大学部门活动方案策划

时间:2024-01-15 08:02:45 策划书 我要投稿

大学部门活动方案策划

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的大学部门活动方案策划,希望能够帮助到大家。

大学部门活动方案策划

大学部门活动方案策划1

  一、活动主题:

  提高大学生综合素质,促进学生成长、成功。

  二、活动意义:

  通过本次讲座,帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题,树立提升各方面能力的观念,为未来的'成功奠定基础。

  三、活动地点:

  石家庄经济学院教三(电教)101

  四、活动对象:

  石家庄经济学院全校学生

  五、活动时间:

  XX年4月10日

  六、活动准备:

  1、申请教三101

  2、申请宣传栏

  3、联系佳佳教育老师

  4、邀请本校各社团参加本次讲座

  5、找照相人员

  七、宣传方式

  1、做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料

  2、制作海报(申请红纸4张)

  八、活动流程:

  1、会场布置

  2、秩序维持

  3、主持人开场白,简介嘉宾,讲座开始

  4、互动环节:师生互动

  5、主持人做总结,宣布讲座结束

  6、欢送老师,会场人员有序退场

  7、照相人员合影留念

  8、清理会场(策划部、宣传部)

  9、归还物品

  九、讲座后期检查:

  由各部长开会总结,写心得体会

  十、经费预算:

  多媒体使用申请费:50元

  共计:50元

  十一、讲座主要负责人:

大学部门活动方案策划2

  一、指导思想

  通过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。

  二、组织机构:

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、工作指导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、社团安排表

  1、校级社团:

  2、年级社团:

  (1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个

  各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排:

  (2)各年级在下列社团中选取(或自创)组建。

  1、花样跳绳社团

  2、古诗背诵社团

  3、小作家社团

  4、动漫社团

  5、海模社团

  6、儿歌社团

  7、小游戏社团

  8、电影迷社团

  9、思维体操社团

  10、课本剧社团

  11、小主持人社团

  12、故事大王社团

  13、口算大王社团

  14、小书虫社团

  15、棋类社团

  16、趣味数学社团

  (3)各年级社团人数及人员组成

  四、活动安排

  第一阶段:全校动员申报社团。

  第二阶段:社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的.学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

  第三阶段:社团活动。各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。

  第四阶段:展示阶段。各社团自定展示时间与形式。

  五、社团活动基本要求

  1、活动资料安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。

  2、做到“三定”(定人、定时、定点)。

  ①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;

  ②定时:周五下午3:10—4:20。教师无特殊状况不得随意变动,如有特殊状况需提前通知学生。

  ③定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备,使用后注意关掉电源、锁好门窗。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

大学部门活动方案策划3

  一、活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二、活动时间和地点

  时间:XX年9月29日晚7:00

  地点:各班教室

  三、活动形式及内容

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

  2、活动期间穿插文艺节目(至少两个);

  3、每班在学习经验交流会后交心得体会。

  四、活动流程

  1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

  2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

  3、大一同学提出问题并进行交流;

  4、文艺节目表演;

  5、主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五、活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1、出勤情况(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

  2、会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的`互动是否活跃;

  3、文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

  4、最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

  5、心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分;6—10篇6分;11—15篇7分;16—20篇8分;21—25篇9分;26—30篇10分。

  六、奖项设置

  1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

  2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

大学部门活动方案策划4

  【一】活动背景及目的

  告别了熟悉的环境,孤身来到了陌生的XX大学,为了了解大学生活,为了适应大学生活,更为了融入大学生活,建立良好的友谊基础,特地举办学习活动交流及联谊活动。

  【二】活动主题

  学习活动交流及联谊活动。

  【三】活动对象

  20xx级宣传部,组织部,文艺部,及秘书部所有成员。

  【四】活动时间

  【五】活动地点

  【六】组织机构

  【七】到场人员

  宣传部,组织部,文艺部,秘书部全体成员

  【八】活动流程

  1:活动前策划准备阶段

  20xx.10.XX—20xx.10.XX

  (1)秘书部部分成员商讨此次活动的的内容,形式,并根据所思所想认真写活动策划书。

  (2)申请教室,对活动中的道具进行认真的准备。

  (3)诚恳邀请出席此次活动的相关人员,并告诉相关事宜。

  (4)认真排练,努力在活动现场表演完美的节目。

  2:活动实施阶段

  (1)提前二十分钟入场,并进行会场布置。

  (2)对各部门成员进行分工,提前进入工作状态。

  (3)接待到场人员,维持现场秩序

  (4)秘书部成员做好记录工作。

  3:活动实施步骤

  学习经验交流环节

  (1)主持人介绍到场参会人员。

  (2)由有高年级的同学讲自己的学习历程,学习心得。

  (3)由新生代表讲自己刚入大学的困惑与苦恼。

  (4)由优秀学生代表为新生解答疑惑,揭开大学学习的面纱,使新生们看到并学习到学习的本质与技巧。

  (5)同学们共同勉励,共同激励。

  互动环节

  (1)数字游戏:由一位同学写下一个数字,并只让主持人知道,然后再找若干人猜数,每人猜完后后,主持人将不断缩小范围,直至将数猜到,猜到的人将为大家表演一个节目。

  (2)模仿:选两个小组,主持人再黑板上写下一个动物的名字,然后让1组一个人根据动物的主要特征模仿栋动物的.行为,并让2组一个人猜。依此类推,猜对的一分,猜错的零分。每人有三次猜的机会。哪位输了,就要做另一对提出的要求。

  (3)看谁反应快:由第一排的第一人起,一次可参与20人。依次说阿拉伯数字,但是再轮到自己说3或3的倍数或含有3的数字时影响亮的拍手,否则就要为大家表演节目。

  {注意}由于此次活动本身就有同学表演节目,这些节目与互动游戏穿插进行,不让大家只做观众,要让每个人都互动起来,大家一起笑,一起开心。

  【九】活动结束总结阶段

  (1)部分成员负责收拾会场,还原整洁的环境

  (2)写活动心得。

  (3)宣传部对此次活动进行宣传,并上报学院。

  【十】工作安排

  (1)组织部长、副部长负责全局安排所有工作。

  (2)秘书部负责活动和策划。

  (3)宣传部负责前期和后期的宣传工作,并派发邀请函。

  (4)文艺部负责设计邀请函,并装饰晚会现场,且表演多才多艺的节目。

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