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活动策划方案

时间：2023-07-07 15:52:22 策划书我要投稿

活动策划方案【共5篇】

　　为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动策划方案【共5篇】

活动策划方案1

　　一、比赛形式

　　1.一到四年级合唱比赛，五六年级朗诵比赛。

　　2.以年级为单位组织比赛。

　　二、比赛要求

　　1.各班准备一到两首曲目，时长5分钟左右。内容健康向上，富有童趣。

　　2.各班合唱队由班主任负责组织排练，为了保证合唱比赛的.演唱质量，请音乐老师协助班主任进行歌曲的训练。

　　3.指挥一名，由本班学生担任。(朗诵除外)

　　4.人数齐全，全员参与。

　　5.年级提前准备好串词，并选好主持人加强训练。

　　6.每个年级比赛前，请年级主任作简短的庆元旦致辞。

　　7.请电教处负责摄像。

　　8.比赛结束将结果及过程性资料报刘x主任。

　　三、评奖办法：

　　1.评分总分为100分，最低起评分为80分。

　　2.评委由年级自行安排，各年级分别评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

活动策划方案2

　　一、时间和地点

　　时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　地点：xx大厅

　　二、活动主办

　　组织机构：xx

　　负责人：xx

　　主持人：xx

　　公正、xx

　　行政：xx

　　取题：xx

　　三、赛前准备

　　x日—x日备题

　　x日培训工作人员、买奖品

　　x日布置教室、完善所有事项

　　四、赛场布置

　　1、正前方：悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

　　2、前黑板为幸运抽奖处，挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

　　3、取题处设于培训中心后侧，兑奖处设于讲台。

　　五、活动须知

　　1、本次活动为有奖自由竞答活动，具有知识性、趣味性，活动不设参赛队，不指定参赛成员，凡我车间员工均可踊跃参加。

　　2、本次活动的题目共分为四大类，具体如下：

　　1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

　　51—150号为专业知识，其中51—75号题适合电器班，76—100号题适合车队，101—125号题适合维修班，126—150号题适合生产岗位。

　　151—200号为趣味谜语

　　201—250号为脑筋急转弯

　　3、本次活动设A、B两种题型，其中B型题难度较大，A、B分别标于题号之后，如“21(B)”。活动共设250道题，其中A型150道，B型100道。

　　4、所有题号按分类悬挂于墙上，观众每次只许选择一个题号。

　　5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种，即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品，累计答对规定的题数，最后参予幸运抽奖，抽奖奖品最小数值为10元，为100元。

　　6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签，且题签上有兑奖处工作人员所签的.该员工的姓名时，此观众可参予幸运抽签活动。

　　7、观众题签破损者，不论答案正确与否，均不予兑奖，视为作废。

　　六、活动程序

　　1、活动开始后，观众指定出自己要选的题号，工作人员取出与题号相应的题签交给观众，同时工作人员将该题题号取下，表示此题已经被选出。

　　2、观众拿到题签，经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上，但禁止写在题签上，否则不予兑奖)。

　　如：此题答案正确，观众选择即奖型奖品，则工作人员当场给予兑发，题签交回。

　　如此题答案不正确，工作人员抽回题签，交于取题处，再次将该题挂出题号，此题仍有效;

　　如此题答案正确，观众准备参予幸运抽奖，则工作人员在题签上写出该观众姓名，并交于其积累。

　　3、如某观众积累够抽奖题签，即可上台抽奖，所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位，抽完为此。

　　七、奖品设置

　　1、A型题每道奖品为1元左右物品，共需150份左右，B型题为2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

　　2、抽签共设12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

活动策划方案3

　　一、比赛项目

　　以接力赛为基础的趣味团体赛,比赛项目有：两人三足，背对背运球跳绳和踢毽子。

　　二、比赛时间

　　20xx年10月

　　三、比赛地点

　　公司田径场跑道

　　四、参赛队伍

　　(1)302代表队

　　(2)303代表队

　　(3)305代表队

　　(4)307代表队

　　(5)仪表有机组

　　(6)仪表无机组

　　(7)公用工程代表队

　　(8)检修代表队

　　(9)厂办代表队

　　五、比赛方法

　　1、分组

　　9个代表队每队6人，随机抽签分为三组每组三队

　　2、比赛规则

　　第一组三个队分别站在起跑线前，每个代表队选派合适的队员完成以下项目：

　　(1)两人三足：两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的.脚系在一起，并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。,经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

　　(2)背靠背顶球：两位选手背靠背顶球(两人背靠背，夹住一个篮球，向着100终点冲刺，中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目

　　(3)跳绳：一位选手跑到指定区域跳绳50次，(失误后继续，接上个数计算，失误的那次不计算)完成后跑到到10米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目。

　　(4)踢毽子：一位选手跑到指定区域踢毽子20次，(失误后继续，接上个数计算，失误的那次不计算)完成后跑到终点。第二组和三组规则与预赛一样，计算成绩，用时短的为胜!

　　3、比赛奖励

　　冠军队：发放奖状奖励600元

　　亚军队：发放奖状奖励500元

　　季军队：发放奖状奖励400元

　　4、比赛组织：动力检修分厂

　　裁判长：钟国院

　　裁判(起点维护和记时)：

　　1道：高骞3道：闫建国5道：张孝勇

　　两侧维护秩序：李亚珍

　　比赛统计：杜耀鹏

　　5、比赛前期准备：

　　(1)横幅一条(16米) (化工二分公司动力检修分厂趣味接力赛)

　　(2)跳绳4条，毽子4个，篮球3个，气球50个，哨子1个，秒表3个

　　(3)矿泉水60瓶

　　(4)参与纪念品：笔记本41本

　　六、活动目的及意义：

　　1.促进动力检修分厂各班组的团结协作，使员工间关系更融洽，工作生活氛围更和谐美好。

　　2.丰富员工的业余生活。

　　3.督促员工进行体育锻炼，增强其身体素质，并以其趣味性缓解员工的生活和工作压力.

　　七、活动经费

　　道具，水，奖金，纪念品共计3000元。

活动策划方案4

　　一、活动主题:

　　不朽的精神，伟大的起点12.9运动精神

　　二.策划依据：

　　1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了停止内战，一致对外的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的.迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。

　　三.活动意义：

　　弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。

　　四.主办单位：

　　某大学学生会

　　五.活动时间：

　　12月8日12月9日

　　六.前期工作：

　　1.展板、海报：宣传部

　　2.赞助：外联部

　　七.活动内容：

　　1.通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

　　2.爱国主题演讲(12人)

　　内容：以12.9运动为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。

　　3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。(全体起立)

　　12月9日

　　1.冬季长跑运动。(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)

　　长跑细节：由该部门部长带队，带领该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线)，围绕校园一周进行长跑活动。

　　2.大学生纪念12.9签名活动(长跑结束后进行)

　　八.活动地点：

　　xxx

　　九.参加人员：

　　xxx

　　十.策划人：

　　xxx

　　十一.预期效果：

　　通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺发达的精神动力。而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，捍卫国家的尊严，领土的完整。增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。反对民族分裂，捍卫领完整。不仅是国家肩负的历史使命，也是每个公民的使命，更是我们大学生的神圣义务。

　　十二.活动总结：

　　活动结束后，经费核对，对本次活动的优势与缺陷进行总结。展望未来，再接再厉。