中秋节活动策划方案

时间:2023-07-09 12:18:44 策划书 我要投稿

中秋节活动策划方案(范例15篇)

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中秋节活动策划方案,希望对大家有所帮助。

中秋节活动策划方案(范例15篇)

中秋节活动策划方案1

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——x月x日。

  三、活动安排

  第一阶段:佳节读月——主题阅读。

  1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  主题班会时间:x月x日班队会,少先总队将进行检查。

  第二阶段:佳节忆月——交流展示。

  1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

  2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  第三阶段:佳节赏月——实践活动。

  1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的`幸福。

  2、开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

  3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  第四阶段:佳节思月——交流汇报。

  1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

  2、一至六年级各班上交绘画x幅;三至六年级各班上交征文x篇。x月x日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

  主题教育活动时间:x月x—x日交流汇报。

中秋节活动策划方案2

  一、晚会背景:

  中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。

  二、活动目的与意义:

  中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为11级同学和10级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

  在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的'友谊,增强集体的团结。

  三、活动主题:"浓情中秋,情系资环"

  四、活动概况:

  活动时间:20xx年9月30号

  活动地点:本部食堂、本部操场

  活动对象:资环学院11级、10级全体同学

  五、前期准备

  1.向老师提交策划书,等待审核。

  2.与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。

  3.申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。

  4.准备好活动用品,确定相关人员安排。

  六、活动内容:

  (一)齐心合力

  包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)

  (二)晚会系列活动

  在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(10级)抓阄,进行系列活动。

  开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。

  (1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

  (2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。

  (3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出最佳搭档。

  (4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。

  (5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)

  注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

  七、活动后期

  1.晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,学生会负责最后的清理

  2.将活动物品及时归还,并将活动经费再次清算。

  3.由新闻中心及时写出活动新闻稿。

  4.由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。

  八、经费预算

  1.包饺子费用 有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。

  2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。

  3.装饰用品20

  九.活动负责人

  待定

中秋节活动策划方案3

  一、活动主题

  秋节燃情

  花好、月圆、人长寿——礼品展卖!

  自x月x日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动,优惠的价格,精美的礼品,表达您一份浓浓的情谊!

  二、促销活动

  活动一、海底捞月大行动

  活动时间:x月x日至x月x日

  活动办法:x月x日—x日,凡在当日一般商品单张收银单满xxx元以上、特殊商品单张收银单满xxxx元以上,即可凭购物单到商场负一楼超市入口处参加游戏。

  摸奖设置:设置一个透明玻璃摸奖箱,箱内装的xxx个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。

  摸奖方法:顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满xxxx元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定,每个球x元,抓多少,送多少。

  奖券发放:每组设置x人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。

  预计奖金:预计x日销售x万元,每笔xxx元,最多有xx人摸奖。按每人平均xx元计算,合计约x万元(实际约为一半,费用约为实际销售的x%)。

  要求:

  1、质管部作好促销活动的店内广播。

  2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的准备,以及对摸球工作人员的培训。

  3、保卫部负责活动现场的秩序维护。

  4、业务部负责购物券的.准备。

  5、摸球人员要求认真负责,要耐心对顾客讲解

  活动二、购物抽奖送月饼

  1、凡在20x年xx月xx日—x月x日在本商场当日购物一般商品单张收银单满xxx元、特殊商品单张收银单满xxxx元即可参加抽奖一次。

  2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。

  3、抽奖方式在一抽奖箱放置xx乒乓球,其中奖球为x个(一等奖x个,二等奖x个,三等奖x个),空球为xx个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。

  4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:

  一等奖:奖价值xx元的月饼购物券一张

  二等奖:奖价值x元的月饼购物券一张

  三等奖:奖价值x元的月饼购物券一张

  5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

  费用预算:

  预计三日销售xx万元,每笔xx元,最多有xx人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为x%、x%、x%,相应奖金为xx元、xx元、xx元,共计x万元,占销售额的x%。

中秋节活动策划方案4

  一、活动主题

  情迷中秋月——大型灯谜活动

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  商场一楼中厅

  四、活动内容

  活动期间,凡在本商场一次性购物满xx元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品xxx份,先到先得,送完即止。

  (一)、活动细则

  1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满xx元(含xx元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

  2、每天送出奖品xxx份,数量有限,送完即止。

  3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

  4、每张谜面编号(x至xxx号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

  5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的.谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

  6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

  (二)、活动配合

  1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长x名,并负责活动期间场内突发事件处理。

  2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

  3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

  4、物管部:中厅及活动现场布置。

  5、服务台:作好顾客咨询工作。

  6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

  (三)、现场物料及人员分工

  工作内容完成部门完成时间:

  1、活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程

  2、兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程

  3、中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前

  4、活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间

  5、协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程

  五、整体费用

  序号项目数量项目简介总价xx(元)

  1。西大门活动喷画x张

  2。兑奖台x张

  3。工作人员坐椅x张

  4。彩纸xxx张

  5。灯笼xxx个

  6。麦克笔xx支黑色

  7。奖品xxx份

  8。不可预计费用

  费用总计:xxx元整

中秋节活动策划方案5

  一、活动主题:

  秋节燃情

  自8月28日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动,优惠的价格,精美的礼品,表达您一份浓浓的情谊!

  二、促销活动

  活动一、海底捞月大行动

  活动时间:

  xx月xx日至xx月xx日

  活动办法:

  xx月xx日—xx日,凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特殊商品单张收银单满3000元以上,即可凭购物单到商场负一楼超市入口处参加游戏。

  摸奖设置:

  设置一个透明玻璃摸奖箱,箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。

  摸奖方法:

  顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的`数量确定,每个球1元,抓多少,送多少。

  奖券发放:

  每组设置3人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。

  预计奖金:

  预计三日销售1188186.86元,每笔300元,最多有3961人摸奖。按每人平均20元计算,合计约79212.46元(实际约为一半,费用约为实际销售的6.6%。

  要求

中秋节活动策划方案6

  一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起谁?海日生明月,天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

  也许本日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。

  一、活动主题:浓情中秋,情系城职

  二、活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

  四、活动对象;院全体师生

  五、活动时间:XX-XX

  六、活动流程:

  (1)前期预备:XX了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  XX收集灯谜及安排工作职员。

  (2)前期宣传:XX张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

  (3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的.灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

  (4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

  (5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七、活动人员安排

  (1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题

  (2)2名负责校对答案

  (3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

  (4)收集灯谜:

  (5)书写灯谜:

  八、活动道具:

  1、两至三张桌子

  2、绳子两条

  3、书写灯谜的纸

  4、奖品

  九、活动地点:A9宿舍楼楼下

  十、中秋节灯谜策划方案注意事项:

  1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

  举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容,根据实际情况举行活动。

中秋节活动策划方案7

  一、活动成员:

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:

  三、活动目的:借助中国的'传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

  四、活动主题:庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:

  六、场景布置:

  一、场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。

  二、场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型

  2、5米宽的灯笼用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、宣传策略

  1、DM海报宣传具体操作明细见附表;

  2、电视媒体宣传:

  A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;B、时间:9月20日26日;C、费用收取:D、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:xxx”

  八、活动策略:

  活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间:9月1---9月30日活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

中秋节活动策划方案8

  一、活动目的:

  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区??广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期:中秋节,也就是夏历八月十五。

  三、活动地点:教室、自己家里

  四、活动内容:

  活动一中秋节的'风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。 活动二 月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三 网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四 协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。 期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋节活动策划方案9

  中秋佳节来临,我司决定于_月_日举办一场中秋晚会,活动方案如下:

  一、活动背景

  “每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的家和概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

  二、活动主题

  “浓情中秋情系北洋”

  三、活动目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感。

  2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

  4、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的.荣誉感。

  5、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。

  四、活动时间

  X月X日晚上

  五、活动地点

  电影院

  六、参加人员

  X有限公司全体职工

  七、活动流程

  1、晚上17:30点开始,员工进入现场。

  2、18:00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》。

  3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。

  4、18:05由公司领导对本次活动致辞。

  5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享。

  6、18:20进入晚会表演阶段。

  八、节目征集方式

  活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为准。

  九、节目评选方法

  1、活动设置8名评委。

  2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进行。

  3、单个节目满分80分,以分数高低顺序为准设定前三名。

  十、活动筹备

  1、X月X日下午发布节目征集以及主持人招募通知。

  2、X月X日下午17:00点之前各个部门把节目形式,名称及表演人员上报到行政部。

  3、X月X日下午17:00之前,参加主持人招募名单上报到行政部。

  4、X月X日对已上报的节目进行删选。

  5、X月X日对主持人进行删选。

  6、X月X日中午到现场进行现场彩排。

  7、X月X日之前,活动所需购买物品到位完毕并检查。

  8、X月X日之前,活动所需各类器具到位完毕并检查。

  9、X月X日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。

  十一、人员安排

  1、演出总策划:

  2、主持人:

  3、器材负责人:

  4、后勤负责人:

  5、摄影负责:

  十二、活动宣传

  1、前期宣传:利用宣传栏以及广播,主要对活动主题,活动节目征选,主持人征选进行大规模宣传。

  2、后期宣传:对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容,在公司宣传栏做一期专题报道,并将同期宣传内容放到公司网站。

  3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查,全公司抽选30—50人不等。

中秋节活动策划方案10

  (一 )活动目的:

   中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日,在这一天华夏子孙都希望能够欢聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子,中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的发展和人们观念的改变使得80·90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。

  众所周知,大学校园不仅是传授知识的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的`学子们聚集在这里将理想变为现实,化陌路为至交。青青校园承载了太多的希望与深情,匆匆岁月留下了太多的铭记与不舍。因此我们想在20xx年中秋节来临之际举办一场千人爱心储蓄活动,此活动不仅是为了传扬中华传统文化·增强校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的所有捐款我们将全部用于资助在校贫困学生,让他们充分感受到校园的温暖。

  (二) 活动策划:

   千人爱心储蓄活动流程

  一 宣传

  考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素,将活动定于20xx年9月20日,因此在15日左右就要进行活动宣传。形式包括张贴海报,广播站广播,各年级导员飞信通知,力争在全校产生影响,但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨,对内容要严格保密,因为只有这样才会保持新鲜和神秘以达到惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台,基调温馨活泼。

  适时联系媒体,并与其保持通话,在无极特殊情况下邀请媒体到场采访,扩大声势。

  二 互动

   20xx年9月20日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子(中国共34个省级地区,按地区标名)摆好宣传板挂好条幅,组织人员迎接过往师生。

  由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡(省市),然后到捐款箱捐献一元多者不限领取信纸和小礼物,随后在信纸上自愿填写内容最好是中秋寄语,最后找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参与者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的所有捐款将用于资助本校贫困生,专款专用!)

  组织人员分批执勤,保证活动正常进行。全校师生自愿参加,愿者多捐。

  三 保存与捐赠

   在活动结束后认真保存所有信件以备日后回馈。统计捐款,一部分为贫困生补贴生活,另一部分为他们筹划一个温馨的中秋节。

  同时欢迎有需要的同学在登记簿中寻找同乡,在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料,但要学校财务部为此活动鉴证,并公开金额数目。

  四 总结

   全程图文记载,归纳经验,陈述感想,感谢所有支持者和参与者,让这一活动具有生命力影响更多人,力创温情校园·爱心社会。

中秋节活动策划方案11

  一、活动时间:

  xxxx

  二、活动目的:

  盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  三、活动主题:

  花好月圆人团圆?盛隆送礼喜连连

  四、卖场陈设:

  卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

  五、活动内容:

  一重喜

  a.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

  b.指定月饼品种有:

  c.中秋礼券

  (1)类保健品或酒;此券可抵1元

  (2)类保健品或酒;此券可抵2元

  (3)类保健品或酒;此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

  a.团圆奖:集齐“团、圆、奖”;3个字:奖价值200元的奖品(礼券、现金)

  b.喜庆奖:集齐“喜、庆、奖”;3个字:奖价值100元的礼品(礼券、现金)

  c.盛隆奖:集齐“盛、隆、奖”;3个字:奖价值12元的礼品(礼券、现金)

  d.欢乐奖:集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”:7个字任意一个

  奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

  奖项预设置:

  a共100个;

  b共1000个;

  c共10000个;

  六、商场布置:

  总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的'宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

  连锁店:中秋节条幅、吊旗。

  七、费用预算:

  中秋礼券:0.1元/张x10万=1万元

  dm快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

  1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

  2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

  3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

  4、连锁店负责各门店的条幅。

  5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

  6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。

中秋节活动策划方案12

  活动主题:

  赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间:

  20xx.10.4 19:00——21:00

  活动地点:

  学校操场

  活动立意:

  月圆,家远,人圆

  1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦

  2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,

  活动准备:胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

  活动流程:

  一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

  二:简单介绍关于中秋节的.来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

  三:互动小游戏

  1、拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

  2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

  四:猜灯谜(附:题目,答案另附)

  1、同心改革为祖国猜一字

  2一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字

  3心已决断不宜迟猜一字

  4休把旁人抬太高猜一字

  1天黑之前闲不着打三字常用语

  2乌云遮不住太阳打日常用语

  3童年时光已忘怀打七字口语

  4搬家打七字常言一

  5卷帘人道雨过天晴打七字常言

  6两色茄子分开放打六字常用语

  7推开又来打一字

  8八面透风打一六字俗语

  9善飞者必飞珠峰打一句唐诗

  10彼此各有一半打一字

  11东征西讨打一字

  12北京午夜打一动物

  13卷帘人道雨过天晴打一七字常言

  14夜夜看落花打一礼貌用语

  五:拉歌游戏(或个性表演)届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

  六:活动金费

  1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

  2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

  七:活动组织及后勤服务

  谜底1白忙活、2明天会、再见3大人不记小人过、4有所失必有所得、5打开窗户说亮话、6青一块、紫一块、7摊、8气不打一处来、9会当凌绝顶、10跛、11证、12燕子、13打开天窗说亮话、14多谢。

中秋节活动策划方案13

  活动主题:

  赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间:

  xx.9.21 19:00—21:00

  活动地点:

  秋水广场

  活动立意:

  月圆,家远,人圆

  1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

  2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

  3、营造和谐氛围,放松身心。

  活动准备:

  吴**负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张*负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王*负责回校车辆的联系;郑**负责带数码相机、照相。

  活动流程:

  一、xx号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

  二、到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

  三、赏月,分发月饼(吴**负责),向大家介绍活动内容(张*负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

  四、互动小游戏(50分钟左右)

  1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

  2、一块五男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

  五、8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

  六、集体有奖游戏

  1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

  2、歌曲接龙可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的`歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

  第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲; 第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲; 第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲; 第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。 此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

  七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖**领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

  八、活动结束,集合清点人数,坐车返校。

  活动金费

  1、月饼、水果、奖品等预计250。00

  2、回程车费预计150。00

  九、活动组织及后勤服务

中秋节活动策划方案14

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题

  月圆国圆,传承经典。

  三、活动时间

  9月x日——9月x日

  四、活动内容

  (一)x月x日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会。

  具体内容:中秋读月

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

  3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

  (二)9月x日——x月x日具体活动内容:

  大一:

  主题:孝老敬亲奏和谐

  活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的`温暖。

  大二:

  主题:仲秋月儿明·摄影留永恒

  活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月x日各班上交x份优秀作品。

  大三:

  主题:仲秋文化研究

  活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究xx仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。x月x日各班上交x份优秀作品。

中秋节活动策划方案15

  一、实施背景:

  经过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、构成,民间各种不一样的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应当相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时经过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮忙青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

  二、活动时间:

  中秋节前两天

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、经过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、经过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的本事以及语言概括和表达本事。

  四、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

  三、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎样过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  四、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最完美、最传统的'愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!教师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的完美愿望。经过今日的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

  6、关于中秋的食品。

  五、反思与拓展

  经过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最终举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自我的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更完美。

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