国际家庭日主题宣传活动策划

时间:2024-02-07 07:57:54 策划书 我要投稿
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国际家庭日主题宣传活动策划

国际家庭日主题宣传活动策划1

  一、活动主题:

国际家庭日主题宣传活动策划

  大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  三、活动场地:

  某大型商场或儿童游乐场。

  四、活动目标:

  通过孩子和家长的游戏,增加孩子的'体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、活动准备

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

  3、做好活动前的宣传工作。

  4、设置奖品(八一建军节活动方案)。

  5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

  六、活动主要流程

  社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

  (1)踩气球。

  (2)乒乓球拍托球快步走。

  (3)套圈圈。

  (4)运球。

  (5)贴鼻子。

  (6)跳圈圈。

  (7)拼图。

  (8)为孩子和家长颁奖。

  (9)主持人致词,活动结束。

国际家庭日主题宣传活动策划2

  一、活动目标:

  1、让企业融入家庭;

  2、增强员工的归属感,对企业的认同感;

  3、宣扬公司的企业文化;

  4、宣传公司的品牌或者新品的推出等。

  二、活动地点:

  1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、苏州、扬州等;

  2、公司内或者当地某个公园;

  3、风景优美的地方,如:青岛的海边,海南、桂林等。

  三、活动人员:

  全体员工及家属;员工代表及家属等。

  四、活动时间:

  半天、一天、一天一夜、两天一夜、两天2夜等。

  五、活动方案:

  野羚羊为您提供个性化方案设计。附:简案三个。

  (一)大战三国:大型团队方案

  一次全情投入的精彩体验,一次“改写”历史的绝好机遇……

  主要分为:群雄逐鹿和赤壁大战两个部分。

  在“群雄逐鹿”阶段中,学员分成三个小队相互竞争,在该阶段结束时,三队学员按照比赛成绩,形成三大“军事集团”,即“曹操”、“刘备”、“孙权”三大“军事集团”。

  在“赤壁大战”阶段,“三大集团”的“军队”相互攻击,产生最终的王者。

  该项目完全在山清水秀、景色怡人、空气清新、人迹较少的自然环境中进行。

  (二)亲近自然、绿野仙踪中型团队方案

  是不是已很久没有闻到真正的花香?你是不是已经换了无数颜色绚丽的电脑桌面风景图,而很久没有看到真正的带着露水的绿芽了?很久没有闻到带着泥土清香的新鲜空气、没有感受灿烂的阳光了吧?春天已经来到,桃红柳绿,你的心窗打没打开?来吧,亲近自然,放飞心情,今天,你是真正的.绿野仙踪。

  项目设置:破冰、寻宝大挑战(追踪、趣味闯关)、战利品展示、颁奖等。

  (三)重拾童贞,与孩子共欢乐小孩子多的家庭型团队

  每个人内心深处都还有几分的童贞,或许是工作压力、生活压力、社会压力等等不允许我们表现出来。今天,我们给您一个机会,让您找回童年的那份天真。和孩子们一起在大自然的天地中尽情的玩耍吧。让我们过一个与众不同的家庭盛会!

  项目:大战象虎鼠、白雪公主与七个小矮人、救鱼行动、合作寻宝、环保大行动。

国际家庭日主题宣传活动策划3

  一、指导思想

  家庭是社会的“基本细胞”。20世纪80年代以来,全世界家庭数目急增,已达10.3亿个;家庭规模日趋缩小;离婚率普遍上升,美国每2对结婚者中有1对婚变,西欧有三分之一的婚姻以离婚告终;人口老化问题日益严重,全世界65岁以上老人已达3.5亿,欧洲60岁以上的老人已占总人口的五分之一;

  人们的家庭观念也在发生变化。这些家庭问题给社会带来巨大冲击,日益为国际社会所关注。根据市局的要求和学校德育工作的计划,我班五月份的活动计划是《我们都有一个家》,通过活动,让孩子们了解“家庭”这一社会细胞的重要性,为家庭和睦做一点力所能及的事情,关爱、理解单亲家庭的孩子,为社会的稳定尽一份绵薄之力。

  二、目的意义

  家庭是社会的细胞,家庭的和谐是社会稳定的基础。随着我镇社会经济的`飞速发展,外来务工人员与日俱增,影响家庭的不良因素也越发增多。通过活动,让孩子们了解“家庭”这一社会细胞的重要性,为家庭和睦做一点力所能及的事情,关爱、理解单亲家庭的孩子,为社会的稳定尽一份绵薄之力。

  二、活动时间

  第一、二周:

  收集有关家庭的信息资料:歌曲、美文、故事(主持人检查督导)。

  第三周:

  信息展示:主题活动。

  第四周:

  1、本月活动评比。

  2、下月活动安排。

  三、活动地点:

  教室。

  四、活动形式:

  资料查询、交流,谈体会感受。

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