学风建设策划书
不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编精心整理的学风建设策划书 ,希望对大家有所帮助。
学风建设策划书 1
一、活动引言:
时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。。。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!"大学生"这个词并不陌生但"大学生活"这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。
二 、活动目的
1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
3、为同学们找准方向并为之奋斗。
三、活动宗旨
提高班级凝聚力,构建河蟹班级。"
四、活动主题
打开心扉,找准目标的灯塔"
五、活动形式
主题班会。
六、活动时间
20xx年3月25日
七、活动地点
大学生活动中心403
八、活动过程
1、班长宣布班会的开始并发言。
"长江后浪推前浪,一代要比一代强"豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20xx级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。
2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。
3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。
4、班主任讲话。
九、活动意义:
通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。
学风建设策划书 2
一、活动背景:
1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的:
1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。
4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。
三、活动主题:
云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动
四、活动宗旨:
加强学风建设提高综合素质
五、活动内容:
云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。
参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。
六、主办单位:
云南师范大学商学院共青团
七、承办单位:
云南师范大学商学院学生会
八、活动组织机构:
为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。
委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员
成员:云南师范大学商学院全体学生会委员
九、活动对象:
云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生
十、时间:
20xx年12月10日——12月11日
十一、地点:
云南师范大学商学院一食堂周围
十二、经费预算:
见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)
十三、“励志寄语”活动具体措施:
(一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。
(二)、团委学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。
(三)、宣传方面:
1、用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)
2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)
3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)
4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。
5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。
学风建设策划书 3
活动主题:弘扬学风正气,树立学习榜样,激励学生发奋学习
活动目的:学风建设是学生工作的重中之重。为减少和杜绝目前我院存在的学生迟到、旷课、留级、考试违纪等现象的发生,减少补考或重修的学生人数,提高我院学生的学习成绩、上课出勤率、四六级报考率及通过率、各类资格证书的获得率、社会实践的参与率、学生参加科技创新活动的参加率和获奖率,帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念,进一步提升我院学生的综合素质水平,促进我院学风的进一步好转。
活动时间:学风抽查时间:11月份和12月份;晨读时间:11月10号—12月10号
主办单位:江西农业大学职师院
承办单位:职师院学生会学习部
活动对象:职师院全体在校学生
活动流程:该流程包括三个方面:其一、严抓上课迟到、缺席、宿舍网游者;其二、组织自愿晨读队伍,营造良好的学习氛围;其三、定期召开学委交流会,时刻掌握学生动态。
关于查课的主要流程策划
一、准备阶段:
1、在活动前,学习部向各班的学习委员收集各班本学期课表和学生名册。
2、统计职师院在校学生的各班宿舍安排。
3、请办公室写出6张海报宣传,分别贴在职师院学生所住的宿舍楼下。
4、学习部安排出每天需要检查班级的宿舍。
二、活动过程:
1、在各个班级的上课时间,学习部将会安排人到这个班级的宿舍中检查,看是否有学生在上网玩游戏而不去上课。
2、学习部会在活动的单周定期检查,双周不定期检查。
3、活动期间,每两周进行一次总结。没有请假,无故缺到的同学,将通报批评,并扣除文化素质分。
三、活动总结:
开部门会议总结活动的不足和亮点,为以后的工作积累经验。并在学期末选出“优良学风班级”。
四、活动要求:
1、由于所查范围较大,需要团委学习部的竭力配合。
2、要求学生不得无故旷课、迟到或早退,有特殊情况者必须事先办好请假手续,否则,视为旷课处理。
3、学习部的所有成员积极参加。
4、一切服从组织安排。
关于晨读
一、准备阶段:
1、在活动前,给各班班长、学委开会,进行宣传,并统计各班自愿加入晨读队伍的名单。
2、找到合适的晨读场所,为方便大家早检,暂定为体育馆前面。
3、请办公室写出6张海报宣传,希望能够吸引到更多的积极学习的同学。
二、活动过程 :
1、时间安排:每周一至周五,时间段为6:40—7:20,下雨除外。
2、每个班选一位负责人,负责通知临时变故(主要为天气变化)。
3、晨读所读内容,不作要求,遵循自愿原则。但鼓励读英语,为英语四六级做充足准备。
4、针对那些不固定的晨读成员,我们也很欢迎,而且越多越好。
三、活动总结:
定时召开负责人会议,解决晨读中出现的一系列问题,及时解决同学们反映的各种问题。在活动结束时,根据大家的表现情况,民主选出“明星学子”。
四、活动要求:
为保证活动能够顺利的开展,此次活动做以下要求。
1、对学生干部的要求:为起到良好的带动作用,要求各学生干部积极参加到晨读队伍中来。
2、对自愿晨读人员的要求:凡是自愿加入晨读队伍的同学都要坚持到底,不能中途退出(这也是帮助他们)。
3、对学习部成员的要求:学习部的每位成员都要积极参与晨读活动。
关于学委交流会:
针对每个班不同时间出现的不同问题,我们将定期(自三月份起,每月一次)举行交流会,集体讨论出解决方案,并探讨各班学生挂科的原因,想出减少挂科率的有效方法(建议各班学习委员都发言)。
江西农业大学职师院学生会学习部
XX年9月17日
学风建设策划书 4
优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设,根据我们学校的实际要求,也为了响应学校的学风建设计划,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设,创先争优。
一、团日活动时间
二、团日活动地点:a304
三、团日活动主题:学风建设,创先争优
四、团日活动目标:
1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。
2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。
五、团日活动流程:
1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。
2、针对四六级考试有以下活动:
a歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。
b单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。
以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。
c班级:
a起床计划:每天由宿管委员各寝室早上6点30起床,早读英语训练,督促同学们早起。
b自习安排:每周一晚自习定为班级集体自习日,四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。
3、针对期末考试有以下活动:
a每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。
b了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。
(情况允许的话)
4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。
5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。
六、活动预期效果:
紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。
团日活动
此次以“学风建设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。
一、班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。
二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。
三、团支书聂志丹以简单又轻松的,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。
总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义上从中体会到。
学风建设策划书 5
一、活动主题:
争当学风建设标兵,创建文明和谐校园
二、活动背景(必要性):
随着中国高等教育步入了大众化阶段,我国高等教育招生规模不断扩大,人才培养质量的竞争日趋激烈。在新的背景下,高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线,而学风建设正日益彰显出其重要性。如何提高高校的教学质量,如何为硕士博士输送更多的新鲜血液,如何培养出真正祖国建设的人才,都有赖于学风建设的加强。纵观现况,学风不正的情况还比较严重。学习目标的不明确和充沛的自由支配时间逐渐熄灭了大学生学习的干劲,没有了学习,成才还从何谈起?堕落的生活习惯、厌学的行为出现在当代相当多的大学生身上,迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。针对这种严峻的现状,学校开展了学风建设活动。本班根据学校及学院指示,拟开展学风建设系列活动,打造先进班集体,营造良好学习氛围,增加班级凝聚力。
三、活动口号:
争当学风标兵,创文明校园
四、指导思想:
以建设良好的院风、学风为目标,以宣传教育为基础,以制度建设为重点,以强化管理为突破口,坚持管理与教育相结合;以教风带学风,以学风促院风。
五、目标任务:
以正面教育为主,以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点,引导学生端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,增强学习纪律,提高学习质量,营造良好的学习氛围,同时提高班级凝聚力。
六、活动特色:
1、形式多样化,通过征文、演讲、辩论、问答、观看电影等多种形式进行
2、结合学科特点,活动结合地理科学的专业知识,体现地理专业学生素质、特色
3、活动体现大学生这一特殊人群的特质,活泼生动,积极向上,充满生气
4、活动结合了本班特色,热爱集体、生机勃勃、团结进取,永不言弃
七、活动要求:
1、党员和学生干部在学风建设活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,处处走在其他同学的前列,模范遵守学院制定的各项规章制度,明确自己的带头责任。努力成为广大同学的知心人,为促进我班学风建设做出应有贡献。
2、带动鼓励全班同学积极参加各项学风建设活动,认真负责履行活动中自己的职责,有问题及时沟通讨论,加强各班委之间的协调合作,培养班级合作精神。贯穿落实指导思想,体现活动特色。
学风建设策划书 6
一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设。
二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
三、班会主题:班级学风建设(核心)
四、班会方案:
(一)班会时间:xx年xx月17日pm6:00
(二)班会地点:1302教室
(三)班会人员:2班全体同学及辅导员
(四)班会主持:何章勇(班长)
(五)班会记录:翠(副班长)
五、班会步骤:
1、班长发言:宣布班会正式开始
2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4、组织委员发言:
(1)对以前工作作出检讨;
(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。
(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:
星期一、星期二、
星期三、星期四、
星期五、
主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。
明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。
8、辅导员发言:
(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。
(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。
9、委员发言:
(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对的重要性以及明确自身后期努力的方向。
10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
11、体育委员发言:
(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。
(2)班中的体育用品安全问题。
(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。
12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。
13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。
14、班长发言:
(1)对本次班会进行小结。
(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。
15、班长宣布班会结束。
学风建设策划书 7
一、班会目的:
通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。
二、班会主题:
班级学风建设
三、班会方案:
(一)班会时间:x年11月17日星期四
(二)班会地点:1412教室
(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班
(四)班会主持:
四、班会步骤:
1、主持人介绍,引出班会主题
2、班长发言:说明学风建设的意义
3、班干部代表发言:
1)学习委员刘:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;
2)团支书陶:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省
4、同学们自由发言
5、文体委员罗发言:对“学风建设”作进一步的论述
6、小班姜发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议
7、班长发言:(1)对本次班会进行小结
(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
8、主持人宣布班会结束
9、清理生,还原桌椅,参会人员有序离场
五、班会总结
我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的'精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。
知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。
使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。
班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
学风建设策划书 8
一、建设时间
20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日
二、建设宗旨
学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我员学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设方案
三、建设目的
1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
2、通过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使“牢记校风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。
四、策划内容
(一)考勤制度从宿舍做起
1、成立宿舍舍长小组,并增加“舍长总长”一职称。
2、宿舍管理奖励和处罚手段双管齐下。舍长小组每逢周二早上检查班级宿舍情况,并公平评比出“班级优秀宿舍”和“班级待改宿舍”。评比标准:
A、宿舍每周的考勤情况。
B、宿舍的内务,包括宿舍内部卫生及摆放。
C、宿舍参加集体活动的积极程度。
D、晚上自修和电脑上网的时间分配合理程度,作息时间的合理性等。
(以上四项内容均有本舎长如实汇报,班委及班级成员严格监督,如虚报,一经发现,取消本宿舍一学年的宿舍评优资格,并扣除该舎长的综合测评分数)“班级优秀宿舍”可获得奖金12元/次。“班级待改宿舍”接受封网一天的处罚(此处罚行动由班长采取强硬拔掉该宿舍路由器的办法来实行,班级成员均有监督权利)。一宿舍一学期获得“班级优秀宿舍”累计三次,获得附加奖金20元。一宿舍一学期被评为“班级待改宿舍”累计三次,则接受封网一星期的附加处罚。
3、定期召开宿舍舍长小组会议,总结各宿舍存在的问题及解决情况。会议有班长主持,所有班委需参加。
(二)定期召开班级会议
定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级好人好事,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。
(三)督促同学去上自习
为了让同学们养成良好的学习习惯和更好的掌握所学的知识,我们鼓励同学多上自习,晚上没事的话寝室最好不要留人,尽量去上自习。
(四)上课签到
班学风建设策划书以后,我们就决定实行上课签到制度,旨在提高上课出勤率。考勤班长需严格实行,同学们积极配合,做到没有漏网之鱼,净化班风。
(五)组织集体活动
在学习之余组织活动,来丰富大家的生活,如班级聚会、班级宿舍篮球友谊篮球赛、和其他班进行体育友谊赛等,以达到劳逸结合的效果。
学风建设策划书 9
一、班会目的:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。
二、班会主题:班级学风建设
三、班会方案:(一)班会时间:xxx年11月17日星期四
(二)班会地点:1412教室
(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班
(四)班会主持:xxx
四、班会步骤:
1、主持人介绍,引出班会主题
2、班长发言:说明学风建设的意义
3、班干部代表发言:
1)学习委员刘xx:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;
2)团支书陶xx:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省
4、同学们自由发言
5、文体委员罗xx发言:对“学风建设”作进一步的论述
6、小班姜xx发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议
7、班长发言:(1)对本次班会进行小结
(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
8、主持人宣布班会结束
9、清理xx生,还原桌椅,参会人员有序离场
五、班会总结
我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。
知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。
使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。
班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
学风建设策划书 10
一、活动目的
为了进一步加强和改进我院的学风建设,树立良好的院风学风,引导学生进一步明确学习目的,端正学习态度,巩固专业思想,创造严谨、好学、上进的学习氛围,特制订以下的“学风建设促进月”系列活动.
二、活动主题:
“优良学风,从我做起”
三、活动时间:
学风建设月活动时间为20xx年5月10日至6月10日
四、组织领导
商务学院成立学风建设月活动领导小组,组成人员如下:
组长:邹荣桂
副组长:王堃
成员:王欣蓓孙晨陆路徐昂孙顺龙吴晓晗张磊
五、活动对象:
商学学院大一、大二、大三全体学生
六、活动内容:
1、宣传动员阶段
利用条幅、板报、网络等形式,使广大学生能够深刻认识到学风建设的重要性.(1)在我院海报栏上挂出学风建设促进月活动条幅;在博雅楼(四栋)大厅张贴宣传海报;在男女生宿舍楼下张贴手绘海报等宣传方式.(2)发通知给各班辅导员以及学习委员,强调本次活动的意义,加深班级对学风建设的重视程度.(3)张贴学风建设倡议书(见附录)
负责人:邬继路
2、具体实施阶段
对我院大一、大二、大三各个班级进行不定期抽查的形式进行考勤,并做好考勤汇总和记录.对无故旷课、迟到、早退的同学进行记录汇总.
(1)每两周进行一次考勤汇总,将汇总结果发给邹书记以及各个班级辅导员,并要求各班学委在考勤汇总表上签字,在男女声宿舍楼下张贴公布.每两周将各个班级的出勤率进行公布,以手绘海报的形式在四栋大厅公布.
(2)期末复习总动员
在学期末进行海报宣传,由宣传部制作手绘海报,强调期末考试临近,要求同学们抓紧复习,认真备考,提倡诚信考试,杜绝考试作弊现象.
(3)根据《学生手册》的规定,对无故旷课一学时的同学扣德育分0.5分;累计旷课超过一定次数的同学按照《学生手册》30页的学生违纪处分办法第二章第十八条规定进行处分.
负责人:黄敏芳
3、评比阶段
对各个班级学风建设月内的出勤情况进行阶段性总结,以班级的出勤率为评比依据,在每个年级分别评出勤率(班级实到人数以及请假或有情况说明书的同学人数总和占班级总人数的比率)最高的班级,颁发学风建设优秀班级证书(3名);对纪律保持最好的班级颁发学风建设最佳纪律班级证书(1名).讲以上获奖班级名单在活动后期以海报的形式进行公布.
负责人:孙顺龙
七、注意的问题:
1、活动对象为大一、大二、大三全体学生,对不同的年级要有不同的侧重点.活动旨在帮助大一学生树立自己的学习目标,继续保持高中时的学习风气:帮助大二学生继续保持良好的学习态度,克服不良环境的影响;帮助大三学生克服懒惰心理,正确选择自己的发展方向.
2、学生党员、积极分子和学生干部在学风建设活动月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,明确自己的带头责任,为促进学校学风建设贡献自己的一份力量.
3、充分发挥辅导员的作用.辅导员要把学风建设作为当前的工作重点,严格监督同学的上课情况,对无故旷课的同学采取相应的惩罚措施,从根本上杜绝旷课情况.
4、活动结束后将资料进行整理备份,对活动中出现的问题进行总结,汲取经验,弥补不足.
八、活动预算
条幅:40*1=40元
喷绘海报:50*1=50元
手绘海报:宣传部负责
奖状:办公室负责
共计:90元
学风建设策划书 11
一、活动引言:学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。为巩固教学水平评估学风建设的成果,进一步加强九江职业技术学院经管学院学风建设,经管学院将开展学风建设活动。
二、活动目的:
1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进经管学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。
4、让10、11、12级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让12
四、活动宗旨:
加强学风建设
提高综合素质
五、活动内容:九江职业技术学院经管学院学风建设系列之’沃为我强‘“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,利用手机用简单的言语发送’沃为我强‘+内容并@九江高校联通沃领先锋到自己的微博里,便于同学们时刻铭记于心,学生会评优誊摘。并将优秀的励志语贴在展板上,同时为鼓励同学们积极参与,凡参与的同学都将获得新浪提供的精美小礼品一份。同时对优秀励志语的同学,由联通给予一定奖品。
六、主办单位:
经管学院
七、策划承办单位:
经管学院学生会
九、活动对象:
经管学院所有学生
十、时间:
10月x日
十一、地点:
馨园广场
十二、经费预算:
茶水(50元)横幅(100元),海报(100)元
十三、“励志寄语”活动具体措施:
(一)、向经管学院申请。
(二)、学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。
(三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(30幅)宣传本次活动。2、学生会成员在学生中间宣传,晚自习时间下班宣传。
(四)、在馨园摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。
年月
合作再要:本次活动面对全校,范围十分广,我们需要的就是你们定做的横幅及少量经费。谢谢
学风建设策划书 12
一、比赛主题:
我为学风建设做贡献”
比赛时间:
初赛:4月2号到5月4号
决赛:5月7.8号
二、比赛地点:
1、初赛地点:各学院自行组织
2、决赛地点:崇实会堂
三、主办单位:
武汉科技大学党委学工部
共青团武汉科技大学委员会
四、参与人员:
校团委相关领导、老师及各学院团委书记、副书记、基层团支部
五、参赛对象:
武汉科技大学所有团支书(含本专科生、研究生)
六、活动经费预算:
1、4条13米的横幅,1条8米长横幅,每米5元:4*13*5+8*5=300元
2、4块彩打宣传板,每平方米25元:2.4*1.2*4*25=290元
3、南北园网吧电脑桌面以及餐巾纸、水果、托盘、茶杯、糖、矿泉水
4、舞台幕布、舞台布置(可以考虑实物布置)
总计
七、比赛目的:
为进一步推进我校学风建设,营造浓厚的学习氛围,促进学生的健康成长和综合素质的全面提高,
八、比赛安排:
此次竞赛活动分为初赛和决赛两个阶段。
初赛:各分团委(团总支)自行开展。各团支部要在“我为学风建设做贡献”大主题下结合自身的实际情况设计具体的主题,策划、组织相应团组织生活。要求团组织生活题目健康向上、青春活泼;形式不限,可以是团会、竞赛、测验、会、交流会、研讨会或其他易于被青年学生接受的喜闻乐见的形式;内容上要能够展现当代大学生的精神风貌,促进支部团员青年的成长成才。各团支部可参考以下内容开展活动:
1、深入开展学风建设大讨论。组织团员青年专题讨论学风建设,动员同学们踊跃提出学风建设存在的问题与不足、学风建设的建议和设想,广开言路,广泛听取同学的声音。
2、开展“三早一晚”监督检查。各团支部组织全体同学早起床、早读书、早锻炼、晚自习,班干部要认真做好督促工作,使同学们形成良好的学习和生活习惯。
3、学习专业前沿知识。结合本专业特点,了解专业发展动态,组织团员青年学习国家相关,鼓舞同学们树立奋发学习的意识。可以开展观看专题展播、行业成就展示、观看专业相关影片、主题演讲、主题等。
4、开展学科相关的学术科技和知识竞赛、考试测验。依托专业,开展形式活泼的竞赛活动,激发同学们的学习兴趣。寻求专业的帮助和支持,结合课堂学习,组织同学们进行集试,强化课堂知识学习。
5、组织集体自习。集体自习也是团组织生活的一种形式,团支部可以设定自习内容,做好自习的设计和安排,做好自习效果的监督检查。
6、举办学习经验交流会。选拔推荐班级优秀学生或邀请成绩突出的学长,开展学习经验交流,探讨,提高学习效率。可以开展英语四六级经验交流、交流,也可举办学习技巧交流。
7、举办报告会。邀请有关专家学者、专业教师、杰出校友,开展学术科技相关报告会,帮助团员青年弘扬科学素质、培养人文精神。
8、与就业相关的团组织生活,如模拟、制作培训、就业经验交流会、职业生涯规划竞赛等,通过就业导向,激发同学们的学习意识。
9、开展实习实践和实训活动。组织同学们到工程训练中心、就业见习基地或相关企,开展与专业相关的实习活动,培养学生的动手能力,深化理论学习效果。
10、与学风建设相关的其他团组织生活。
各分团委(团总支)认真组织评审,按照校团委分配的奖项名额进行评选,确定本单位的一、二、三等奖。在单位内获奖的团支部将全部入围校级奖项的角逐。(各单位初赛奖项设置分配表见附件一)
各分团委(团总支)请于5月4日下午7点将入围决赛支部的材料报送校团委组织部(入围决赛支部的材料必须按照校团委的格式样板提供,见附件二)。
决赛:校团委根据各学院报送材料的质量,确定可以参加决赛的支部。支部书记以ppt展示和集中答辩的形式,确定最终名次。时间、。
校团委将把优秀团组织生活材料汇编,出版武汉科技大学团组织生活集《“我为学风建设做贡献”——武汉科技大学学风建设活动成果汇编》。
4月26日(周二)晚上7点在校团委会议室各学院团委副书记抽签决定本学院参赛团支书的演讲顺序
备注:最佳组织奖评分细则
决赛现场30%
上交材料40%
初赛现场:各个学院组织部长10%(各个组织部长未到按印象打分)
校团委组织部20%
九、决赛工作安排:
1、主持人
2、提前借好崇实会堂,并通知到位。比赛当天相关工作人员提前到达会场,检查相关设备是否可用,同时指导同学入场并注意维持现场纪律
3、参加评选的领导、老师在接待人员的陪同下到指定位置就坐,各学院团委副书记、组织部长签到
4、选手提前十五分钟到场,可以带上自己的亲友团
5、由主持人对评委和嘉宾进行介绍
6、请校团委领导,并宣布比赛开始
7、团支书依次上台演讲,演讲时间不超过5分钟
8、比赛每隔五人公布一次分数,由人员收集评委手中的分数,然后交由计分人员统计
9、评委嘉宾代表对此次活动进行点评总结
10、宣布获奖团支书名单,并请相关领导给获奖团支书颁发奖状
11、演讲比赛结束后,工作人员留下收拾会场
十、活动准备及宣传工作:
1、至少提前一天准备好餐巾纸、水果、托盘、糖果等成套物品(纯净水另外由组织部准备好)
2、购买文具(笔等),电池等一系列小物件
3、拟请评委、嘉宾名单,准时向评委、嘉宾发送请帖
4、确定参赛人员及主持人和主持人的服装
5、礼仪人员的联系以及相关指挥
6、提前把奖状准备好
7、维持比赛现场秩序
8、5月4号前校内机房网吧桌面背景换为与我为学风建设做贡献比赛有关背景
9、由校团委宣传部出宣传板对此次活动进行宣传,南北苑各二块,南北苑各拉一条横幅,比赛当天北苑拉横幅一条,提前一两周
10、与校广播台取得联系从3月28号到3月31号中午12点和下午6点播报参加决赛选手的有关情况
11、联系记者团对比赛进行报道
12、提前借好崇实会堂,并确认音响等设备一切正常
13、决赛的当天摄影
14、比赛主持人串词由**至少在7号晚上之前弄好,以及现场的ppt
15、比赛现场两边签到,签到表
16、主持人化妆,礼仪队化妆由
17、现场统计分数
20、比赛现场计时
21、比赛现场机动组人员:
22对各个学院啦啦队进行区域划分,指导同学入场
十二、工作人员安排:
1、主持人:
2、接待人员:校学生会礼仪队
3、控制时间人员:
4、维持会场纪律人员:国旗班
5、负责宣传板:
6、会场布置人员:
7、会场收拾人员:
8、负责灯光和音响人员:
9、负责计分人员:
10、机动组人员:
十三、活动有关要求:
1、高度重视。本次演讲比赛将通过团支书对和经验交流提高整体素质,是加强我校基层团支部建设的又一重要举措,切实加强团支部建设,更好地发挥团支部的战斗堡垒作用。
2、精心组织。本次团团支书演讲比赛要在全团范围内开展,要求活动在各学院团委的覆盖率达到100%,并要求各团支部的组织委员、宣传委员到演讲现场共同学习。
3、扩大宣传。各学院团委在活动组织过程中,要注意发现、培育先进典型,扩大宣传,把竞赛活动与加强基层团组织建设、加强团员教育管理、推进本单位各项工作开展结合起来,不断增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力。
十四、活动表彰:
对推荐到全校参加评比的团支部,将根据名次选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。另外根据各单位组织工作开展的情况,设置“优秀组织奖”5个。
十五、注意事项:
1、高度重视。本次团组织生活竞赛是我校开展学风建设的重要举措,各分团委(团总支)要高度重视,积极争取单位党政领导的支持,以此作为学风建设的有效载体,不断扩大活动的影响力。
2、精心组织。本次团组织生活竞赛要在全校范围内开展,要求活动在各单位团支部的覆盖率达到100%,要重视专科生、研究生团支部的活动开展。
3、扩大宣传。全校各级团组织在活动中要亮出“我为学风建设做贡献”的旗帜,通过各种形式,及时宣传、报送活动中涌现出的先进典型,在各级各类媒体上宣传活动开展的情况。
学风建设策划书 13
一、班会思想:
为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。
二、班会目的:
通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
三、班会主题:
班级学风建设(核心)
四、班会方案:
(一)班会时间:14年4月27日pm4:00
(二)班会地点:四楼中医系多媒体教室
(三)班会人员:中医四班全体同学及辅导员
(四)班会主持:(班长)
(五)班会记录:(宣传委员)
五、班会步骤:
1、班长发言:宣布班会正式开始
2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室生情况作出检讨,和今后各寝室生各寝室文明提出要求。
7、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。(3)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
8、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
9、体育委员发言:(1)对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。
10、班长发言:(1)对本次班会进行小结。
(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。
11、班长宣布班会结束。
学风建设策划书 14
一、活动背景:
1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的:
1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。
4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。
三、活动主题:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动
四、活动宗旨: 加强学风建设 提高综合素质
五、活动内容:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。
六、主办单位: 云南师范大学商学院共青团
七、承办单位: 云南师范大学商学院学生会
八、活动组织机构:
为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。
委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员
成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员
九、活动对象:云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生
十、时间: 20xx 年12月10日——12月11日
十一、地点:云南师范大学商学院一食堂周围
十二、经费预算: 见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)
十三、“励志寄语”活动具体措施:
(一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。
(二)、团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。
(三)、宣传方面:
1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)
2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)
3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)
4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。
5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。
(四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。
学风建设策划书 15
“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。
一、活动背景
每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。
二、活动宗旨
以学术活动促学风建设
三、活动时间:
四、举办单位
主办方:**大学江城学院学生会学习部
协办方:**大学江城学院学生会宣传部
**大学江城学院学生会秘书处
地质科学与工程学部学生会学习部
机械与电子信息学部学生会学习部
外国语学部学生会学习部
艺术与传媒学部学生会学习部
经济与管理学部学生会学习部
继续学院学生会学习部
五、活动形式
本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。
(一)前期准备
(1)5月5日(周四)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单;
(2)5月5日(周四)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》
另:要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板
(3)初定于5月5日(周四)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。
(二)具体
查课部分
本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:
(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为10节课,其中包括4节专业课,3节大学英语课以及听力课,3节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。
(2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查,每学部查课5节以上;
(3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部;
(4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员;
注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。
学风问卷调查部分
(1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查;
(2)在上课之前,对所查课的班级进行相应问卷调查;
(3)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课);
(4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。
六、后期评选
根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。
**大学江城学院学生会学习部
二〇一*年五月一日
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