世界环境日活动策划书

时间:2023-12-28 06:58:47 策划书 我要投稿

世界环境日活动策划书【合集13篇】

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家收集的世界环境日活动策划书,欢迎阅读与收藏。

世界环境日活动策划书【合集13篇】

  世界环境日活动策划书 篇1

  20xx年世界环境日主题确定为 “水— 二十亿人生命之所系” 联合国环境规划署希望通过每年的“世界环境日”主题,使人们成为推动可持续发展和公平发展的积极行动者,使全人类拥有一个安全而繁荣的未来。 据悉,今年主题旨在号召每个人行动起来,共同保护地球上最珍贵的生存资源——水。此前,这一主题曾被用于支持联合国“国际淡水年”(20xx年)和“世界水日”(3月22日)。

  由于sars的原因,我们预定的义卖活动等延后了,但是我们协会得到了市环保局老师们的支持,以及上海交通大学社团联合会、动物科学与研究学会、学子在线的大力帮助 ,于是举行了此次6.5活动,计划安排三个活动,具体如下:

  1.横幅签名活动:横幅为“世界环境日,请保护我们的母亲河—黄浦江”(12m*0.9m)。(负责人:降魏)

  2. 捐款活动:请保护我们的母亲河—黄浦江(两个捐款箱),捐款者赠送书签一个。(负责人:叶子良)

  黄浦江是上海的母亲河,保护浦江源,保护生态,维护可持续发展是我们每一个生活在其两岸的浦江人义不容辞的责任所在。这次募捐活动立足上海,目的在唤起更多人对生态、环保等一系列问题的关注。我们的.周围、上海的的周边、长江三角洲沿岸许多人和地区已在生态环保方面提前走出了一步,他们的行为也同样需要我们的探讨与总结。

  所以我们募捐所得款项将捐给黄浦江上游水源涵养林建设,该建设一期工程已经启动。副市长杨雄出席仪式,并与市民一起在松江泖港建设段植树。

  黄浦江上游水源涵养林一期工程建设范围(含苏州河),古谛品牌策划,按江河两侧水源涵养林一般宽度500米,最小不低于200米的总体要求,共在黄浦江主干河流两侧、拦路港—泖河—斜塘—横潦泾两侧、苏州河上游两侧植树100平方公里左右。涵养林建设采用多元化投资的方式推进。首家参与涵养林建设的上海晨兴林业开发有限公司,结合农业产业结构调整,租用农民流转土地进行林业开发,目前已在泖港地区种下树木300万余株,面积达到6000余亩,成为本市目前最大的一片林,古谛国际有限公司。

  3. 知识问答活动:

  每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人:陈成)

  4. 海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年),两张自制海报(世界环境日,请保护我们的母亲河&mdash,古谛公司化妆造型介绍 ;黄浦江,以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人:杨娴)

  5.展板宣传:保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人:刘烨)

  6.网络宣传:由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上,以及我们在网上进行的“浦江源”杯征文比赛,全国生物多样性知识问答(负责人:赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6。5当天放上网站联接,并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前,力求将环保深入人心!

  世界环境日活动策划书 篇2

  一、活动目的及意义:

  环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。

  二、活动主题:加强环保宣传共享绿水蓝天

  三、主办单位:贵州省大学生环保联合会

  承办单位:贵州大学青禾公共关系协会

  四、活动时间:xx年5月

  五、活动地点:贵州大学以及贵阳市某一所小学

  六、活动对象:贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生

  七、活动形式与内容:本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者ppt播放的形式宣传环保。

  八、活动流程

  贵州大学:

  5月20号:完成策划书

  23号:将策划书上报相关部门进行审批

  24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目

  25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。

  26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。

  31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。

  6月1号:在校团委下摆设宣传点进行宣传。

  1、将宣传的环保图片、文字等贴在展板上,摆在宣传点。

  2、会员向人们分发宣传单。

  3、将准备好的问答题放在准备好的纸箱内,让同学或者老师抽取题目进行作答,答对相应标准的题目发放相应的奖品。

  2号:完成活动总结并上交。

  贵阳某大学:

  5月20号:完成策划书

  23号:将策划书上报相关部门进行审批

  24号:招募宣讲志愿者。

  25号:选拔宣讲志愿者。

  26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。

  27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资

  28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。

  29号:到学校开展宣讲活动。

  九、前期工作安排:

  1、联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。

  2、宣传工作:利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。

  3、招募志愿者

  1)时间:5月24号

  2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。

  4、选拔志愿者

  1)时间:5月25日

  2)方式:各社团推荐的`宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。

  ①根据宣讲的顺序依次进行试讲;

  ②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;

  ③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;

  ④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。

  5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资

  1)时间:5月27日

  6、检查宣讲志愿者材料准备情况

  1)时间:5月28日

  2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。

  7、活动正式开始

  1)时间:5月29日

  2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。

  8、其他事项

  1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等

  2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。

  十、活动现场:

  1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。

  2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。

  3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。

  4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。

  十一、活动后期安排:

  1、评选优秀宣讲员,并为其颁发证书。评选标准如下:

  音量10分配合程度20分课堂内容30分课堂气氛20课堂纪律10教案10分

  评选方式参见选拔宣讲志愿者方式。

  2、评选优秀宣讲工作者,并为其颁发证书。评选标准是宣讲工作者在活动中的工作态度和工作贡献,采取自荐或他人推荐交由联合会讨论表决的形式。

  3、召开总结大会时间:待定

  十二、应急预案:

  1、如果宣教老师在宣教当天出现突发状况,未能参与宣教,则由宣讲工作者中有宣教经验的人员代替。

  2、若宣教当天出现恶劣天气,则宣教活动推迟或者取消。

  十三、经费预算:

  物品数量单位单价(元)费用(元)备注饮用水40瓶140报名表、登记表、评分表200份0。120车费人证书本5优秀宣讲员证书本5优秀宣讲工作者其他费用200元未预计。

  世界环境日活动策划书 篇3

  一 活动背景:

  六月五日为世界环境日,中国主题为“生态安全与环境友好型社会”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园 生态中国” 世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机

  因此,在第三十五个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与<中国国家地理>环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式。使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二 主题 :

  美丽或伤痛,在于我们的行动。

  三 具体日程

  (一)前期活动:

  1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的`伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量

  (二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动。

  通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛。美丽或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。

  1。 图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片来源: 寻求<中国国家地理>,自然之友,绿色和平的支持。

  (3)场地: 向学校申请,拟在学子楼广场

  (4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间: 6月5日至7日

  2。 发放传单:

  (1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方。

  (3)经费: 用于印制传单,工作人员福利

  (4)时间: 早中晚人流高峰期

  (5)传单数量: 视经费而定,200张以上。

  3。 签名支持:

  (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

  (2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费: 横幅,签名笔,人员福利

  (4)时间: 6月5日中午

  (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  (三)后期活动:

  1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3 “环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

  4 6月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

  5 下学期拟举办以下活动:

  (1) 社团招新:重要面对新生,为社团注入活力,培养热衷于环保事业的大学生,使社团可持续发展

  (2) 绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播。并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源。(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源)。

  (3) 热爱,所以保护——————认识学校历史变迁及动植物分布活动。激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱。爱是保护的动力。(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作。经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等)。

  (4) 认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式。共介绍3—5个。(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支。请求学校提供场地等必要设施。并邀请本校及兄弟院校的社团参加)。

  (5) 下学期计划一共组织5———7次较大活动,除上述活动外其他待定。

  世界环境日活动策划书 篇4

  一、指导思想:

  以 《xx县20xx环境宣传工作要点》为指针,围绕“践行绿色生活”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

  今年中国世界环境日的主题为“践行绿色生活”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

  二、活动目标:

  1、让学生掌握世界环境日,中国环境规划署主题“践行绿色生活”。

  2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的`行动上来。

  3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

  三、具体活动:

  1、开展一次国旗下环保讲话活动;

  2、举办一次环保教育黑板报;

  3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;

  4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

  5、悬挂标语;

  6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)

  7、开展一次校园及周边环境整治活动。

  世界环境日活动策划书 篇5

  活动背景:

  作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的'环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工 垃圾入桶”为口号的活动。

  活动时间:

  5月14日—5月20日

  活动口号:

  “爱我理工 垃圾入桶”

  活动内容:

  1.在南湖和鉴湖的教室粘贴警示语

  2.在南湖和鉴湖拉警示条幅

  3.如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个马房山校区

  参与人员:

  “爱我理工”活动项目组

  活动流程:

  1.争得学校的活动许可

  2.项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配

  3.考察南湖与鉴湖的教室数目,以确定标语的数目

  4.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间

  5.联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格

  6.项目组外联部联系赞助商

  7.打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置

  8.活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表

  9.活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报

  活动后期:

  1.主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商

  2.活动总结

  广告方式:

  1.在宣传条的页脚写明“主办单位:XX公司 承办单位:理工环协”

  2.拉横幅幅,横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”

  3.发宣传单宣传

  4.如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑

  活动预算:

  1.条幅:2×60=120元

  2.宣传条:400×1元

  3.宣传单:50元

  4.胶带:30元

  合计:600元

  世界环境日活动策划书 篇6

  一 活动背景:

  六月五日为世界环境日,中国主题为“生态安全与环境友好型社会”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园 生态中国” 世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色.让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机

  因此,环保高校行活动围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式.使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二 主题 :

  美丽或伤痛,在于我们的行动.

  三 具体日程

  通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的`事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.

  1.图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)场地:工学馆大厅

  (3)照片征集:向全系师生征集

  (5)时间: 6月5日至7日

  2. 发放传单:

  (1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,

  (2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方.

  (3时间: 早中晚人流高峰期

  (4)传单数量: 视经费而定,100张以上.

  3. 签名支持:

  (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

  (2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子.

  (3)材料: 横幅,签名笔,

  (4)时间: 6月5日中午

  (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名.

  4.“环境与生活”征文

  准备奖品,鼓励同学踊跃投稿

  世界环境日活动策划书 篇7

  一、指导思想:

  为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,进一步提升师幼的环境法治观念,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础,在“六.五”世界环境日到来之际,特制定本活动方案。

  二、目标:

  1、通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

  2、乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

  三、内容和形式:

  1、学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日

  2、看一看,想一想幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

  3、画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

  活动一1、6月5日“世界环境日”的来历。

  (1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

  (2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

  2、“世界环境日”的主题。

  (1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球,一起关心、共同分享,20xx年是水是20亿人生命之所系。”

  (2)教师讲解今年世界环境日的主题。

  3、教师提问、幼儿讨论。

  (1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

  (2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

  (3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的'行为才可能被杜绝。

  (4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

  4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

  5、幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

  6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。

  7、讲评活动。

  世界环境日活动策划书 篇8

  环境问题日趋严重,为积极响应20xx年6月5日世界环境日的主题要求——“践行绿色生活”,鼓励大学生用实际行动来爱护环境,进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境,给力环保!”世界环境日主题系列活动。

  一、活动名称

  “爱护环境,给力环保”世界环境日系列主题活动

  二、活动对象

  沈阳师范大学全体在校生

  三、活动日期

  6月1日至6月5日

  四、活动地点

  沈阳师范大学时代广场

  五、活动人员

  负责人员:校学生会青年志愿服务中心成员

  参与人员:沈阳师范大学全体在校学生

  六、活动流程

  (一)活动前期准备

  准备好各种活动所需物品及展板,志愿者提前进行培训,给各学院下发通知。

  (二)活动内容

  1、“爱护环境,给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。

  在校园内邀请同学在条幅上环保签名,同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。

  2、“爱护环境,给力环保”主题创意手绘大赛

  (1)活动目的:为呼应世界环境日主题活动,为所有对手绘感兴趣的`同学提供一个展现自我的平台,现发起环保手绘作品征集活动。

  (2)依托单位:各学院志愿工作部

  (3)活动流程

  a、前期宣传:向各学院下发活动通知,并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。

  b、活动要求:本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境,给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的,至少上交2份)。设计作品应以图案为主,也可图文结合。作品要求有创意,须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)

  c、参赛报名方式:递送作品,作品详细要求请见附录1。

  报名时间、地点:请以学院为单位将报名表以及作品在13:00——16:30上交至校团委志愿者之家。

  d、评选办法说明:专家评审,最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。

  e、评选阶段:

  6月5日微信公布获奖结果。

  f、奖项设立:

  一等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)

  二等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)

  三等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)

  优秀奖五名,颁发奖状

  世界环境日活动策划书 篇9

  彭山社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动策划书,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。

  一、活动主题:

  2011年6月5号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。

  二、活动目的:

  面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕2011年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

  三、活动时间:

  2010年5月---6月

  四、组织单位:

  彭山社区 彭山社区助理 杨家山社区助理

  五、活动对象:

  彭山社区全体成员以及所有志愿者

  六、活动内容:

  彭山社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的`活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

  七、具体安排:

  1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

  2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情

  3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

  世界环境日活动策划书 篇10

  一、活动主题

  联合国环境规划署确定20xx年“六·五”世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约(THINK·EAT·SAVE)”,旨在使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响,厉行节约,转变生产和消耗自然资源的方式,实现可持续发展。环境保护部确定的中国主题为“同呼吸,共奋斗”,倡导全社会群策群力,共同行动,积极参与到防治大气污染的行动中来,共同建设天蓝地绿水净的美丽中国。通过深入开展环保主题系列新闻宣传报道和社会化宣传活动,大力宣传全市环境保护面临的'严峻形势和繁重任务,着力宣传我市推进污染减排、改善环境质量采取的措施和行动,引导和动员全市人民了解、关心、支持和参与环境保护,共建美丽家园。

  二、活动要求

  “六·五”世界环境日期间,市环保局将围绕世界环境日主题和我市环保中心工作,依据《20xx年南阳市环境宣传教育工作实施方案》,认真实施“围绕一个主题,开展二项宣传活动”,即:紧紧围绕世界环境日中国主题,在全社会开展举办“环保版面展”、“环境大接访”二项宣传活动,大力宣传环境保护工作面临的形势任务,普及环保法律法规和科学知识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。

  三、组织单位

  主办单位:市环保局、各县(区)环保局

  协办单位:各相关企业、绿色学校、绿色社区

  四、活动内容

  (一)营造氛围,围绕一个主题开展宣传

  1、结合“六·五”主题,拟请市四大家领导参加相关活动;

  2、组织市级媒体全程开展纪念活动宣传报道;

  3、发放南阳市民环保手册;

  4、在市级主要媒体刊登《20xx年河南省环境状况公报》;

  (二)面向全社会,开展二项宣传活动

  1、纪念“六.五”世界环境日环保图文版面展

  时间:6月5日(星期三)上午9:00

  地点:市环保局和宛城、卧龙、高新三区、相关企业在市中州路与文化路交叉口西北角七局小广场开展活动,各县、市环保局在当地组织开展。

  内容:展板宣传主要内容为20xx年我市环保工作成就展和未来打算等,着重突出生态建设、能力建设、改善民生、优化发展,以文字加图片的形式表现。

  参加人员:市四大家领导,绿色学校、绿色社区、相关企业负责人,环保志愿者,部分中小学师生。

  2、南阳市环境大接访宣传活动

  “环境大接访”活动和纪念“六.五”世界环境日环保宣传版面展一起举办,接访活动现场要设立环保咨询台和领导接访台,各级环保部门主要领导亲自接访,接受群众咨询、投诉,环境监察支队和三区环保部门要组织执法人员现场受理和办理,市环保局将邀请新闻媒体跟踪报道。各县市环保局在当地组织开展。

  五、具体要求

  (一)各县(区)环保部门要高度重视、提前谋划、周密部署,围绕世界环境日主题开展形式多样的宣传纪念活动。加强与宣传、文明办、教育、共青团、妇联、学校、企业、社区和非政府组织的联动,广泛组织、创新开展富有地方特色的系列宣传活动,凝聚社会合力,为加快中原经济区建设、实现美丽中原梦营造强大宣传声势和良好社会氛围。

  (三)各县(区)环保部门要结合当地实际,科学分析、准确把握环境保护形势,坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主,突出以防治PM2.5和保护饮水安全为重点的大气、水污染防治宣传,进一步明确环境保护企业主体责任、部门监管责任和政府属地管理责任;通过加强环境保护科学知识的宣传,解疑释惑,积极回应人民群众对环境问题的关切和期待,引导公众自觉从自己做起,从小事做起,增强节约意识、环保意识、生态意识,切实履行好呵护环境的责任。

  (三)各县(区)环保部门要及时总结报告各项宣传活动开展情况。6月9日前,各县(区)环保局要将纪念“六·五”世界环境日和“环境大接访”宣传活动总结及视频光盘上报市环保局。市环保局将对全市宣传活动开展情况及时总结上报省环境保护厅,并对各地活动开展情况进行通报。

  世界环境日活动策划书 篇11

  一 、活动背景:

  六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费 你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?" 提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二 、主题 :

  疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

  三、 具体日程

  (一)前期活动:

  1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2 、世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人" 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的'数量3 甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

  (二)主题活动:

  "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。

  1、图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片来源: 市环保局宣传科室搜集。

  (3)场地: 向园林处管理处,拟在影城广场申请

  (4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间: 6月5日至7日

  2、发放传单:

  (1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

  (3)经费: 用于印制传单,工作人员福利(4)时间: 早中晚人流高峰期(5)传单数量: 视经费而定,20000张以上。

  3、签名支持:

  (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名(2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费: 横幅,签名笔,人员福利(4)时间: 6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  4、问卷调查

  市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记

  5、室内空气污染检测抽查

  (三)后期活动:

  1 、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2 、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3 、"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

  4 、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

  世界环境日活动策划书 篇12

  一、指导思想

  以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的'自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

  二、活动主题

  今年世界环境日的中国主题是“七十亿人的梦想:一个星球,关爱消费”。

  三、活动安排

  (一)世界环境日宣传月:6月

  (二)宣传重点

  环境保护法、xx市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

  (三)开展环保宣传进社区宣传活动

  主办单位:xx办事处xx社区,协办单位:区环保局;

  宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

  时间:6月5日(星期x)上午10:00—13:00时(北京时间)。

  地点:xx社区xx小区。

  四、活动要求

  1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

  2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

  3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

  4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

  5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

  世界环境日活动策划书 篇13

  一、活动目的:

  通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的.校园。

  二、活动时间:

  20xx年6月——7月

  三、活动安排:

  (一)、活动启动仪式

  1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

  2、*月**日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

  班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾;④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

  (二)、活动实施阶段(6月——7月)

  1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。

  2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

  (工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)

  3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

  4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入班级纪律卫生评比。

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