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校园商品展销会的策划书
充实的工作生活一不留神就过去了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的校园商品展销会的策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园商品展销会的策划书1
一、活动背景：
20xx年5月7日至5月21日，为xxxx职业技术学院经济管理系市场营销专业社会实际实习阶段；学生要运用所学的市场调研学、市场营销学、管理学等多种专业知识，搞一次大型的实践性活动。以此增长实践能力。
二、活动目的：
1、提高赞助企业产品在大学生中的知名度和影响力，发掘潜在顾客，树立企业形象
2、增长实习生实践能力
三、活动简介：
协办方提供展销的各类产品和相应的`赞助，主办方负责整个商品展销会的各项活动流程。
四、活动负责人：
商品展销负责人：协办方（赞助企业）
校部负责人：主办方指导教师（陈秀芬、叶永霞）
活动策划人：主办方（化工学院经管系市场营销班委）
五、活动步骤：
（一）活动准备
准备期限：20xx。4。1~5。18
准备内容：
A、在5月19日前，将会场的布置材料如气球，舞台背景，音响设备，准备齐全；
B、在4月1日到5月16日，将活动的文娱节目选拔并彩排完毕；以及演员服装准备妥当；
C、在5月19日13点前，协办方提供的商品必须送到活动现场。
（二）活动实施
1．活动宣传
宣传期限：5月7日到5月19日为整个活动的宣传工作期
宣传渠道：
A、海报宣传：设计活动宣传海报，将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）；
B、广播宣传：编辑活动宣传广播稿，在学校范围内多时段的进行报道，扩大本次活动的校内知名度；
C、横幅宣传：在校园内的各交通要道拉宣传横幅，巩固宣传：
D、人脉宣传：利用主办方人员在学校内部的人脉关系，稳固宣传：
E、传单宣传：在正式活动前，以发放商品传单形式宣传；
F、 网络宣传：利用学校的学生校园网进行网上宣传。
六、活动流程：
1、活动现场概述：
1）、以强悍的会场阵容和精彩的文娱节目吸引过往人流；
2）、穿插有奖互动激情游戏将会场气氛带向高潮；
3）、在游戏与节目之间，主持人介绍赞助企业的形象同时宣传各类产品，激发大众观赏欲望。
2、活动流程详情：（5月19日12点）
1）、主持人开幕；2）、健身操；3）、主持人介绍协办方；4）、产品走秀；5）、互动有奖游戏；6）独唱；7）、互动有奖游戏；8）女子街舞；9）串唱；10）、商品展销。
七、活动亮点：
1、策划阵容：本次活动的主办方是由学院的优秀主持人、舞蹈演员，学生会干部组成；
2、演员阵容：文娱节目演员是学院文娱部的专业舞蹈演员组成；
3、舞台阵容：本次活动是在人流量最大的露天操场举行。
八、活动经费预算清单：
项目数量单价（元）价格（元）
红地毯1张25 25
气球2袋6 12
音响设备1套30元/天30元/天
横幅2条10 20
金粉2袋4 8
彩带4打2。5 10
展板1张15元/天15元/天
饮用水1桶10 10
水杯1袋5 5
演员化装 60
演员酬劳 100
预算总计： 295元
公司提供产项目
舞台背景海报 一张
产品宣传海报 若干
产品宣传单 若干
游戏奖品（产品） 若干
注：经费开支中因不定因素而发生的支出，由双方协商决定
校园商品展销会的策划书2
尊敬的商家：
为了行之有效的宣传你的产品，为了让你对本次的活动有深刻的了解，更为了我们合作的愉快和取得圆满成功；我们在总结以往策划活动经验的同时，对此次非比寻常的展销会进行了细致的研讨，多角度的考虑，最终以万无一失的把握，胸有成竹的自信，撰写出了本次商品展销会的策划书。
此次展销会的目的.，意在用我们所学，尽我们所能，为贵公司作一次义务的企业形象宣传，所以，我们迫切期望能为贵公司的长远发展助一臂之力。
在此，我们衷心感谢贵公司的信任，感谢对我们的支持，感谢给我们利用所学，回报社会的机会！
商品展销会策划书
活动内容：展销、宣传商家产品；树立企业形象
活动对象：全院师生
活动形式：文娱节目与产品展销相结合
活动时间：*******
活动地点：xxxx职业技术学院（操场）
主办单位：xxxx职业技术学院经管系市场营销班委
协办单位： 赞助企业（商家）
一、活动背景：
20xx年5月7日至5月21日，为xxxx职业技术学院经济管理系市场营销专业社会实际实习阶段；学生要运用所学的市场调研学、市场营销学、管理学等多种专业知识，搞一次大型的实践性活动。以此增长实践能力。
二、活动目的：
1、提高赞助企业产品在大学生中的知名度和影响力，发掘潜在顾客，树立企业形象
2、增长实习生实践能力
三、活动简介：
协办方提供展销的各类产品和相应的赞助，主办方负责整个商品展销会的各项活动流程。
四、活动负责人：
商品展销负责人：协办方（赞助企业）
校部负责人：主办方指导教师 （陈秀芬、叶永霞）
活动策划人：主办方（化工学院经管系市场营销班委）
五、活动步骤：
(一)活动准备
准备期限：20xx.4.1~5.18
准备内容：
A、 在5月19日前，将会场的布置材料如气球，舞台背景，音响设备，准备齐全 ；
B、 在4月1日到5月16日，将活动的文娱节目选拔并彩排完毕；以及演员服装准备妥当；
C、 在5月19日13点前，协办方提供的商品必须送到活动现场。
(二)活动实施
1．活动宣传
宣传期限：5月7日到5月19日为整个活动的宣传工作期
宣传渠道：
A、 海报宣传：设计活动宣传海报， 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）；
B、 广播宣传：编辑活动宣传广播稿，在学校范围内多时段的进行报道，扩大本次活动的校内知名度；
C、 横幅宣传：在校园内的各交通要道拉宣传横幅，巩固宣传：
D、 人脉宣传：利用主办方人员在学校内部的人脉关系，稳固宣传：
E、 传单宣传：在正式活动前，以发放商品传单形式宣传；
F、 网络宣传：利用学校的学生校园网进行网上宣传。
六、活动流程：
1、活动现场概述：
1）、以强悍的会场阵容和精彩的文娱节目吸引过往人流；
2）、穿插有奖互动激情游戏将会场气氛带向高潮；
3）、在游戏与节目之间，主持人介绍赞助企业的形象同时宣传各类产品，激发大众观赏欲望。
2、活动流程详情：（5月19日12点）
1）、主持人开幕；2）、健身操；3）、主持人介绍协办方；4）、产品走秀；5）、互动有奖游戏；6）独唱； 7）、互动有奖游戏；8）女子街舞；9）串唱；10）、商品展销。
七、活动亮点：
1、策划阵容：本次活动的主办方是由学院的优秀主持人、舞蹈演员，学生会干部组成；
2、演员阵容：文娱节目演员是学院文娱部的专业舞蹈演员组成；
3、舞台阵容：本次活动是在人流量最大的露天操场举行。
八、活动经费预算清单：
项目 数量 单价（元） 价格（元）
红地毯 1张 25 25
气球 2袋 6 12
音响设备 1套 30元/天 30元/天
横幅 2条 10 20
金粉 2袋 4 8
彩带 4打 2.5 10
展板 1张 15元/天 15元/天
饮用水 1桶 10 10
水杯 1袋 5 5
演员化装 60
演员酬劳 100
预算总计： 295元
公司提供产项目
舞台背景海报 一张
产品宣传海报 若干
产品宣传单 若干
游戏奖品（产品） 若干
注：经费开支中因不定因素而发生的支出 ，由双方协商决定
校园商品展销会的策划书3
一、活动名称
职业师范技术学院职业规划部校园商品展销会
二、活动主题
锻炼自我，服务同学，勤工助学
三、活动背景与意义
1、 本次活动本着以“锻炼自我，服务同学”为宗旨，以“勤奋工作，辅助学习”为理念，为促进校园精神文明及物质文化建设，为锻炼同学们各方面素质能力，为缓解我院部分贫困生的家庭经济压力。这次活动是一个以“勤工助学”为基石，“职业创业”为特色，“锻炼自我”为目的，“勤奋学习”为导向的学生组织性团体活动。
2、为了提高我院学子的理论学习与实践动手能力，也为提高将来创业意识与能力。
3、为广大师生提供更为快捷便利的购物通道。
四、活动对象
江西农业大学全体师生
五、活动时间
从XX年11月20日开始，每逢周六周末我们都将定点摆摊
六、活动地点
大学生活动中心广场、南区门口
七、主办单位
职业师范（技术）学院学生会职业规划部
八、活动策划准备
1、市场调查分析
展销会开始前两周以学校学生为对象进行市场调查。
（1）确定问题与调研目标。
确定本次调研的目的主要是了解学院学生最愿意在商品展销会上购买到哪些商品，以及学生能够接受的价格水平，根据调研目的确定调研要解决的问题。
（2）拟定调研计划。
制定调研方案，设计调查问卷，保证调研有步骤、有计划地进行。
（3）收集信息。
采取抽样调查的方式，对抽出的.样本发放调查问卷。
（4）分析信息。
对回收回来的问卷，进行统计分析。
（5）提出结论
2、资金筹集
原则上由学生自筹资金，学生可以以集资、借款、拉赞助等方式筹集资金。
3、商品采购
根据调研结果，确定展销会要经营的商品种类，进行商品的采购。采购要注意几个工作：
（1）制定采购计划，确定采购数量，进行采购成本预算;
（2）选择供应商，进行采购谈判，控制采购价格;
（3）组织好商品配送。
九、活动实施
1、活动宣传
（1）海报宣传：设计活动宣传海报，将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）;
（2）横幅宣传：在校园内的各交通要道拉宣传横幅，巩固宣传;
（3）网络宣传：利用学校的校园网、QQ群、飞信群、进行网上宣传。
2、现场促销
展销会在11月20日进行集中展示展销。活动现场，学生要做好商品的解说和推销工作。
十、活动效果评价
展销会结束后，学生要进行投资回报分析，计算出净利润，评价此次展销活动的效果，并写出实践报告。
校园商品展销会的策划书4
活动目的：本次校园商品展销会活动是为了服务于培养适应未来营销市场发展需要的、高技能应用性人才，集职业能力锻炼、专业技能比赛、职业态度训练于一体的实战型实践教学平台。
活动名称：校园商品展销会
活动时间：5.18—5.22 11：30---3：00
地点：格物楼一楼大厅
展销会目标：
通过参与商品展销会的实践，从商品展销会整体策划、展销会的筹备分工、招商引资、展会的促销设计到展会现场管理，同时作为参展商又需要从市场机会分析、确定经营商品、了解所选商品行情、采购商品、谈判议价以及确定销售价格、商品陈列、广告宣传、现场推销、网上电子交易和配送等环节的全过程，来体验商品销售技术，增强市场意识、核算意识和经营管理技能，培养学生团队合作、竞争的意识，培养和锻炼沟通技巧、应变能力等职业素养。
展销会内容：
序号
实训名称
实训方式
实训地点
1
商品经营活动
实地参与
商品展销会现场
2
商品陈列
现场陈列
商品展销会现场
3
开馆剪裁仪式
现场观摩参与
商品展销会现场
4
展会现场管理
亲身体验
商品展销会现场
（1）招商引资的策划
由学生游说企业参加或赞助商品展销会活动，不仅增加了学生的核算意识，而且锻炼了学生与人交往的能力，同时，也促使学生了解企业，走向社会。
（2）展会促销的策划
结合市场营销专业的营销策划课程，由专业指导教师指导，为增加商品展销会的吸引力、提高展会销售、增强展会促销气氛设计一份促销方案，使学生的课程学习与实际应用有机结合起来。
（3）商品经营活动
由学生（分组）作为参展商参加商品展销会，指导学生分析市场机会、市场行情、经营方式、商品采购、价格制订。
（4）商品陈列
学习外来参展商的商品陈列方法，根据展位合理设计商品展示陈列方法，并设置最佳摊位奖。
（5）开馆剪裁仪式
让学生观摩庆典仪式的整个流程，熟悉庆典这一公关活动的组织，并在三年过程中有意识地引导学生的亲身体验，由最初的老师组织逐渐过度到由老师指导学生为主的形式。
（6）展会现场管理
指导学生进行现场促销管理、咨询点设置、现场摊主管理等销售现场常规与非常规事件的处理。
通过以上实践，使学生全程参与整个展销会各环节，不仅体会了展会销售的.全过程，演练了一系列经营管理技能，同时也培养了学生团队合作、竞争的意识。
考核内容
（1）根据从展卖开始第一天到结束时各摊位学生所设摊位产品的销售量、销售额为标准。
（2）根据老师、客户的好评率为标准，即为客户服务的售后反馈情况。
在开展商品展销会期间可在场地发问卷调查表，以调查商家满意度为主要对象，涉及服务态度、方式、渠道、理念等，以及参展商品的质量合格、价格合理，无假冒伪劣产品。各商家以摊位编号为调查摊位号，统计差评、中评和好评，好评率最高的商家为赢家。
（3）根据学生是否创新为标准，即对商铺的策划创意，对经营理念的创新，宣传方式创新等。
（4）对于能为商品展销会拉赞助的摊位，根据赞助状况给予5分以内的奖励。
（5）根据学生撰写的各类策划方案的质量作为考核依据。
（6）商品展销会结束后体会文章（总结、建议）为标准之一。
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