英语演讲比赛策划书

时间:2024-03-20 07:33:38 策划书 我要投稿

英语演讲比赛策划书

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英语演讲比赛策划书

英语演讲比赛策划书1

  为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,电子信息与自动化系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛。

  一、活动主题

  xxx

  二、活动目的.

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排

  2、报名时间:待定

  3、比赛时间:待定

  4、比赛地点:待定

  5、组织者:系邓研会学习部及阳关英语协会

  2、主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  3、评委和嘉宾的邀请

  待定

  【1】参赛对象:电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员

  【2】参赛人数:每班至少一人。

  【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

  【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

  【6】自备服装和道具(如有需要)。

  四、演讲比赛

  1、比赛规则

  【1】比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

  【2】大赛分为自我介绍,演讲比赛。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

  2、活动流程

  主持人开场白

  选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

  评委点评

  主持人宣布比赛成绩和名次

  颁奖

  活动参与者合影

  主持人宣布活动结束

  按照统一安排依次退场

  3、比赛具体过程

  第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。

  第二个环节:演讲总分80分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。

  第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五、具体评分细则:(满分100分)

  1、仪表形象:(10分)

  1)着装整齐,大方得体。(5分)

  2)姿态自然,动作适度。(5分)

  2、演讲内容:(30分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  3、语言艺术:(60分)

  6)发音标准,流利。(20分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(20分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(20分)

  4、评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三、优秀奖。

  六、奖项设立:奖品

  一等奖1名本预计金额20

  二等奖1名本预计金额15

  三等奖1名本预计金额10

  优秀奖2名本预计金额10共计55元

  七、颁奖:

  比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

  八、注意事项

  1、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  2、评分要严格按照评分标准进行

  3、演讲为脱稿演讲。

英语演讲比赛策划书2

  一、参赛学生的范围

  我院09级10级全体全日制本科学生

  二、参赛时间地点安排

  1、报名时间:20xx年3月21日——20xx年3月23日

  2、参赛时间:20xx年3月31日晚7点

  3、参赛地点:另行通知

  三、比赛环节、形式:

  1、命题演讲。

  主题:

  1、This is a(n)age.(这是一个时代)

  题目:选手根据演讲主题自行拟定演讲题目

  时间为3分钟,正负30秒。

  2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后,选手马上回答。

  3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目,时间为2分钟,正负15秒。

  四、评分标准:

  (1)作品形式主题鲜明突出,内容生动,演讲结构清晰,理论充足,逻辑性强;内容积极向上2分。

  (2)参赛者精神饱满,姿态得体大方1分

  (3)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的`变化反映演讲的内涵1.5分

  (4)参赛者演讲熟练,声音洪亮,能够脱稿1分

  (5)参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中,正确把握演讲节奏1.5分

  (6)演讲富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣2分

  (7)配背景音乐,或以其他富有创意形式演讲1分

  五、具体活动方案:

  1、主办单位:吉首大学政治与公共管理学院

  2、承办单位:政治与公共管理学院学生会学习部

  3、比赛形式:以个人为单位

  4、评委团组成:外语部老师、大三学长学姐等

  5、主持人:两名待定

  6、计时员:一名

  7、统分员:两名

  六、比赛流程

  1、主持人致开幕词并介绍到场评委;

  2、主持人介绍比赛规则及评分标准;

  3、比赛开始选手按序号上台进行演讲;

  4、选手演讲完毕,评委出分数;

  5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果;

  6、所有选手演讲结束,评委对此次演讲比赛进行点评;

  7、主持人宣布比赛结果。

  七、奖项设置:

  一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干

  八、材料准备及经费预算:

  记号笔若干、比赛评分规则卡两张、评分卡若干、即兴演讲题目卡五张、计时器(手机等工具)、瓶装水若干10元、音响设备及话筒100元、荣誉证书(参赛选手获奖证书、优秀主持人、优秀工作人员)25元。

  总计140元左右。

  九、注意事项:

  1、参赛选手于3月27日18:00前将主题演讲稿打印稿(7份)上交学习部,打印稿标题要注明:年级、专业、班级、姓名;

  2、参赛选手于3月29日12:00到新校院办抽签,决定选手参赛序号;

  3、参赛选手需提前半小时签到;

  4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场;

  5、比赛进行中,场内观众要保持安静。

英语演讲比赛策划书3

  一、活动名称:

  电气工程学院英语演讲比赛

  二、活动背景:

  英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。发音对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用,正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键,而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为流利的演讲是学好地道语言的.有效方法。

  三、活动目的

  丰富校园文化生活,激发学生学习英语的热情,特别是提高对英语口语训练的积极性,为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,展示自我共同进步,为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  四、活动时间地点:

  时间:11月6日

  地点:XX会议室

  五、参赛对象:

  XX工业大学电气工程学院在校16级新生

  六、主办单位及负责人:

  主办方:XX工业大学电气工程学院社团联合会策划部

  承办方:电气工程学院三人行口语协会

  七、报名方式:

  参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱:

  八、比赛规则

  1、预赛环节

  (1)自我介绍(Introduction),一分钟之内;

  (2)正式演讲(Preparedspeech),主题为我的大学规划(3分钟),少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意:在3分时举黄色牌示意,超出3分30秒时举红色牌提醒,须停止演讲。(演讲要求脱稿)

  2、决赛环节

  (注:1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员,亲友团计入影响决赛选手的总成绩,请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)

  (1)正式演讲:根据自己所选题目(“青春、信念、坚持……”主题中任选其一)进行演讲(限时3—5分钟,要求脱稿);

  (2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟):根据评委给出的关键词展开描述,进行即兴演讲,依据选手的口语表达能力及临场表现打分。

  (3)选手最后得分相同

  a)现场进行加赛,时间不超过15分钟

  b)由评委或现场观众进行投票决定

  九、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、前期宣传:前期宣传:新媒体在院微博等社交平台,进行线上宣传,11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知,11月5日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解,吸引更多同学参加。

  2、11月5日统计报名人员,确定人员及名单。

  3、干事活动任务分工:

  初赛:主持人:2名,时间记录人员:1名,统计分数人员:6名,现场管理人员:2名。共12人

  决赛:主持人:2名,记录时间人员:1名,统计分数人员:3名,现场管理人员:2名。共9人。

  (二)开始环节:

  (1)主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准

  (2)主持人宣读比赛规则,宣布开始比赛。

  (三)比赛环节

  1、预赛环节

  2、决赛环节

  十、评分与奖项设置:

  评分:满分为100分。评分标准为以下3个方面:

  1、仪表形象:(20分)

  着装整齐,大方得体。(10分)

  姿态自然,动作适度。(10分)

  2、演讲内容:(40分)

  主题鲜明,符合主题内容。(20分)

  内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

  行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  3、语言艺术:(40分)

  发音标准,流利。(20分)

  节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  表现力、应变能力强,能活跃气氛。(10分)

  十一、注意事项

  1、人员分工要明确;

  2、负责好比赛现场的纪律,不得中途离席;

  3、提前整理好比赛所需物品;

  4、记分员分工明确,计分时仔细认真,避免出现错记多记等疏漏

  5、演讲人员所用时间以计时员时间为准,如果有异议可以当场提出,但坚决反对事后提出;

  6、决赛题目必须与初赛题目不同;

  7、参赛班级迟到超过15分钟直接取消比赛资格。

  8、结束后观众安秩序离场,收拾场地

  9、准备好笔记本电脑,确保电量。比赛现场确保至少两台不(windows7、XP)的笔记本电脑正常运转

  10、提前制作抽签箱用于电脑抽签环节

  11、比赛前期拷贝选手的参赛资料,保存不同格式,以做备份

  十二、人员安排

  评委:由三人行口语协会内部选取具有经验的评委。

  工作人员:三人行口语协会会员

  策划部:刘博文(及干事)负责大赛的前期策划和赛后总结

  十三、奖项安排

  第一名:(奖品+证书)1名

  第二名:(奖品+证书)1名

  第三名:(奖品+证书)1名

  优秀奖:(奖品+证书)3名

  十二、经费预算:

  奖品:300元

  条幅:15x2=30元

  其它:40元

  总计:370元

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