工作计划

时间:2024-06-12 10:30:10 工作计划 我要投稿

工作计划实用(7篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。

工作计划实用(7篇)

工作计划 篇1

  一、改革社联机构,明确职责要害。

  社团联合会监察部职能:

  1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社团联合会主席团。

  2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确,监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。

  3、每月月底的最后三天,监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不浪费,不缩水。

  4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。

  5、登记社联每次会议的出勤情况,并作好记录。

  6、社联、社团活动时的卫生等情况、社团评比等工作的监督。

  社团联合会宣传部职能:

  1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣传工作,包括出宣传板,做横幅等等。

  2、出宣传板之前,力求保持宣传栏整齐规范,并照相留下电子版,每月进行社团海报考评,督促其宣传板质量,规范海报粘贴。

  3、社联在举办活动的同时,提高学院师生对社联以及各社团的认知度,知名度。

  4、紧密联系各社团,协助各社团宣传工作,加强各社团宣传部的联系,彼此交流,以达到社联与社团联合,通力合作的效果。

  5、负责荣誉证书,各项奖状的制作,并找老师和盖章。

  社团联合会办公室职能:

  1、负责社团联合会召开各种会议的组织工作,协助主席团与各部部长之间的联系。

  2、负责起草社团联合会的文件和材料,审核以社团联合会名义印发的各类文件。

  3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责社团联合会文书档案的收集、整理、立卷、归档工作。

  4、负责社团联合会办公室用品的管理、使用和借还登记,管理、清洁办公室。

  5、负责安排办公室值班表,监督各部值班情况。

  社团联合会策划与执行部职能:

  1、负责各个社团活动申请表的审批工作,并对各社团的活动开展进行协调、提出建议,并做好登记备案。

  2、负责策划并执行社联承办的各类文艺活动,包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的`社团与社团之间活动等,确保社团活动圆满成功。

  3、根据社团联合会主席团安排,对相关社团活动进行指导和帮助。

  4、对于活动策划书要保证内容充实,主题突出,操作明确,富有创意。

  5、在社团联合会中,不断发掘文艺人才,有效组织文艺团队,为演出做好人才储备。

  社团联合会科技传媒部职能:

  1、负责社团联合会及社团科技理论知识的学习、技术交流和培训工作。

  2、负责做好社团联合会相关网络媒介的设计制作、改进完善、换版更新、运行维护工作。

  3、负责对社团联合会及各社团多举办的活动及日常例会做好摄影记录工作、电子刊物的制作工作。

  4、负责做好社团联合会大会徽设计、工作证制作、大型活动海报设计、大型活动视屏工作等。

  二、落实社团招新及社联换届活动

  9月中旬社团联合会将组织我院各个社团开展社团招收新会员活动。此次的纳新活动以“携社团之手,启大学之窗”为主题,我们将通过校道摆摊宣传,社团干部利用课余时间进班宣传,务求能够让广大的兴趣爱好者投其所好找到他们的兴趣所在,也为各个社团注入新血液,让社团一脉相传,更活跃更强壮,同时此次的社团招新期间,也将出社团文明招新团队给与表扬!

  9月下旬,在既社团招新之后,展开社联换届工作。新一届社长的选拔通过以老社长推荐为主,院团委及各系团工委推荐为辅,公开、公正、公平的参与演讲竞选。社团联合会内部骨干换届也将以此为契机,选拔社团优秀人才,推荐社联优秀干事参与部长及主任竞选。

  9月底十月初,召开社团联合会全体成员见面大会。

  三、以文娱促交流,以研讨促发展

  10月—11月期间,为加强社团间交流,加强社团内部凝聚力,缩小新老会员的距离感,增进社团与社联之间的向心力。社团联合会将在院团委的指导下,进行内部成员能力素质培训,通过全体座谈会,竞技游戏的联手举办等活动,学习彼此社团的优秀发展经验,一次激发成员工作积极性,看展更有意义的社团联合会工作,建立更为明确有效的工作制度与方针。

  20xx年末,预计开展由院团委主办,社团联合会承办的“20xx迎新年晚会”。以此为契机,鼓励社团展示自身优秀成果,推荐社团内部优秀人才,给社团搭建一个平坦,同样也借此检验社团联合会的工作效力。

  四、以制度明纪律,以奖励鼓干劲

  12月,展开对社团社长第一次工作学习情况考核,对于优秀的社团负责人给与讲评,对于一些面对工作不负责,乱折腾的社团负责人给予警告直至解除职务。同样,在年度晚会期间,会本着公平、公正、公开的原则,对社团工作进行考核评比,鼓励先进,评选并颁发十名“十佳会长”奖。

  除此之外,在日常工作中,还有以下几点:

  1、定期召开社团负责人会议,可以分类分形式召开会议,及时了解社团最新动态,调整好各社团活动时间、内容、解决社团发展中遇到的问题。

  2、社联骨干,要深入社团中去,定期参加社团例会,了解社团所需,探明社团发展状况,避免社团中出现损害会员权益现象。

  3、做好日常资料收发登记,开展完一个活动后及时整理好所涉及资料并存档。

  4、坚持做好社团考核与评比工作,同时积极配合团委老师工作安排。

  当今社会竞争急剧转变,大学生综合素质亟待提高,培养文化修养、丰富精神世界对大学生有着极其重要的意义,而学生社团作为校园文化中最活跃的因素,理应站在时代的前沿,用飞扬的激情、舞动的青春和博大的胸怀拥抱广大青年学生,让更多人在学生社团中认识自我、挖掘潜能、实现价值。作为新一届的社团联合会成员,我们将对上严格执行院团委工作安排,对下落实好学生社团服务工作,积极进取,不断创新。我们作为社联人有理由相信,通过扎实作风,坚持不懈的干劲,西北工业大学明德学院社团联合会在新的里程上,将谱写出更加辉煌的明天。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期我们物理教研组工作,将围绕县研训中心物理学科工作计划开展活动,以课堂教学为主渠道,转变教学的行为方式,以课堂教学方式和方法的改革提高课堂教学的有效性。加强本组的学科建设,落实好教学常规工作,加强教学研究、学情研究,促进我校物理教学质量上新台阶。

  二、主要工作及措施

  (一)、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  1、认真学习《物理课程标准》、《学科标准解读》等各类课程改革材料。

  2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文(案例)。

  (二)组织好集体备课活动

  加强集体备课,做到“四定”:定时、定地点、定内容、定中心发言人。发挥群体效应,重视研究教法学法。备课力求做到统一教学内容、统一教学进度、统一辅导资料及作业、统一组织考试。

  备课组长在开学初先分好分析内容和负责教材分析的老师,再具体到某个阶段进行对教材的深入解读,分析。备课组长主持并召开每周一次的`集体备课会议,要求做到:

  ①确定主讲人;

  ②主讲人要准备充分,提前备课;

  ③主讲人的备课方案由集体讨论、整合后,即形成本课时的纲领性教案,教师们要围绕它并结合自身的特点及班级情况形成自己有特色的教案。

  (三)倡导教学教研,提高教师教学科研能力

  1、加强学习,研究学习各类报刊杂志,提升教师自身的业务素质。

  2、注重收集平时教学过程中的一些经验、心得,倡导教学心得的研究,强调教后记的记载工作。

  3、加强命题研究,在编制学习的过程中提高自身的命题能力。

  4、大力发动本组教师积极参加各级“个人课题”的申报与研究工作。认真做好组中教师的个人课题的监控工作。

  5.每位教师每学年至少交一篇论文参加县级以上论文评比。

  (四)加强教学常规工作,提高教学效益

  1.本学期根据学校要求每位老师至少上一节校内公开课或示范课,有个人课题的可根据县研训中心的要求上课题研究课或成果展示课。认真组织听、评课,并做好记录。

  2.落实教学常规工作

  严格执行《高淳县固城中学教师教学规范要求》。加强教学常规研究,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作,落实集体备课,切实提高备课和上课的质量,严格控制作业量,规范作业批改,加强差生的辅导。

  (五)加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学质量

  本届初三毕业班物理教学要把工作重点放在加强双基和能力培养上,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力的培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行教学研讨活动,共同研究XX年中考试卷,交流经验,明确教学方向,努力提高成绩。仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取更大的进步。

  (六)积极配合教务处,做好“七认真”检查和期中、期末的阅卷登分工作

  对“七认真”检查中发现的问题,要求有关老师及时落实整改措施;期中、期末后,认真组织质量分析,写好质量分析报告。

工作计划 篇3

  在开发区教育体育局尝试推进《关于振兴教育事业加快教育发展实施意见》(以下简称“实施意见”)的背景下,在教育行政部门审时度势,大胆确定XX年为“教育质量年”的历史时期,在红寺堡镇中心学校实施《宁夏回族自治区基础教育学校综合管理质量工程》(以下简称“管理质量工程”)的试点阶段。教育发展的有利契机从来没有像今天这样从质量、管理、机制等方面广泛而深入地到来!如何抢抓机遇,在兄弟学校齐头并进的发展态势中赢得首席!如何推陈出新,在质量年里有所作为?为理性的诠释上述问题,根据《红寺堡镇中心学校XX-XX学年度第二学期工作计划》,结合我校实际,在认真总结和汲取上学期工作经验的基础上,经校委会、教研组讨论,特制定本学期工作计划。

  一、工作思路

  本学期,我校各项工作将以《实施意见》谋篇布局,以“教学质量”为中心工作,通过实施《管理质量工程》,规范学校管理,提高教学水平;通过片区教研,扩大交流,汲取经验,提高质量;通过校本教研的深入开展,提高教师解决制约教学质量问题的能力;通过骨干教师帮带活动,促进教师专业发展,提高学科质量;通过校园文化建设,探索新型德育工作策略,落实素质教育要求,提高教育质量。

  二、工作目标

  1、进一步规范、完善我校教师考核细则,班主任工作考核细则,初步制定符合学校实际的框架性《管理质量工程》方案并探索实施。

  2、千方百计地提高六年级毕业生的学习水平,实施连片单元检测,通过各种措施提高教学质量,初步形成提高毕业班教学质量的一般方法,并运用到各年级当中。

  3、深入开展校本教研、片区教研、骨干教师帮扶工作,紧紧围绕教学质量,提高教研工作水平,促进青年教师专业发展,初步培养一批责任强、能引领的骨干教师队伍。

  4、扎实开展校园文化建设,探索新型德育工作策略,落实素质教育要求,促进学生生动活泼的.成长。

  5、强化基础教育课程管理,确保开齐开足各门学科,初步探索提高综合学科教学质量的有效途径。

  6、积极发挥少队部的工作职能,落实体、卫、艺工作要求。

  7、加强“两基”档案建设,采取多种手段控辍保学,努力确保全体在校学生进得来、留得住、学得好。初步实施学生管理信息化工程。

  三、主要内容

  (一)扎实开展校园文化建设,落实素质教育要求。

  校园文化建设是一项系统工程,是检验学校各部门工作能力,落实素质教育要求的重要载体。开展校园文化建设,对于探索新型德育工作策略,树立高尚的师德风尚,促进学科均衡发展,加强班级管理,提高体、卫、艺工作水平具有重要的推动作用。为此,我校本学期校园文化建设将从以下方面着手:

  1、扎实开展晨读活动,建设“书香型”校园。书香型校园建设,其根本的实现策略是“持之以恒”!我们将在认真汲取第一届读书月活动经验的基础上,进一步完善读书制度,科学地制定读书内容,并通过形式多样的成果展示活动,将书香型校园建设引向深入。

  ——教师开展学习课程标准,阅读教育专着活动。本学期,我校将紧密结合新课程标准学习、培训活动,教师继续教育培训考核活动,使教师逐步形成浓厚的读书氛围。建立教师专业发展规划、教师业务学习计划;对通过学习形成的成果,(如读书笔记、心得体会、教学论文、教学案例等)学校将组织开展评比活动,及时进行表彰鼓励。

  ——学生开展晨读活动。以班级为单位,以语文课程标准规定的诵读书目为内容,我们将每天安排10-15分钟的晨读,保证学生步入校园的同时,就能听到琅琅书声,初步形成浓厚的读书氛围。在全面完成规定诵读内容的基础上,可以渗透精彩片断、优美散文、古诗词等文学作品的晨读。学校将通过开展美文诵读评比活动,集体朗读比赛等活动,对晨读开展较好的班级进行表彰奖励。促进书香型校园建设的不断深入。

  ——班级开展文化建设活动。要不断丰富班级图书角,通过班主任集体借阅、学生自主交流阅读的方式,形成浓郁的班级读书氛围。定期开展小组合作式的读书交流活动、手抄报展示活动、习作赏析活动,初步建立学生读书卡、精美作品摘抄卡。通过丰富的知识汲取,将黑板报、橱窗、学习园地变成体现学生读书成果,展示自我收获的平台!同时,对读书收获的交流,不但可以在班内进行,还可分年级组、平行班在校内交流。鼓励学生依据自己的阅读兴趣,建设自己的“读书会”。

  2、在全校范围内开展“六个十”工程。按照不同年级学生的认知特点,本学期我校将紧密结合实际,坚持为教育教学工作服务的基础上,在全校范围内开展“六个十”工程。初步探索通过确定的活动开展,丰富学生的课外知识,扩大学生视野的有效策略。学校将对“六个十”工程的落实情况进行量化评比,促进活动的深入开展。

  3、开展兴趣小组活动,培训学生课余兴趣。深入挖掘教育资源,积极组建兴趣小组,切实提高学生的综合水平。开学初,教务、政教、教研、少队等部门,要在科学考察学生特长的基础上,分年级段,按照异质同趣的原则,在制作、书法、绘画、歌唱、舞蹈、科普、数学、语文等方面有选择的建立兴趣小组,制定小组活动计划和内容,按照每月至少集中开展2次活动的要求,将兴趣小组活动落到实处。学校会提供小组活动成果展示的平台。

工作计划 篇4

  爆竹声中辞旧岁,转眼间,20xx年已经过去了,随之而来的是20xx年。为了更好的配合系里的工作,我部20xx年工作计划如下:

  1.认真完成系里下达的任务,全力配合系里工作,使我系学生工作能够开展得更好;

  2.心系贫困生,服务贫困生,利用学习之余,多与贫困生交流,多多了解贫困生们的生活,并且在学习和生活等多方面给予一定的`帮助和照顾,同时计划本学期开展一次“贫困生课余就业活动”,给他们一次就业的机会,丰富他们的课余生活,鼓励他们积极的锻炼自己,为以后进入工作岗位更好的工作打下基础;

  3.在认真完成本部工作的同时,积极配合其他各部的工作,积极参加其他各部组织的活动,充分发挥学生干部的作用。

  相信在系里领导的正确领导下,在我们的努力下,土木工程学院会迎来美好的未来!

  贫困生工作部部长

  20xx年1月20日

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以《XX县中小学有效教学行动实施方案》为指导,树立质量为先的观念,深入科学地开展有效教学研究活动,努力提高教学教研水平,促进我校教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。

  二、目标任务:

  1.强化各教研组长负责制,各位组长要增强角色意识,自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调,并对组员进行细致、公平的评价。

  2.认真学习有效教学理论,认真解读课程标准,继续深入开展课堂教学内容体系与目标体系研究,同时重点做好课题研究的申报和研究工作,争取在教学课题研究方面有较大的突破,通过“草根式”教研提高教师的教科研能力。以研促教,激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,促进学生素质的全面发展。

  3.加强日常教学规范性管理,加强对备课活动的检查。

  4.进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法,科学地发挥考试的导向作用。

  5.继续加强骨干教师的培养,提高全体教师的教学水平。

  6.积极参加各机构组织的不同形式的教研活动,多学习、多借鉴、多锻炼。

  三、工作思路:

  基本思路是:围绕一个中心,落实两个重点,强化四项工作,全面提高我校的教学教研水平。

  围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。

  落实两个重点:以深化课堂教学改革为重点;以增强教师的'责任心、教研参与热情为重点。

  强化四项工作:加强教学常规管理;加强质量监控与评价;加强教师队伍建设;加强学生素质的培养。

  四、工作重点与措施:

  1、关注学生学习习惯的培养。

  新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学习习惯的培养20xx年初中教研工作计划3篇工作计划。要求学生养成认真完成作业的习惯,良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学习行为。

  2、进一步规范集体备课活动。

  继续推行集体备课制度,要求每个单元(章节)集体备课一次,每次备课时间不少于2课时,定主备人、定内容、定时间、定地点。学校领导要不定时地参与各组的集体备课活动,加大监督力度。

  3、继续加大听评课力度,提高评课质量。

工作计划 篇6

  20____年,本人能够克服新工作带来的不适,圆满的完成了本职工作。这使我很高兴,因为我开始走上正轨了,之前的彷徨和无助已经消失的无影无踪了,取而代之的`就是兴奋和干劲了。

  为了在新的一年更好的完成各项工作,特拟此个人工作计划。

  一、遵守公司管理制度

  在外面驻点维护,远离公司总部,我认为更需要严格遵守公司的维护管理制度和维护岗位职责,这样才能确保维护工作的安全性、时效性。

  二、业务技能学习

  要改变学习态度,从以前的遇到问题才学习如何解决问题,提高到即使器件工作良好,没有故障,也要做到对它的了解和熟知,这样才能在日后的工作中行动自如。

  三、处理好人际关系

  由于维护工作的特殊性,在掌握良好的业务技能的同时还要同当地的交警路政,以及业主做好人际关系。好的人际关系将给我们带来好的工作氛围,有利于维护任务的顺利完成。

  以上,是我对20____年的工作计划,希望领导、多多给予支持与帮助。展望20____年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,树立公司在客户心目中光辉形象。

工作计划 篇7

  第一节 【培训目标】

  一、掌握企业的基本情况;

  二、提高对企业文化的理解和认同;

  三、全面了解企业管理制度和行为规范;

  四、知晓本职务(岗位职责制、权利、义务)、工作服务流程和考核标准;

  五、熟悉企业以及相关部门的业务;

  六、熟悉企业各部门和本职岗位领导、同事和部属;建立与本职岗位相关部门人员的关系;

  七、掌握本职工作的基本工作方法;培养良好的工作习惯;

  八、增强在工作中思考、应变的能力;提高表达、组织、安排等综合能力;

  九、培养对职业的热爱,团队协作的精神;提高团队意识;

  十、建立正确的.自我意识和心态;

  十一、提高中基层管理人员的职业道德、管理素养和管理技能; 十二、最终确保本企业能顺利开业;

  十三、员工自我价值得到体现和提高。

  第二节 【培训对象】

  一、各部门中基层管理人员

  除总经理外的各层级管理人员:含副总、总监、部门经理、主管、领班、组长

  二、基层员工

  一线各部门基层服务员:营销、收银输单、前厅、酒吧、康乐、餐饮、客房、KTV、保安

  三、行管后勤人员

  企划师、设计师、摄影师、美工、会计、出纳、审计、人事人员、行政人员、文员、仓管、采购、洗涤、保洁、宿管、司机、绿化、工程人员、DJ师

  四、技术人员

  足疗保健师、修脚师、采耳师、美甲师、美容美发师;化妆师、美体师、休闲技师、演员、厨房人员

  第三节 【培训内容】

  注:培训内容分为:综合培训内容和管理层培训内容、各部门单独培训内容三大板块。

  一、综合培训内容

  (一)具体内容

  1、军训

  2、基础知识

  (1)酒店业基本概念、发展史和专业知识;行业分析;

  (2)企业文化(企业概况,企业愿景;组织架构,各部门职能);

  (3)员工手册;

  (4)薪酬福利体系;

  (5)职业心态,职业规划,职业意识与价值观;

  (6)行业素质、职业道德;

  (7)自我管理(情绪、工作、时间);

  (8)如何做到服从管理;处理好组织关系;

  (9)团队建设与打造;

  (10)各类规章制度(人事、行政、财务)、行为规范;

  (11)各岗位岗位责任制(责、权、利);

  (12)食品安全与卫生;

  (13)安全消防知识;

  (14)应知应会内容(业务范围,楼层功能、产品详解、消费指南、内部电话等等);

  (15)初中高各级合格员工的国家标准;

  (16)如何养成良好的学习和工作习惯;

  (17)如何成为企业需要的优秀员工。

  3、职业技能

  (1)职业形象

  A 、职业微笑讲解与训练;

  B、礼仪知识;

  C、仪容仪表;仪态;形体训练;

  D、服务用语(通常服务用语和各岗位专用服务用语)讲解与训练;通过训练让员工做到职业微笑示人,仪表端庄,礼仪大方,姿态优雅,语言亲切。

  (2)基本操作技能

  A、托盘训练;

  B、点烟、换烟灰缸;

  C、斟酒、斟茶、D、中餐摆台;

  E、客房铺床;

  F、各类单据填写规范;

  G、电话拨打、接听规范;

  H、设施、设备、工具、器皿的操作使用规范和保养;

  4、各部门各岗位日常工作流程及标准规范;

  5、各部门各岗位服务接待流程及标准规范;

  6、卫生工作规范及标准:项目卫生细则、计划卫生等;

  7、各部门各岗位温度设置、灯具开关时间规定等标准;

  8、宾客关系,消费心理分析;对客技巧(沟通技巧;常见问题处理办法;点单、推销技巧);

  (二)受训对象

  基本操作技能各岗选学;第4和5项各岗分开学习;其他内容全员参训

  (三)培训讲师

  总经理、副总、部门总监、指定经理、人事部、保安部、培训顾问、外聘讲师

  二、管理层培训

  (一)具体内容

  1、酒店的管理概论,经营理念,

  2、如何制定工作和业务计划;

  3、如何建立和有效处理组织关系、加强沟通和部门协作;

  4、如何提高工作效率和管理质量;

  5、如何进行目标管理和绩效管理;

  6、员工情绪管理、危机管理方法;

  7、现场督导办法与技巧;

  8、例会技巧、日常管理方法的整体统一性培养;

  9、客诉处理方法和权利划分;

  10、责任事故内容及程度和责任的划分;

  11、如何进行团队建设;

  12、如何激励和有效授权;

  13、个人培训能力打造;

  14、管理人员综合素质要求及培养;

  15、日常管理工作规定及要求;

  16、合理排班与人员调配;

  17、服务工作异常情况处理技巧;

  18、合格管理人员的各项标准;

  19、如何塑造个人管理魅力和权威。

  20、常用管理工具与行文规范

  (二)受训对象

  除总经理外的各层级管理人员:含总监、部门经理、主管、领班、组长

  (三)培训讲师

  总经理、副总、培训顾问、外聘讲师

  三、市场营销部培训

  (一)具体内容

  1、岗位责任制

  2、如何进行市场调研

  3、如何进行市场分析

  4、如何进行顾客分析

  5、如何拜访顾客

  6、面对面销售技巧

  7、如何陈述;如何促单

  8、电话销售、预定、团队、现场服务流程与技巧

  9、顾客档案管理、资源整合

  10、顾客跟踪服务与维系

  11、如何进行市场推广和品牌推广

  12、如何建立渠道及渠道拓展

  13、如何进行活动策划

  14、如何进行节假日和活动促销

  15、企业内外形象设计与调整

  16、团队打造与激励

  17、部门绩效管理规定

  18、业务项目功能整合、经营政策掌握(产品经营手册)

  (二)受训对象

  营销人员、企划人员

  (三)培训讲师

  总经理、副总、总监、本部门经理、培训顾问、外聘讲师

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