校园活动策划书

时间:2022-01-27 09:40:48 策划书 我要投稿

校园活动策划书15篇

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编精心整理的校园活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园活动策划书15篇

校园活动策划书1

  1、初期准备

  ①《还是你最红》歌手人气大赛,通过设点在下沙各所高校宣传征集选手。

  ②各报纸、电台综合报道宣传。(主要为各高校校内报纸、校广播电台、BBS等。直接针对目标群体,投入少,针对性强,预期效果好)

  ③各高校学生会,社团发放活动DM单及报名单,以学校为单位组织报名或个人报名。

  2、活动流程:

  活动时间共计1个月,分为外拍和现在两个部分

  海选:外拍形式,由男主持人及评委点评所有报名女孩的才艺,最后挑选出3名进入节目部分角逐晋级。外拍地点为下沙各高校人流集中处,如操场、主干道等。

  现场部分

  比赛的四周内每周的星期六晚上东区选手选拔,星期天晚上西区选手选拔。经过4周的筛选取第一名为冠军

  第一周

  ①12名海选出的新人出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从12人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②10名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第二周

  ①9名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从9人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②7名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第三周

  ①6名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从6人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②4名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第四周总决赛

  ①东、西赛区6名选手加上复活的2名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从8人中依次淘汰5人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②3名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手感言,最后拉票。

  ④剩余的3位选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑥公布投票最后结果。

  ⑦晚会闭幕。

  以上为晋级赛节目流程,决赛部分节目框架视前者进行情况录制前一个月定。

  所有比赛赛事都将制作成节目。有机会将在相关媒体根据进度播出

  3、合作方式

  某某企业作为冠名赞助,得到以下回报:

  a)外拍场景提供,可展示企业外观,提高知名度,介绍企业服务内容,增加人流量。

  b)活动冠名或主题:如“某某企业,寻找下沙最棒的人气王”,等等,除字幕外,主持人每场不低于三次口播

  c)指定评委及造型师:由栏目组确定人选,企业经该人选协商同意的前提下,后者每次出镜在头衔前加某某企业特约造型师(化妆师、服装设计师等等),每次出镜不低于四次,同时该评委在发言中可适当为某某企业穿插软广告。d)女孩化妆造型、服装提供,每次字幕不低于两次。

  e)观众投票画面背板,可出现企业名称及LOGO,每次不低于三次。

  f)环节冠名:外拍环节或PK环节可单独冠名,每主持人口播外,字幕或LOGO出现不低于四分钟。

  g)颁奖:奖金通过道具支票体现,上面出现奖金提供单位名称或LOGO。决赛邀请企业领导出席现场并颁奖。

  h)片尾鸣谢。

  4、后续活动

  某某企业与《还是你最红》合作选拔下沙最佳人气王活动结束后,可组织各决赛选手进行高校宣传巡演。进一步提高企业的知名度,扩大宣传周期和规模。

  七、费用预算

  八、结案说明

  1。本方案是基于市场研究后作出的,有不足之处请领导指出,以备我们在今后的活动中加以修正。

  2。此方案对于大赛活动的计划和安排是进行各项活动的根本,定位于市场,开展具有针对性的活动,会起到更显著的作用。

  3。本方案不是为了活动而作活动,更重要的是为了“某某企业”品牌形象作宣传,为服务产品的推广作活动。因此,希望在整个活动期间“某某企业”能够给

  予我们最大的支持和理解,活动中经常交流,及时调整宣传路线,争取将本次活动的影响面扩大,影响效果提高

校园活动策划书2

  一、活动背景

  校园文化是学校灵魂,是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。

  校园物质文化是一种物质的客观存在,能为人们的感官所直接触及,具有直观形象的特点。其中校园宣传栏是张扬学校个性的窗口,也是展现校园文化的平台。同时宣传栏有着无形的教育力量,它们能够营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围,形成积极进取的校风,激励学生们奋发向上。就像诗句随风潜入夜,润物细无声中描绘的那样,它对学生的熏陶是潜移默化的。

  本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣传栏命名为核心,从我们自己感兴趣的方式入手,通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,拉近学生与学校之间的距离,促进学生了解学校,激励学生好好学习,培养学生的爱校之情。

  二、活动主题

  墙体上的美丽二工大的宣传栏

  三、活动口号

  领略信息无限,彰显校园风采

  四、实施时间

  3月26日4月6日

  五、活动地点

  校宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道

  六、参与人员

  霹雳六姐妹小组

  七、活动目标

  1、认知和技能:

  (1)通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。

  (2)通过活动,掌握研究性学习的一般方法、步骤。

  2、过程和方法

  (1)通过小课题研究从而学会自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,提高实践活动能力。

  (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

  3、情感态度与价值观:

  (1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

  (2)通过课题研究,增强对学校的热爱之情,以更积极健康的心态面对生活。

  八、活动过程

  第一阶段:确立主题明确方向

  1、小组讨论:如何命名?必须条件是什么?可采用哪些方式?通过哪些途径?

  (了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑,道路,景区等等特点)

  2、围绕主题,展开讨论,生成活动的内容

  方式:上网查找、访谈

  3、求助方式设想

  比如:实地考察、小组讨论、实验研究、图书查找、指导老师等等。

  第二阶段:制定计划,实施活动

  一、制定小组活动计划方案

  1、初步讨论、设计活动方案

  2、交流活动方案,修改、完善,确定活动方案。

  3、强调实践活动要注意的问题及事项

  A、要注意实践活动的安全。

  B、准备一些必要的设备。

  C、采访人员要注意预约时间,文明礼貌,设计好访问提纲。

校园活动策划书3

  一、活动宗旨:以“提高计算机潜力,丰富大学生业余生活”为目的,挑战文字输入速度的极限,激发大学生学习技能,提升技能的热情,展现我院大学生的综合素质。

  二、活动宗旨:公平、公正、全心全意、服务大家

  三、活动目的:在大一新生当中,普及计算机知识,传播网络文化,丰富大学生活

  四、活动流程及时间:

  初赛(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任课老师组织,随堂进行

  复赛(20xx年12月5日:12:30):初赛获胜学生

  五、复赛地点:高博软件学院实训楼201a

  六、活动资料策划:

  (一)前期准备:

  1、活动前期宣传

  1、透过网络媒体(如:172校园活动网、大学生比赛网、校内网、qq等)对此活动进行前期宣传。

  2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传

  3、安排好比赛场地,并把电脑布置好赛场,装好打字软件

  4、组织好摄影人员及时拍照

  5、做好后备及安全工作。

  (二)活动实施:

  1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场

  2、工作人员将计算机设置到指定页面

  3、到指定时间时,选手按次序进入比赛机房。

  4、工作人员登记参赛者信息

  5、一轮比赛结束后,工作人员登记录入成绩

  6、整场比赛结束后,工作人员对机房进行整理

  七、参赛注意事项:

  1》比赛时务必服从工作人员的安排

  2》各参赛选手不得迟到,负责作弃权处理

  3》如不使用指定软件,不设置指定时间与级别者均作零分

  4》如果电脑出现故障,我们会给于重新测试

  5》比赛时不得暂停,直至比赛完毕

  6》参赛者务必以本人身份参加,不得代替他人或找人代替

  7》各参赛选手务必提前10分钟进入赛场,按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐,并把自己个人资料放到桌子右上角

  8》对号就坐后,选手在组织者的统一要求下选取自己熟悉的汉字输入法

  9》比赛过程中不得与其他选手交流讨论,不得干扰其他选手的正常比赛

  10》比赛过程中如有问题,选手应立刻举手报告,请赛场工作人员解决。选手应规范操作!

  11》时间结束时,请选手停止操作,并迅速离开赛场,工作人员将会登记录入成绩

  12》如有违反比赛规则,取消比赛资格

  八、评分标准

  1》总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;

  2》具体算法:以录入速度为基础分值,正确率不足90%的减去5分,正确率不足80%的减去8分,正确率不足70%的减去10分,正确率不足50%的不计入成绩。

  3》总成绩相同者,则正确率较高者优先。

校园活动策划书4

  活动背景:随着世界文化的交融,社会的进步文化的多元化,人们对感情的的表达已不再那么的含蓄,委婉。然而当代社会科技的高速发展,原本以为我们会联系更加紧密,感情会的更加深刻,却出现了手机控,网虫等虚幻交流的弊端!但人性深处还是存在那么一丝丝情—总能令我们不禁泪下,为了再唤起感情的温暖,传达心声的感动,表达真实生活的美好,树立真确的生活,价值观,给及表达着一个表达的平台,表达你内心的心声—让爱飞翔,让感情感动你我,让灵魂在真情中栖息!

  活动主题:爱,就说出来!

  活动对像:计科院与护理院全部成员

  主要活动: 以友情,亲情等感情为主题通过一种形式如诗歌,故事,要求感情真实,动人,然后由老师等相应的人员点评来完成并由评委打出分数来结束一个环节

  活动形式:自由竞争形式

  活动规则:(见附录表2)

  活动时间:XX年11月20号19:30-21;00

  活动地点:待定

  活动流程策划:各部门在按照已分配好的工作计划做好了前期工作(见附表1),11月20号19:30点活动将准时开始:主持人出场诵开场白,接着介绍老师领导和参赛团队,然后介绍比赛规则。活动正式开始!

  人员安排简表:(细则见附表1)

  组织部 总顾问总负责人,配合各部门的相关工作,向各部门提供活动细则事项便于其开展工作及其PPT制作,活动节目的收集整理 宣传部 负责活动前期的宣传照片的采集 文艺部

  学习部

  创业部

  负责活动前期的宣传板制作,和活动现场的布置 考评部 负责通知各班,做好考评工作,维持现场纪律 宿管部

  体育部 负责活动前的相应物件租借,购买 办公室 负责经费工作,老师领导的邀请通知工作 团副,主席 负责老师 领导的`进场接待,活动的视察指导监督工作 参赛团队队数:待定:

  团 队 人 员:最多4人

  奖 品 设 置:1参赛团队队数:

  A获胜团队荣誉证书+奖品

  B对所有选手加活动分 +奖品

  2观众群体

  >设置两名个幸运观众奖

  个人/团队 优胜者 奖 品:待定

  经费预算

  横幅2条,请老师的经费,杯子,气球等饰品,电池,话筒租借,奖品,

  湖北科技学院计算机科学与技术学院

  XX年11月18日

  附表1

  各部门工作安排细则

  团副,主席:负责全程指导视察监督工作,在活动现场接待老师领导入座。

  组织部:你们的工作较为重要,也是这次活动的先锋队领导队,你们必须熟悉整个活动的流程,熟悉每个环节。

  工作要求:1尽早把策划书写好并把策划以电子档的形式给各部门负责人,把工作安排好,最迟要在活动前7天搞定。

  2尽快把便于各部门工作开展,和主持人台词的确定等工作,要求最迟要在活动开始前3天确定好。

  3 要及时了解活动的进程,为各部门提供活动必要的解答,确定参赛人员(要求活动开始前3天搞定),和活动时与参赛人员相关的人,事私下的处理好,可联系各班团支书,做好选手活动前的工作

  4在活动当天解决一些突发情况,制出评分细则

  宣传部:在工作安排了后,尽快联系相关部门准备宣传工作,要求活动前4做好板报横幅宣传工作,宣传部与组织一起联系各班班长等班干加大,落实宣传力度,工作,并在宣传板的位置设置一个漂流瓶,收集流动人群的祝福心语,并在活动前天筛选统计出来,在活动前贴在一个墙上,摆放在活动现场一个适当的位置,准备标号(1—40)的卡片备互动环节用。

  文艺部,学习部,创业部:在工作安排好后,商量好,确定好个人员的事情,做好板报的制作,活动会场布置工作,宣传板报要求活动开始前4天搞定,会场布置要求最迟在活动开始前25分钟弄好(因为这个时候没弄好,后面同学到场就不好弄了……)

  考评部:通知学生群体,做好考评工作,活动期间维持好会场纪律,要求同学最迟要在19:20全部到场

  宿管部,体育部,实践部:分配好人员,对活动需要的扫帚,垃圾桶,装饰品,奖品,话筒3个,电池的租借,购买(这个可以求助于学长,你们以前的部长)并带入活动现场,和活动过后的清理工作。要求一定在活动开始的当天中午确定好,最迟在18;30带入现场。

  办公室:做好经费支出工作,在活动前2-3天内完成通知相应的老师领导的工作,准备好水(可以用保温瓶装水带入到活动现场,或矿泉水),杯子,在老师领导入座时给老师领导上水,倒水。

  主持人:待定(2人,一男一女)

  工作:在活动安排好后,向相关部门获取策划书,活动节目,PPT,然后准备开场白,串台词,并要求要向相关人士请教,进行必要的练习。要求工作在活动前1天落实好,最迟在活动开始前的19:10到达现场。

  注:所有部门应以本部门的负责人为中心做好分配好的事,各部门负责人应认真的科学的分配好任务,尽量把工作安排责任到人,积极主动,以身作则的完成活动分配的任务,监督检查本部门的工作。各部门成员应团结互助,积极进行信息交流,按时保质保量的完成自己的工作,对突发情况进行及时的做好处理,和向学长老师报告工作,确保活动顺利有序的进行。

  评审人员:五人(待定);职责:对选手回答给予评价,给出得分

  点评老师,学生:3人:职责:对参赛选手的节目进行点评,扩充,升华感情,使得的选手的感情在你们的点评下上升一个高度,达到教育,启发的目的。

  附录表2

  活动规则:所有的参与人员都应该与支持人为标准,听主持人的。每个队伍(个人)只能准备15分钟以内的活动。

校园活动策划书5

  学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为此我们07国贸一班为了加强本班的学风建设,决定从各个学习细节入手,努力强化本班的学习氛围,以下就是本班这次的学风建设策划书。

  一、策划主题

  班级是由66个不同的个体组成,其实班级上的每一个同学都有自身的特点,所以我们要更加做好学风这一块,以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身,班强我强”的主题,我们班将搞一系列活动,来促进班风的建设,相信在大家的共同努力下,我们会成为更为优秀的一个班集体。

  二、策划目的

  我们会通过总结学风建设中所取得的成绩和不足,及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。而且会对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。

  对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥特长的舞台,有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!

  三、实行时间

  从本方案实行至本学期末

  四、策划内容

  1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求

  其实在大学我们学生还是应该以学为主,但是由于大学个人可控时间极其宽裕,所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度,所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求,以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气,它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。 学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。 其次,优良学风包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。第二,勤奋、谦虚的治学精神。第三,严谨、求实的治学态度。第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

  2、“点名计划”活动

  课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,时间为从学风建设月开始到期末考试,以普查的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况于第二天进行整理审计,对旷课学生情况交由辅导员进行备案,对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学,按《学生手册》相关规定,经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围,为同学们的全面发展提供优越空间。

  3、学风建设落实到每一个寝室

  关于上课考勤,一直是每一个班级最头痛的,每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤,副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室,由寝室长负责各寝室的具体情况,寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况,迟到、旷课的次数,参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容,每个月进行评比,首月评出“待改寝室”,并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末,再评选出班优秀寝室,到时颁发一定的寝室费作为鼓励。

  4、课堂管理

  每个学期的最终成绩,是由期末成绩与平时成绩组成,平时表现

  又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,希望以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。

  5、定期召开学风班会

  定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级学习积极分子,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

  五、策划总结

  现在我们已经是大一的学生了,自觉性很重要,勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己,什么事情都要别人监督,那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始,班风的雄起要靠班里66个个体的努力,只有做好了自己,才能保证班风正。相信通过本学期的努力,我们能够重振班风,打造出属于我们的特色。在这次活动里面我们主要做了一下事情:

  一、强化考勤制度。我班在本学期开学伊始便强调严查考勤制度,每天由学习委员负责查看班级成员出勤率并实行实到签名制,最后由任课老师签字确认,通过以上方案,我班同学出勤率明显提高,同学认识到了时间的紧迫性,学会了合理安排课余时间,且在实行了四周之后同学们上课主动性增强,不再被动依靠点名强制上课,迟到旷课人数明显减少。

  二、注重学习质量。由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高,针对新学期课程多、难、杂的特点,我班召开了多次班会强调提高上课质量的问题,要求并建议大家上课一定认真听讲,紧跟老师思路,有疑必问,下课及时完成作业,并且在考试前几周安排集体上自习,加强同学间的学习交流和探讨,并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。经过以上努力,在由于转专业缺少几元学习大将而使我班平均成绩差的情况下我班成绩明显好转,挂科同学人数也比去年减少许多。

  三、重视素质拓展。每鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。每年学校及北京市开展许多科目竞赛,且对象主要针对大二学生,我班在抓好专业课的基础上,积极鼓励学习有余力的同学参加校内及北京市学科竞赛,并且取得了一定的成绩,我班李小龙、卢立峰、李莎等同学在校内及北京市数学竞赛、物理竞赛方面取得了一些名次,为促进班级学习风气起到了模范带头作用。

  四、及时了解班级成员学习动态。我班班委定期组织本班同学开展主题班会和主题团日教育活动,主题围绕着创建“优良学风班”的标准,就近阶段的学习、生活情况,身心状况,等方面展开调查讨论,提出存在问题并总结解决办法。师生之间形成良好互动,鼓励同学主动和授课老师沟通交流,促进专业知识学习。学习委员经常调查同学的学习状况,将这些状况提供给授课老师,加强了师生间的交流。

校园活动策划书6

  一、活动主题

  全体人员的交友大会

  二、活的时间

  20xx年4月XXX

  三、活动地点

  xxx

  四、集会地点

  校门口:时间7:10至7:40

  五、活动目的

  加强各部门的交流,为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合,明确工作任务和共同目标,在工作中尊重他人,虚心诚恳,积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力,为了治保部以后更好的发展和建设。

  六、活动成员

  学生会治保部全体人员

  七、活动项目

  1.夺宝大赛:

  2.烧烤:

  八、夺宝大赛的规则

  3.起点:xx门口

  2.终点:xx的凉亭

  每个部门派出一人重新组成一个队伍,每队必须两个到三个女生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

校园活动策划书7

  一、活动背景:

  作为当代大学生,作为青年志愿者,我们应该曾强环保意识,自觉履行保护环境的意,所以我们打算开展志愿者新生入学教育——“环境保护,从我做起”活动。让大家去足球场清理垃圾,从身边小事做起,从自己做起,做好带头作用。

  二、活动目的及意义:

  让广大青年志愿者从身边小事做起,从维护环境做起,体会到环卫工人的辛苦,使其自觉地做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等破坏环境的行为,当一个严于律己、宽于待人的合格志愿者。

  三、活动时间:

  20xx年11月18日中午12:30—13:30

  四、活动对象及地点:

  活动主要针对新加入青年志愿者的所有大一新生,在四川长江职业学院足球场开展该项活动。

  五、活动名称:

  保护环境,从我做起。

  六、活动流程:

  1、活动参加人员于11月18日12:30按时到场。

  2、负责人讲话,为各队分配清理任务。

  3、活动开展,开始清理足球场和草坪处垃圾。

  4、负责人对活动进行总结,活动结束。

  七、活动目标:

  为广大志愿者开展道德活动,从身边小事做起,从维护环境做起,使其自觉地做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等破坏环境的行为。

  八、活动安全:

  活动内部人员避免打架斗殴,注意安全。

  九、活动负责人及主要参与者:

  负责人是四川长江职业学院青年志愿者总队,主要参与者为本院所有青年志愿者共400余人。

  十、经费预算:

  买垃圾口袋:2—3人一个,总队人数400余人,需200多个垃圾袋,共20元。

  十一、活动中应注意的问题及细节:

  各分队按时到场,组织各队成员,分配各队清理清理垃圾的区域。

校园活动策划书8

  活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”

  活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

  活动地点:xxx

  活动人员:09级图书馆学班全体同学

  活动时间:3月14(周日)

  活动流程:1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

  活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)

校园活动策划书9

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。

  1、活动主办方:财会学院学生会

  策划承办:财会学院体育部

  2、基本精神:挑战极限,挑战自我

  3、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加

  4、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  5、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。

  6、竞赛办法:

  1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

  3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

  7、活动流程:

  1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日

  宣传及报名方式:

  第一、宣传栏张贴活动预告海报;

  第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

  2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

  3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

  8、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。

  9、竞赛项目及规则:

  1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

  2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

  3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)

  5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)

  决战项目:

  滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。

校园活动策划书10

  活动主题:

  玩转音乐,玩转生活!

  活动背景:

  随着快节奏的生活与学习的压力,让我们在课余的娱乐生活有所减少,让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧…、

  活动目的:

  吸引观众,提高协会的知名度

  活动时间:

  20xx年5月13号晚上八点

  活动地点:

  学校升旗台前

  活动内容:

  1、音乐开场曲

  2、保嗓小贴士

  3、大合唱

  4、游戏环节

  5、吉他表演

  6、四手联弹

  7、感恩的心

  活动流程筹备:

  1、设计宣传海报与贴标语

  2、开场与结束的卫生工作

  3、茶水的安排

  4、搬桌子椅子

  场面设计:

  1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表

  2、灯光工作安排

  3、音响工作安排话筒功放音箱

  活动主持两名

  活动环节经费计算:游戏环节奖品所需经费茶水安排经费装饰经费宣传经费幕布经费

校园活动策划书11

  一、 活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

  二、 活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  三、 活动时间:

  初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点:

  长安大学渭水校区修远教学楼

  长安大学渭水校区西区食堂广场

  长安大学渭水校区逸夫图书馆

  五、活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  六、活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以

校园活动策划书12

  活动目的:

  为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,丰富学生的学习生活,展示学生的艺术才能,学校将于“六一”儿童节前夕,以“唱响校歌和百首歌曲”为主题,举行“班班有歌声”活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动时间

  待定

  二、活动资料

  1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。

  2、举行学校合唱比赛。

  比赛地点:学校操场

  比赛规程:

  1、参赛曲目:在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。

  2、参赛人员:各班全体学生。

  3、比赛要求:

  ⑴歌曲资料不得更改。

  ⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有必须合唱艺术效果。

  ⑶精神饱满、富有朝气。

  ⑷服装整齐、尽量统一。

  ⑸学生指挥,节奏准确。

  ⑹人数齐全,全员参与。

  4、奖励办法:

  设团体优胜奖,评出低、中、高年级段各前1名。

  5、评委名单:xx、xx、xx

  评分标准:

  1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有必须合唱艺术效果。(35分)

  2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(20分)

  3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐,尽量统一。(15分)

  4、能够准确把握歌曲主题,经过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分)

  5、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分)

  三、其它事项

  1、班主任组织学生进取准备,在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。

  2、各班提前准备好伴奏带,在演出前派专人交至分管音响的教师处。

  3、比赛时全校观摩,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,观摩时场内要坚持安静,确保活动正常开展。

校园活动策划书13

  活动主题:让校园更加清洁美丽

  活动背景:

  随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。

  活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识

  2、让学生明白他人劳动的辛苦

  3、培养学生养成爱护环境,保护环境的意识

  4、保护我们学校绿化以及周边的环境,给我校师生一个干净美丽的园

  活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我相信校园会因我们而变得更加美好。

  活动流程:

  1、活动时间:11月中旬

  2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口

  3、活动对象:校内学生

  4、主办:电艺1201班

  5、参加人员:电艺1201班部分同学

  具体活动:

  流程一:首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅,吸引过路的学生加入到校园环保行动中来,然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片,在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾,从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提高大家的环保意识。

校园活动策划书14

  一、活动背景:

  青春,就是让我们肆无忌惮,畅然释怀的,让我们体味风一样的自由,感受云一般的自在,因为青春赋予我们的是生命的那个巅峰,我们无须太过成熟,我们不再懵懂无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  二、活动目的:

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

  三、活动时间:

  20xx、6、20下午14:00

  四、活动对象

  13G34班全体成员

  五、活动地点:

  科技楼2401

  六、活动内容:

  活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。

  两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

  活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

  活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

  以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励

  七、活动流程:

  1、策划阶段:10月16日-10月17日

  主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

  2、准备阶段:10月18日-10月19日

  团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

  活动分工如下:

  ①活动负责,主要有班级宣传。

  ②班级征集活动自愿者。

  ③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

  ④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

  八、活动形式:

  本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。

  九、活动安排:

  ①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

  ②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置

  ③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动完后会场清理打扫由班委负责

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

  ⑥活动总结由班团支书负责。

  十、注意事项:

  安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。

校园活动策划书15

  一、活动背景:

  近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实好处更是深远。

  1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

  2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

  3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生带给了一个展示自我的平台。

  4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

  二、目的和好处

  1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

  2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

  3、为学院的广大学生带给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

  三、活动安排策划:

  (1)、时间:3月13日(初定)

  地点:新篮球场侧边人行道

  活动对象:全校学生

  (2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00

  场地布置:早上7:00-8:00

  展览结束:下午18:00

  (3)、1选票用于展览当天发放给参观者。

  2每个参赛者可进行拉票,但务必遵守秩序。

  3参观者务必按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

  4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

  四、经费预算

  五、预期效果

  透过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

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