方案策划

方案策划7篇[优选]

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？以下是小编收集整理的方案策划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

方案策划 篇1

　　一、晚会主题名称：《携手今朝—喜迎国庆》

　　二、活动时间：20xx年x月下旬7：30~9：30。

　　三、地点：

　　四、主办：

　　五、协办：

　　六、晚会目的：

　　1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。

　　2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。

　　3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。

　　七、晚会形式及内容：形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

　　八、晚会筹备工作管理方式：项目式管理晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。

　　十、节目分配：（每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排）。

　　1、第一乐章：春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。

　　2、第二乐章：江魂豪情片以国庆xx华诞，为祖国自豪和骄傲的`节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。

　　3、第三乐章：花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。

　　4、第四乐章：温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。

　　十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任：

　　副主任：xxx

　　委员：xxx

　　十二、项目组：xxx

　　第一项目组：xxx

　　节目组组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx、xxx、xxx

　　任务：

　　a、9月x日晚完成第一次彩排；

　　b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。

　　c、9月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。

　　d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

　　e、晚会之前联系好演员化妆单位。

方案策划 篇2

　　地点：映月潭休闲山庄(在走天台方向4公里处)

　　形式：圣诞篝火狂欢之夜--网友识别、游戏有圣诞礼物送哦、圣诞歌曲、网友节目。(希望各位参加活动的网友能够充分发挥自己的才能，展现自己的才艺.)

　　费用：AA制50元/人(多退少补.包含:交通晚餐圣诞帽圣诞礼物节目道具游戏奖品场地篝火等费用)

　　日程安排：

　　22日上午9：00义务筹备组采购物品

　　22日下午

　　12：30义务筹备组先期抵达活动现场，并进行场地布置

　　16：30活动节目单确定

　　17：00网友集合出发集合地点：在易家坝建涪宾馆门口车站等车

　　17：30抵达活动地点17:50发放闪光圣诞帽一顶

　　22日晚上

　　18：00享用“圣诞大餐”

　　20：00圣诞冓火晚会开始晚会内容以当天节目单为准！23：00冓火晚会结束.所有网友一起收拾活动现场发扬互助精神，体现团队合作23：30乘车返城24：00活动结束。

　　想参加此活动的网友们请关注！

　　活动联系人:风起的日子红枫叶

　　报名联系电话:7200242372095640

　　活动安全

　　免责声明：因为户外活动具有相当的`危险性，所以活动参加者应本着自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负的原则参加。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人身伤害后果，召集人不承担赔偿责任，由受损害人依据法律规定和本召集人声明依法解决，凡报名者均视为接受本召集人声明。代他人报名者，被代报名参加者如遭受人身损害，赔偿责任召集人同样不承担。本召集人声明中关于免除召集人赔偿责任之约定效力，同样及于本次活动其他工作人员。

方案策划 篇3

　　主色调：粉嫩，活泼，活泼，白色和粉丝为主，加上绿色点缀。

　　婚车花车装饰莲花莲蓬，体现荷塘主题

　　11:30 到酒店，新人迎宾;

　　迎宾区布置：

　　迎宾牌：白底薄纱+粉红纱幔点缀背景，上面贴有新人相片，盛开在荷花背景中。佛像下的小池子布满荷花，俨然一个小荷塘，可放烟雾在其中，营造气氛。石桥下也可放置荷花。

　　客人到绿色荷叶签名册上签到，桌上放置鲜花点缀，和新人小相册。

　　走道，不宽不窄，两边鲜花装饰，一段红地毯伸入大厅中。

　　12:10婚礼仪式：

　　仪式区布置：

　　主舞台：大门正对面，小包厢前面搭全场最大的台，由三块幕墙组成，中间以彩色水墨画荷塘为背景，也可做投影，播放重要视屏，两侧以白色纱幔为主或镂空花纹道具墙为主。在加上荷花花瓣散落花道，仪式台各处，以达到悦目的目的。

　　舞台上放置透明花瓶里放上水插入荷花装饰花瓶。效果较好。

　　台下两边可放置钢琴由乐手演奏以增强风味，达到“悦”听的目的。

　　伸出的T台以玻璃透明为主，可以看到里面放置的荷花和荷叶。被烟雾缭绕着，充满仙境般的意境。T台两边摆放鲜花，以荷花路影为主

　　T台伸到舍得台，舍得台上部用花串装饰底部用荷花装饰，形成一个大的花台，围栏也用绿色纱幔包裹装饰起来。(舍得台用于交杯酒和交换信物仪式，蝴蝶放飞仪式。)

　　T台继续延伸向前到大树前的副舞台，用气球做一个心形拱门，拱门后是微型的小舞台，上面一个大的莲花状的花丛，新娘坐于花丛里的垂下来的秋千之中，犹如荷花仙子一般。(可利用秋千)新娘父亲在一旁等候。

　　小舞台背景用白色纱幔装饰，把多余的地方都遮挡起来，简化环境。

　　灯光可以放置在T台两旁，也可放置于席间的立柱上面。鲜花装饰立柱，空白的.地方用花束装饰。可选用粉色，白色系鲜花为主。酒席桌面中间摆可以吃的荷花和莲蓬，红桌布体现中式特点。新人着粉色或白色婚纱和西装礼服。

　　典礼台：用大型成品喷绘做成的典礼台喜庆，醒目。

　　典礼台的左前侧：蛋糕(酒店有专门装饰用的蛋糕)

　　典礼台的中间：用红色的水浮蜡烛点缀的香槟塔

　　典礼台的右前侧：淡粉色的结婚纪念大蜡烛，右侧是预示的婚后生活一帆风顺的水浮蜡烛(烛台底座可以适量鲜花装饰)中间红地毯(入口处鲜花拱门，两侧鲜花立柱装饰)舍得台用于&交杯酒和交换信物仪式，蝴蝶放飞仪式

　　仪式部分：

　　12:28新人入场，追光，奏乐，彩带、抛气球、放礼炮

　　(1)场景：在电脑追光灯和泡泡机、键盘手的配合下，新郎先入场，与主持人会和。

　　(2)主持人介绍

　　(3)灯光转向副舞台，新娘坐于荷花丛中的秋千上宛若荷花仙子，父亲把新娘接下来，立于心形拱门前与父亲拥抱后，新郎与父亲完成交接仪式。

　　(3)主婚人致辞

　　(4)播放新郎制作的求婚短片，全场黑灯

　　(4)证婚人颁发结婚证书并致辞

　　(5)茶新郎新娘交换戒指，三鞠躬

　　(6)新人父母上台

　　(7)新人给父母敬

　　(8)双方父母退场

　　(9)同学、朋友代表发言或播放vcr短片形式

　　(10)新人答谢辞

　　(11)新人开香槟、切蛋糕、(主婚台)

　　(12)蝴蝶放飞仪式(背景音乐：两只蝴蝶)在古希腊的传说中，蝴蝶是爱情的精灵，新人对着它们许下爱的愿望，它们会传话给上天，让我们美梦成真!(场景：伴娘帮助打开放有蝴蝶的花篮，新人将蝴蝶亲手放飞，蝴蝶飞舞在礼堂上空，充满吉祥与幸福。)

　　(13)喝交杯酒后离场(舍得台)

　　13：00婚宴正式开始

方案策划 篇4

　　一 活动主题

　　春暖百川，感恩、感动、感悟-朗诵比赛

　　二 活动思想

　　春回大地，百花争芳。我们希望通过以“春暖百川”为主体的朗诵比赛中，让全体社员体会春的'美，春暖的精神。通过朗诵的形式释放社员的内心，增进社团交流，丰富社团文化。

　　三 活动形式

　　以“春暖百川，感恩、感动、感悟”为主题的诗歌、短散文朗诵。鼓励社员自创文稿。

　　四 活动对象

　　百川通讯社全体在校社员

　　五 活动时间、地点

　　活动时间暂定为3月13日（下周四）下午1时

　　活动地点暂定为文韶台，视天气状况变更。

　　六 活动安排策划

　　1 公告发布：本周五、周六、周日在百川通讯社QQ群发布大赛通知及大赛详情公告。

　　2 接受报名：3月10日（下周一）接受报名，报名时间截止于3月11日下午四时。

　　3报名方式：各部门成员报给部门负责人，部门负责人统计好名单于11日下午四点之前报220（备注：报名请注明“姓名+文稿名”）

　　4 报名整理与排表：活动负责人整理各部门上报的报名表，并进行排表，于12日下午2时前报由指导老师审批。审批通过后在QQ群进行公布。

　　5 场地勘探：活动负责人与12日进行场地勘探及设备准备。

　　6 活动最后通告：12晚及13日上午发布活动最后通告，通告包括：最终确定报名排表、活动地点、时间、备注。

　　七 活动前期准备及预算

　　音响设备 一套

　　相机

　　A4纸若干

　　打印设备

　　八 应急预案

　　1 若因天气原因活动无法在室外就行，暂定第二活动地点为东阶梯教室，活动负责人需在活动前一天掌握好天气变化，并提前进行教室预约。

　　2 活动负责人需提前一天确认设备是否完好，尽量争取到备用音响设备。

　　山东旅游职业学院百川通讯社第一届“春暖百川”朗诵比赛

　　主持人选拔、评分标准及奖励办法

　　一 主持人选拔

　　比赛主持人采取选拔制，但需亲自向指导老师面试。主持人选拔通知随比赛通告一起发布

　　二 大赛评委

　　百川通讯社指导老师：

　　百川通讯社副部长及以上干部

　　三 评分标准（十分制）

　　1 举止文雅、大方。

　　1分

　　2 普通话标准、流利、自然。3分

　　3 选材符合主题，感情表达得体。3分

　　4 适当运用语言表达技巧。3分

　　5 社员自创稿件可获得额外加分。1分

　　四 计分方法

　　去掉一个最高分，一个最低分，计算平均分。

　　五 奖励办法

　　大赛奖励分一、二、三等奖，获奖选手颁发奖品和证书。

　　活动时间表

　　时间

　　事件

　　负责人

　　3月7日—9日

　　发布大赛公告

　　3月10日—11日

　　接受报名，并于11日上报220

　　3月12日

　　整理报名表，报指导老师审批

　　3月12日

　　准备设备

　　3月12日

　　勘探场地

　　3月12日—13日

　　发布最后通告

　　3月13日

　　活动正式开始

　　XX年3月5日

方案策划 篇5

　　一、活动目的：

　　缓和商场与商户的关系，以奖励的形式为基准，改变商户们对商场的印象，让商户们了解我们商场一直在努力把商场做好，我们也一直在从商户的利益为出发点在举办各种活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年8月15日（9：00—10：00）举行颁奖典礼，并发布到公布栏

　　三、活动地点：

　　时尚铜锣湾百货商场三楼150平米区域前

　　四、前期宣传准备：

　　五、活动方式：

　　在铜锣湾三楼商户中由紫荆管理公司选出10家商户，，所有商户可对这10家商户进行投票，最终挑选出3名优秀商户

　　六、活动流程：

　　9：00 向上的歌唱表演

　　9：10 主持人：尊敬的铜锣湾商户们大家上午好，今天是我们铜锣湾的第一届优秀商户评选的颁奖仪式，很荣幸由我来为大家主持。首先我祝贺所有商户生意兴隆，

　　接下来我宣读一下这次评选的标准及奖励的方式：

　　（1） 奖励标准

　　1、每月评选出3名优秀商户，将进行现金奖励并颁发奖状，奖励金额为300元

　　2、每月评选出1名进步商户，将进行现金奖励并颁发奖状，奖励金额为300元

　　3、连续三个月被评为优秀商户，将予以额外奖励1000元

　　4、优秀商户及进步商户名单将予以公布

　　（2） 评选月度优秀商户标准：

　　1、本月内按时开关门，无迟到早退现象。

　　2、 在其正常经营期内未出现只开灯不开门或开门但店内无人经

　　营现象，并佩戴工牌。

　　3、 橱窗、玻璃、门头及店内卫生保持整洁、整齐。

　　4、 货品陈列饱满、整齐合理，无占道经营现象。

　　5、 对商场经营提出合理化建议。

　　6、 经营期间无吸烟、明火、垃圾外扫现象。

　　7、 无特殊原因不予请假。（请假次数少）

　　8、 服从商场管理规定，文明经营，与周边商户无恶意竞争情况。

　　9、配合商场管理，遇到问题积极能以书面形式提前申请者。

　　10、 礼貌待客，服务态度热情，无任何顾客投诉者。

　　在颁奖之前先有请XXX 为大家讲话：尊敬的铜锣湾商户们大家上午好，其实我今天是有点激动，我有一肚子的话想和我们商场所有的商户们说：从铜锣湾开业到现在一直存在负面新闻，想打击我们商场与商户的积极性，不管这种声音是无意的还是有意的恶炒，我相信对我们铜锣湾的影响只是暂时的。因为我相信大家明白我们商场与商户是不可分割的整体，是唇齿相依的关系，我们商场永远想商户们生意好，利润高，因为只有你们好了，商场才会好，这一点是商场永远不会改变的。其实商场一直在积极的.想各种办法做各种活动，来增加商场的人气，为商户带来利润，我们一直在努力中，希望这个关键的时候我们大家一起努力，把铜锣湾的人气做起来，我相信大家，也衷心的希望大家相信铜锣湾！

　　9：30 主持人：很发自肺的一段讲话，我相信我们铜锣湾会越来越好，只要大家有劲往一处使，其他的我也不多说了，下面以热烈的掌声欢迎XXX为我们优秀商户颁奖

　　9：35颁奖典礼 主持人宣布：

　　女人帮余婷荣获铜锣湾商场第一届优秀商户称号

　　衣香阁陈爱霞荣获铜锣湾商场第一届优秀商户称号

　　情之缘江文萍荣获铜锣湾商场第一届优秀商户称号

　　下面有请颁奖嘉宾为他们颁奖

　　9：50 获奖商户发表获奖感言

　　9：55 铜锣湾第一届优秀商户评选结束

方案策划 篇6

　　一、 活动背景及目的：

　　随着素质教育的不断深入，大学生的综合素质培养也更加重要，社会的需求也对大学生的综合素质提出了更高的要求，因此，从跨入大学校园门之初，就要培养学生们素质立身的基本意识，也进一步增强学生在未来就业中的竞争力。为更好的帮助大学生对提高自身综合素质重要性的认识，掌握大学生综合素质的主要内容及培养方式，帮助他们及早规划好自身的综合素质教育，而举办此次班会。

　　二、活动主题：

　　大学生的综合素质培养

　　三、活动对象：

　　四、活动时间：

　　xx年 月 日晚

　　五、活动地点：

　　教室

　　六、班会准备：

　　1、由班长组织班委开会，为班会做准备。

　　2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长，并提前通知他们出席班会，简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

　　3、班长准备相关视频材料。

　　4、班委于班会前两小时布置教室。

　　七、班会流程

　　1．出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

　　2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

　　3.由班主任介绍班级自身情况；也可以对开学以来班级各项事务做总结发言；亦可表明班级目标或发展方向等等。

　　4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动（辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等），科技创新活动（科研资助项目，数学建模，dv创作，创业设计大赛），以及各种社团（武术协会，天文协会，印象创新协会等）所举办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。

　　5.班主任切换到反面视频，播放一些如大学生整天以上网，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。更有甚者，毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

　　6.对于以上两方面的视频，同学们展开讨论，交流彼此的看法和感受，班主任对讨论内容做以总结。

　　7.xx级优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期（适应大学生活，树立规划意识）；大二：定向期（确定主攻方向，培养综合素质）；大三：提升期（提升职业技能，积累职业经验）；大四：冲刺期（充分掌握资讯，实现毕业目标）。

　　8.同学们自主发言，谈谈感想，或与xx级优秀学长交流，向他们请教一些自己较困惑的问题。

　　9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

　　10．班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。

　　八、活动要求：

　　班委事先准备（包括：视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时举行。

　　班会时间限制在两个到两个半小时之间，其中视频播放时间约占三分之一，交流环节约占三分之二。在交流环节中，要保证同学们有与嘉宾交流的问题，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。出席班会的`嘉宾要积极参与到班会各个环节。

　　九、活动预期效果：

　　通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。

　　同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。

　　更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。

　　十、主题班会后期安排：

　　通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

方案策划 篇7

　　* 活动目的：

　　1、让学生感受圣诞节节日的气氛

　　2、通过分区的游园活动和亲子游戏，提高学生学习英语的兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。

　　* 活动模式：

　　主要通过游园的形式，区域可分为：展览区、活动区游乐区

　　展览区：主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。

　　活动区：主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况，也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。

　　游乐区：主要针对的是户外器械，学校可根据自己园拥有器械的情况来定，建议加以学习英语的内容，以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。

　　* 活动准备：

　　园内圣诞节的环境布置，各年龄段学生英文知识的巩固准备，奖品、展览区平时英语学习情况，活动情况及节目表演的照片，影像的.搜集。

　　活动区活动具体项目：

　　小班——

　　活动一：《字母串串串》

　　准备：粘有26个字母的珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的东西、绳子若干

　　玩法：让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。按顺序穿齐26个字母的学生，可到领奖处获得一份小奖品。

　　活动二：《摘果子》

　　准备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个

　　玩法：学生站在一端，家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个老师看护。游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出，看护的老师就不能让幼儿拾起)，而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。

　　活动三：《找朋友》

　　准备：4---6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡，

　　玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

　　活动四：《建高楼》

　　准备：粘有该学期所学单词的易拉罐若干

　　玩法：学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”，看谁叠的易拉罐高，便可到圣诞老人那获得一份小奖品。

　　活动五：《钓鱼》

　　准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干

　　玩法：学生用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

　　活动六：《巧吸乒乓球》

　　准备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干

　　玩法：两组进行比赛，每一组为一个家庭，由幼儿来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼品。

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