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方案策划

时间：2023-05-26 08:20:46 策划书我要投稿

实用的方案策划模板集锦五篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的方案策划5篇，欢迎阅读与收藏。

实用的方案策划模板集锦五篇

方案策划篇1

　　一：20周年庆活动主题：

　　恰同学少年，风华正茂，激情满怀。曾记否，你我同窗共读，最纯真的高中生活。是否还记得多年前你我感悟人生，畅想未来，共同嬉戏的校园生活?转瞬即逝，荏苒知天命，当年的同窗海北天南，今各西东。照片虽然已经发黄，日记早已尘封，但无论你身在故里，或远在海外，无论你事业辉煌，或暂时失意，无论你身居要职，或平民百姓，无论你财源广进，或家道清贫... ...同窗之情却永远不变。你终究不会忘记校园里操场上的嬉戏，小树林里的攀谈... ...N年前我们酿造了一坛美酒，N年后让我们来共同来开启

　　本次聚会以加深和拓展同学之间的友谊为根本宗旨，不拘地域远近，无论贫贱富贵，抛开一切世俗，共话同窗之情，分享多年来的人生经历，通过联谊以提高凝聚力为根本目标，增进感情，维系同学之谊，加强交流与沟通，促进同学之间保持联系，互帮互助，提携共进。

　　二：聚会时间

　　20xx年月日全天

　　请参加N周年庆的同学于月日上午8：30

　　在 XXXX大酒店报到

　　三：参加人员

　　1，届 ( )班全体同学

　　2，邀请班主任XXXX及部分任课老师。

　　四：活动议程及日程安排

　　(一)，月日8:30-9:30签到

　　报到，发放纪念品，通讯录和活动议程表

　　(二)，9:30正式开始

　　1)主持人主持：介绍与会嘉宾和联谊会安排，

　　欢迎各位任教老师莅临，给老师献花和纪念品;

　　2)组委会主任致词;

　　3)班主任讲话;

　　4)同学发言(每人两分钟);

　　(三)，11：30师生合影;

　　(四)，12:00-14:00中餐

　　(五)，2：30 - 5：30参观家乡新貌，游览风光

　　(六)，6：00 - 9：00晚宴及联欢

　　地点：XX宾馆XXXX厅

　　五：经费筹措

　　经费由部分同学友情赞助。组委会热切希望有实力，条件较好的同学能够从财力，物力上大力赞助本次年庆活动。

　　经费运作和用途：

　　1。前期启动资金(印刷品，场地，纪念品等)由组委会自筹;

　　2。活动支出款项审核须由组委会三人同意方可支出;

　　3。设立收款专户，并向赞助同学颁发捐款赞助纪念证书;

　　4。活动经费指派财务人员专项管理，所有费用支出由组委会各组提出，经组委会主任审核，由财务管理人员负责支出，最后按实际支出做收支明细帐，便于同学审核;

　　5。活动结束后，将收支明细公布所有参加人员;

　　6。坚持财务公开，坚持一切从俭原则。

　　7，经费主要用于制作纪念品，通信录，照相合影，聚会期间的`餐饮费用，场地费用和部分外地同学的住宿费用等;

　　六：活动组委会

　　( 一)会务组：

　　( 二)联络组：

　　( 三)宣传文艺组：

　　( 四)财务组：

　　七“注意事项：

　　本聚会活动目的是加强同学友谊，并且在确保所有同学安全的前提下，才有发起和举办本活动的意义和价值;

　　安全规则：

　　1，服从统一行程，时间安排，不得擅自脱离团队;

　　2，遵守景区，住所，饭店的一切有关安全之规定;

　　3，不得酗酒，单独行动等有危害自己和别人的行为发生;

　　4，有礼大度，互相尊重;

　　注意事项：

　　1，活动需要携带的个人用品请自备

　　2，请事先得到家人的认可和支持

　　3，文明参与，展现风采，每人至少准备一个节目

　　4，如果确实因个人原因需要提前返家的，必须当面向组委会二人以上说明情况获得同意方可离队，

　　5。如遇特殊原因，个别同学不能参加聚会，请务必电话通知组委会成员，我们将会把你的联系方式编入班级通讯录。组委会要求，其他同学若了解不能参加聚会同学的信息，请立即告知联络组，以便编入通讯录。

　　6。各位同学对聚会有什么建议，要求和困难，可以向组委会提出。

方案策划篇2

　　一、活动时间：

　　中秋节前两天

　　二、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

　　3、通过对节日的`了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、活动准备：

　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

　　四、学校中秋节活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　一、情境导入

　　二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋

　　1、中秋节的由来

　　2、中秋节的传说与民间故事

　　3、中秋诗词佳句知多少

　　第二主题：中秋实践活动

　　1、设计别致、精******月饼图案

　　2、举办月饼宴

　　三、讨论中秋节活动方案

　　1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。

　　2、同学们之间交流。

　　四、小结

方案策划篇3

　　一、活动名称：拔河友谊竞争赛编辑

　　二、活动宗旨：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

　　三、活动目的：为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。

　　四、活动对象：大一新生

　　五、活动时间：20xx年11月20日

　　六、活动地点：校田径场

　　七、主办单位：信息工程学院学生自治委员会

　　八、承办单位：学生会体育部

　　九、参赛要求：

　　1、以班级为单位组成各参赛队伍

　　2、每班限报一队每队共20人，男生×人，女生×人，并任命一名队长。

　　3、参赛队员必须是本班学生，其余人不得参加

　　4、07届各班级必须参加。

　　十、活动流程：

　　1、11月18号向各班级发通知，11月19日各队长将各班级报名表于7：30交到学生会办公室。11月19日通知各班体育委员开会，安排20日到23日的活动。

　　2、11月20日下午2：30比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级（按抽签结果而定）

　　3、比赛进行四天，最后选出冠。亚。季军。

　　十一、注意事项

　　1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

　　2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。

　　3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

　　4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

　　5、由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员10名。

　　6、需借绳一根，口哨二只。

　　十二、奖品申请冠、亚、季军奖状各一份（班级团体）

　　比赛时间：三、四区队为10月19日上午8：00—11：30；一、二区队为10月19日下午

　　1：30—15：00

　　比赛地点：青年公寓篮球场

　　参赛人员：全体一线员工

　　策划人：李海锋韩静波

　　比赛具体内容如下：

　　一、比赛规则：

　　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的'线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。

　　2、拔河绳由1条长绳组成。

　　3、比赛分别为上下午分别两个区队进行比赛。每个区队组成四个队，共8支队。

　　4、比赛方法：

　　比赛采取3轮次，三赛二胜制。各区队内四组选拔，经过两轮，选出各区队的最强者，最后一、二区队的冠军进行最终的总决赛。胜者进下一轮；

　　第一轮通过抽签决定对手，胜者进下一轮，直接进行第二轮区队决赛，没有半决赛；第三轮为各区队冠军决出最后的胜者

　　5、比赛要求：

　　（1）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

　　（2）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。

　　（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　（4）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。

　　（5）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

　　二、选人方式：

　　队员：

　　（1）人数：15人一组，10男生，5人女生（如女生太少，就改为3名女生）

　　（2）分组：一、二区队分成四组，男女搭配。一区队分为A1B1C1D1

　　组，二区队为A2B2C2D2组，具体分配如下：

　　男女按身高顺序分别排成一排，按1到8轮流循环报数，男女数字1到8有混合组成8排队伍，标记为12345678排，。一区队1、8排组成A1组，2、7排组成B2组，3、6组成C1组，4、5排组成D1组；同理二区队组成A2B2C2D2组。

　　裁判：三个裁判：一位总裁判，两边各为一名监督裁判（在我们10人选三人）。

　　三、比赛流程：

　　一、二区队分别为四组，区队内四组队内选拔，经过两轮，选出各区队的最强者，最后一、二区队进行最终的总决赛（三、四区队同上）。具体流程如下：

　　比赛时间估算：8：00——9：00队员选拔

　　9：00—10；00第一轮小组赛

　　10：00—10：30第二轮区队赛

　　10：30—11：00第三轮区队间决赛

　　11：00—11：30颁奖等活动

　　四、奖励：

　　总共为8个小组，分别评出一等奖一名；二等奖一名；三等奖二名。奖品为每组一袋小糖果。

　　五、道具：

　　绳子（中间有红绳）、哨子、粉笔、小旗、米尺、备用药品。

　　六、备注：

　　如遇下雨天气或特殊情况另外安排。

方案策划篇4

　　一、活动目的

　　为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题

　　“一个也不能少”。

　　为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的'孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！

　　三、时间安排

　　X年X月X日。

　　四、组织方法

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在X月X日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报X老师处，以便校园统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐

　　1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

　　1、评委：每班选两名家长当评委，于X月X日联系好，并报到X老师处。X月X日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：X。

　　2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：X。

　　3、奖品：X月X日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：X。

　　4、收尾：X月X日晚上结束后，将场地清理好。负责人：Xx。

　　5、所需物品及采购：化妆品：X；书画用品：X；其他活动用品采购：X。

　　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：X。

　　七、活动流程

　　本次活动共分为两部分：

　　X月X日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

　　X月X日晚上7：30，进行文艺汇演。

　　（后附节目单）

　　八、文艺汇演评分标准及评分规则

　　1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

　　1、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

　　九、非班主任工作人员安排

　　非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

方案策划篇5

　　一、活动目的

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

　　二、活动主题：我们的节日——“清明节”

　　三、活动对象：全体师生

　　四、活动时间：20xx年4月3日至12日

　　五、活动内容

　　(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

　　(二)、网上签名：积极参与，签名寄语

　　3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室)

　　(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化

　　各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。

　　活动时间：(4月3日—4月12日)

　　一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

　　三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

　　五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想

　　▲各班活动要求

　　1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

　　2.碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。

　　3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

　　4.缅先烈，话理想

　　一切伟大的.成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。