实用的方案策划范文集锦5篇
为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编精心整理的方案策划5篇，希望能够帮助到大家。
方案策划 篇1
一、活动缘起
为增进战友之间的感情，加强战友的沟通与联系，现根据多数战友的倡议，69220部队通城籍20xx届战友退伍10周年再聚首，计划于20x年年底举行一次战友聚会。
二、活动目的
通过聚会重温那一起走过的日子，重温战友最真挚的友谊，加强战友间的联系，相互交流学习，互相支持帮助！增强战友间的凝聚力、向心力、战斗力！把当年入伍的战友们聚到一起来，尽情享受战友相聚的温馨，说说知心话，叙叙当年情，回首往事、交流感悟、相互鼓舞……回忆峥嵘岁月，增进战友情感，激发新的斗志，开创新的天地！
三、活动主题
“相约通城重温记忆 常来常往互相捧场”
四、聚会人员
69220部队20xx年湖北省通城籍全体入伍战友。
五、活动安排
1、活动时间：拟定20x年x月底时间为1天（具体时间待定）
2、活动内容：“69220部队通城籍20xx届战友退伍10周年聚会”
3、活动地点：湖北省通城县（具体场所待定）
4、主办人员：聚会策划临时小组
六、聚会准备
1、由专人联络集会场所
2、制作横幅（横幅内容为：“69220部队通城籍20xx届战友退伍10周年再聚首”）
3、制作战友通讯录
4、租赁或借相机两部，用于活动录影拍照，留住美好的瞬间
七、活动经费
本次活动完全是自愿自发的，费用实行自筹制。费用主要用于聚会活动的场地就餐、照相摄像，印制通讯录，刻制光盘等。暂定经费300元1人。所有费用在战友的监督下透明使用。
八、具体操作方法与步骤
（一）调查了解，摸清情况。前期对战友的基本情况进行大致了解，并分别与各战友取得联系，征求意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，摸清本次聚会人员要求和参加人数。
（二）集思广益，分步实施。在广泛征求多数战友同意的情况下，决定举办本次聚会活动的具体活动内容，具体时间，具体地点以及具体酒店场所，并由战友协会组织拿出初步意见。
（三）成立组织，明确责任。为了统一意见避免无头苍蝇一盘散沙，各作主张，人心涣散，盲目蛮干的行为，达到思想合心，行动合拍的目的，保证这次战友聚会圆满成功，需成立聚会战友
组织协会。组织协会人员具体负责活动方案的审核，聚会的.组织实施和日程安排以及今后举办类似的聚会活动等内容。战友协会设总策划（会长）1人，联络员（副会长）6人（大坪、石楠、北港各2人），财务管理1人，成员若干。
九、临时协会小组及联系方式
总策划人（负责活动方案策划；负责聚会现场致词；负责制作横幅；负责制作制作战友通讯录；再根据活动需求调配人员对活动费用支出记录详细，透明公开；负责安排酒桌；负责聚会录像册制作等。）人员待定
联络人（副会长负责全体战友联络；负责聚会拍照和后勤保障工作）：待定
联络人（副会长负责全体战友联络；负责聚会拍照和后勤保障工作）：待定
联络人（副会长负责全体战友联络；负责聚会拍照和后勤保障工作）：待定
财务管理人：（负责报名人员的费用汇款登记、保管并交由协会统一支出安排；负责调查具体酒店就餐费用情况）待定
十、职责
1、按照聚会日程安排，统一进行活动。
2、搞好各地战友之间的沟通联系，搞好全体战友相关情况搜集、汇总，形成战友通讯录。
3、要对整个活动全程录相、拍照，最后刻制光碟，交给每位战友。
4、各战友都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争把这次聚会办成、办好、办得圆满。
十一、活动流程
1、确定时间与地点后，由战友协会组织联络人员向所有报名战友发放网络邀请函，或发短信通知，一个不漏。
2、在活动场所悬挂横幅，指定专人拍照。
3、上午10点达到聚会地点，发放战友通讯录，人手一份，11点半准时开饭，并鸣放鞭炮，增加气氛。
4、开饭前由总策划人进行致辞，重温昔日战友情。
5、开饭后，战友间互相敬友谊酒。
6、饭局结束，自由活动，如有多余的经费，晚上自由组织K歌等其它活动。
7、活动结束后自行离场。
十二、特别声明
1、本次聚会是战友间的第一次大型聚会，希望战友互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进友谊、提升凝聚力、加深了解、促进交流的目的。
2、希望所有战友能拥护本次活动，积极参加，并看到本聚会倡议后将你的建议或方案（包括活动地点、聚会方式、场地等）及时反馈战友组织协会以保证本次聚会的圆满成功。
3、聚会是大家的活动,不是某一个人的聚会.所以,希望每个人,都要积极主动,把活动的气氛活跃起来。
4、响应气氛，别泼冷水，莫讲阴阳怪气的话，我们都是绿
色方阵走出来的有层次、有修养的人，想把聚会提高档次，我们首先自己要有良好的素质。
5、风雨无阻，推掉一切个人事务，抛弃借口，下刀子都要来参加此次集会;
6、本活动方案为征求意见稿，欢迎大家提出修改意见，意见请写在群邮件回复里面，便于统一修正方案。具体活动方案在充分征集意见后由战友组织协会达成一致意见后统一实施。
方案策划 篇2
学院：艺术工程学院
陈晓婧 杨思琪 李国维 马泽琨
《淋雨一直走》MV策划案
歌曲介绍：
《淋雨一直走》这首歌曲是张韶涵在专辑《有形的翅膀》里的第二波主打歌曲，曲调轻松节奏明快。歌曲有钢琴小提琴为主奏，配以节奏感强烈的鼓点和电子打击乐，整首歌积极昂扬，而且歌词传达的是遇到挫折困难去面对去解决的一种精神。所以我们组选择了这首具有青春色彩，曲调明快的歌曲进行MV的拍摄。
拍摄主旨：
《淋雨一直走》是一首将坚强意志化为旋律，将挫折化为前进力量，传达出历经过的低潮，如歌词中提到“有前面盘旋的秃鹰，有背后尖酸的耳语，黑色的童话，是给长大的洗礼”就算面对挫折也从未退缩害怕，以及重新出发的正面态度。这是我们组拍摄这个MV的初衷，也希望大家在独自奋斗的路上以一种乐观的心态去面对。
主题：奋斗、坚持、青春、梦想 MV剧情简介：
女主角是一位在绘画方面颇有天赋的学生，但是性格较内向，招来一些人的嫉妒。某次在画室女主的一幅参赛作品被同学毁掉，但她并没有放弃与逃避。坚持自己的.梦想，一个人孤独的奋斗在实现理想的道路。
画面镜头拍摄设计：
慢镜头 空镜头 运动镜头（跟拍 注重节奏与律动） 纪实性镜头 快切
演员：小组成员（徐靖茹） 拍摄场地：
校园林荫道、公园、画室、湖边、欧式建筑等。
歌词：
Oh，人都应该有梦。有梦就别怕痛。有雷声在轰不停，雨泼进眼里看不清。谁急速狂飙，溅我一身的泥泞。我决定我想去哪里，往天堂要跳过地狱。也不恐惧，不逃避。这不是脾气，是所谓志气与勇气。你能推我下悬崖，我能学会飞行。从不听谁的命令，很独立，耳朵用来听自己的心灵。
淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，Oh有梦就别怕痛。淋雨一直走，是道阳光就该暖和。人都应该有梦，Oh有梦就别怕痛。有前面盘旋的秃鹰，有背后尖酸的耳语。黑色的童话，是给长大的洗礼。要独特才是流行，无法复制的自己。让我连受伤，也有型。这不是脾气，是所谓志气与勇气。你能推我下悬崖，我能学会飞行。从不听，谁的命令，很独立，耳朵用来听自己的心灵。淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁。人都应该有梦Oh有梦就别怕痛。有时掉进黑洞，有时候爬上彩虹。在下一秒钟，命运如何转动。没有人会晓得，Oh我说希望无穷，你猜美梦成空。相信和怀疑，总要决斗。淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁。人都应该有梦，有梦就别怕痛。
道具表：
道具准备
器材表：
器材确认表
日程表：
小组成员分工：
导演：陈晓婧 演员：徐靖茹 摄像：刘疏影 李国维 场务道具：杨思琪 后期：马泽琨
方案策划 篇3
同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗? 对，就是生命。生命对于人来说只有一次，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。前不久，宾县二中就因为打群架，打死了一名高中生，而在前两天，宾西中学又因为打架打死了一名中学生，惨重的教训一次又一次向我们敲响了警钟，看来，我们真应该提高这方面的意识了。
首先请同学们听老师讲解打架斗殴的性质及危害性：生命权和健康权是人类最基本的权利。生命权和健康权是其它一切权利的基础。打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康，轻者违反校规校纪，严重者构成犯罪，将被追究刑事责任。打架斗殴行为可能构成的罪名有两个：一个是“故意伤害罪”，另一个是“故意杀人罪”。《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是：故意非法损害他人身体健康的行为。“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。按照故意伤害的伤害结果，可以把“故意伤害罪”分为故意伤害致人“轻伤”、故意伤害至人“重伤”和故意伤害至人“死亡”。法律规定：“14周岁(包括14周岁)以上的人，要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16周岁(包括16周岁)以上的人，要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。有的同学可能弄不清楚什么是“刑事责任”。“刑事责任”是指触犯《中华人民共和国刑法》所要承担的法律责任。具体包括：死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。打架斗殴等故意伤害行为严重，扰乱社会秩序，严重威胁他人的生命和健康，“刑法”规定了较重的刑事责任。根据刑法第134条的规定：犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。
这里需要进一步明确的是：聚众斗殴，不计后果，欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪，最轻的也要判3～10年。
同学们，生命是脆弱的，决不象电脑游戏和动画片中的人物那样，有几条命;身体被打得变了形还能恢复原状。打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤，某些伤害是不可逆转的，将给受害者造成终生的遗憾。一旦达到轻伤的标准，加害者就可能被追究刑事责任。所以，打架斗殴行为既害人又害己。实际上因打架斗殴行为造成他人轻伤或更严重损伤的事例屡见不鲜。国家《轻伤鉴定标准》规定了构成轻伤的各种情况。同学们不难看到致人轻伤是多么容易。
通过以上内容大家看到，打架斗殴行为是多么危险。很多因打架斗殴进入监狱的青少年都会说这样一句话：“我只想教训一下××，没想到……。”希望这样的`事不要发生在同学身上，一但因为打架斗殴致人重伤或者轻伤，后悔就晚了。我们不仅要在这方面注意安全，还要注意其他方面的安全，谁来说我们都要注意哪些方面的安全?
学生自由回答：老师对你们所说的进行总结和补充
一、上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
二、课间活动应当注意什么?
l、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行，如做做操等。
4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
2、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
a、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
b、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3、骑自行车须知
a、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
b、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
c、行驶中要遵守交通规则，靠右侧行车。
d、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。
e、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。
f、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心
五、防火安全
1、报火警打119电话，要讲清地点、单位，说明什么东西着火，火势怎样，讲清报警人姓名、电话号码和住址。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不要围观消防车，否则既妨碍消防人员工作，也不利于人身安全，应远离火场。
5、不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
六、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
最后我要提醒同学们如果遇到险情，请及时拨打急救电话。
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警
小 结
总之，我们要学会自我保护，珍爱生命，免受伤害。只有具有科学的自我保护知识与方法，才能减少成长烦恼，抵御各种伤害，从而更好地把握自己，发展自己，有效地发掘自身潜能，以提高生命的质量。这就是我们的责任。
方案策划 篇4
活动目标
1．分别感受乐曲段、小节，并按音乐的变化和老师的指示用不同形式，优美的动作加以表现。
2．初步了解江南民歌《茉莉花》旋律委婉、流畅，感情细腻的特色。
3．萌发喜欢听民歌和对民歌的热爱之情。
活动准备
乐曲磁带、录音机、茉莉干花、花饰、茉莉花的图片。
活动过程
一、谈话引出课题
1.你们喜欢花吗？
2．你最喜欢什么花？
3．师：今天我们来听一首关于花的歌曲，大家听听唱的是什么花？
二、欣赏歌曲的开头，得出歌名
1．歌中唱的`是什么花？它长得是什么样子的？
2．取出干花，简单认识。茉莉花亦称"茉莉"，为复瓣小白花，小巧玲珑，清香四溢，素洁光润，仿佛刻玉雕琼。
3．揭示歌名，介绍有关江苏民歌《茉莉花》的初略知识茉莉花在我国历史悠久，这首民歌轻盈活泼，淳朴优美，婉转流畅，短小精致，易唱易记，表达了人们爱花、惜花、护花，热爱大自然，向往美好生活的思想情感，既积极健康，又储蓄柔美。
三、欣赏歌曲的后半部分
了解节奏型，感受歌曲旋律的特点。
你觉得《茉莉花》是一首怎么样的歌曲？听了有什么感觉？
教师小结：歌曲是两拍子的，这是一首旋律委婉、流畅，感情细腻的歌曲。
四、完整欣赏一遍，感受歌曲的乐段
用相应的身体动作加以表现。
根据段落的变化尝试每一段用不同的开花造型来表现。（教师观察引导并用贴饰奖励动作优美，感受正确的小朋友）《茉莉花》这首歌曲有几段？你是怎么知道的？你有什么办法记住呢？
五、再次欣赏，感受歌曲的小节
幼儿集体合作逐个用身体动作加以表现。（教师观察引导并用贴饰奖励动作优美，感受正确的小朋友）
六、颜色信号，分组、分段用好看的动作表现歌曲
幼儿自己在前额贴上四种颜色的花，按老师的提示分别到教室中间随音乐跳舞。（教师把好看的花环套在舞姿优美的小朋友脖子上）。
活动延伸
１．区域活动：结合美术活动，让幼儿制作舞蹈表演的道具。
２．游戏活动：将《茉莉花》的音乐放在表演区中 ，进行舞蹈表演。
３．家园共育：家庭中可以与爸爸妈妈共同进行音乐表演，可以加入扇子等元素。
方案策划 篇5
一、活动目的：
在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。
二、活动准备：
1、收集成语、优秀古诗
2、为学生排练节目。
三、活动时间：
20××年12月31日上午8：00—10：30
四、活动地点：
一（1）班教室
五、活动过程：
甲：时间过得飞快，
乙：转眼间，就到了20××年的最后一天！
丙：回忆我们在一起共同度过的四个月，
丁：展望未来美好的前程，
甲：让我们立足新起点，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起点”元旦联欢会现在开始。
甲：在这辞旧迎新的时刻，
乙：我们感到无比快乐！
丙：请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我们是快乐的天使，
乙：我们是幸福的一代，
丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
丁：老师用爱教育我们成才！
甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，
乙：我们学会了a、o、e……
丙：我们学会了1、2、3……
丁：我们学会了a、B、c……
甲：请听同学的诗朗诵《哦，老师！》
乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，
丙：成语是我们优秀的文化遗产，
丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩，
甲：让我们一起来做游戏“成语大比拼”
乙：中华民族有上下五千年的'文明史，
丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步，
丁：让我们来进行“古诗大比拼”
甲：四个月来，我们一（1）班的全体同学，
乙：团结友爱，互相帮助，
丙：刻苦学习，勇于创新，
丁：比学习，比进步，
甲：看谁得的红花多，
乙：谁得的五角星多！
甲：今天让他们来展现一下本领吧！
乙：请看同学们的才艺表演
丙：我们生活在幸福中，
丁：快乐伴随我成长，
甲：我们在一天天长大
乙：我们在一天天进步，
丙：今天，我们努力学习，
丁：明天，我们将是祖国的栋梁！
甲：今天，我们相聚在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲：美好的春天，就要到来，
乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧！
丙：让我们齐唱《新年好》
丁：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！
甲：最后，祝老师新年快乐，工作顺利！
乙：祝同学们学习进步
合：一（1）班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。
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