学生会活动策划方案最新

时间:2023-11-28 07:37:40 策划书 我要投稿
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学生会活动策划方案最新

  为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的学生会活动策划方案最新,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生会活动策划方案最新

学生会活动策划方案最新1

  一、活动名称:

  “端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”

  二、活动背景:

  为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学院以我国传统节日—端午节为契机,开展“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  三、活动简介:

  端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍,了解端午节的由来,并进行相关的知识竞答。竞答完成后,组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与xx龙舟比赛的领导人员进行协商,并联络相关单位(参与龙舟比赛的)争取与他们达成一致,为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。

  四、活动目的:

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的`来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  五、主办单位:

  xxxx

  六、活动时间期:

  端午节,6.17-6.18

  七、活动准备:

  签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物

  八、活动流程:

  校内宣传

  时间:6月18日

  地点:xxxxxx教学楼a201

  活动安排:

  1、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

  (1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)、那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)、学生讲述端午节的来历和习俗

  (4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

  然后由协会人员进行关于端午节的介绍。

  2、将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。

  3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

  校外宣传

  时间:5月31日

  地点:xxxx

  活动安排:与已联系好的xx龙舟比赛的领导人员进行本次宣传活动的相关安排,并按时与联络好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面,为他们进行赛前的服务,我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。

  与此同时,在xx湖畔,选择适当的位置拉起宣传条幅,并准备好签字笔和宣传单,让过路的群众参与到这次活动中去。

  九、其他

  活动的安全会有专门人员负责。

学生会活动策划方案最新2

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:

  法政学院法学081班素质拓展小组

  四、承办:

  xx

  五、活动时间:

  20xx年11月xx日

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的`统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有

  七、赛事安排

  (1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)

  1、个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

  2、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

  3、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

  4、文才比口才更重要口才比文才更重要

  5、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

  6、在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于

  7、美丽是福不是祸美丽是祸不是福

  (2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxxxxxxx”正方,观点是“xxxxx”;反方,观点是“xxxxxxxxxxxxx”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委(法学大三学生,现任新生辅导员,学生团总支shuji)

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束

  (3)赛制

  1、正方一辩发言,时间为三分钟。

  2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。

  3、反方一辩发言,时间为三分钟。

  4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。

  5、正、反方二辩发言,时间各两分钟。

  6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒。

  7、正、反方三辩将进行盘问环节。

  8、正,反方三辩须针对盘问环节进行小结。

  9、比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  10、自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  11、反方四辩总结陈词,时间为四分钟。

  12、正方四辩总结陈词,时间为四分钟。

  13、观众发问。

  14、评判团代表评述。

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