班级活动策划书

时间:2023-02-04 15:43:47 策划书 我要投稿

班级活动策划书(精选15篇)

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编帮大家整理的班级活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级活动策划书(精选15篇)

班级活动策划书1

  一、活动形式:课外实践+课内总结与感受

  二、活动目的:

  1、让学生学会感恩,并知道如何去感恩;

  2、通过活动,使学生学会关爱别人,与人为善;

  3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情;

  4、为了使我八(12)班更为和谐;

  5、增强班级凝聚力。

  三、活动准备:

  1、提前一个星期安排活动:如把学生分成七个小组,每个小组讨论如何实施感恩计划;

  2 、学生在班会课以前,必须对自己身边的人做一件感恩的事,并把过程记录下来,在班会课上交流;

  3、请姚浩男同学美化黑板,班主任在黑板正中写上班会主题:感恩的心。

  四、活动时间:xx年12月17日(星期四下午)

  五、活动过程:

  1、主持人宣布活动开始,班主任简述活动精神:如作为一个新时代的中学生,我们必须学会感恩。在下面的发言过程中,请各位同学拣最精彩的说。

  2、顺序请同学发言(这里拣最精彩的记录下来):简沁说:她以前从来不懂什么叫感恩,听了我的解说后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午觉,她的爸爸也在沙发上睡着了,无意中,她发现她爸爸什么也没盖,她心想,爸爸这样睡着了,要是受了凉怎么办,不又得上医院呀,况且爸爸的身体本来就不好,再感冒他会禁受不起的。于是,她从卧室里抱来一床被子,给他的爸爸盖在身上,这时他的爸爸醒了,感动地说:“有女儿真好!”,说得她的心里暖暖的,脸红红的。王梦露说:“有一天,我和妈妈在外面吃饭,吃完饭后我就先回来了,回到家里,我在一张纸条上写上这样一句话:‘妈妈,谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切,我现在长大了,我要努力学习,以学习来报答你和爸爸对我的爱!’,然后把这张纸条贴在门上,便躺在床上假装睡着了。不一会儿,妈妈回来了,她轻轻地推开门,见我睡着了,于是又轻轻地退回去,这时她看见了贴在门上的纸条,我见她反复地读了好几遍,接着再次轻轻地推开我的卧室门,深情地看着我,并说:“谢谢你,我可爱的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了,眼圈也红了,这时,我也忍不住流下了两行幸福的泪水。我妈妈说完后,在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁贵豪说:有一天,我......

  3、请班长作总结性的.发言,班长说,听了同学们的故事,我很受感动,我也明显看得出来,有很多同学都流泪了,我也流泪了,这是幸福的泪水,这是激动的泪水,让我们共同努力,为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧!

  4、主持人宣布主题班会活动结束。六、班主任总结:通过这次活动,让全班大部分同学学会了感恩,通过一个个触动人心的故事,让每一个同学深深地体会到了对别人感恩是多么的愉快和幸福啊,从他们眼里流出的泪水可以看出,他们确实感动了。在以后的几个星期里,我班的同学之间的关系明显比以前好了,同学对同学,同学对老师也明显比以前懂事了,班级和谐了,这增强了我班的班级凝聚力,从思想道德上教育了学生,我个人认为是一次成功的主题班会!

  xx年x月x日(第xx周星期xx第x节)

班级活动策划书2

  【活动目的】 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  【活动名称】大家一起来,我要我精彩.

  【活动主题】just for fun

  【活动时间】暂定**晚上

  【活动地点】多媒体教室、希望可以在操场进行

  【活动形式】将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  【活动内容】

  一、活动

  联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始.

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

  节目一:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的.凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1. 平均每组有两到三个问题。

  2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3. 回答错误的谜题可以再度作答。

  4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目二:我猜我猜我猜猜猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

  节目三:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1. 分两组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

  节目四:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,独唱等。

  节目五:七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐

  物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  其他备用游戏节目:

  踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。 游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  【活动准备】:

  1、数码相机1~2部

  2、主持人解说词(主持人自行准备)

  3、游戏道具

  4、 其他

  【活动经费预算】:未定

  【危机处理方案】:

  (1) 假如学校不让点火,我们可以借同学们的台灯围成一个圆,前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需!

  (2) 烧起火后假如起风了,可以叫咱班个儿高的男生站在风口, 挡住风。

班级活动策划书3

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  二、活动地点

  初三xx班教室

  三、参加人员:

  本班老师、全体同学

  四、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  五、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:xx中学初三年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

  5、活动一:个人才艺展示(略)

  6、游戏:脑筋急转弯(略)

  7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  8、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的`一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

  男女合:中学初三班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

  9、其他未尽事宜,另行通知。

班级活动策划书4

  一、活动前言

  二、活动筹备

  (一)活动主题

  中秋佳节,团圆一堂

  (二)活动目的

  以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,通过这次班队活动,增进同学们之间的和谐沟通与合作,保持友好和谐的.关系

  (三)活动形式

  以“中秋”为主题的班队活动,形式丰富多彩

  (四)活动对象

  全体师生

  (五)活动时间

  班团活动课

  (六)活动地点:本班

  三、前期准备

  (一)活动前期准备

  1、活动前1天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学,这样让同学知道自己的任务

  2、安排布置场地(灯笼、口哨、气球)

  3、制作礼包,准备礼品

  4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位

  5、寻找班中有艺术特长的同学做特别嘉宾。

  6、主持人,工作人员安排

  四、活动设计

  1、赏月,分发月饼(一间宿舍两个),同时用心体会中秋主题意义,班长发表讲话(三分钟)

  2、安排特别嘉宾表演节目(每人3到5分钟,可安排穿插)

  3、互动游戏:三至五个(可作后备)(顺序没定)参与游戏的都有小礼品(30分钟)附录

  4、活动后,交换礼物。每人预先准备一份,每位同学在箱子里抽号码(学号),凭签号向对应的同学拿礼物,同时自己手上的礼物也会送出给抽到你签号的人。(10分钟)

  五、注意事项

  1.班级活动,每人都参与,费用有班上同学一起提供,体验班级氛围,希望大家都参加。

  2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程,保证活动的顺利进行。

  3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,班干部负责打扫)

班级活动策划书5

  一、活动目标:

  1、尝试和家长一起运用多种材料进行小羊的装饰打扮。

  在与家长制作的过程中,感受亲子乐趣,体验过节的快乐。

  二、活动准备:

  1、物质准备:羊卡形片、毛线球、玉米粒、纸丝、小灯笼、扭扭棒。

  2、幼儿经验准备:幼儿有参与过制作活动的经验。

  3、家长经验准备:事先与家长进行过活动沟通。

  三、活动过程:

  一、羊年来啦(知道元宵节是春节的最后一天,激发幼儿愿意与家长共同制作的兴趣)

  1、提问:你们知道最近有什么节日吗?

  2、小结:最近要过元宵节和三八妇女节,元宵节是春节的最后一天,妇女节是妈妈和女性朋友的节日。

  3、提问:看看人们是怎么过元宵节的?

  出示ppt,观看元宵灯、羊年新年装饰品。

  4、小结:人们会看元宵灯、制作各种和羊年有关的吉祥物。

  二、我和爸爸妈妈一起做小羊(和家长进行亲子互动,利用各种材料装饰小羊)

  过渡语:今天我们和爸爸妈妈一起制作自己喜欢的羊年吉祥物吧!

  1、羊毛卷卷

  玩法:将各种颜色的纸丝打扮在灯笼上,再把小羊的头部卡片黏贴在上面,装饰小羊灯笼。

  2、小羊咩咩

  玩法:将玉米粒沾水后,和家长一起黏贴在小羊身上,注意布局丰满。

  2、五彩灯笼

  玩法:幼儿使用绒团有规律地进行灯笼球的'打扮。

  3、彩色小羊

  玩法:幼儿使用绒线团打扮在小羊卡片的周围,并进行眼睛等五官的黏贴,制作小羊吉祥物。

  一、小羊送妈妈(通过送礼物给妈妈,感受三八节与妈妈之间的亲子感情)

  1、师:马上要过三八节了,我们把小羊送给妈妈,给妈妈说一句好听的话吧!

  2、幼儿将礼物送给妈妈或者奶奶,学说祝福话。

班级活动策划书6

  一、活动背景

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。xx经贸软件(单)准备策划组织一次为大众服务的`活动。

  二、活动目的

  弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。

  三、活动时间

  1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。

  2.9:10开始活动。

  3.11:00集体合影留念。

  4.11:20活动简单的活动总结。

  四、活动项目

  1.11软件(单)计划于5月28日在xx地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。

  2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采。

  3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。

  五、活动要求

  1.注意个人行为,注意维护义工形象。

  2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

  3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。

  六、活动总结

  1.通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。

  2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。

  3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。

班级活动策划书7

  一、指导思想

  学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

  二、目的和意义

  此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展 。

  三、课外活动内容

  根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

  要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》 。

  2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

  四、课外活动兴趣小组的组织

  1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的`指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

  2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

  五、注意事项及其他

  1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

  2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。

  3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

  4、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

  5、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。

  6、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

班级活动策划书8

  一、活动打算

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的打算:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的打算。

  3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三系列活动

  “六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧表演” “巧手儿比赛” “小能人比赛” “巧嘴儿比赛” “结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  长沙励步英语

  1、幼儿故事童话剧表演赛

  (1)目的:通过参加幼儿故事童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班打算一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述配乐录音良好。

  (3)评奖:根据表演评出节目表演奖舞台设计小演员。A节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;B舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。A班级奖:根据幼儿制作的'总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个B作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创新性和制作的水平质量评出作品50件赋予奖励。

  3、小能人比赛

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具物品的分类整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具物品的分类整理比赛;小班在本班级进行教室玩具物品的分类整理比赛。

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类整理的现场结果分别评出一等奖二等奖(学前班大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  4、巧嘴儿比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说会说敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求一般话准确,语调表情体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

  B环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

  C智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大中小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿中班选出5名幼儿小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军亚军季军)

  (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵便进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

  5结对子游园

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

班级活动策划书9

  活动内容:

  奥运冠军在我心中。

  活动目的:

  通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型。表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人。

  活动形式:

  讲解和造型,表演比赛。

  活动准备:

  1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名。

  2,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数。

  3,中国奥运冠军排行榜课件。

  活动过程:

  一,教师导入

  中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动。所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。

  二,看中国奥运冠军排行榜课件。

  三,教师宣布比赛规则

  1,对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。

  2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的'造型。

  四,比赛正式进行

  1、小组比赛

  2、小组评议。优胜者一名。

  3、班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声。

  4、教师点评,以肯定为主。

  5、评选班级优胜者3名并发奖。

  五,活动小结:

  同学们,我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动,通过大家的精彩表演,说明了我们每个同学心中都有冠军,规划方案《小学班级活动方案》。我们要用冠军的精神努力学习,为班级争光,做一个热爱祖国的人。

班级活动策划书10

  活动目的:

  通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫

  的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。

  活动时间:20xx年10月27日(周日)上午830—1600

  活动地点:湖南科技学农庄

  活动对象:班全体同学(自愿报名参加)

  活动前期准备及安排:

  1、班长:秋游活动班的分工安排

  2、组织员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、小事务

  3、生活员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录

  4、文艺员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛

  5、体育员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的安全工作

  6、宣传员:调查问卷,活动安排通知的印发

  活动内容及安排:

  1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的。地上庄水库红亭农庄。

  2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活员为家办理入园手续,入园后选好位置入坐。

  3、10:00—11:00有文艺员组织家集体活动,主要是开展一些益智类活动,通过这项活动增加同学们的感情;

  4、11:00开始主题活动——自助烧烤,由体育员按

  5、__人一组,分配好烤炉,开始自助烧烤,家齐动手,每个人都是厨师。自助烧烤时间为三小时,三小时内家能无限量领取食物和酒水饮料;

  6、14:00—15:40自由活动,

  农庄内有很文体内休闲娱乐项目,相信会给家带来很多乐趣。特此作一下推荐:⑴、钓鱼,考验家的耐性,有兴趣的.同学能试试手气,体验下垂钓的乐趣;⑵、卡拉ok,喜欢k歌的同学们能到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;⑷、男生们的爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。

  7、16:00准时在红亭农庄门口集合,体育员清点确认人数后,上车返回学校

  活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。

  特别提醒:

  1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。

  2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。

  3、噪水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。

  4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要杯。

班级活动策划书11

  一、活动前言

  为了加强我们班同学的彼此认识了解,增强班级凝聚力,创建一个团结积极,有活力,有魅力的18班,组织这次活动。同时为了强调期末考,增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。

  二、准备工作

  1、 幻灯片:(音乐、图片、视频等)。做游戏规则(电子版国王天使)(李培李星准备)。

  2、 餐饮:橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。(周五早上由李培李星李强梁娟丽准备)

  3、 标签;国王天使、惩罚规则(梁娟丽准备)

  4、 报纸:12张报纸(梁娟丽准备)

  5、 笔;用来画脸

  6、 本子:猜人游戏中写特征(梁娟丽准备)

  7、 不知教室:梁娟丽、李培、李强、李星,周五高数课下后准备。

  8、 借教室:梁娟丽周四去借。

  9、 周四生物课下后通知活动

  10、 借相机(不一定要)

  三、活动参与人员

  1、18班全体同学

  2、主持人;梁娟丽、李星。

  3、组织会场:梁娟丽、李星、李培、李强。

  四、活动内容

  1、 游戏国王天使(10分钟),介绍游戏规则(ppt辅助介绍)

  2、 进行分组;8个男生,12个女生。以4,6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组,一男一女。

  3、 猜人游戏;

  ①解释游戏规则。

  ②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守。

  4、报纸游戏(25分钟)

  游戏规则:输的一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)

  5、 吃橘子(15分钟)

  两个组各出男2人,女2人。分为两个小组进行pk,输的一个组继续砸气球,接受惩罚。

  比赛时间1分钟。

  6、(待定)配音游戏

  由李培准备材料

  7、学习视频(12分钟):

  李培准备材料

  8、占座位及其周三的安排:

  早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽,让她占座位。

  周三的时间,想一块自习的同学,可人梁娟丽占座位,一起自习。

  (征集大家的意见,组织好周三的时间)

  9、 期末考;提醒大家,时间真的不多了。好好利用,好好学习。

  10、 通知;

  ① 班级管理;学工网,大家随时关注。

  ② 照片;组班级相册。

  ③ 收班费。

  ④ 有不会的课程,想去蹭课的同学与梁娟丽联系。

  ⑤ 思修作业。

  五、收拾教室

  梁娟丽、李培、李星、李强,及其自愿想收拾的同学。

  六、经费预算橘子

  饮料

  杯子

  纸巾

  瓜子

  气球

  苹果

  总计:

  xx-11-27

  孙凤可

  本次活动一定希望我们四个积极准备,不要让大家对我们的工作失去信心,对班级活动失去兴趣。

  这次主要是为了加强我们班的.凝聚力及其集体意识,当然也是促进同学之间的相互了解,尤其是男女是之间的了解认识。

  希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念,让大家记忆我们的活力,让大家真正进入大学班级,不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力!

  这个其实不是策划,没有按策划的规则写,只是为了更好地举行这次班会而做的准备,还请大家见谅哈,不要笑话哦·······

班级活动策划书12

  一、活动主题:

  二、活动背景:

  三、活动目的:

  此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。

  四、参与人员:

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  七、活动策划书:

  八、活动主持人:

  九、活动前期准备:

  1.商讨活动安排,确定活动方案并撰写活动策划书,确定活动细节。

  2.安排节目参与人员。

  3.提前三天通知蹲点干部。

  4.由周铁强负责后勤组织工作。

  十、活动流程:

  1.主持人开场白,简单介绍活动背景。

  2.由彭添宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中。

  3.由张秋龙和程亭亭组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己。

  4.由章漫组织同学做诚信测试,让同学真实的了解自身的诚信度,发现自身不足并加以改正。

  5.场景模拟北大与我校的四六级考场纪律,比较我校与名牌大学考场纪律的区别,从自身做起,向名校看齐。

  6.诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性。

  7.诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心;

  8.主持人宣布此次班会圆满结束。

  十一、活动预算:

  十二、注意事项:

  1.活动的前期准备工作中要加强节目的编排,确保节目的质量。

  2.活动过程中,在积极参与活动的前提下,保证会场秩序井然。

  3.不随意丢弃垃圾在现场。

  总结:

  大二接近了尾声,各种考试接踵而至,诚信应考在我们的考试中就显得尤为重要。为了让班级同学了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,特举办此次诚信主题班会,使同学们表达自己对诚信应考的理解,并向大家发出倡议,倡议大家诚信应考,并将诚信印在脑海里,落实在行动中,考出自己的水平。

  班会开端,主持人刘林东介绍了本次团会的背景,直逼主题,本次班会开始。紧接着,由彭添宣读诚信倡议书,让每一位同学积极参与到诚信活动中,并且表达我们诚信应考的.决心;学习的纪律,了解最为清楚的莫过于学习委员了,因此作为学习委员的张秋龙和程亭亭组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己;接下来,章漫带领同学做诚信测试,让同学真实的了解自身的诚信度,发现自身不足并加以改正;现场表演是最有说服力的,卜云、于湘滨等人模拟北大与我校的四六级考场纪律,比较普通大学与名牌大学考场纪律的区别,从自身做起,向名校看齐;我们的身边就有许多考试违背诚信的实例,身边的往往也是最真实的,我班同学通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性;最后,诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心。班会在蹲点干部的点评中结束。

  本次班会是在班级大部分同学的参与策划、准备中开展的,具有以下优点:

  1.活动环节丰富多样,能与主题交相辉映,让同学们在活动中真正认识到诚信应考的重要性。

  2.有很深的教育意义。本次团会教会我们在即将到来的考试中沉着应考,调整好心态,诚信应考。

  3.简约、节约而不简单。本次团会会场虽然布置简单,但是却得到同学们地支持,现场气氛热烈,也节省了人力、物力和财力。

  但是本次班会也存在着节目衔接不够紧凑、节目责任人不够明确、会场纪律不够严肃等问题,总结经验和教训,相信通过今后一次次的完善和努力,我班班会会越办越好,班级建设会更上一层楼!

班级活动策划书13

  一、活动背景:

  秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

  二、活动地点:

  武汉市江夏区宁港东方村橘园

  三、活动目标:

  通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;

  四、活动行程安排具体时间活动项目

  备注08:30——从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野老师陪同10:00——到达桔园,短暂休整10:15-11:00快乐分组,构建小组文化11:00-12:00大树与松树、蛟龙出海12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔12:30-13:00梅花朵朵开、快乐水果蹲13:00-14:00能量传输14:00—14:30评选优秀学员、颁奖14:30---返回单位,奔向温馨浪漫的港湾。

  老师陪同本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:

  项目一:快乐分组,创编小组文化用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

  项目二:大树与松树三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

  项目三:蛟龙出海所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的`脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同pk,最先通过的团队获胜。

  项目四:能量传输以小组为单位,每人一段pvc管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。

  项目五:梅花朵朵开大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

  项目六:快乐水果蹲10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。五、活动费用:门票(送两斤橘子):15元/人拓展训练费:20元/人车费(往返3小时):15元/人费用总计:50元/人

班级活动策划书14

  【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富同学们的课余生活

  【活动名称】:大家一起来,我要我精彩。

  【活动主题】:just for fun

  【活动时间】:暂定xx*晚上

  【活动地点】:多媒体教室、希望能在操场进行

  【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。

  【活动内容】:

  一、活动

  联谊活动能在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始。

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序能根据具体情况作出相应的调整。

  节目一:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1、 平均每组有两到三个问题。

  2、主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3、 回答错误的谜题能再度作答。

  4、 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目二:我猜我猜我猜猜猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者能用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名。

  节目三:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1、分两组,但每组必须要有六人。

  2、 主持人请每组每人抽签。

  3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  节目四:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,独唱等。

  节目五:七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人—50人为佳,分成4—5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份能是精美的糖果(能分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的`放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还能临时选择一些东西。

  其他备用游戏节目:

  2:踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。 游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方能向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  【活动准备】:

  1、数码相机1~2部

  2、主持人解说词(主持人自行准备)

  3、游戏道具

  4、 其他

  【活动经费预算】:未定

  【危机处理方案】:

  (1) 假如学校不让点火,我们能借同学们的台灯围成一个圆,前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需!

  (2) 烧起火后假如起风了,能叫咱班个儿高的男生站在风口, 挡住风。

班级活动策划书15

  一、活动举办方:

  汉服文化协会

  二、活动参与者:

  汉服文化协会全体成员及校南北区学生

  三、活动主题:

  以举办该活动,通过游戏,猜谜,对歌等同学一起参与的环节庆祝“明月寄相思”的中秋节,一方面提高我们汉服文化协会的`影响力,给同学们留下良好的社团形象。另一方面可以提高社团成员的凝聚力,让大家组织活动的能力得到提高和锻炼。

  四、活动举办时间:

  暂定于xx日

  五、活动流程及内容

  主要为几个环节同时或依次进行,据到时场地和人员安排再定。

  本次活动共分为以下几个环节:

  第一环节:说一些有关中秋或月亮的诗词或歌曲名答对5个过关,诗词是一方面,歌曲名是一方面,两方面任选一个。

  奖品:月饼

  第二环节:夹玻璃珠,就是用筷子夹沾有洗衣粉的玻璃珠有5次夹的机会,成功一次就算过关。

  奖品:饮料

  第三环节:我爱记歌词。放一些与中秋月亮有关的歌曲,让参与者去接唱,歌词对就行,总共放5首唱对3首就过关。

  奖品:小兔子玩具 第四环节:“月亮代表我的心”用网球拍将球打进桶内,共有五次机会打进2个过关。

  奖品:穿汉服,拍照

  第五关:猜谜。以展板的形式,答过的题目一般不允许再次作答。

  奖品:糖果

  六、活动所需物品

  1、展板

  2、中秋的相关问题

  3、月饼,糖果,

  4、小兔子模型玩具

  5、饮料

  6、电脑,相关歌曲,音响,麦克风

  7、诗词歌曲名

  8、筷子,玻璃珠,洗衣粉

  9、网球拍,网球,桶

  10、猜谜的题目

  七、活动经费

  略

  (经费这方面我不是很熟悉,先不写了,到时候补上去就行了)

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