运动活动策划书

时间:2023-01-23 08:19:56 策划书 我要投稿

运动活动策划书

  工作在不经意间已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。策划书要写哪些内容呢?下面是小编整理的运动活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

运动活动策划书

  运动活动策划书 篇1

  可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业的知名度。

  眼前就有一个极大的机会,那就是我们经济管理学院一年一度的运动会。此次运动会就是各个赞助商向广大荆职学子介绍自己的大好时机,宣传产品的大好时机,形象策划的大好时机。因为广大新生已经适应大学生活,逐步参与校园活动,为校园带来新的活力,同时由于刚开学,各年纪学生功课较少,有较多的时间参与组织学校活动。况且运动会是整个学校难得的大型事件,必定吸引所有本校学生,乃至外校的瞩目。如此的黄金时机谁又能让他错过呢。行动吧!哪位厂家商家想利用这次机会宣传的,就赶紧参加我们经济管理学院的赞助活动吧,我们向您保证我们会尽的努力,的心血,在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得的回报。

  一、市场分析

  1、体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动,并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象,以获得社会各界广泛的好感与关注,为企业创造出有利的生存和发展环境。

  2、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

  3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。

  4、大学之间人员流动频繁,交往密切。我们学校具有一个极大的优势,那就是有三个校区,且每个校区都与其他各大高校毗邻。支持一所学校就仿佛支持了三所学校,仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。

  5、大学年年有新生,年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作,这样您产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,百传千,千传万,具有极其长远的意义。

  6、我们经济管理学院在以往的校内宣传工作中累积了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的.宣传效果。而且有足够的人力资源为您完成宣传活动!做到真正的高效廉价宣传

  7、本校人员众多,约有一万多人。潜在市场巨大,消费能力高。一次小小投资,绝对会获得大大回报!

  二、活动介绍

  1、活动目的:运动会是一年一度的校园盛事,是为了推广体育活动,强健学子体魄,提高个人身体素质,发扬追求更高·更快·更强精神而举办的。

  2、参与人员:校领导的全体学院,全体师生全部参与。

  3、具体地点:校运动场。

  4、具体时间:20xx年4月21日至23日。

  三、宣传计划

  根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动。

  1、网络宣传在校园网,校新闻中心网,校论坛,社联网,各社团网进行大力度的宣传,做到凡校园网内都有该产品广告。

  2、横幅在三个校区最醒目的位置,『如食堂,教学楼,寝室过道』,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。

  3、宣传单可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。

  4、海报宣传在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多活,人口流动量大的路上张贴大型海报,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到面的效果。

  5、刊物宣传本校具有自己的学生刊物,在学生中间具有很大的影响力。可在刊物上刊登广告。

  6、外校宣传在本校宣传的同时,也可组织人力,物力向外校宣传,主要为帮助在外校派发传单,贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金,真正为您着想。

  7、产品展示会,咨询点宣传由商家组织人员到本校,我院团总支负责配合您的工作,帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示,吸引校内人士参观,极大提高您的产品名气。

  8、奖品宣传运动会奖品可由公司赞助或可印有您公司的图案,使学生了解您的产品

  9、产品宣传公司产品可作为该活动的指定用品,赞助产品必须满足现场需要方可。

  10、广播宣传作为运动会的重点,广播的重要性是巨大的,它时刻向每位学生播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出,或直接播报感谢XX公司(酒店)为我们今天的活动提供了XX赞助,并滚动播出。

  11、抽奖活动进行关于产品的问卷调查,最后在被调查者中抽取中奖者,奖励您的部分产品,目的在于推广您的产品,使之被学生大众接受。

  四、经费预算

  根据商家要求的具体宣传计划,而进行相应的预算。

  五、预计效果分析

  通过电台,海报,横幅,宣传单等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖、或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解、这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象、同时我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,为赢得大学生市场抢尽先机。

  运动活动策划书 篇2

  为全面贯彻落实《全民健身计划纲要》,增强全民健身意识,进一步丰富广大人民群众的体育文化生活,丰富社区居民的业余文化生活,促进身心健康,增进社区居民的之间的了解和彼此之间的交流,促进和谐社区建设,zz社区将举办“社区第十三届趣味运动会”。

  一、活动主题 “社区总动员,欢乐无极限”

  二、指导思想 坚持以人为本、因地制宜、注重实效。以健身、娱乐为目,发扬团结互助精神,共创文明和谐家园。

  三、参赛办法

  (一)参加对象:本社区的居民。

  (二)参赛办法:社区居民可以直接到居委会报名、或者通过电话(82***7)、网络博客(***)等形式向居委会报名。每个参赛选手可报三个参赛项目。

  四、积分办法

  参赛选手赛完各项比赛后,以各项比赛的得分排列名次。得分最高者为第一名,其次为第二名,如遇同分者则需再决胜负。

  五、奖项设置 各活动项目设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,其余为参与奖。遇成绩并列者,继续比赛,决出胜负。

  六、活动时间 20xx年12月15日(星期天)下午1时

  七、活动地点 zz社区文体活动广场

  八、参赛项目

  1、飞镖 器材:镖盘、镖,投距2。80米。 参赛规则:①每人投5标,以得分之和计算总分,如遇得分相等,加赛决出高低。②镖压线向高分靠。不得踩投掷线。

  2、跳绳 器材:计数短绳 参赛规则:计时1分钟,连续跳跃,中断可继续,以计数多者为胜。

  3、左右手拍球 器材:篮球 比赛方法:选手在一个固定的圈子内拍球,如果人出圈子,则比赛结束。计时1分钟,左右手交换拍球,球拍地弹起高度以膝盖高为标准,中断可继续,以拍球数量多者为胜。

  4、踢毽子 器材:毽子若干 参赛规则:选手在一个固定的圈子内踢毽子,如果人出圈子,则比赛结束。每踢一个毽子得1分,以1分钟内踢得总数计算总分。按照得分多少排列名次。如遇同分,并列排名或进行复赛。

  5、套圈 器材:小藤圈10只,矿泉水瓶15只。 参赛规则:每人5只圈,选手在规定距离向水瓶抛圈,第一排(5分);第二排(10分);第三排(20分),按套中累计总分。

  6、仿保龄球 器材:玩具保龄球,放在边长60公分的等边三角形上。起掷线距三角形顶端5米。 比赛办法:①每人用球滚击3次,击倒一瓶得1分。②每次击中后,下次投前将3只瓶重新放好。③以3次滚击得分总和排列名次,如遇成绩相等,看单次滚击得分高者为先。不准踩越起掷线。

  7、击球入筐 器材:塑料桶、乒乓球、乒乓球拍 比赛办法:1。在乒乓球桌一侧将球自由落下弹起,然后用乒乓板将球反弹至网对面的筐内,每人击球10个,每进一球得1分。2。以进球得分多少排列名次,得分多者名次列前。3。若成绩相同,以连续投中多的'名次列前,若再相同,以先连中的名次列前。如:甲、乙两人都连中八只球,甲的第一只球开始连中,而乙从第二只球开始连中,则甲的名次列前。

  8、二人三足

  比赛方法:两人一组,相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起,两人并行,以速度快者为胜,距离20米来回。

  注:

  1、社区腰鼓队为运动会开场助兴。(人数25人)

  2、社区太极拳队表演。(人数40人)

  欢迎广大居民报名参与,报名电话:***(也可网上报名);报名地点:zz社区居委会

  运动活动策划书 篇3

  主办单位:涉外学院外语学院学生会

  承办单位:外语学院学生会体育部、生活部

  一、活动目的

  “树广州涉外之宏图,展外语学院之风采,喜迎专升本评估,“外语学院学生会首届趣味运动会”活动策划书。”为了响应2008年北京奥运会所掀起的全民健身热潮,活跃同学们的业余体育文化生活,增进彼此间的交流;为培养努力拼搏、锐意进取、团结协作的精神,鼓励克服困难、永不言败的勇气;更是为了促进外语学院各班级间的交流合作,增强我们外语学院的整体凝聚力。学生会将鼎力协助赞助商在本次活动中的各项宣传工作,使贵公司在消费者心中的美誉度达到一个新的高度!

  二、活动名称

  “用激情响应奥运,用健康武装青春”(暂定)

  三、活动时间

  11月17日下午4:30—6:00,11月19、20日下午4:30—6:00

  四、活动地点

  罗马广场两个篮球场,主教学楼前草地,罗马广场驾车培训处,学校主运动场。

  五、参加对象

  主要针对外语学院全体师生,同时也接受非外语学院学生报名。

  六、活动合作形式

  本次运动会为外语学院首届趣味运动会。该运动会规模由学院延伸至全校,拟与贵公司建立合作关系,活动赞助单位可由贵公司独家冠名赞助。学生会将协助贵公司的校内外宣传攻势,使贵公司在社会上取得产生良好的宣传效益。

  七、市场分析

  大学市场日益受到商家的重视而成为商家的必争之地,对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的大学生消费群体来说,他们有着以下消费特点:

  ①消费能力强,需求量大。

  ②消费范围集中,针对性强,工作计划《“外语学院学生会首届趣味运动会”活动策划书》。

  ③易受环境影响,消费具有善导性。

  ④辐射范围广,消费习惯易引导。

  在学校进行品牌宣传是商家"花最少的钱,获最大的关注"的捷径,且赞助大学校园里有益于广大学生锻炼身体的活动,已成为商家在学校宣传的的首选方式。

  我校今年在校大学生达7000多人,生源成倍递增,且学院性质属私立大学,学生普遍消费能力较高,需求量大,对日常必需品的选购讲究品质,因我校毗邻白云山,离市区较远,加上此前没有同类的企业进入我校进行宣传。我校是一个充满商机而有待开发的空白地带,赞助单位可在此为该名牌知名度,企业形象和销售业绩上都带来了一个质的提高。

  八、活动内容

  ① 时代列车(8人组)

  ② 障碍赛

  ③ 混合接力赛(5人组)

  ④ 10人11足

  ⑤ 摸石过河(4人组)

  ⑥ 赶“猪”进圈

  ⑦ 排球发球

  ⑧ 袋鼠跳(3人组)

  ⑨ 背人接力赛(3男2女)

  九、活动流程

  1、 11月10、11日 配合贵公司的品牌宣传在全校展开本次趣味会的宣传活动。

  2、 11月12日 通知外语学院各班班长、体育委员开会,关于本次趣味运动会的具体 事项与评分标准等。与此同时,当天若环境许可,将现场设点或通过手机短信接受报名。

  3、 11月13、14日 召开有关本次趣味运动会的'筹备工作会议,并分配工作。

  4、 11月15、16日 15日截止报名,16日开始对各个赛场进行布置,对工作人员进行安排。

  5、 11月17日 举行简单而隆重的趣味运动会开幕式,17:00正式开始。赛程如下:

  时间

  地点

  11月17日

  11月19日

  11月20日

  主教学楼草地

  时代列车

  袋鼠跳

  10人11足

  罗马广场篮球场

  障碍赛

  排球发球

  混合接力赛

  罗马广场驾驶培训处

  赶“猪”进圈

  摸石过河

  学校主运动场

  背人接力赛

  6、 11月20日 举行运动会闭幕式,为获奖学生、班级颁奖。

  十、宣传方式

  站 点 配合宣传活动,将在活动地点设立咨询点或报名点(可由赞助商提供印有公司标志物的宣传伞)

  海报宣传 活动前在全校各宣传栏内张贴海报, 在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现贵方的利益(学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的地方)。建议公司参与设计海报(展板), 以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。海报上商家以独家赞助商的身份出现,经协商后可印上公司标志物。

  展板宣传 活动前在新、旧教学楼和饭堂路口各放一块展板,位置摆放醒目, 展板上贴上印有商家独家赞助字样的宣传海报 (本板不受其他组织宣传影响)

  横幅宣传 在人流量最大处(教学楼、学生公寓、饭堂路口),活动前悬挂大横幅宣传,在学校内悬挂横幅(横幅内容为外语学院学生会首届趣味运动会和贵公司相关宣传内容),直到活动结束为止,这样不但使人一目了然赞助单位,而且具有较长的宣传时间(任何企业以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)

  十一、经费安排

  详情请见“附件”。

  ※ 补充赞助方案

  在本院管理条例准许下,贵方可自行设计在本校与学生会合作的宣传方案。外语学院学生会为了加强自身的文化和管理建设,将会开展一系列有益学生身心,具标榜性的活动,贵方可继续与本学生会合作。

  十二、备注

  本外语学院学生会希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动细节均由我们全程负责,贵公司可以派人监督。希望街此机会能与贵公司通力合作,共同完成这次活动各项工作。由于活动日程紧凑,期盼贵公司能尽快回复,期待您的加入!愿合作愉快!

  运动活动策划书 篇4

  一、活动目的:

  为丰富师生课余生活,增强学生、教师体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活,展现学生、教师、家长风采,增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力,特举办此次运动会。

  二、竞赛时间:

  xxxx年xxx月xxx日周五(7:25—11:30,13:00—16:30)

  三、组委会:

  主任:xxxx副主任:xxx(常务)

  组员:xxxx

  四、竞赛地点:xxx中学操场

  五、参赛对象:全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)

  要求:校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;

  参加亲子活动的家长代表下午参加活动。(两项活动参加的家长不重复)

  六、项目设置:

  1、学生活动

  个人:男子组:1000M 2′短绳2′双飞2′双人跳1′快速踢

  2′2人对踢实心球立定跳远引体向上

  女子组:800M 2′短绳2′双飞2′双人跳1′快速踢

  2′2人对踢实心球立定跳远仰卧起坐

  团体(班级为单位):年级方队进场表演(4*8=32人)广播操午间操

  耐力团体跑(5男5女)集体跳绳(6男6女)

  2、亲子活动(成绩记入班级团体分数)

  六年级袋鼠跳接力赛七年级脚夹球跳接力赛

  八年级摸石过河接力赛九年级二人三足接力赛

  3、教师活动

  个人:摸石过河袋鼠跳投篮比赛

  团体:齐心协力向前冲脚夹球跳接力赛救“火“总动员

  七、录取名次和计分方法:

  1、个人单项:六、七、八各项均取前6名,按7、5、4、3、2、1

  九年级取前3名,按7、5、4计入总分。

  2、个人单项破校记录,另加8分计分;

  3、团体项目:广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑,积双倍积分,六、七、八

  年级按14、10、8、6、4计入总分,九年级按14、10、8、6计入总分。中途若有一

  人放弃则视为全队放弃。年级方队进场表演设“最佳风采奖”,评出2名。

  4、班级团体名次:六、七、八年级班级总分各取前3名,九年级班级总分取前2名;

  若同分,看第一名的次数,多者列前。

  5、教工个人:取前8名

  教工团体名次:

  一等奖第一名

  二等奖第二、三名

  三等奖第四、五、六名

  八、奖励方法

  1、学生个人单项:前六名颁发奖状;

  另设一等奖(第一名)颁发奖品(价值7元奖品)、

  二等奖(第二至第三名)颁发奖品(价值5元奖品)、

  三等奖(第四名至第六名)颁发奖品(价值3元奖品)。

  2、班级团体:根据班级团体名次(班级团体奖励作班费使用)

  第一名250元第二名200元

  第三名150元其余100元

  3、年级团体:方队进场表演“最佳风采奖”2名奖励各100元作年级活动费使用

  九、项目活动章程

  学生活动

  1、2分钟短绳

  两分钟快速跳短绳,每位裁判数一位学生,确保比赛成绩的真实有效性。

  2、2分钟双飞

  两分钟双飞跳,要求绳子甩两下跳一下为一个,每位裁判数一位学生,确保比赛成绩的真实有效性。

  3、2分钟双人跳

  方法:两位学生一人甩一边,并同时在里面跳一次算一个,在绳内的站立位置不限。每位裁判数一对组合。

  4、1分钟快速踢

  在2米见方的范围内踢毽子,走出范围不计入成绩。裁判需提醒学生,并每位教师数一位学生。

  5、2人对踢

  在相距1.5米的距离两人对踢,每位同学的一只脚始终站在线后,其中一只脚不限,两人连续各踢一次算一个。每对学生由一名裁判数数,以示比赛的公证。

  6、实心球

  方法:双手头上投掷实心球,球出手后双脚也不可超线,双手必须同时出手。比赛形式,按照单次循环,如10人参加比赛,第一次成绩,每人按顺利投掷后,再进行第二次的投掷,共投三次,以最高成绩计入最后比赛成绩。若有学生的参赛项目有时间冲突,可让其先投三次,三次的最佳成绩为最后成绩。

  7、立定跳远

  方法:两脚同时起跳,并没有任何移动,最后以双脚同时落地。比赛形式,按照单次循环,同实心球比赛形式。若有学生的参赛项目有时间冲突,可让其先跳三次,三次的最佳为最后成绩。

  8、仰卧起坐

  方法;双腿屈膝,仰卧于垫上,双手抱头开始,起来时肘关节触膝关节,下去肩胛骨触垫。

  9、引体向上

  方法:双手正握,上拉下巴过杠面,下放头顶低于杠

  10、耐力团体跑

  方法:各班组建两个队,男队5人,女队5人。每队五人同时跑完全程,记五位同学的`成绩累加为本班的最后成绩,若有学生中途退出视为该班弃权。

  11、集体跳长绳

  方法:共12人,6男6女,一男一女摇绳,五男五女集体在中间跳一下计一次。

  12、广播操比赛、午间操:各班必须人人参与,缺人扣分,服装统一。顺序:六年级、七年级、八年级、九年级。

  13、年级方队:每年级32人,组成4*8方队。进场时方队走前,班级跟随其后。经过司

  令台时方队要有不超过3分钟的表演。其余班级学生按顺序跟随方队一一

  入场,各班级经过主席台时要有口号。

  亲子活动

  1、活动名称:袋鼠跳接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距10米,并相对站立,起点第一人穿好袋鼠服作准备,当听到信号后,以跳跃式跳向终点,到终点换人,采用同样方式返回起点,重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

  道具:蛇皮袋、计时表

  组织:分管领导、年级组长裁判:体育老师、班主任

  2、活动名称:脚夹球跳接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距15米,并相对站立,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少定胜负。在跳的过程中,球或接力棒若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

  道具:接力棒、排球、计时表

  组织:分管领导、年级组长裁判:体育老师、班主任

  3、活动名称:摸石过河接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距10米,并相对站立,起点第一人两脚各踩在一砖头上,手拿一砖头作准备,当听到信号后,依次将砖头垫在脚下交替向前行进,到终点换人,采用同样方式还回起点,重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

  道具:砖头、计时表

  组织:分管领导、年级组长裁判:体育老师、班主任

  4、活动名称:二人三足接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,每组家庭两脚绑在一起,站在起点,与终点相距15米。当听到信号后,向终点奔跑,并返回起点,第二组重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

  道具:绳子、终点标志物、计时表

  组织:分管领导、年级组长裁判:体育老师、班主任

  教师活动

  1、活动名称:摸石过河

  准备:9块砖,秒表3只报名:每个组室3人(男女不限)

  规则:

  比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块砖头上,手拿第3块砖头。裁判发令后,队员依次将砖头踩在脚下交替向前行进,赛程为15米。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的砖头上为计时停止。

  2、活动名称:袋鼠跳

  准备:3个蛇皮袋,秒表3只报名:每个组室3人(男女不限)

  规则:

  比赛开始前,参赛队员穿好袋鼠服,立于起跑线后,裁判员发令后,参赛者跳向终点,赛程为N米(根据场地大小而定)。以队员通过终点线为计时停止。

  3、活动名称:投篮比赛

  准备:篮球若干,秒表一只报名:每个组室3人(男女不限)

  规则:

  每人在罚球线处进行1分钟投篮,投篮过程中自己捡回篮球自己回到规定位置投篮。按照投进次数排名,投篮次序现场抓阄。

  4、团体活动名称:齐心协力向前冲

  准备:绳带若干条,秒表3只报名:每个组室4人(男女不限)

  规则:

  每组4名队员,一字排开,两两脚绑在一起,哪组最快到达终点即为胜出,赛道总长30米。比赛分2轮,每轮3组。

  5、团体活动名称:脚夹球跳接力赛

  准备:3个排球,秒表一只报名:每个组室4人(男女不限)

  规则:

  把一个组平均分成A组和B组,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,A组的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向A组第二名队员,重复进行,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进。

  6、团体活动名称:救“火“总动员

  准备:一次性杯子24个,大量筒3个。报名:每个组室4人。(男女不限)

  规则:

  每个队4人,手拿杯子传递水,3分钟被传递水最多者获胜。以最后水的毫升数排名。比赛分2轮,每轮3组。

  十、运动会前期准备

  1、11月8日前,体育组和工会确立运动项目,召开运动会筹备会。(行政会议)

  2、11月11日召开教职工动员大会;

  3、11月18日,召开运动会组委会及班主任会议。

  4、11月19日前:

  (1)体育组:运动项目成绩记载表、编排运动员号码分组,初步完成秩序册、统计运动会所需器材数量、号码布发放等(杨心美负责)

  (2)后勤保障组:根据体育组检查器材、添置器材、运动会横幅、当天需要台子、凳子的准备、当天彩旗的插放、矿泉水、点心等的准备(张明奎、王永年负责)

  (3)各年级进场音乐、训练学生播报员、国旗校旗会旗队(黄洁老师负责)

  (4)广播调试(准备好运动员进行曲、国歌、加油歌、进场音乐等整合)、全程摄影:卫君华

  (5)奖状、奖品准备(王建琴、宋建国负责学生;蒋贤、王文初负责老师)

  5、安全与纠察:徐玉林负责

  各年级提供两名纠察员协助开展工作

  6、11月22日学生吃午饭11:30开始(班主任负责)

  7、11月11日至15日,体育组完成运动会有关章程、预案(杨心美负责)

  8、11月18日体育组完成运动会秩序册(杨心美、宋建国负责)

  9、11月20日编排组完成运动单子的填写(王建琴负责)

  10、11月15日前设计运动会会旗、交付制作(龚仁元负责)

  11、11月12日开始,各年级方阵入场训练。(班主任、年级组长)

  12、11月20日(周三)下午运动会入场彩排

  13、运动员和裁判员宣誓人落实(宋建国老师负责)

  14、邀请家长(徐玉林负责,班主任落实)

  十一、运动会流程

  1、三旗队、方队入场(各班其余学生跟随年级表演方阵后,有序进场)

  2、升旗仪式

  3、领导致开幕词

  4、运动员宣誓

  5、裁判员宣誓

  6、领导宣布比赛开始

  7、运动员退场,比赛正式开始

  标签:中学

  运动活动策划书 篇5

  一、 活动主题:

  全员关注消防安全、生命财产安全至上。人人参与消防,共创平安和谐

  二、活动目的:

  深入推进消防安全宣传工作,进一步提高员工学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  XX光电

  五、活动对象:

  全体员工

  六、消防宣传:

  1、消防图片及横幅悬挂宣传

  2、消防宣传小刀旗

  消防基础知识宣传:

  1)、灭火器和消火栓的使用方法

  灭火器的使用方法:

  1、左手提起灭火器,右手拔下保险销;

  2、右手握住喷管,将喷嘴对准火焰根部;

  3、左手用力按下压把,干粉即可喷出进行灭火;

  4、灭火中要由远而进,左右横扫,直至将火焰全部扑灭;

  5、灭火时应站在距火源5米左右的地方,并要站在火源的上风处。

  消火栓的'使用方法:

  1、打开消火栓箱;

  2、取出水带并连接水源及水枪;

  3、向着火源延伸展开。

  4、手握水枪及水带,打开阀门即可灭火。

  2)、火场自救逃生“四要四不要”

  四要 一要 快速逃离危险境地

  二要 加强自身安全防护

  三要 及时发出求救信号

  四要 选择最佳逃生路线

  四不要 一不要 恐惧惊慌失措

  二不要 冒然开启门窗

  三不要 轻易选择跳楼

  四不要 拥堵疏散通道

  3)、厂区防火“十严禁”

  1、严禁占用、堵塞疏散通道,切勿在走廊、楼梯口、安全出口等处堆放杂物;

  2、严禁私自挪用消防器材(如消防水袋、枪头等);

  3、严禁在灭火器、消火栓周围堆放物品,遮挡消防器材;

  4、严禁损坏灭火器和其它消防设施;

  5、严禁私自关闭安全出口门;

  6、严禁在厂区规定以外的场所吸烟和乱扔烟头;

  7、严禁私拉乱接电线和擅自变动电源设备;

  8、严禁违规使用大型电子设备及安全操作规程;

  9、严禁在厂区内焚烧杂物和未经审批动用明火;

  10、严禁个人违规携带易燃易爆物品进入厂区。

  4)、做到“十查十禁”

  一查设施器材 禁损坏挪用

  二查通道出口 禁封闭堵塞

  三查照明指示 禁遮挡损坏

  四查装饰装修 禁易燃可

  五查电器线路 禁私搭乱接

  六查用电设备 禁违章使用

  七查吸烟用火 禁擅用明火

  八查场所人员 禁超员脱岗

  九查物品存放 禁违规存储

  十查人员住宿 禁三合一体

  七、活动具体流程

  1)、个人项目:

  1 、根据不同火灾选择适当灭火器

  场地:跑道长50m,

  器材:火灾类型标牌、灭火器

  参赛人员:每队1人

  规则:(1)在跑道25米处放一个写有火灾类型标牌,根据火灾类型,自己选择

  灭火器并且拿着火灾类型牌跑到火源处(模拟火源)进行灭火,之后举手示意裁

  判员。

  (2)运动员在起点,听到发令枪声后,迅速跑到25m处拿上火灾类型标牌,

  选择对应的灭火器。

  (3)灭火器必须火灾类型相符,否则不计成绩。

  (4)以用时最少者取名次。

  2)、整理消防水带

  场地:指定地点设起点和终点

  器材:消防水带一条且平铺在地上。

  参赛人员:每队1人

  规则:(1)消防水带一条且平铺在地上。运动员站于起跑线处不得接触,听到

  发令枪响后迅速整理消防水带,并提起整理好的水带跑向终点,裁判

  员检查是否合格。

  (2)水带不得散落,人和消防水带必须同时冲过终点

  (3)以用时最短,水带整理最好的取名次

  二、多人项目

  1)、水桶接力

  场地:跑道长度50m,宽1.5m 设立起点和终点

  器材:水桶一只,桶内设40cm处标线桶内装水至40cm线

  参赛人员:每队4人参加,2男2女

  规则: (1)水桶放至起点地点运动员不得接触水桶。

  (2)听到发令后运动员迅速提起水桶折返点交给第二名运动员。第二名

  运动员跑向起点交给第三名运动员,第三名运动员跑向折返点,交给第四

  名运动员。第四名运动员迅速跑向终点。

  (3)桶内水不得低于20cm,否则不计成绩。

  (4)丢桶、摔桶也不计成绩

  (5)以用时最短、洒水最少者取名次。

  2)、齐心协力:

  场地:指定地点

  器材:气球5

  参赛人员:每队2人

  规则:(1)二名参赛运动员第一次面对面用身体将一气球夹住,每人双手在背后

  交握,并且把5个气球依次放到终点,侧跑完成规定赛段。

  (2)如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  (3)以用时最短、速度最快者取名次

  3)、消防器材的识别

  场地:设消防器材区和回答区

  器材:灭火器、喷淋头、感烟探测器、感温探测器,消防报警按钮、声光报警器、

  消防广播、消防防斧、消防水带等

  参赛人员:每队2人

  规则:(1)按组进行,把备有的消防器材全部回答完毕,并且名称准确对应。

  (2)按用时最少者,答对最多者计分

  运动活动策划书 篇6

  为了丰富大学生的课余文化生活,深化我院艺术体育特色,增强学社体质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,提高我院田径运动水平,给体育爱好者一个展示自我的舞台,在秋的季节里,我院在XX年10月27—28日举行“郑州职业和技术学院第28届田径运动会”。给全系同学创造机会,促进同学之间的交流。

  主办:郑州职业技术学院院团委

  承办:软件工程系体育部

  时间:XX年10月27—28日

  一、主题:

  本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。

  二、时间:XX年10月27—28日

  三、地点:郑州职业技术学院田径场

  四、主办:郑州职业技术学院院团委

  五、对象:全系学生

  六、组织机构

  为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:

  指导老师:刘建伟

  组织成员:软件工程系学生会

  七、分工与职责

  新闻稿

  负责人:、刘明洋、史亚兰

  主要成员:孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬

  赛前准备:

  负责人:贺江南、齐建超

  职责:

  1、 运动员通知

  2、 运动员赛前检录

  3、 运动员号码赛前发放和赛后收取

  后勤:

  负责人:宋彪 、赵景

  主要人员:何营营 姜轶丽 孙银凡刘荣荣 李浩杰 陈虹霖

  杨翠 王翠 宋弯弯 姚圆圆 赵茹 吴俊晓 张荣

  职责:

  1、 运动员当天后勤人员安排。

  2、 保障后勤人员到位,解决赛场内的'一些突发状况。

  3、 工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

  4、 组织赛场所用桌凳条幅。

  所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处,每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处,有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐,每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。

  运动活动策划书 篇7

  一、活动背景

  为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给高职模具0902班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大高职模具0902班的影响力,加强高职模具0902班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。

  二、活动简介

  活动主题“团结、合作、拼搏”

  活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力

  活动时间:待定

  活动地点:校篮球场、乒乓球场等

  参加对象:机电工程系高职模具设计与制造0902班全体同学

  主办单位:高职模具设计与制造0902班班委会

  三、活动项目

  1、团体项目

  (1)、3分钟跳绳

  方法:7人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),2人摇绳,5人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。3分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试3分钟。

  (2)、4人5腿跑

  方法:自由搭配4人一组(三男一女最佳),每次3组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。

  (3)、3VS3男子宿舍间篮球PK赛

  方法:男生3个宿舍共出3队,进行循环赛,比赛规则按标准篮球比赛规则执行。

  (4)、拔河比赛

  方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为2组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。

  2、个人项目

  (1)、1分钟定点跳投

  方法:1分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。

  (2)、单人跳绳跑、1分钟双人跳绳

  方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。

  双人组队报名,1分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试1分钟。

  (3)、羽毛球男女单打、双打、混双

  方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  (4)、乒乓球男女单打、双打、混双

  方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

  (5)、个人棋类比赛

  方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。

  3、奖励活动

  针扎气球

  方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。

  四、活动流程

  1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始

  2、组委会成员介绍活动流程

  3、按策划书顺序进行比赛

  4、统计比赛结果,宣布奖项

  5、颁奖仪式及简单闭幕式

  五、前期准备

  1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会

  2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。

  3、租借活动所需的各种器材

  4、活动场地规划布置

  5、比赛过程中场地治安维护

  六、比赛裁判及工作人员

  1、裁判组:待定

  2、工作人员:高职模具设计与制造0902班班委会

  七、奖项设置

  八、经费预算

  九、注意事项

  1、未报名者不得参加。

  2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

  3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。

  4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。

  5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。

  6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。

  7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。

  “趣味运动会”策划书

  一、足球运球绕障碍接力赛

  (一)参赛人数:

  不分年龄每队6人,男女各3人混合参加比赛。

  (二)比赛方法:

  1、各参赛单位在比赛中可以自由安排队员比赛顺序。比赛开始前,第一个比赛的队员将球放在起点线后站好做好比赛准备。

  2、裁判宣布比赛开始时,第一位运动员开始运球跑,按顺序往返绕过6个标志物(雪糕桶)后把球传给第二个运动员,以此类推。裁判员以最后一名运动员躯干越过终点线时停表。趣味运动会比赛项目

  (三)比赛规则:

  1、按比赛线路要求进行运球绕过障碍物,如有漏绕或错绕的,必须要在失误处重新再绕,否则成绩无效;踢倒或撞倒障碍物视为失误,必须扶起障碍物再重新绕。

  2、待出发的'队员人和球不得提前越过出发线,交接时两人相互击掌后才能继续进行比赛,如有违规,要回到出发线后重新进行比赛。

  3、运球时可以用脚的任何部位踢球。

  (四)比赛成绩评定办法:

  比赛用时少的队名次列前。如出现成绩相同的(1/100秒),则抽签决定名次。

  (五)比赛场地及器材:

  1、比赛足球:5号球

  2、场地:起点线和标志物间的距离均为3米。

  (六)比赛线路图:

  二、集体“8”字形跳绳

  (一)比赛人数规定:

  不分年龄每队10人,其中2人相距7米站好摇绳(摇绳者男女不限),跳绳的8人中男女各4人。

  (二)比赛方法与规则:参赛队伍按赛前抽签顺序进行比赛。比赛队在指定的位置站好,裁判发令后开始摇绳(比赛计时开始),8个人按先后顺序鱼贯而跳,一次只能进1人,每人只跳1次后跑出。中途哪位未能跳过去的,该位队员退回到合适的位置重新开始跑跳,后面的其他队员不能越位先跳。8个人按顺序围绕摇绳者各跑跳10次后,最后一位比赛队员(需带标志)跑跳完后(躯干任何部位)到达终点线时比赛结束。

  (三)比赛成绩评定办法:

  按各参赛队比赛用时决出名次。用时少者名次列前。如成绩相同的(1/100秒),则抽签决定名次。

  (四)比赛场地与器材:长8、5米、直径16mm的绳子1条。袖标1个。

  (五)比赛线路图:

  三、团结一致绕障碍跑

  (一)参赛人数:

  不分年龄每队8人,男女各4人混合参加比赛。

  (二)比赛方法:

  1、按赛前的抽签顺序进行比赛。参赛队一列纵队(自由排列站位顺序,不能错位站立)站在出发线后,排头的队员作为“车头”双手持彩旗上举,其他7人双臂前举并将双手依次搭放于前位同伴的双肩之上。

  2、听到比赛开始口令后,参赛队在“车头”的带引下,步调一致、同步结队向前行(跑),并按规定绕过6个标志物(出发线和障碍物之间的距离均为3米),队伍绕过最后一个标志物后继续回跑反方向绕完原来的6个标志物后冲刺。

  (三)比赛规则:

  1、行进过程中,除“车头”外,其他人的双手必须始终搭放在前位同伴的肩上,允许抓衣服。如有队员出现单手脱手时,即判违例,每人次加5秒。如队伍出现断档脱节时,全队回到出发线重新开始比赛。

  2、在比赛中出现掉旗时,必须在掉旗处拾起校旗重新比赛。

  3、队伍在行进过程中必须以纵队方式进行。

  4、比赛过程中踢倒障碍物的,即判违例,每个加5秒。

  5、不按比赛规则完成比赛的,取消该队的比赛成绩。

  (四)比赛成绩评定办法:

  终止计时,以比赛队最后一人(躯干任何部位)越过终点线为准,用时少者名次列前。如成绩相同的(1/100秒),则抽签决定名次。

  (五)场地器材:

  1、器材:彩旗1面(由大会统一提供)。

  2、场地:空场1块(注意:平时训练时不要在水泥地面进行,注意安全)。

  (六)比赛线路图:比赛场地和线路图与足球运球绕障碍接力赛相同。

  四、乒乓球定点投球

  (一)参赛人数:

  不分年龄每队6人,男女各3人混合参加比赛

  (二)比赛方法:

  6名队员成纵队站在投球线后沿依次投球,30个比赛用球平均分给每名队员。裁判员发令后开始投球,同时计时开始,每名队员限投5球,全队在1分30秒内投完。

  (三)比赛规则:

  1、投球线和塑料垃圾篓后沿的距离为3米。队员必须站在投球线外(踩线投球无效),乒乓球投进塑料垃圾篓前不允许触及地面,否则无效。

  2、如果全队未完成全部投球,比赛时间到,则比赛结束。之前投球的数量仍然有效。

  (四)比赛成绩评定办法:6名队员投完后,计时表停止。以塑料垃圾篓里的球数量多少决定名次。进球数量相同,用时少者名次列前。如再出现相同,则抽签决定名次。

  (五)比赛场地与器材:

  1、垃圾篓1个(高度28—30厘米,塑料垃圾篓口直径为25—28厘米,比赛时统一规格)、网篮1个(装球用)、乒乓球32个(其中2个球备用)。

  2、场地:投球线和塑料垃圾篓的后沿的距离为3米。

  3、场地图(略)

  五、无敌风火轮

  (一)参赛人数:

  不分年龄每队8人,男女各4人混合参加比赛

  (二)比赛方法:全队进入“风火轮”准备好后,裁判员发令开始滚动“风火轮”,以“风火轮”整体越过终点线时为比赛结束。

  (三)比赛规则:

  1、如果在滚动“风火轮”过程中,由于“风火轮”出现断裂,裁判员可根据情况予重赛。

  2、队员的双脚必须踩(触及)在50厘米宽的“风火轮”内滚动。

  (1)如果有队员单脚离开了“风火轮”,则成绩按每人次加2秒。

  (2)如果有一名队员双脚离开“风火轮”,则取消比赛成绩。

  (四)比赛成绩评定办法:用时少者名次列前,如成绩相同的(1/100秒),则抽签决定名次。

  (五)比赛场地与器材:

  1、无敌风火轮1个(宽50厘米,周长9米的圆圈):类似坦克履带(横幅布料制成)。

  2、场地:起点线和终点线的距离为10米。

  3、可以利用透明胶粘贴废旧报纸做超级风火轮进行练习。

  运动活动策划书 篇8

  一、活动背景

  XX年10月,国务院印发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(以下简称《意见》),部署积极扩大体育产品和服务供给,推动体育产业成为经济转型升级的重要力量,促进群众体育与竞技体育全面发展,加快体育强国建设,不断满足人民群众日益增长的体育需求。《意见》把全民健身上升为国家战略,把增强人民体质、提高健康水平作为根本目标。

  工商管理学院历来重视对学生身体素质的培养,在校运会中已荣获三届冠军。工商学子在运动中充分发挥了团结一致、不怕吃苦的.精神,体现出工商人蓬勃的朝气和昂扬的斗志。

  二、活动目的

  为鼓励学生走下网络、走出宿舍、走向操场,积极投入到体育运动中,同时充分挖掘学院在摄影、编辑、计算机应用方面的人才,工商管理学院宣传中心特此举行以运动风采展示大赛。

  三、活动名称

  工商管理学院运动风采展示大赛

  四、组织机构

  主办单位:河南财经政法大学工商管理学院团委

  策划承办单位:工商管理学院宣传中心

  负责人: 陈宏达( )

  五、活动形式及作品要求

  作品表现形式为图片、视频、文字三类。

  1、视频时长三分钟以内;

  2、每人递交图片不超过10张;

  3、征文:以“与运动结缘”为主题,讲述自己在日常运动、集体项目或者运动会中的体会和感悟,字数在500~1000,文体不限。

  4、内容积极向上,可用独特的视角、深刻的见解展现运动的魅力;

  5、严禁抄袭,一旦发现,取消参赛资格。

  六、参赛对象

  工商管理学院全体学生

  七、比赛安排

  1、截止时间:4月27日

  2、作品投递:发送至宣传中心邮箱 并附注作品类型、作者、班级、学号。

  八、评比规则

  (一)图片

  1、图片由宣传中心记者站及美编部联合筛选出优秀作品;

  2、优秀作品将通过微信、微博、网站等平台发布,由我院学生投票进行第二轮筛选;

  3、将学生网上投票选举的结果交由团委老师审核,确定最终获奖作品。

  (二)视频

  1、由宣传中心网络部初步筛选;

  2、将筛选结果交由团委老师审核,确定最终获奖作品;

  (三)文字

  1、由宣传中心记者站初步筛选;

  2、将筛选结果交由团委老师审核,确定最终获奖作品;

  九、奖励设置

  根据作品的分类,将设置图片、视频、征文三类奖项:

  1、9张优秀图片作品,每张图片作品可获得1分的综评分;

  2、1个优秀视频作品,作者可获得3分的综评分;

  3、6篇文字作品,每篇作品作者可活动2分的综评分;

  优秀获奖作品将在院报刊登并通过学院官方微博、微信、网站展示。

  运动活动策划书 篇9

  一活动引言

  现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧张和压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象.高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题.体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。

  二活动主题

  运动你我,畅想生活

  三活动目的和意义

  生命在于运动,运动让压抑的情感得到释放,让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿,但强身健体,享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。

  国贸一班是刚刚成立2个月的新班级,通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结。可谓一举两得!

  四活动背景

  进入大二,迎面来的是无尽的课程和六级考试,同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外,根本没有机会锻炼身体,也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测,很多同学在换季的时候不慎生病。

  在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我,畅享生活团日活动。

  五活动时间

  xx年10月20日晚 7:00——9:00

  六活动地点

  新校区体育场syb咖啡厅

  七策划主办单位

  国贸0901班团支部

  八参加人员

  国贸0901班全体团员

  九活动流程

  第一部分:贴人游戏

  游戏规则:大家分站为一个大圈,面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的.人便成了新鼠.若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了.

  第二部分:抢椅子游戏

  游戏规则:1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。

  2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

  3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。

  十预算及活动总结

  经费:syb咖啡厅场地20元

  饮料20元

  活动总结:本次活动不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动,以后我们要更多的举办,以做到全心全意为广大团员服务。

  运动活动策划书 篇10

  活动背景:寒冬即将来临,气温逐渐下降,为确保第十三届顶岗实习隆化分队实习生的身体健康,促进实习生之间的相互团结,特此举行“阳光体育运动会”。

  活动对象:第十三期顶岗实习隆化分队实习生

  活动时间:20xx年10月22日9:00-11:30

  主办单位:第十三期顶岗实习xx分队xx二中小分队

  承办单位:xx二中

  前期准备:

  1、活动器材:跳绳、毽子、桌子、椅子、气球、秒表、篮球、乒乓球拍、乒乓球、接力棒、奖品

  2、布置会场

  3、一切事宜要与二中商议妥当

  4、做好各个运动员项目安排

  活动流程:

  1、运动员入场,驻县老师致辞

  2、裁判员宣誓

  3、裁判员宣布比赛规则

  4、活动项目:

  跳远、跳绳、50米两人三足小组赛、50米*4接力、吹气球比赛、双人背夹气球50米小组赛、踢毽子、定点投篮、50米托球跑、100米运球跑。

  5、裁判员宣布结果,评出优胜方,并由驻县老师颁发奖品

  6、由驻县老师总结发言,运动员散场

  注意事项:

   1、准备好急救药品,运动员在比赛过程中注意安全。

  2、安排好运动项目顺序,避免发生运动项目重叠现象。

  3、乡下实习生在往返县城与学校的.途中要确保手机开机,确保驻县老师可以联系上每个人。

  4、在运动会期间任何人不准私自离开运动场地,若有紧急情况必须和老师请假,批准后方可离开。

  4、裁判员要保证公平公正。

  5、与承办学校隆化二中做好交涉工作,确保运动会顺利进行。

  6、友谊第一,比赛第二,运动员以运动为目的,避免发生冲突。

  应急措施:

   1、若运动员意外晕倒或受伤,在学校处理不了的情况下,要立即送往医院。

  2、若乡下实习生不能赶上最后一班车回到实习学校,可以安排在县城里的实习学校住一夜。

  3、在运动会开始的前一天看好天气情况,若遇见雨雪天气,另订时间,要及时通知到各个实习点。若在运动会当天发生天气变化要及时返回室内确保人身安全。

  经费预算:

  1、运动器材:毽子十个总计50元、跳绳五个40元、气球一包10元(其它运动器材与当地学校借用)。

  2、奖品:一等奖:毛巾(20条)单价6元、总计120元

  二等奖:笔记本(20本)单价5元、总计100元

  三等奖:笔(20支)单价3元、总计60元

  3、药品:绷带、云南白药喷剂、红药水、创可贴、棉签、葡萄糖。总计100元。

  4、运动员饮用水:矿泉水2箱 总计50元。

  5、实习生往返路费:500元。

  6、午饭费用:500元。

  费用总计:1530元

  策划人:顶岗实习xx二中小分队

  运动活动策划书 篇11

  为全面贯彻落实《全民健身计划纲要》,增强全民健身意识,进一步丰富广人民群众的体育文化生活,丰富社区居民的业余文化生活,促进身心健康,增进社区居民的'之间的了解和彼此之间的交流,促进和谐社区建设,zz社区将举办“社区第十三届趣味运动会”。

  一、活动主题

  “社区总动员,恢无极限”

  二、指导思想

  坚持以人为本、因地制宜、注重实效。以健身、娱乐为目,发扬团结互助精神,共创文明和谐家园。

  三、参赛办法

  (一)参加对象:本社区的居民。

  (二)参赛办法:社区居民可以直接到居会报名、或者通过电话(82×××7)、网络博客(×××)等形式向居会报名。每个参赛选手可报三个参赛项目。

  四、积分办法

  参赛选手赛完各项比赛后,以各项比赛的.得分排列名次。得分最高者为第一名,其次为第二名,如遇同分者则需再决胜负。

  五、奖项设置

  各活动项目设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,其余为参与奖。遇成绩并列者,继续比赛,决出胜负。

  六、活动时间

  20xx年12月15日(星期天)下午1时

  七、活动地点

  zz社区文体活动广场

  八、参赛项目

  1、飞镖器材:镖盘、镖,投距2。80米。

  参赛规则:

  ①每人投5标,以得分之和计算总分,如遇得分相等,加赛决出高低。

  ②镖压线向高分靠。不得踩投掷线。

  2、跳绳器材:计数短绳参赛规则:计时1分钟,连续跳跃,中断可继续,以计数多者为胜。

  3、左右手拍球器材:篮球比赛方法:选手在一个固定的圈子内拍球,如果人出圈子,则比赛结束。计时1分钟,左右手交换拍球,球拍地弹起高度以膝盖高为标准,中断可继续,以拍球数量多者为胜。

  4、踢毽子器材:毽子若干参赛规则:选手在一个固定的圈子内踢毽子,如果人出圈子,则比赛结束。每踢一个毽子得1分,以1分钟内踢得总数计算总分。按照得分多少排列名次。如遇同分,并列排名或进行复赛。

  5、套圈器材:小藤圈10只,矿泉水瓶15只。参赛规则:每人5只圈,选手在规定距离向水瓶抛圈,第一排(5分);第二排(10分);第三排(20分),按套中累计总分。

  6、仿保龄球器材:玩具保龄球,放在边长60公分的等边三角形上。起掷线距三角形顶端5米。

  比赛办法:

  ①每人用球滚击3次,击倒一瓶得1分。

  ②每次击中后,下次投前将3只瓶重新放好。

  ③以3次滚击得分总和排列名次,如遇成绩相等,看单次滚击得分高者为先。不准踩越起掷线。

  7、击球入筐器材:塑料桶、乒乓球、乒乓球拍比赛办法:

  1。在乒乓球桌一侧将球自由落下弹起,然后用乒乓板将球弹至网对面的筐内,每人击球10个,每进一球得1分。

  2。以进球得分多少排列名次,得分多者名次列前。

  3。若成绩相同,以连续投中多的名次列前,若再相同,以先连中的名次列前。如:甲、乙两人都连中八只球,甲的第一只球开始连中,而乙从第二只球开始连中,则甲的名次列前。

  8、二人三足

  比赛方法:两人一组,相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起,两人并行,以速度快者为胜,距离20米来回。

  注:

  1、社区腰鼓队为运动会开场助兴。(人数25人)

  2、社区太极拳队表演。(人数40人)

  欢迎广居民报名参与,报名电话:×××(也可网上报名);报名地点:zz社区居会

  运动活动策划书 篇12

  一、活动引言

  时值“全国亿万学生阳光体育运动”蓬勃展开之际, 为繁荣我校校园文化,展示我校社团风采,并积极响应国家“全民健身,全民运动”的号召,掀起我校大学生体育锻炼热潮。共青团郑州大学委员会,郑州大学社团联合会特举办郑州大学阳光体育之第六届运动嘉年华活动。我羽毛球协会作为郑州大学社团联合会运动休闲类社团发展中心的一员,有责任出一份力,同时,这也是提升我羽毛球协会知名度的大好机会。

  二、活动目的及意义

  本着唤醒广大同学积极参与户外体育运动的意识,丰富广大青年学生的课余文化生活;同时,调动广大同学对参与学生社团活动的积极性,提高社团联合会的整体知名度,社团联合会特联合运动休闲类社团举办此次参与性高、趣味性强的户外精品活动。

  三、活动主题

  享运动激情 品休闲娱乐

  四、举办单位

  主办:共青团郑州大学委员会

  承办: 郑州大学社团联合会

  协办:运动休闲类社团发展中心

  五、活动时间地点

  时间: 1月19日

  地点:郑州大学新校区泊月长廊

  六、 活动内容策划

  1、双人积分区

  项目:相互仍接羽毛球

  要求:两人合作,每人一手拿球匡,一手拿球,相距四米,同时仍接球,30秒内扔进对方的匡内4个球即可得到积分。

  2、闯关区

  项目:立定单指托球杆

  要求:在规定区域内,双脚不能随便移动,将球拍竖起,用一个手指托起球拍拍柄,男生持续20秒不落者即可过关,女生为15秒。

  七、物品需要

  1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5个、胶带若干、气球若干、绳子

  2、展板、海报

  3、凳子两张

  八、工作安排

  1、准备阶段:

  1) 宣传部负责展板及海报的设计与制作,具体的.宣传时间地点遵照中心统一安排;

  2) 办公室负责准备活动所需物品;

  3) 团支部负责活动中工作人员考勤,并负责拍摄;

  4) 技术部负责维持秩序并负责裁判的安排、规则解说;

  5) 外联部、文艺部机动,负责中午工作的交接。

  2、活动期间:

  闯关区以及积分区,均需至少5人负责,以保证活动的顺利进行,各部门工作人员恪尽职守,做所安排工作。

  3、收尾阶段:

  相关部门整理好物品、打扫场地、工作人员合影留念。整理好照片等,团支部负责写好活动总结,于晚上24:00点之前发到中心邮箱

  九、活动经费

  1、饮用水 20元

  2、胶带 2元

  3、气球 5元

  4、绳子 1元

  十、注意事项

  1. 我羽协之家所有工作人员应热情对待每一位参与同学,不与同学发生不愉快;

  2. 闯关之前工作人员应认证的为闯关者讲清具体规则,确保每一位闯关者对活动规则一清二楚,以免发生不必要的麻烦;

  3. 安全第一,有关工作人员负责活动期间的秩序,防止防止造成不必要的伤害,也防止非挑战者干扰挑战者闯关。

  郑州大学大学生羽毛球协会

  二○xx年十一月十二日

  运动活动策划书 篇13

  一、 运动会前期准备工作

  首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动,其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨,敬业、责任心强,有团队精神,善于应变。

  现对各个学生部门工作安排如下:

  第一组:外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版,横幅制作,加油口号准备好;

  第二组:学习部、体育部、技术部,运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师,

  报名后的回收工作;

  第三组:生活部、体育部、事务部(秘书部),准备好运功会所需的饮水,药品,桌椅,帐篷等必须品;

  第四组:体育部、纪检部、新闻部,对回收的报名表进行整理修改,归类后交由学习部、技术部制作表格;

  要求:

  第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来;

  第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员,二十三号下午全部回收;

  第三组的工作须在运动会前三天完成

  第四组的工作在二十三号完成;

  各组准备好的物品,资料等统一放在学生会办公室放置,保管

  (训练所需的卷尺、秒表、铅球、实心球等由体育部、事务部、纪检部负责,海选前两天

  完成好或知道向谁借,保证能借到

  由于时间紧迫,所有工作必须按时完成,望主席团成员监督。

  二、 运动会期间及训练的工作安排

  海选运动员的时间定于十七号下午两点半点,海选当天各部门安排如下:

  纪检部:负责将运动员带到集合点;跑道安全,海选时清空跑道上的人,不要让同学随意穿插跑道;

  新闻部、文艺部:将到达集合点的运动员按项目分开站队,并将运动员带到比赛场地; 事务部:负责100米和400米的`测试;

  学习部:负责200米和800米的测试;

  宣传部:负责1500米和3000米的测试;

  外联部:负责跳远和三级跳远的测试;

  生活部:负责铅球和实心球的测试;

  技术部:音响设备管理和后勤管理,每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管; 所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目最好成绩以次往后整理出来,最后按照决赛要求确定各项目运动员名单,并通知运动员从二十一号早上开始,每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米,跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米,铅球、实心球。

  每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加,特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适,有紧急情况及时汇报,所有女运动员更是如此。

  运动会比赛期间安排如下:

  体育部:负责收发运动员的相关证明,身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发 号码簿,运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导。

  纪检部:对运动员的检录,以及将他们带到领号码簿处;

  外联部:将要比赛的运动员至引到比赛的地点,不能发生找不到地方而导致迟到; 生活部:管理运动员的饮水,应急药品,按实际情况对运动员和工作人员供水。运动员赛前赛后都不能即饮大量水;

  技术部:对要比赛的运动员进行通知,每次比赛前三十分钟清运动员;

  事务部:管理运动员用的物品借出及归还,还有大本营附近的卫生;

  新闻部、宣传部:及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上。光荣榜一切事情由宣传部负主责;

  文艺部:负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威。

  要求及注意事项:

  1、 大本营帐篷在开幕式前两小时完成;

  2、 所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合;

  3、 每天比赛结束后工作人员到大本营处集合。

  以上是各部门的主要工作安排,期间有特殊情况时会随时调动,各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作,以东道主的态度对待运动会,给同学们,老师们,运动员,裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定,善于随机应变,把握运动会带给自己的锻炼机会。

  相信我们大家共同努力,一定能使机电学院创造好的成绩。

  附20xx年秋季运动会比赛项目:

  男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、 铅球(7。26公斤)、实心球(2公斤)。

  女子组:100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球(4公斤)、 实心球(1公斤)。

  集体项目:

(1)男子、女子4*100米接力;

  (2)携手共进,2男、2女组成一棒,四人手持“院系名称”横幅完成4*400米接力;

  (3)20*60米迎面接力,分成男子、女子组,男女混合组。

  运动活动策划书 篇14

  本学年是我第一年教七年级,学生刚从小学升入中学,还没有形成稳定的人生观,学习态度与方法还没有形成个人的风格。而今年学生从小学升中学考试成绩参差不齐,多的90多分,少的几分。所以课堂教学必须要考虑分层,而且尤其要做好培优补差工作。

  (一)对于补差方面,要考虑以下几点:

  第一,端正学生的态度

  这不但包括学生的学习态度,还包括做事的态度。有相当一部分学生在小学阶段由于受家人溺爱,不爱学习,懒于动手。再加上英语程度差,每次老师督促他们学习时,总以成绩差、跟不上课为借口。要提前跟他们说,中学和小学的英语并没有必然的联系,因为一切又都是从零开始的,不能再有小学成绩差的阴影。大家其实都在同一个起跑线上,如果将来再把英语学得不像样,那只能说明自己的态度太糟糕,是要受到惩罚的。

  另外,有很多后进生做事的态度也是很不端正的。他们过于懒惰,体育、劳动、品德等等方面也都自认为不如人。要让他们重新审视自己,认识到自己的优点与不足。起先可以量化他们所做的有意义的事并得以强化,同时弱化他们所做的不良之事,逐渐确立较为稳定的行为准则。

  要端正学生的态度,老师也要作出表率。我每年都严格自律,尤其是最近几年,我也努力提高教育教学效率,学生也都比较信服,所以进行各项工作事半功倍。今年也不例外,而且七年级是各种习惯养成的关键时期,要在这方面更加努力。

  第二,严厉与关怀双管齐下

  结合往年的经验与教训,我今年一定要把工作做细,做到每个学生都不放过,争取让他们得到进步。当然,一定要全神贯注于教育教学工作,不能有任何分心才可。对于成绩差的学生,不能光强压,第一要有耐心,第二要有爱心,第三必须细心。要让他们感觉老师是重视他们的,因为七年级的学生在小学基本上是受到老师的充分关爱的,到了中学,虽然成绩不好,但他们仍然希望老师心里有他们,如果老师伤害了自己,这对他们的打击是很大的。然而也需要严格要求,否则学生做事不认真、感到无所谓,这样下来后果也是不可想象的。在课堂上要让这部分学生做好笔记,积极参与,课下要把单词、句型、短文等牢牢识记,并多检查。

  第三,作业的量要有保证

  作业包括书面作业与口头作业。对于成绩差的学生来说,光有口头作业显得很虚幻,一般这样的学生认为书面作业才是真正的作业,而口头方面他们有很多人无从下手。所以书面作业还是为主要检查的内容,但在做完这些任务之后,还必须严格要求他们识记所写的内容。在七年级要进行逐一检查,当然这需要老师挤出更多时间才可以。要看今年其它方面的工作是多是少了。

  (二)对于培优来说,要注意以下几点:

  第一,要想办法让成绩优秀的学生形成持久的积极的学习态度

  凡是由于虚荣或一时兴起而努力学习的学生不一定有持久的积极的学习态度。所以要对成绩优秀的学生进行理想教育,让他们把学习当作一种乐趣,成为体现个人人生意义的.行动的一部分。

  第二,让他们确立学习的目标

  引导他们把学习分成几个阶段,每个阶段定一个目标。实现这些目标就意味着自己成功了。然后带着这些成就感,激励他们实现下一个更大的目标。

  还可以单从学习的内容本身,确定做题正确率的目标。比如,单项选择要求做全对,听力不得超过两个错误,等等。从去年九年级下学期的情况来看,的确学生在按照这个要求来做,最终实现了目标。今年要从七年级就开始要求学生,相信以后两年会不成问题的。

  第三,作业量少而精

  这和成绩较差的学生不同,成绩好的学生不能占用太多时间做作业,这会降低学习的效率。当然在学生巩固知识方面出现问题时要及时安排一些书面作业,让学生做到手熟眼熟。也不能过高地估计学生,平时还需多观察。作业要体现中招考试的风格,做到有备而来。

  七年级英语优生辅导计划四

  一、指导思想

  虽然大部分学生在小学已接触过英语,但学生以前不大重视英语,造成英语两极分化严重,且学习积极性低。所以,现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性,帮助他们增强信心,克服困难。除了从思想上给予引导之外,在教学上,有针对性、目的性、有系统、有计划地上好课。因此制定教学计划如下:

  二、教材分析

  本套初一教材共分12个单元,每单元分sectiona和sectionb以及selfcheck三部分。

  sectiona:1a呈现本单元的重点单词,语法结构与功能;1b呈现任务型听力练习;1c结对练习核心对话;2a,2b是多种听力练习;2c呈现不同的任务。grammarfocus呈现语法功能重点;3a-4b提供多种课堂活动。sectionb:1a此会扩展;1b新旧知识综合运用,同时在原有基础上有所扩展;2a,2b为听力练习;3a-3c提供各类练习形式,随着所学内容的加深,逐步扩展成阅读和写作练习。4a为创造性活用所学知识提供各类课堂活动。selfcheck:使学生对自己的英语水平有明确的认识。自我评价,包括词汇知识的评价,语言应用能力的评价和幽默。

  三、教学措施

  初一年级是英语学习的基础阶段,也是养成好习惯的关键时期。基础打不好、习惯不良,直接影响学生整个初中阶段,乃至高中、大学的英语学习。所以做好初一英语的教学工作至关重要。对此我制定以下措施:

  1、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。

  2、每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

  3、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

  4、坚持检测等形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每月给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

  5、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

  6、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  7、实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力。

  8、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

  9、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。

  10、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

  四、课程安排及教学进度:

  第1周-第2周:预备单元学习及检测

  第3周—第5周unit1-unit2阶段性检测

  第6周—第8周:unit3-unit4阶段性检测

  第9周:unit5阶段性检测及期中考试

  第10周-第12周:unit6-unit7阶段性检测

  第13周—第15周:unit7-unit8阶段性检测

  第16周—第17周:unit9阶段性检测

  第17周—第18周:复习迎接期末考试

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