校园活动策划方案

时间:2024-02-25 17:56:37 策划书 我要投稿

【热门】校园活动策划方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的校园活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】校园活动策划方案

  校园活动策划方案 篇1

  一、引言

  会展策划大赛是浙江大学城市学院十分具有特色的专业性比赛。自xxxx年的第一届比赛开始,就成为城市学院每年度必不可少的一场盛事。在前五届大赛中涌现出了一批批优秀的作品和无数的优秀会展人才,他们在省会展策划大赛乃至全国大学生会展策划大赛中都取得了斐然的成绩。

  在十八大精神的引领下,本次第六届会展策划大赛呼吁同学们勇于追梦、寻梦、筑梦,实现自己的会展梦;鼓励同学们能够从身边做起,满怀梦想,结合团队的力量,付诸于实践,共筑我的梦、团队梦和中国梦。

  第六届城市学院会展策划大赛的五大特点:

  1、大范围吸引人才。通过历年来积累的宣传经验,多方位的在全校进行宣传,号召全校学生积极参与,实现跨专业合作,重视在商学院旅游管理专业、外语分院、创意分院、计算分院的重点宣传,扩大会展知名度,使得“会展”这一品牌走出传媒,走向总院;

  2、拓展“会展”概念的范围,加强会展衍生项目的建设;紧扣时效性,与社会热点相结合,考察选手的综合素质;

  3、赛制较上届有所创新,形式新颖,注重考察选手们的创新策划能力、呈现项目的受众影响力及团队的整体能力等综合能力;

  4、比赛全过程与微博同步,更好地利用了新媒体,扩大了影响力,实现了线上线下的统一;

  5、纯学生团队策划操作,增加优秀学长学姐及专业教师的综合指导,有利于教学相长。

  二、赛事说明

  1、 大赛主题协作◎创新

  (旨在强调通过团队协作的力量,提升学生团队策划创新创造力,创建大会展的未来。)

  2、 组织单位

  主办单位:浙江大学城市学院教务部

  承办单位:杭州城市会展研究发展中心

  会展策划大赛组委会:浙江大学城市学院城市会展协会

  协办单位:传媒与人文学院团委学生会

  3、 大赛口号项目虽易,创新不易,且学且进步

  4、 参赛对象浙江大学城市学院全体学生,建议传媒、商学院、创意、外语、 计算等分院的同学积极参加

  5、 参赛方式

  报名形式:团队报名:团队(2—5)人递交表格参加比赛

  报名时间:4月10日-4月16日(晚11点截止);

  预赛截稿时间: 4月16日下午5:00前

  大赛邮箱:

  6、 参赛作品要求

  作品可以选择会议、展览、活动中的任意形式

  各参赛团队需提交呈现项目可行性的word文档和ppt各一份;Word文档请采用以下的格式:标题(宋体、三号字);目录、正文(楷体、四号字);并保存为word 03格式或word97—03兼容格式

  7、 参赛细则

  1)跨专业团队的作品中所呈现的亮点,如展会标识设计、展台设计、英文展示、电子网络、软件设计等元素的加入可酌情加分。

  2)比赛中鼓励各团队采取任何具有创新性的表现形式,如视频、小品、情景模拟等,将影响评委对各团队的评判。

  3)比赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段预赛

  预赛采取12的形式,分两个比赛会场同时进行,每个会场配备专业评委进行作品打分和点评。各小组需要现场展示一份完整的策划,但主要对主题、立项可行性、亮点进行阐述,每组限时8分钟。8分钟时间一到,将由现场工作人员关闭ppt停止阐述。比赛期间,每四个团队作品展示完,评委进行一个简单的点评,并给出前四组得分情况。每个会场配有两名组委会成员及4名会展协会工作人员,维持现场秩序、提醒比赛时间、计分以及公布评分

  复赛采取12进8的形式。按抽签分为6组进行两两PK(A1 vs A2,B1 vs B2, C1 vsC2,D1 vs D2,E1 vs E2 ,F1 vs F2), 每组中得分较高的直接晋级决赛,剩下的6个团队按得分高低排序,前2个团队晋级决赛。呈现方式不限,呈现内容包括全案展示,每组限时8分钟,在方案陈述第6分钟及剩余30秒时工作人员会给予提示,超时将给与扣分。每组展示完成后将由大众评委举牌,举牌数将按照一定比例折算入总分内。

  每个团队的总分由:专业评委老师打分(85%)+大众评委举牌(20位,占10%)+前期微博投票(占5%)构成。前期微博对团队投票数按一定比例折算,得票数最多的团队可以获得5分,得票数第二的团队可获得4、9分,依次类推,得票数排第十二的则可获得3、8分。每2组团队作品展示完,评委根据作品内容与形式进行打分和点评,并给出前2组得分情况。会场配有4名组委会成员及会展协会工作人员若干,维持现场秩序、提醒比赛时间、计分以及公布评分

  决赛由小组团队介绍(30s视频)、会展策划项目陈述(PPT演示)、现场抽签答题及现场答辩的`四个部分组成。总决赛每支参赛队均有8分钟方案陈述(剩余1分钟提示),2分钟现场抽签答题,3分钟现场答辩。各参赛队在陈述展示和答辩时应突出重点。所有晋级决赛的作品整合在一个ppt里根据抽签顺序进行展示。每个团队展示结束,将进行抽签答题环节:赛前我们将给出相关专业知识的题库,参赛团队可进行下载并做好准备工作。答题时,每个团队派出一人答题,此环节作为比分的一个评定项。答题结束后,进入答辩阶段,限时3分钟。每组展示完成后将由教师、大众评委举牌,举牌数将按照一定比例折算入总分内,评委进行最后的点评。下一组参赛团队比赛完公布上一组的成绩。每个团队的总分由:专业评委打分(70%)+教师(14%)+大众评委举牌(20位,占10%)+答题得分(占6%)构成。比赛现场所有工作人员到场,特邀两位主持人。

  8、 比赛加分减分要求

  预赛加分:

  1、团队中对于除会展专业但是传媒分院的学生,每人次加0、25分。

  2、团队中对于除传媒分院以外的学生,每人次加0、5分。

  比赛超时扣分:

  1、预赛展示时间为8分钟,8分钟到即由工作人员关闭ppt。

  2、复赛及决赛每超过30s扣1分。(即超过0s~30s扣1分,30s~60s扣2分)

  作品上交超时扣分:

  若作品没有在指定时间之前上交,改组该轮比赛扣2分。

  三、主题设置

  给定命题1:

  地点:温州市国家大学科技园

  背景:温州市国家大学科技园,紧紧抓住温州市政府大力推进网络经济“一号新产业”的契机,力促企业转型升级;在文创园发展中,紧扣温州市扶持文化产业规划中重点发展非遗馆的要求,进行快速整体推进,聚合政府、协会、银企、院校、专家之力,推动温州市文化创意等新兴产业向完善的生态圈演进。

  资源介绍:

  (1)政府给予相关政策和财政资金的支持;

  (2)与温州大学等6所本地大学及专业机构合作,学术与科技力量雄厚;

  (3)数十家企业入园,行业资源丰富

  关键词:文化创意产业发展、大学生创意、推进新兴产业

  给定命题2:

  地点:横店影视城

  背景:横店影视城(简称横店)是位于中国浙江省金华市东阳市横店镇的影视主题公园,是中国四大影视基地之一,同时也是中国唯一一个影视产业实验区,产权为浙江横店影视城有限公司所有。自1996年以来,横店集团累计投入30个亿资金兴建横店影视城。

  资源介绍:

  (1)有号称全球最大的影视拍摄基地,汇聚南北地域特色的影视拍摄基地和两座超大型的现代化摄影棚。

  (2)汇集了众多大牌影视公司

  (3)国家5A级旅游景区,文化旅游资源丰富

  (4)100辆免费大巴车资源可解决交通问题

  关键词:大学生旅游、企业年会活动、微电影大赛

  给定命题3:

  地点:杭州

  关键词:电子商务博览会

  自选主题:

  阅读学习十八届三中全会,关注重点产业、优势产业。

  (参赛团队可以按照给出的命题来策划,也可以自选主题)

  四、赛程安排

  4、10-4、16参赛组提交报名表

  4、10(周四)比赛宣讲会

  4、16(周三)预赛截稿

  4、17(周四)预赛抽签(赛前指导)

  4、18(周五)预赛(对主题、立项、亮点进行阐释)并且团队介绍

  4、19(周六)预赛结果告知,并通知进入复赛的团队

  4、27(周日)进入复赛的团队提交完整策划方案复赛抽签

  4、28(周一)复赛(阐述完整策划方案)

  5、12(周一)进入决赛的团队提交最终策划方案

  5、13(周二)决赛抽签(决赛前指导)

  5、14(周三)决赛

  五、人员组织方案

  如今后有会展公司相关合作项目,有实习或工作机会,凡参加本比赛的参赛组员会优先考虑,提供有价值的实践工作机会。

  本次比赛中获得一、二、三等奖的参赛团队,会获得机会与知名会展公司合作,真正将自己的策划付诸实践,变成现实。

  本届比赛与接下来的浙江省会展策划大赛对接,优秀作品将有机会得到进一步的提升。

  凡在本比赛获得一、二、三等奖的参赛组,有机会参加“全国大学生会展策划技能大赛”,得到更高层次的提升。

  会展专业的学生可有机会得到会展业专业人士的亲自点评、指导,对自己专业能力的提升有巨大帮助,是一个十分难得的机会。

  本比赛面向全院学生,属于全校性质的比赛,具有权威性,更能够给非会展专业学生提供展示自己能力的平台,拓展自己的兴趣范围,增加实践经验,提供不同领域的社会实践机会,扩大自己的竞争力。

  校园活动策划方案 篇2

  一、指导思想

  推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

  二、目的意义

  本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题,动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神、共筑和谐。

  四、活动内容

  一开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

  1、开展“学雷锋月”活动。在全区开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级团组织的.作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处。

  2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。

  3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。

  二各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动

  1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展老边青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

  2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动。在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

  3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动。各中学团组织要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

  4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。

  一是深入开展“手拉手互助”游戏活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐。

  二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖。组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

  校园活动策划方案 篇3

  为了进一步在xxx工学院大一新生中推广崇尚文明健康的生活方式,优化学校环境,净化师生思想,养成文明习惯,促进和谐文明校园建设,经基础教育学院研究决定:在全体大一新生中开展“创建文明校园,抵制校园陋习”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的`实效性,现结合学院的实际情况,制定如下活动方案:

  一、活动宗旨

  教育引导学生从我做起,从现在做起,讲卫生,懂礼貌,爱护环境,维护社会公德,养成文明习惯,创建优美环境,树立健康形象,努力让文明之风遍布校园的每一个角落。

  二、活动主题

  创建文明校园,抵制校园陋习

  三、活动时间

  20xx年11月初——11月末

  四、成立领导小组

  组长:xxx、xxx、xxx

  副组长:xxx、xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx

  五、活动总体安排

  1、宣传教育阶段(20xx年11月初)

  利用班会的形式,搞好宣传动员,使全体新生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。

  2、集中实施阶段(20xx年11月初至11月底)

  3、总结表彰阶段(20xx年12月初)

  对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

  校园活动策划方案 篇4

  一、活动主题

  十月随着金秋的脚步走近科大,为丰富同学们的课余生活,天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,秉承“激浊扬清,以文会友”的精神,现决定举办天津科技大学第二届校园征文大赛,给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云:“诗言志,词抒情”,文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素,本社希望通过此次征文大赛,挖掘校园文学人才,展现科大人的文学素养,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。

  二、活动目的

  通过此次征文活动,给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台,无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。

  学通社希望通过此次活动,达到“激浊扬清,以文会友”的目的,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现当代大学生健康向上的`文化气质,同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。

  三、基本活动程序

  1、活动准备期:

  (1)活动准备

  A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物,以期增加大赛的权威性和公平公正性。

  B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备邀请函,获奖证书以及书签。

  C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,通过各种途径扩大宣传力度。

  (2)宣传方式

  A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块)

  B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各一条)。

  C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。

  D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。

  2、颁奖仪式:

  地点:图书馆报告厅。

  邀请人:赞助商,评委老师,部分校领导,学院辅导员,

  参与者:各获奖人员,学通社全体成员,科大学生。

  颁奖流程::主持人宣布开始――评委老师讲话――赞助商讲话――学通代表讲话――团委老师及赞助企业代表颁奖――获奖人发表获奖感言――颁奖典礼结束。

  3、后期工作:

  A、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。

  B、当《凝学博艺》出版后,由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技大学主页上。

  4、奖项设置:

  A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名,由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”;并诚聘为学通社特别供稿员。

  B、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖品,同时向所在学院及班级发放喜报。

  C 、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。

  校园活动策划方案 篇5

  一:活动背景:

  3月阳光明媚,春风送暖,我校以“争做志愿者,创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束,但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束,为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识,让各个部门成员对总队章程更进一步的了解,也为了丰富各成员的课余生活,活跃气氛开拓思想,增进各成员之间的友谊,青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。

  二:活动宗旨

  比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流,并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质,以及团队合作精神。

  三:题目范围

  1、总队历史以及章程

  2、各专业知识

  3、国内、外人文历史

  4、生活小常识、社会百科

  四:活动简介

  主办单位:cec青年志愿者服务总队

  承办单位:cec青年志愿者服务总队组织部

  比赛时间:xx年4月 日

  比赛地点:阶梯教室( )

  五:活动要求

  1、参赛对象:青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。

  2、参赛方法:在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组,一共构成1小组。

  3、报名方法:在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。

  4、主持要求:外型、仪表大方;口齿清晰,开朗大方,有较强的应变能力(三名)。

  5、比赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员,并参与比赛中的`游戏比拼项目。

  6、比赛将采用计分制,经过比赛各环节后,总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。

  7、比赛中将设立“优秀个人奖”,该奖项由参赛嘉宾裁定。

  六:活动宣传

  1、前期宣传:

  a 在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传

  b 比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传

  c 比赛当天中午通过学校广播站进行宣传

  2、后期宣传

  a 比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示

  b 将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示

  七:前期准备

  1、活动的策划书以及准备工作安排。(准备组负责)

  2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。(后勤组负责)

  3、活动座位签的准备(总队所有部门)。(考勤组负责)

  4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)

  5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。(交流组负责)

  6、活动中所需ppt的制作。(准备组、后勤组负责)

  7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。(准备组负责)

  8、比赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)

  9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)

  八:比赛流程

  1、主持人开场白

  2、奏青年志愿者队歌

  3、主持人介绍参赛嘉宾

  4、参赛各组成员自我介绍

  5、比赛开始

  a、顺序问答(ppt)

  b、游戏比拼

  c、抢答(ppt)

  d、刺激加速(ppt)

  6、嘉宾宣布结果并颁奖

  7、活动结束

  九:奖项设置:

  一等奖 一组

  二等奖 一组

  校园活动策划方案 篇6

  一、活动名称:

  “特步”时尚行走

  二、活动背景

  时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。

  三、活动目的及意义

  本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的`毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。

  四、活动主题

  特步,非一般的感觉,行走超有感。

  五、活动方式及要求

  1、活动时间:××年11月11日(特殊情况顺延一周)

  2、活动地点:

  1)起点会场:仁和大舞台

  2)全程终点:下沙大学城(学源街,学林街,学府街,之江东路,云涛南路)

  3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生

  4、活动组织者:经管分院

  5、活动赞助商:特步

  6、竞赛规程:

  本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。

  我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。

  1)、8公里半程组,限3000人

  2)、15公里全程组,限4000人

  7、报名方式:1)特步下沙行微信公众平台,微信报名

  2)在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。

  六、前期工作安排

  1)探寻比赛路线,规划合理路线

  2)完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。

  3)事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

  4)置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。

  5)活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。

  七、活动流程

  1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。

  2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。

  3)闭幕仪式:在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。

  4)奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品

  一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)

  二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)

  三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)

  八、注意事项:

  1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。

  2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。

  3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。

  4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。

  5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。

  九、经费预算

  1)前期的宣传经费500

  2)工作人员工资1000

  3)水,医药用品500

  4)号码牌,指示牌等杂物500

  5)场地及音响等多媒体的租赁3000

  6)奖品2600

  总计8100

  十、可预见的困难及注意问题及细节

  1)提前清理赛道,需要交警和保安的帮助

  2)选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。

  校园活动策划方案 篇7

  一、背景

  2012年伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。

  为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育活动。

  二、组织机构:

  主办单位:青岛第X中学学生会

  三、参与对象:

  青岛X中全体师生

  四、活动主题

  奥运冠军进校园

  五、活动安排:

  1、准备阶段:

  由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。

  2、筹备阶段:

  学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动内容安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。

  3、宣传阶段:

  利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。

  4、校内活动:

  活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。

  5、正式活动阶段:

  A、活动内容

  (1)《奥运冠军进校园》活动时间:

  (2)活动形式:将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。

  (3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

  (4)活动内容:从孙扬的成长过程,及获奖后自己的.感受、世界的目光,表达冠军自己内心的感受,从而引发观众的思考。

  B、活动特点(优势)

  (1)《奥运冠军进校园》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

  (2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。

  (3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

  (4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。

  六、营销策略:

  1、广泛与本校师生互动、宣传,通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。

  2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(QQ校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。

  3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。

  校园活动策划方案 篇8

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月31日下午12:30—15:00

  1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。

  3、12:30学生开始游园。

  4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)

  6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。

  三、活动地点

  各班级教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的`游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。

  3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。

  五、活动的形式

  1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。

  2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。

  4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。

  5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。

  六、活动要求

  1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。

  2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。

  6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。

  七、组织领导及具体分工

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  具体分工:

  游园活动总协调:xx

  各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、

  负责年级段领导:(一年级、xx西面一楼楼梯)

  (二年级、xx东面一楼楼梯)

  (三年级、xx东面二楼楼梯)

  (四年级、xx西面二楼楼梯)

  (五年级、xx东面三楼楼梯)

  (六年级、xx西面三楼楼梯)

  拍照:xx

  奖券负责:各中队辅导员签字

  奖品发放:以年级为单位发放,一年级xx

  二年级xx

  三年级xx

  四年级xx

  五年级xx

  六年级xx

  备注:

  游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)

  校园活动策划方案 篇9

  一、主办单位:xx化工职业技术学院院团委

  二、承办单位:xx化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

  三、晚会时间:(彩排)XX年4月2日、22日

  XX年4月24日 19:3~21:3

  四、活动地点:旧足球场

  五、参与人员:全院在校学生

  六、主题名称:音乐点亮青春 歌声唱响未来

  七、活动目的:为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。

  八、具体安排:

  1、工作人员及项目安排:

  活动顾问:

  指导老师:

  总策划:

  晚会总指挥:

  晚会总监制:

  工作组委员:化工系学生会各部门正副部长

  工作组成员:化工系学生会全体

  2、具体活动安排

  晚会筹备协调组:

  组长:

  组员:

  任务:1. 负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。

  2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)

  3.协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。

  具体工作:

  a.准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的

  熟悉及与参赛者的交流。

  b.嘉宾的邀请。

  c.安排晚会流程,制作晚会节目单。

  d.礼仪的选定及培训

  e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。

  4月24日晚上7:3

  a.对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位

  b.演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,

  c.主持人的.安排,礼仪的管理

  d.演出后的场地清理(工作人员),音带归还(

  4月26日 晚会活动的总结会议。

  3、活动管理组:

  组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)

  组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。

  任务:1.晚会开场前的入场【19:开始】(组织部);

  2.在晚会期间维持全程会场纪律,解决一切可能发生的冲突,晚会后维持观众有序退场(治保部);

  3.配合文娱部进行节目的调查,反馈意见(治保部)。

  4、活动宣传组:

  组长:

  副组长:

  组员:宣传部、化新社全部成员

  任务:1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。

  2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。

  5、机动组:

  组长:

  组员:生活部全体成员

  任务:1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。

  2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。

  6、外联组:

  组长:

  任务:1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。

  2、友情节目的邀请与安排。

  校园活动策划方案 篇10

  校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是全面施行素质教育的有效载体,是一所学校赖以生活和发展的重要根基,先进的校园文化对促进学生良好品质的养成,全面提高学生素质有着特别重要的作用,为了进一步加强校园文化建设,谱写我校校园文化建设的新篇章,制定以下总体方案

  一、指导思想

  以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨,构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,推动我校教育教学质量不断提高。

  二、建设目标

  校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标,努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作,通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。

  1、准确把握校园文化建设的科学内涵及其意义

  通过校园文化建设,改变师生把学校简朴地看成是一个传授知识的地方,改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识,而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系,通过深化挖掘校园文化精神,提高师生对校园文化的认识和看法,使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来完成学校硬件设备为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。

  2、以校园文化建设来促进学生的全面发展

  以幽雅的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,带动和促进催人奋进的'学校精神、科学进步的价值观和导向准确的舆论氛围,引导广大师生树立准确的世界观、人生观和价值观。

  3、落实科学发展观,以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展

  通过校园文化建设形成强盛的文化场,在紧抓教学主渠道的同时,丰富学生的校园文化生活,经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育,培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质,使校园文化真正发挥育人功能,从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才,使学校发展进入良性循环的高层境界,也通过校园文化建设从本质上完成学校发展的核心竞争力校园文明活动方案20xx校园文明活动方案20xx。

  三、遵循原则

  1、以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,构建和谐校园文化阵地。

  2、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。

  3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、详细性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。

  校园活动策划方案 篇11

  20xx年是江陵中学校庆50周年纪念年。为了更好地学校50年来的奋斗业绩和办学经验,增强学校对师生的凝聚力,扩大学校对社会的影响力,增进母校对校友的感召力,激发江中学子爱江中、爱荆州、爱家乡的热情,经荆州市荆州区委、荆州区人民政府同意,定于20年12月31日上午(农历12月初5星期三)隆重举行江陵中学50周年校庆纪念活动。

  江陵中学50周年校庆的工作重点就是要突出校史、校友、校貌三条主线和校庆庆典活动、校园文化活动、主题宣传活动、校园美化活动等四个板块。

  1、校史:通过回顾江陵中学成立50年来的光辉历程,总结我校的优良传统和办学经验,增强广大师生的自信心和自豪感。

  2、校友:通过广泛联络校友,成立校友总会和部分城市分会,成立江陵中学校友助学基金会,组织各类校友活动,进一步增强广大校友的'归属感,建立校友联络网络,激励校友为学校的建设和发展贡献力量。

  3、校貌:利用举行校庆活动的契机,展现学校的学科建设和科研成果,展示师生积极向上的精神风貌,展示江中绿色校园、人文校园、科学校园的文化环境,通过校园环境治理,进一步改善校园面貌,优化育人环境。

  二、校庆工作目标

  江陵中学50周年校庆纪念活动的目标:弘扬优良传统,展示辉煌成就,凝聚八方力量,激励师生奋进,共建和谐江中校园,打造一流品牌,共创美好未来。

  三、校庆工作的组织机构

  1、江陵中学50周年校庆纪念活动顾问

  王祥喜黄俭黄建宏李祖新周年丰刘捷吴建国赵毓清黄谋宏冯青松耿冀威潘言成余红星徐朝平刘志龙王明钦陈天新蔡作富

  李仁贵陈虹向斌周开勤董元松刘勇李学军王金平许平

  张妙斌王军涂圣权徐正才毛建华余修海郑仁芳沈宗元胡凤亭

  吴书元肖川

  2、江陵中学50周年校庆纪念活动筹备领导小组

  组长:张震龙吴祖云

  副组长:贺广标罗中平

  成员:夏天华史有德谭永平杨华田文进陈逢梅张崇宝

  李大春邬翠娥朱玉富朱世平田良标

  筹备领导小组下设筹备办公室,办公室主任由夏天华兼任,副主任由杨华、田文进、李大春兼任

  3、筹备领导小组设学校工作小组

  组长:李大春副组长:黄虎成李会虎田清洁王圣高王敬林罗家虎姚瑶万成明许昌万田永铸郑其烨万永康

  成员:邓恒郭臻熊善林徐大龙李文金刘强刘先海李明安邓诗锐刘亚平陈应彬孙开祥刘金国熊鹰王平邵中平段志波卢晟李治国杨建华谢志明张维平杨中祥罗杨宇星

  学校校庆工作办公室人员组成

  办公室主任:罗家虎

  办公室副主任:姚瑶邓恒田永铸刘先海李明安刘金国

  邓诗锐刘亚平孙开祥

  办公室成员:张良艳崔灏王业平郑松泽

  4、校庆纪念活动工作专业小组

  ⑴校友联系组:田清杰刘金国邓诗锐刘亚平孙开祥田永铸张良艳祝青松

  ⑵庆典策划组:罗家虎王圣高姚瑶邓恒刘强李明安文光发崔灏郑松泽郑爱民

  ⑶纪念品与后勤组:黄虎成徐大龙张维平王叶平

  ⑷校史整理及宣传组:王敬林姚瑶郭臻刘先海刘亚平李选银

  叶春雷刘洪高郑其烨李秉林杨海波

  ⑸捐赠工作组:李会虎徐大龙谢志明田永铸白桦朱宗兰万晓琴黄必英

  四、主要活动安排

  (一)江陵中学50周年校庆主要庆典活动。

  1、“发展中的江中”座谈会。

  时间:20年10月地点:江陵中学会议室

  2、“江陵中学校友会会长论坛暨捐赠仪式”。

  时间:20年11月地点:江陵中学学术报告厅

  3、江陵中学50周年庆祝大会。

  时间:20年12月地点:江陵中学

  (二)江陵中学50周年校庆主要宣传项目

  1、江陵中学50周年校庆网建设。

  2、江陵中学50周年校庆纪念册制作。

  3、江陵中学50周年校史陈列布展。

  4、《五月》校刊、《江中教研》杂志及部分报刊电视专题宣传。

  (三)江陵中学50周年校庆主要校园文化活动

  1、举办“江中讲坛”。

  2、举办“我的美丽江中生活”主题征文与“印象江中”书画展。

  3、组织江陵中学素质教育成果汇报暨教学开放周活动。

  4、组织江陵中学第三届“我运动、我健康、我快乐”迎奥运阳光五月活动。

  5、举办“学校文化建设校长论坛”。

  6、“我为江中校庆50周年作奉献”劳动竞赛活动。

  校园活动策划方案 篇12

  一、指导思想

  丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的`友谊和交流,培养学生对足球的兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。

  二、时间与地点

  20xx年1月5日——1月20日学校足球场

  三、比赛项目设置及分组

  1、比赛项目设置:

  一、二年级:

  50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。

  三、四年级:

  足球基本技能比赛。

  五、六年级:

  五人制足球比赛。

  2、组别:一、二、三、四年级各一个组;五、六年级按性别各分男女二个组。

  四、参赛报名办法

  要求各班组织班内竞赛活动进行选拔,择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名;五、六年级男、女队各报10名;每队报教练员1人,可自己命名个性化队名。

  五、竞赛办法

  (一)—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛,以速度快者取胜。

  (二)三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)。

  (三)五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负。

  六、录取名次和奖励

  各组别均取前二名(均颁发奖状)。

  七、其他注意事项

  1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。

  2、上场队员不准留长指甲。

  3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。

  校园活动策划方案 篇13

  一、 活动的目的

  家电维修协会为校园电视台提供校园电视台播放端电脑日常维护服务,统计故障计算机问题发生原因,维修使电脑正常播放校园电视台节目,减轻校园电视台老师维修压力,并以此为契机锻炼家电维修协会会员的电脑维修知识与实际操作能力

  二、 活动背景

  家电维修协会成立于1997年3月,是由一批电器电子爱好者自发组织,创建的一个专业性很强的社团。为校园电视台提供校园电视台播放端电脑日常维护服务,统计故障计算机问题发生原因。此维护活动是我协会系长期开展的活动。我们通过长期开展,希望将维修队伍不断壮大,使其成为我系的品牌活动,使更多的学生加入到家电维修中

  三、活动题目

  校园电视台播放端电脑日常维护活动

  四、活动意义

  统计故障计算机问题发生原因,维修损坏使电脑正常播放校园电视台节目,减轻校园电视台老师维修压力,并以此为契机锻炼家电维修协会会员的电脑维修知识与实际操作能力

  五、活动前期准备

  物品:键盘、鼠标

  软件:系统安装U盘,播放端程序安装包

  六、活动时间、地点

  时间:利用会员课余时间每十五天统计播放端电脑问题并维修

  地点:xx

  七、活动内容

  我们的技术人员通过实地调查的形式,到每所学院的电脑进行检查维修,检查内容有:电脑是否可以正常开机,开启电脑后能否自动启动电视台播放终端,以及电脑每天的自动开机关机时间。检查出的.问题及时记录,然后技术人员针对所在问题进行针对性检查,技术人员需要携带鼠标、键盘与电脑连接后进行相应操作,例如进入BIOS调整开机时间、在网络和共享中心修改合适的IP地址。

  八、活动应注意的问题及细节

  1、在其他学院进行维修时需结伴同行,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。

  2、维修正在工作的电脑是做到不乱拔,接插头,手指不乱点乱按以防触电。3、在每次维修时需认真仔细记录电脑工作状况,一些电脑由于内部损坏如硬盘损坏,协会技术人员不能修理的电脑要上报给负责老师,由专业人员修理。

  3、维修好电脑后需将电脑药钥匙孔锁好,以防非技术人员操作。

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