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幼儿园中秋活动策划书
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，让我们一起来学习写策划书吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编精心整理的幼儿园中秋活动策划书，欢迎大家分享。
幼儿园中秋活动策划书1
一、 活动目的
1、 让学生了解中国传统节日——中秋的来历、文化意义和主要习俗；
2、 丰富学生课余生活，让学生学会分享和感恩；
二、 活动流程
热身活动，击掌等。
1、中秋的来历
引入话题，明天是什么节日？再过两天又是什么节日？
播放“中秋节的来历”动画视频
中秋节的习俗介绍：吃月饼、赏月、猜灯谜
人们对中秋的美好描述：诗、词、歌、赋
2、游戏：吟风咏月
将现场同学平分成两组，每组推选出一个代表，其他人作为后援团（如果同学们都很积极，想做答题代表，则由老师提问，想做代表者抢答，先答出的做代表）
两位代表在后援团的支持下，背诵带月亮有关的唐诗、歌曲、成语，背的多的获胜
进行2—3轮
3、给老师写一句祝福语
在教师节即将到来之际，在彩色卡通的.便签条上给老师写一句祝福语或一幅简洁的画，说说自己的心里话，然后贴到墙上祝福栏上。
4、分组合作活动
5、 齐念感恩词
三、活动结束
幼儿园中秋活动策划书2
一、活动目的：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围；
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片；
2、背景音乐《新年好》。
三、活动重难点：装扮环境的方法和操作方法
四、活动过程：
（一）出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
（二）引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的.窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示：贴的时候要注意安全，幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
五、欣赏新年环境，体验成功的喜悦：
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境；
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
六、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境；
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
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