【必备】方案策划模板五篇
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的方案策划5篇,希望对大家有所帮助。
方案策划 篇1
一、活动时间:____年xx月xx日
二、活动地点:托班教室
三、活动目的:
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。
四、活动过程:
1、家长入座,主持人致欢迎词
主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,____年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里, 孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的`祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人: 床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住____钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!
(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸
爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气, 孩子送出的食物一定要吃下)
5、离园
主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见
方案策划 篇2
今年6月是全国第XX个“安全生产月”,为了推动企业安全文化建设,提高职工安全意识,丰富职工安全知识,营造安全生产的氛围,公司决定本月举办一期安全知识竞赛活动。
活动主题:
XX
活动具体安排:
一、参赛人员
本次参赛每个小组选派4人参赛。共设7个小组,参赛人员名单5月31前报人事行政部。
组队方式:
1、财务(1人)+设备(3人)
2、销售(1人)+物流采购(2人)+技术(1人)
3、人事行政(1人)+质检(3人)
4、低压+金属型+熔化
5、造型+制芯
6、后处理
7、生产部其余
二、活动时间和地点
竞赛时间:6月日13:00-15:30(各参赛队员须提前20分钟进入赛场)
地 点:公司食堂一楼
三、活动流程
1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、工作人员以及比赛规则等)
2、宣读参赛选手须知(xx)
3、比赛开始
4、宣读比赛结果、颁奖
5、比赛结束(退场)
四、答题方式:以口答为主,普通话标准、清晰、响亮。
五、比赛规则
1、必答题(每人4题,按桌序进行,每桌的1号-4号各回答1题,轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题,依次类推)
每人四题,每题10分,答对加10分,答错不扣分,由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题,参赛人员作答,答题时间以电脑时钟为准,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。
2、共答题(每队7题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序进行第2题的回答,依次类推)
每队7题,每题20分,答对加20分,答错不扣分,共答题为参赛队队长回答,队友可以通过写纸条的方式辅助提示。
3、风险题(每队2题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序每桌回答第2题)
每队两次选题机会,可选10分、20分、30分的题目作答,每队一人回答,同队队员可以通过写纸条的方式辅助提示,回答正确获相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。
以上所有答题时间以电脑时钟为准,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准。
备注:加试题
如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题,仅对分数相同的队伍测试,由主持人口头出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止(回答相同题数,出现分数高低,则停止比赛),积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。
比赛初始分为每队100分,在此基础上进行加减,最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象,扣除相应题目的分值,严重的要求退出比赛。
六、比赛奖励
本次竞赛设团队一等奖、二等奖、三等奖各一个,以团队总分成绩决定名次。
七、活动准备:活动前,公司下发资料供员工学习,以便员工能更好的参加比赛。
附 :工作人员安排
主持人(XX)
记分统计(XX)
音响电脑投影准备、电脑操作(XX)
参赛部门抽签、部门内部人员序号登记及摄像(XX)
防错登记:XX
现场秩序:XX
参赛选手须知
各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,现场分别进行个人必答题、共答题、风险题三轮竞赛决定胜负,比赛结束后,总分出现平局时,由积分相等的代表队进行附加赛。
答题基本要求:
选手答题时需严格遵守时限要求,使用普通话答题,声音响亮,吐字清晰,逻辑严谨,表达流畅,不会时可以说明“此题放弃”,如果答题超过时限者,主持人责令其停止答题。
竞赛题型设置及评分规则:
第一环节:个人必答题(每人4题,按桌序进行,每桌的1号-4号各回答1题,轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题,依次类推)
每人四题,每题10分,答对加10分,答错不扣分,由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题,参赛人员作答,答题时间以电脑时钟为准,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。
第二环节:共答题(每队7题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序进行第2题的回答,依次类推)
每队7题,每题20分,答对加20分,答错不扣分,共答题为参赛队队长回答,队友可以通过写纸条的方式辅助提示。
第三环节:风险题(每队2题,按桌序进行,先每桌回答一题,轮完后再按顺序每桌回答第2题)
每队两次选题机会,可选10分、20分、30分的题目作答,每队一人回答,同队队员可以通过写纸条的方式辅助提示,回答正确获相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。
以上所有答题时间以电脑时钟为准,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的`答案为准。
备注:加试题
如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题,仅对分数相同的队伍测试,在4分钟的时间内,由主持人口头出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止,积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。
比赛初始分为每队100分,在此基础上进行加减,最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象,扣除相应题目的分值,严重的要求退出比赛。如有异议。可向评委小组提出,由评委小组裁定,不得在赛场内争执。
注:1、该比赛规则严格,请参赛选手严肃对待。
2、选手必须提前10分钟签到入座,否则取消比赛资格。
3、参赛选手不得携带任何文字资料上场,不得使用任何通讯工具,否则取消比赛资格。
4、各部门负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服,精神饱满。
XX有限公司
人事行政部
XX年5月31日
方案策划 篇3
雀巢推出“史上第一支可以剥开吃的冰淇淋”,一时之间在微博上疯传,造成一个很好的营销策划方案。关于笨nana的价格,哪里可以买到这款史上最独特的冰淇淋,笨nana的'几种吃法等一系列话题同时被制造出来,并在微博上引起热烈讨论并引起疯狂转载。“像香蕉一样可以剥开吃的冰淇淋”引起了众多微博博友的好奇心。新奇的吃饭,可爱的外表,网友的好奇加上雀巢精心引导的微博营销,微博上关于这款冰淇淋的相关信息超过38万,就此捧红了笨nana。
方案策划 篇4
【活动主题】
秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。
【活动目的】
全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之及意义余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的.国家。
【活动时间】
x年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)
【活动流程】
全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
【人员分配】
活动前联系往返客车:组织委员:汪岩
生活委员:王德俏
活动前后人员集合:体育委员:姚宗森
两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然
二批,班长:孟宪博
游玩中摄影:一批,副班长:林婷
二批,宣传委员:迟丽薇
游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平
组织委员:汪岩
【活动预算】
项目金额
往返包车费60x2=120元
摄影及洗出照片费10元
门票费0元
总计130元
方案策划 篇5
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的'快乐,特举办 “万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月31日17:45——19:00
三、参加对象
一到六年级全体学生,全体教师
四、活动方式
1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排:
1).17:45-18:15 学生参观南瓜灯。
2). 18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。
3).18:35-19:00 分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注:
1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
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