方案策划

时间:2023-06-26 19:15:26 策划书 我要投稿

精选方案策划模板合集6篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的方案策划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选方案策划模板合集6篇

方案策划 篇1

  试着从空中往下跳,在急速下降的刺激快感中努力寻找并握住彼此双手,蓝天白云是最完美纯净的'天然背景。

  这种方式是不是光听就已经让你有种心跳加速的快感?试想一下,用难以想象的速度在天空中飞快向下坠落,瞬间穿行于层层白云间,风声在耳边呼呼作响,与他似乎近在咫尺却遥不可及,必须灵活运用肌肉掌握方向克服重重障碍才能真正靠在一起,共同经历生死考验,这才能你感到生命和与他相伴的难能可贵。

方案策划 篇2

  重阳节,为农历九月初九。《易经》中把“九”定为阳数,九月初九,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。重阳又称“踏秋”与三月初三“踏春”皆是家族倾室而出,重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”,插茱萸、赏菊花。重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。

  一、活动目的

  结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。

  二、活动过程

  中队长:各小队整队报告。

  (小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)

  主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。

  主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

  主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

  主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。

  学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报。

  1、重阳节的来源。

  2、重阳节的传说。

  3、重阳节的'习俗。

  主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

  主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。

  (学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)

  主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?

  优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。

方案策划 篇3

  一、活动主题

  风流尔雅,惠心自持

  二、活动对象

  xx农业大学全体女生

  三、活动时间

  20xx年3月7日上午9点至下午3点

  四、活动地点

  xx农业大学德馨公寓楼下

  五、组织机构

  主办单位xx农业大学研究生处、研工委

  承办单位xx农业大学研究生会

  六、活动内容

  1、女生许愿墙男生也疯狂

  许愿墙展出女生自拍照、自己的心愿(可实施的)以及自己的QQ等联系方式,经过许愿墙的同学(特别是男生),可在其旁边贴上便签,并留下自己的联系方式,联系该女生,帮她实现愿望。现场参与同学都将获得到小礼物一份。

  报名方式:报名女生请将个人心愿、自拍照及QQ(或其它联系方式)于3月1日至5日期间发送至邮箱:xx,研会工作人员根据报名信息制作心愿墙,心愿墙名额有限,请大家积极报名。

  2、扫二维码送玫瑰

  现场扫二维码,关注校研究生会微信公众平台,有玫瑰花相赠,数量有限,先到先得。

  3、同心协力

  每轮由两组队员参赛,两个人一组并排站立,将靠近的两只脚绑在一起,另外的两只脚分别在脚踝上绑上两只气球。双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。胜者有精美礼品相赠。

  4、保龄球

  参赛者用篮球以保龄球的方式将放置在地上的'垒成三角形装有沙子的饮料瓶全打倒。每位参赛者有3次机会,瓶子全打倒的选手获胜。胜者有精美礼品相赠。

  5、套圈圈

  每位参与者将获得5个圈圈,在固定位置投掷圆圈套礼物,套中即得,五次机会用完归还圆圈。

  6、扎气球

  展板上统一位置固定好吹好的气球,其中部分气球里放有纸条,纸条上写着相应的礼物,每位参与者有5次机会飞镖扎气球,扎破了里面有纸条的气球,就送出气球里面相对应的礼物。

  注:凡现场参与活动的同学都将获得精美礼品,快快行动起来吧!

方案策划 篇4

  班会缘起:

  经过调查问卷发现:全班54名学生中,知道父母生日的同学占9%,会家主动帮助父母作家务的占6%,经常与父母沟通谈心的占2%,在节日时向父母送礼物以示祝贺的占2%……这些数字说明,学生的亲情意识淡薄,只知享受,不懂感恩。因此,需要加强对学生进行亲情教育。

  班会目的:

  1、使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。

  2、丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。

  活动准备:

  1、准备节目,搜集相关的文章,歌曲,主持人准备串联词。

  2、制作相关课件。

  3、营造班会氛围:装饰教室,张贴对联等。

  4、邀请学生家长参加班会。

  活动过程:

  (班会正式开始前播放音乐《懂你》主持人在音乐声中入场)

  主持人开场白:

  甲:一曲《懂你》把我们带到母亲身边,带到母亲暖暖的情谊中。

  乙:是啊,人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人,那已不能离开父母的呵护,教诲,影响和扶持?

  甲:子女的一个个足迹,那一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?

  乙:父母养育子女,并不仅仅是为了传宗接代,延续生命,更主要的是还是后浪推前浪,一代省一代的厚望

  甲:父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。为人子女者,你读懂这份感情了吗?

  乙:你读懂这份希望了吗?

  (合):长春市一五八中学二年四版“懂你”主题班会现在开始。

  第一篇,创设情境,走进亲情

  1、配乐散文:《奇迹的名字叫父亲》

  甲:有一个朴素但伟大的名字叫父亲。

  乙:有一种朴实但真诚的`情感叫父爱。

  甲:他用沾满泥巴的双脚位女开采一条平坦开阔的路。

  乙:他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张着风挡雨的伞。

  甲:父爱无言,却博大深沉。

  乙:父爱无语,却真挚长久。

  甲:下面请欣赏配乐散文《奇迹的名字叫父亲》

  2、听后随感

  甲:读一篇好文章如实甘甜的奶酪,越品越有滋味。

  乙:读一篇好文章如茵醇香的美酒,历久弥香。

  甲:好文章是圣洁的清泉,可以涤荡心灵。

  乙:好文章是睿智的大师,可以导航思想。

  甲:这篇《奇迹的名字叫父亲》让你的心动了吗?让你的情动了吗?

  (乙提示学生随意谈感受)

  3、情景剧:《握住母亲的脚》

  甲:母情的爱如一条奔腾不息的大河,永远不会懈怠和停止。我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。常常会停滞和断流。

  乙:母亲用它的手指量着我们的脚板长大,那双手曾无数次濯洗过我们的脚丫。可是同学们,你为母亲洗过一次脚吗?你握过你母亲的脚吗?下面请欣赏情景剧:《我住母亲的脚》

  甲:可怜天下父母心!父母对我们的复出,一辈子都嫌不够,我们对父母的回报,一瞬也会成为永恒。同学们,今天晚上,让我们也握一握母亲的脚,为母亲洗一次脚吧。

  第二篇:咀嚼往事,感情新情

  (主持人以首先讲诉自己和母亲的故事感染和带动其他学生采撷生活中美丽感人的生活细节,去感悟亲情。)

  第三篇,反思自我,再悟亲情

  1、小品《唠叨妈妈》

  甲:有一些事情,当我们年轻的时候,还无法理解,当我们理解的时候已不再年轻。有些东西可以弥补,而有些事情却永远无法弥补。

  乙:是啊,有时,我们会把“叮咛”当作“唠叨”把“期待”,当作“压力”母爱无错,而我们对母爱的理解却常常出错。下面请欣赏小品《唠叨妈妈》。

  2、反思自己的思想和行为,进一步感受亲情、提高对亲情的认识深度。

  甲:因为缺少理解,才会产生代沟,因为多了误解,才会发生矛盾,十四岁的我们,幼稚与成熟共存,在我们一边享受亲情的时候,一边又在忽略、误解乃至曲解亲情,就如水品中的人物一样。同学们,看看我们自己吧,我们对父母有过多少关心,有过多少理解?又有过多回报呢?今天,我们当着父母的面前,把我们曾有的忏悔,把我们垒亲情的认识,把我们今后的打算,亲口讲给我们的父母听。

  第四篇:歌颂亲情、回报亲情

  1、舞蹈《烛光里的妈妈》

  乙:烈日下挥汗如雨的父亲累弯了脊背

  甲:寒风里不辍劳作的母亲熬白了青丝。

  乙:那双踏实干裂的脚啊,踏过了多少田垄。

  甲:那双勤劳粗糙的双手,栽种过多少秧苗。

  乙:风雨中你宽阔结实的肩背是我温暖的床铺。

  甲:烛光下你温柔可依的臂膀是我安全的摇篮。

  2、用自己的方式表达对亲人的感激与爱

  甲:一个人如果不懂得感受爱,那他的良知是苍白的,一个人如果只知道享受,那他的情感是自私的。

  乙:今天,此时,让我们心情的喷薄爱的洪流,把我们心中的赞歌唱给我们的亲人。(学生自由的上前、唱歌、朗诵、舞蹈、或说句祝福的话)

  3、和着音乐共同唱主题曲《懂你》

  (在歌曲进行中,主持人结束语、班会结束)

  甲:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

  乙:那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是儿那拉车的牛。

  合:勤劳的无私的、伟大的父母啊,让我们祝福你;幸福快乐,健康长寿,主题班会到些结束。

方案策划 篇5

  一、活动日期:

  xx年年9月30日

  二、活动日程:

  ㈠8:00——11:30 游动物园

  ㈡12:00 午餐(职工食堂)

  ㈢13:00——13:40 男子篮球赛

  ㈣14:00——16:30 游戏活动

  三、集体活动分组情况(共分四个队):

  ㈠办公室队(10人)队 长:队 员:财务3人 活动营地4人 办公室3人

  ㈡客房队(11人)队 长:队 员:客房7人 前厅3人

  四、游戏内容:

  ㈠喝啤酒比赛游戏规则:每队出1人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:

  一等奖 除毛器1个

  二等奖 粘毛滚子1个

  三等奖 力士香皂1块

  ㈡托球跑比赛(2轮)游戏规则:每队出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:

  一等奖 除毛器1个

  二等奖 粘毛滚子1个

  三等奖 力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  ㈢填鼻子游戏规则:每队出2人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。

  奖品内容:

  一等奖 澡巾1个

  纪念奖 衣挂1个

  ㈣齐心协力游戏规则:每队出4人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:

  一等奖 粘毛滚子各1个

  二等奖 透明皂各1块

  三等奖 衣挂各1块

  王经理抽取第二名幸运奖。

  奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  ㈤吃西瓜比赛(2轮)游戏规则:每队出1人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:

  一等奖 澡巾各1个

  二等奖 香皂各1块

  三等奖 衣挂各1块

  ㈥团结一致游戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。

方案策划 篇6

  根据我市加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全市各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动,向教师感恩教师节庆祝活动。根据这一精神,我校决定在教师节来临之际,在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动,具体方案如下,请各班认真发动,遵照执行。

  一、活动目的:发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的'劳动,感恩老师的教诲,规划方案《向教师感恩教师节庆祝活动》。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:“感恩教师,向教师节献礼”

  三、活动内容:

  (一)“感恩教师三个一活动”

  1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。

  2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。

  3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。

  (二)“我最感恩的一位老师”征文活动

  四、活动要求

  1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、自愿参加征文活动,但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评,征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。

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