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

  游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

  4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

  活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

  5、游戏二:吹球

  游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

  游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

  游戏目的:活跃气氛。

  6、心理大挑战

  活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

  活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

  7、全体合唱《朋友》。活动结束。

  十、后期宣传工作及注意事项

  1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

  2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

  3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

  十一 活动负责人

  第一负责人

  魏子文

  第二负责人

  陈平 焦旭光

青春主题策划书7

  一、活动主题:

  点亮我们的青春

  二、活动时间:

  xx年05月11日

  三、活动地点:

  教学楼三楼大厅

  四、活动对象:

  建筑系全体同学

  五.主持人:

  乔伟

  六,活动主要参与人员:

  肖勋,赵文俊。杨璟锁

  七,策划主办单位:

  建筑工程系

  八,活动目的.及意义:

  为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处

  九,活动流程:

  1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

  2,活动主体:

  a.主持人宣布活动开始

  b,主持人说开场白

  c,报幕

  d.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

  e,主持人宣布活动结束

  十,注意事项:

  活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

  策划人:刘丹

  建筑工程造价1001班

  xx年05月10日

青春主题策划书8

  1、团日活动主题:"绿色校园青春思辨"节能减排爱护南林

  2、团日活动时间:xx年10月22日

  3、活动地点:南京林业大学教五楼,南京林业大学校园内

  4、活动对象:1011031班团支部全体同学

  5、活动背景:为落实"绿色校园,青春思辨"的主题团日活动目标,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。

  6、活动目的:

  为了引导同学深入认识低碳生活,绿色校园,将"绿色校园,低碳生活"的理念铭记在心,落实于行动中。

  1、据统计,教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算,共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算,那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道,每天不止一次的错误开关,假设每天错误的开关5次,那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度,一度电按五角钱计算的话,那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。

  2、在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾,它们影响了校园环境的整体美观,给人以不好的印象。

  3、在教五楼上课的'同学,很多人为了省力,喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想,我觉得爬楼技梯既能锻炼身体,又能节约资源,可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。

  因此我们举办了这次的团日活动。

  7、活动流程策划:

  一.我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动,讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。

  二.我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。

  标签语:关上灯,你也是绿色之星。

  三.我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净,并贴上标语。

  标签语:请给垃圾找个合适的家

  四.我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

  标语:少做电梯少用电,多爬楼梯多锻炼。

  五.活动结束后,再开班会。大家各抒己见,谈谈活动后的感想,以及"绿色校园,青春思辨"的主题新的看法。为母校做出更多的贡献

  8、活动准备:标签语的制作:详情请参考活动预算

  小组人员的安排:将班级成员分成三小组,按活动流程安排分组行动。

  9、注意事项:

  1、须通知到位,尽可能使全体同学参加。

  2、做好活动开展记录。

  10、活动预期效果:

  1、通过此次活动,引导同学深入认识低碳,环保。营造良好的学习环境。

  2、通过本次活动,让同学们在小事中认知"绿色校园,青春思辨",从小事做起,从自己做起。

  11.活动预算:

  物品

  件数

  价格

  标签纸

  50张

  8元

  一次性手套

  20副

  3元

  彩打标签纸

  3张a1纸

  60元

  笔

  10个

  20元

  共计:91元

青春主题策划书9

  班会时间:

  20xx年10月26日晚7:30

  班会地点:

  13栋301教室

  班级人数:

  63

  班会主题:

  青春飞扬,当优秀大学生

  一、活动目的的要求:

  通过召开本次班会,使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻,与实际生活相联系,树立自己的人生目标,并为此去努力、奋斗。

  二、活动流程:

  (一)主持人讲话。

  亲爱的老师、同学们,大家晚上好!一枝红梅,独立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了风景的内容;一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了天空的寂静;一曲赞歌,青春飞扬,美在它的激情,美在它激起我们为社会奉献的热情。飞舞的青春,张扬的个性,生命在激越中奋勇前进。我在晚风吹响的林边倾听:风告诉我,青春飞扬是对社会的负责。我驻立在海边倾听,滚滚激浪对我说:青春飞扬是对社会的奉献。我沉默了,天空的星儿对我说:青春的飞扬是对生命的诠释---勇敢、顽强。当许云峰站在岩石上仰天大笑时,染红的是憧憬新中国的热情;当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候,飞扬的是报国的豪情。飞扬的青春是一股凉风,只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清,飞扬的青春是一簇火焰,只有活跃在寒冷的冬晨,才给人温馨的享受。红梅绽放,点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔,声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春,缕缕激情奏起人生乐章。青春,在生命中动起来!

  现在我宣布:10市场营销<1>班“让青春飞扬,当优秀大学生”主题班会现在开始。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。