亲子活动策划书
工作在不经意间已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的亲子活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲子活动策划书1
一、活动时间
20xx年xx月xx日8：45—10：00
二、参与对象
13—36个月的幼儿以及家长、教师
三、活动总负责
xx
四、活动形式
将幼儿按照13—18个月、19—24个月、25—30个月、31—36个月分成四个年龄段，分别在四个活动室参与区域活动和集体指导活动。
五、具体时间安排及内容
（一）8：45——9：00签到、测量身高体重、领取入场卷（工会主席、保健老师负责）
（二）9：00——9：10热身律动，宣布活动开始（家教组长作欢迎词，宣布活动开始；向大家宣布开放室内活动区域）
（三）9：10——10：00游戏活动（家长带领孩子到相应的活动室参加活动）
（四）10：00——10：20清场，结束活动。（放一段音乐后，广播宣布活动结束）
六、具体游戏内容
（一）户外活动（两位教师负责，一位组织体育游戏，另一位关注幼儿玩小器械的情况，指导家长注意安全，并能将物品物归原处）
l体育游戏——红绿灯（xx）
活动目标：
1、会根据标志走或停的动作，能在行进中控制自己的身体和动作并站稳。
2、巩固对红绿灯作用的认识。
活动地点：室外
活动准备：孩子会用圆盘当做汽车方向盘“开着汽车”走跑；表示红灯、绿灯的标志牌。
活动指导：
1、巩固对红灯、绿灯作用的认识。
出示红灯标志问：这是什么？
……绿……这像什么？
谈话：当汽车和我们过马路时看见红灯就要怎么样？（停下来）看见绿灯才能怎样？（往前开走）
2、游戏进行。
3、妈妈和孩子扮演司机开汽车，教师分别出示绿灯、红灯让“司机”走走、跑跑与停。
l小型运动器械
让幼儿自主的选择一些运动器具，家长和孩子一起玩。
（二）室内区域游戏
活动室（一）：小1班年龄段：13—18个月指导教师：xx
l区域活动1：美术游戏——蛋炒饭（xx）
活动目标：
1、学习用手指撕纸的方法。
2、发展幼儿的动作协调能力。
3、乐意和家人或同伴合作游戏。
活动准备：白色、黄色、绿色的皱纸或广告纸；绘画碗若干个。
活动指导：
1、宝宝随意将纸撕成不同的形状，可以促进幼儿小肌肉的发展。
2、父母引导宝宝用胶水将米饭贴在碗里。
3、父母引导宝宝在米饭中加入肉丁和青豆。
l区域活动2：体育游戏——拔萝卜（指导教师：xx）
活动目的：体验亲子游戏的快乐。
活动准备：娃娃一个，垫子若干
活动指导：
1、教师用娃娃示范，娃娃仰面平躺在身前，教师柃其腿或脚踝往斜上方做拔萝卜的动作。
2、让娃娃双腿膝盖合着节拍反复弯曲、伸直，当说“拔出来啦”，动作夸张地拉直娃娃的`腿，然后“洗萝卜”（从头到脚咯吱或抚摸娃娃）
3、家长与宝宝游戏，注意与宝宝进行眼神交流，动作夸张但要适度，不能用力过大，避免拉伤。要及时顾及宝宝的情绪，用快乐的情绪感染宝宝。
l集体游戏——合作抛球（xx）
活动目的：练习抛接的动作，体验合作游戏的快乐。
活动准备：塑胶球若干、毛巾若干
活动指导：家长和孩子两个人各执毛巾的两角，毛巾上面放一个轻便塑胶球，两个人上下抖动毛巾把球抛起来。第一，指导家长提醒孩子抓好毛巾的两个角，别让球掉下来。第二，指导家长鼓励孩子与他同时把球往上抛。当孩子领悟到，好好玩下去必须靠两个人的合作时，游戏便饶有兴趣了。
亲子活动策划书2
绘画是孩子们特别喜欢的活动，在画画中，孩子们可以自由发挥想象，孩子可以利用颜色的搭配来体现对于美的体验。亲子沟通是家庭中比不可缺的环节之一，而我们的爸爸妈妈平时忙于工作，很少能够坐下来和孩子做一次心与心的交流，因此我们将绘画与亲子活动结合在一起，举办了此次的亲子绘画活动，主要的目的'就是增进亲子沟通，共同体验绘画的乐趣。
一、活动主题：
我爱我家
二、活动时间：
第18周星期三下午3：00—5：00
三、参加人员：
四、活动地点：
美术室
五、其他相关工作：
1、做好家长参与度的前期调查，确保活动开展的有效性。
2、工具的准备（吴惠媛）：画纸（4开）、油画棒、彩色笔、油性笔。
3、做好学生的前期培训工作。
4、准备好家长参加活动的证明，进入校园凭证明进入。
5、拍照。
6、未尽事宜，另行通知。
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