【荐】农村工作计划
时间流逝得如此之快，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家收集的农村工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
农村工作计划1
农村远程教育工作计划积极配合远程教育主管部门，通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。为此，在这个学期里我们要把过去单一的远程教育及计算机操作培训改革为操作培训与课改培训结合起来对全校教师进行一次综合远程教育理论与实作相结合培训，让教师们进一步明确远程教育的相关内容及课改的重要性和紧迫性，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
一、领导负责，明确分工。
从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组，校长杨彦名任组长，负责对学校远程教育硬件作补充完善；副校长陈淑艳任副组长，负责对远程教育工作统筹安排；下设组员各教研组组长张希辉、陈胜，康祥辉等主要负责抓好各学科教师的工作。
二、因地制宜，采取多种模式，逐步推进。
现代远程教育技术精湛，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际关键性问题，特别是本学期又多加了另一部分内容。为此，我校准备从以下方面来抓：
（一）抓好教师培训工作。运用好农村中小学现代远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在上学期大力抓好教师培训工作的基础之上，让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，熟悉远程教育资源内容。
（二）加大远程教育资源的课堂应用率。为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校在很早就有教导处统一排出教师上机的课程表，并且规定了每位教师每周每学期上机的次数，本学期在原有的基础上每周增设了学科集体上机备课，开发研讨远程教育资源两课时。另外，每位教师按表上课，还要不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步，写好使用远程教育设备的优越性和计算机操作技巧经验总结。
（三）远程教育资源为农村服务我校地处农村，同时兼顾兴隆乡各村党员干部的学习与培训。我们结合兴隆各村镇农村党员培训的有利时机，搞一些知识下乡的活动，向农民朋友介绍一些科学种植的方法，让远程教育资源为农村服务，然后逐步推广。
三、工作重点。
1、补充增添硬件设施的短缺和不足，强化管理员责任感和使命感。
2、加强组织全校教师进行远程教育校本培训；本学期要上十节多媒体课件课。
3、鼓励教师应用远程教育资源进行课堂教学；奖励把远程教育资源运用到课堂，成效突出的'教师。
4、学校举行青年教师应用远程教育资源赛课比赛。
5、认真协助、安排组织教师参加市、县的各项远程教育相关活动。
四、不断反思，积极完善。
远程教育工作是一项容科技、技巧、知识为一身的较为系统而复杂的工程，而且是一项长期而艰巨的工作，要想把该项工作抓牢抓实，就必须在实践中不断总结得失，努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去，以促进学校整体教学水平的提高，完成“没有最好，只有更好”的工作目标！
农村工作计划2
一.指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，紧紧围绕深入贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一工作重点，充分发挥小学在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，切实抓好小学生的弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育，以少年儿童科技创新系列活动和民族精神代代传系列活动为主轴，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，推动体验教育思想的深化和理论的发展，继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”活动，进一步抓好少先队工作，为少年儿童的健康成长和创建“示范校”的全面推进服务，扎实工作，努力开拓我校少先队工作新局面。
二.工作目标：
1.通过学习和贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“三个代表”重要思想为指导，结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，重点加强对少年儿童进行思想道德教育。 新学期，各中队要通过召开主题队会、座谈讨论、交流心得等方式，让队员感受祖国大家庭的温暖，以实际行动实践党和国家的要求，通过加强中小队集体建设，积极创造学习、生活、实践和进步的乐园。
2.联系“人与自然”、“人与人”、“人与社会”、“人与自我”的关系，通过各类活动，正确引导队员们积极开展各种体验教育活动，培养队员的实践能力和创新精神。
3.按照体验教育的思想，继续深化“手拉手”、“雏鹰行动”等少先队长项活动。
三.工作要点：
(一)认真贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强少年儿童思想道德教育
本学期少先队要把少年儿童的思想到道德教育放在首位，把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径，认真实施团中央、教育部、全国少工委联合下发的《关于加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的实施意见》。要努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机的结合起来，以体验教育为载体，组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动。
把养成教育作为德育工作的重点，根据学校实际，严格各种管理制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下的讲话等途径进行思想道德教育。注重培养学生养成良好的卫生习惯，形成讲究卫生意识，培养队员爱劳动的行为习惯，无论哪种渠道都是少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
(二)开展“新世纪我能行”体验教育活动，促进体验教育的'深化
由于少年儿童对周围世界的认识，不是以学科的形式，而是依赖于自然事物或社会现象。因而培养队员的综合能力，除了在教学中体现综合性外，还要引导队员走进自然，融入社会，体验实际生活。通过开展相应的体验活动给孩子一个空间，让他自己往前走;给孩子一个角色，让他自己去体验;给孩子一个条件，让他自己去锻炼;给孩子一个问题，让他自己去找答案;给孩子一个困难，让他自己去战胜;给孩子一个机遇，让他自己去抓住;给孩子一个冲突，让他自己去解决;给孩子一个对手，让他自己竞争;给孩子一个权力，让他自己去选择;给孩子一个题目，让他自己去创造。如：开展“五自”活动：自己的早餐自己做;自己的作业自己做;自己的房间内务自己整理;自己的衣服自己洗;和同学的关系自己处理。开展家内干杂务、帮厨等活动：让少先队员回家后帮助父母干家务，如帮助父母刷碗洗菜，生活烧菜，淘米做饭等。还可以积极开展“十小”活动，加强队员生活体验：指导广大队员积极加强生活体验，积极充当“小保姆”、“小护士”、“小战士”、“小交警”、“小厨师”、“小工人”等，使队员早日接触社会，多一点社会实践的机会。
(三)按照体验教育的思想，继续深化“手拉手”、“雏鹰行动”等少先队长项活动。
1.继续深化“手拉手”活动，引导少年儿童在互助互学的情感交流中，切身感受小伙伴的生活环境和学习条件，切身感受同龄人之间的真挚友情，切身感受不同地区人们的生活状况和现代化建设所取得的成就，为塑造他们优良的行为品德打下良好的情感基础，进而充分发挥“手拉手”活动对少年儿童思想道德教育的作用。
2.进一步深化“中国少年雏鹰行动”，强化队员参加“雏鹰行动”时的体验环节，引导他们在实践中得到更丰富、更深刻的思想体会，使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。(四)开展好为少年儿童健康成长服务的具体项目
四、本期主要工作安排：
九月份：
1、制订少先队工作计划。2、召开红领巾队员会议，确立本学期工作目标，并选出大、中队委。
3、成立红领巾监督岗。红领巾广播站开始播音。
4、加强学生行为规范教育
5、开展以弘扬民族精神、推广普通话、实施新守则新规范等为主题的少先队大队活动。
十月份：
1、检查新《守则》实施情况。
2、法制安全教育。
3、对学生进行爱祖国、爱集体的教育。
十一月份：
1、检查新《规范》实施情况。
2、对学生进行讲文明、讲礼貌的教育。
十二月份：
1、公民道德教育。
2、开展“一帮一”手拉手活动。
3、期末复习、考试。
4、迎新年活动。
XX年元月份：
1、庆祝元旦。
2、安全教育。
3、完成期末班队工作总结。
农村工作计划3
根据县教育局文件精神，乡教育辅导站工作要点，从我校实际出发，制定本学期的工作计划，村级小学学校工作计划。
一、指导思想
以"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针，用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心，为建设成为"师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意"的现代化教育而努力奋斗。
二、基本情况
贵迷小学教学点：全校共有学生x人，其中女x人，开设有x-x年级。教职工x人，代课教师x人。
三、工作目标
1.强化办学理念，坚持以德立校、依法治校，质量强校。培养学生具有良好的思想品质，即：培养学生做好身边的小事，做身边的好人，做适应时代要求用人的办学宗旨。
2.努力提高教学水平。围绕课堂教学，体现素质培养，完成德智双全，美劳兼顾的'培养目标。
3.更新观念，树立新型的教师观和学生观。积极探索教育教学新方法，培养学生的创新精神和创造能力。
4.质量目标：
(1)数学、语文及格率1年级为65%，2-6年级为60%。
(2)优秀率1年35%，2-6年级为30%。
(3)辍学率为零。
(4)学生思品合格率达100%。
四、具体工作：
(一)德育工作
1.教师要树立爱岗敬业的精神，率先垂范。
2.教师认真贯彻学习《新教师职业道德》，提高思想认识，强化道德观念。
3.经常对学生进行思想道德教育，培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》，逐渐培养学生具有良好的行为习惯。
4.教育学生学会树立保护环境的意志，注重校园清洁卫生，锻炼学生吃苦耐劳的精神，让学生经常参加校园清扫活动。
5.以班主任为工作主线，抓好常规管理。
(二)教学常规工作
1.做到按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课，工作计划《村级小学学校工作计划》加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核，使学生综合素质得到提高。
2.任课教师要合理安排学科教学计划，认真备课。作业批改认真，讲评及时。
3.要注重经验积累，总结教学得失。
4.班主任学期内至少召开一次家20xx年春季农村小学工作计划由收集，长会，对每名学生至少家访一次。
(三)教学科研工作
1.注重课程改革，深刻理解校本教研的基本内涵，途径、方法、策略。
2.强化课堂教学效率意识，落实学生主体地位，抓好常规教学，认真学习新课标，严格执行备、教、批、辅、考制度，找准目标，挖掘潜力，发挥潜能，培养习惯，向40分钟要质量。
3.积极主动到中心小学或村级完小进行教学经验交流。
4.教师要积极参加优质课竞赛，不断总结教学成功与不足。
(四)校园设施及环境工作
合理利用资金，不断改善办学条件，增添教学具及教学用品。主动与村委联系，使学校工作得到社会大力支持。
校园整理做到环境卫生天天做，绿化、美化年年做，力争创建舒适的教学环境。
(五)学校安全工作
1.认真贯彻落实《安全生产管理规定》的有关要求，切实加强学校安全工作。
2从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发，不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感，把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务，时时事事讲安全。
3.建立定期检查制度，主要以校舍安全防火、防电为重点、把不安全因素消灭在萌芽状态。
4.加强教育，努力增强师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动，特别是每逢节假日都集中进行安全防范知识教育，组织学生进行安全演练，不断提高了广大师生的安全防范意识和事故应急处理能力。
(六)财经工作
1.做好经费收支预算，年度开支合理。
2.认真做好账目收支登记，票据真实，严格审核。支出票据要有领导签字，支出发票一般都为统一税票。
3.做好免费教科书的发放和登记。
附：具体月程安排：
三月：
1、开学准备工作
2、开学报名，发教科书
3、制订教学计划，课程安排。
4、新生入学教育。
四月：
作业学生检查。
五月：
1、期中检测。
2、总结半期的教学得失。
3、家长活动周。
4、"五一"假安排。
六月：
1、学生作业检查
2、迎"六一"优秀作业展。
3、教学研讨活动。
七月：
1、制订复习计划，期末复习。
2、期末质量检测。
3、总结一学期来的教学工作得失，并写好学期教育教学工作总结。
4、安排暑假假生活。
农村工作计划4
一、工作目的
以“理念引领、实践支撑、评价激励”的总体思路为依托，我校在本学年以“建温馨班级塑温情教师构幸福校园”为工作思路，以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标，以“迎亚运文明礼仪伴我行”为工作主题，继续摸索和改进未成年人思想道德建设的工作。牢固树立“育人为本、德育为首，人人都是德育工作者”的理念。以人为本，立足育人，注重实践，全面提高学生思想道德素质。
二、工作重点
一、抓好队伍建设加强德育队伍建设，营造全员育人氛围
德育管理是一个整体系统，继续建立完善德育管理网络，实行全员育人的德育管理机制，根据德育工作目标、内容，建立健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。
1、强化全体教师育人的意识。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍，同时强化全体教师都来抓德育的思想，做到“人人都是德育工作者，事事处处有德育”(即做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育)。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。
2、重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理的机制，继续组织学习研讨、相互观摩切磋等活动。本学期以校本培训的形式，在每月的班主任学习会中学习和班主任工作有关的材料，力求在学习中见师德，在工作中见行动。不断提高班主任的整体素质。建立稳定、提高班主任队伍的激励措施，进一步提高班主任工作的积极性。
二、严格常规管理
1、狠抓学校常规管理，规范各项检查制度，每天定期检查，每周抽查，并且实行每周一小结。发挥每天行政值日和值日老师与红领巾值岗的作用，加强课间与午间的巡查力度，发现问题，及时解决。
2、认真开展小百灵广播的播音工作，定期更换黑板报和宣传窗。积极开展各种活动，以体验教育为基本途径，开展科技、环保、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力，大队部每学年开展一至二次大队活动，各中队每月开展一次以上主题明确，有教育意义的中队活动；开展文明班级、三好新星（好学、会学、爱学）、诚实星、责任星等评选表彰活动。
三、积极挖掘少先队文化建设
1、要加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，队室要规范整洁，内容及时更新，增强少先队文化的感染力，增强少先队员的光荣感和责任感。要加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作，大力宣传少先队先进集体和先进个人。加强少先队鼓号仪仗队地训练，争取10月份在区花样操比赛中取得优异成绩。扩大少先队组织的影响力，积极报道各项活动。
2、做好大、中、小队干部的建设和培养工作。采取竞争上岗的方法，使每一位队员都有机会参与竞选大队委。成立大队部后，应分配他们相应的工作，每月至少一次例会，指导大队干部在工作中的方式方法，拥有一支强而得力的队干部队伍，使学校的少先队工作开展得得心应手。
3、结合学生的年龄特点和身心发展规律，把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容。以“迎亚运文明礼仪伴我行”为主题，开展人人学亚运英语活动，并通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭、社区传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。
四、加强法制安全教育和心理健康教育
通过专题讲座、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》为重点的'法制安全教育系列活动，让学生远离“黄、赌、毒”，健康上网，远离网吧，杜绝学生犯罪及校园恶性案例发生；开展网络文明和网络安全教育，引导少年儿童正确使用网络，自觉遵守网络规则，积极维护网络安全，学会通过网络开展学习，增长知识，培养能力。充分发挥德育基地的作用，让学生在实践中体验，在体验中感悟，提高适应和生存能力；增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，要关注行为习惯有偏差、家庭特殊、学习有困难等学生的状况，对这些学生实行“一对一”帮抚制度。加强针对性的指导，及时进行补救矫正，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。
还要发动学生努力做好帮困助学的有关工作，引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴，坚持互助互学、共受教育的原则，启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。
五、弘扬校园文化，挖掘温馨教室内涵，外显与隐性教育并举
1、要进一步弘扬校园文化，人人把净化、美化、亮化、绿化、育人化的校园环境成为人人的应尽职责。通过这些措施要让学生发现美、感受美，从而珍惜美、保护美。少先大队部、通力合作，把学生的卫生习惯与行为习惯相结合，狠抓落实与督促检查，与评选文明班挂钩。
2、根据学校校风、校训和学校特色，设计校园文化，让学校楼梯、走廊墙面说话，使校园环境真正落实人文精神。（南楼：跆拳道北楼：英语)
3、领会创建温馨班级内涵，就是人人知道建设“温馨教室”，主要包括班级人际环境（强调平等、公正、真诚、互助，力求达到沟通协调讲诚信，人际交往见真情）、课堂教学环境（强调勤勉、笃学、活跃、宽松，力求达到教风学风要严谨，求索创新入佳境）、自身心理环境（强调自信、自尊、平和、达观，力求达到自我意识能稳定，顺境逆境好心情）和教室物理环境建设（强调安全、舒心、美观、宜人，力求达到硬件设计讲人性，环境布置显温馨）等四个方面的内容。在建设温馨班级的基础上，开展温情教师的评选。
六、构建网络体系，多渠道开展德育工作，体现德育工作的实效性
1、办好家长学校，优化教育合力。定期召开学生家长会。
2、充分发挥学校家长委员会的作用，利用他们的力量为班级组织活动、为讲座辅导、技能培训、外出参观访问等形式多样的教育活动。（抓好新一届家委会委员的增补工作，重点做好一年级家长委员会委员的推荐、聘任工作）
3、与社区共建精神文明，请他们为我校学生进行法制讲座，开展净化、美化社区活动。(选2-3个节目参加名雅苑迎中秋晚会)
4、进行走访学生家庭活动。家访要本着关心学生，沟通理念的目的，提高家访质量。班主任每学年家访率达80％，（重点家访：生病学生、特殊学生、单亲家庭学生、插班生、待进生等；新接班老师要了解该班学生上一学年家访情况，尽可能做到普访。）并做到有对象、有目标、有效果、有反馈、有记录。让家访真正成为建立起教师、学生、家庭互动的三者关系，成为进一步摸索出心理教育的突破口，成为德育工作的有效抓手。
德育工作是学校工作的重要组成部分，我们将严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为建设幸福校园而不懈努力！
农村工作计划5
为了进一步巩固我区“创卫”成果，加强“双创一巩固”工作达标步伐，提高环卫质量和管理水平，争取早日将全村打造成一个管理有序、环境优美、生活舒适、社会和谐的休闲度假“后花园”。根据礼仪社区管理工作要求，结合我村工作实际，作工作计划如下：
一、继续加强干部的政治理论学习，进一步提高全村干部的综合素质。借组创先争优活动和打造学习型单位的契机，坚持不间断理论学习，全面提高干部的政治思想素质，为提高环卫质量打好基础。
二、以人为本，不断深化和完善各种制度，做到用制度管人，用制度办事，不断总结完善环卫管理相关制度，学习先进的管理办法，大力推行考核激励机制，全面拓展干部工作积极性和战斗力。
三、进一步加快生活垃圾卫生的清运和填理，加大农村改厕工作推进力度，积极和村民协调做好群众工作，切实达到标准、规范、实效。进一步规范建筑垃圾管理，保护生态环境，走可持续发展道路。建筑垃圾处置坚持谁产生、谁承担处置责任的原则，鼓励建设单位、施工单位优先采用建筑垃圾综合利用处置。
四、加大环卫宣传力度，形成人人讲卫生，个个讲文明的氛围，提高全民环卫意识，维护市容环境卫生。多角度，形式丰富地进行环卫文化宣传，在人口密集的居住区推行垃圾分类收集试点，回收可利用废弃品，并大力普及垃圾分类回收知识，提高村民垃圾分类意识。
总之，在今后的工作中，全面贯彻落实科学发展观，以“清洁城市、美化城市、造福人民”为根本宗旨，发扬顾全大局、无怨无悔的`奉献精神；发扬不畏艰辛、吃苦耐劳的敬业精神；发扬团结一心、密切协作的团队精神，进一步增强荣誉感、责任感和紧迫感，开拓创新，以更加饱满的工作热情、扎实苦干的工作作风，为坚持可持续发展的道路而努力奋斗。
为贯彻落实《XX县乡村环境卫生整洁行动方案》文件精神，我镇在乡村环境卫生整洁行动中，坚持以“突破难点、建设亮点、整体推进”的工作方针，以全民参与、破除陋习、示范带动、长效管理为抓手，有力有序有效地推动我镇乡村环境卫生整治行动的深入开展，基本实现村容整洁、乡风文明、环境优美的整治目标。
一、 广泛宣传发动
构建宣传网络，层层召开动员大会：镇政府本月（7月份）召开全镇乡村环境卫生整洁行动动员大会，各村（社区）分别召开了乡村环境卫生整洁行动动员大会，传达精神，部署工作。印发了环保宣传手册和《致农民朋友公开信》到户，运用横幅、标语、宣传橱窗、永久性宣传广告牌、宣传车、伍市镇信息平台等载体和组织开展“小手牵大手，生态环保行”活动，实现宣传教育全覆盖，提高居民的环保意识。
二、 强化行政措施
镇政府成立由书记任组长，镇长任副组长，其他党政成员任分片副组长，各村、居委会、部门单位为成员的乡村环境卫生整洁行动领导小组和专门办公室，并抽调素质全面、工作经验丰富的机关干部作为办公室成员。各村成立相应领导机构和工作机构，建立镇干部包村、村干部包组、组干部和党员包户的责任体系，明确联村党政干部为联系村责任领导，村支部书记为第一责任人，分管责任人为直接责任人。明确乡村环境卫生整洁行动的标准和任务要求，并将每项具体任务分解落实到责任单位，有效避免相互推诿、相互扯皮现象的发生，保证整治工作按计划有序推进。
三、开展专项整洁行动
1、建立垃圾收集处理模式，构建乡村环境整洁市场化机制。一是镇政府兴建垃圾处理处，成立（XX县农村）环保合作社或相关专业公司，实现乡村环境卫生的市场化运行。全镇 47 个村、3个集镇以合作社为龙头，计划安排专业保洁员 45 人、垃圾清运车辆 2 台，农村生活垃圾做到日产日清，环保合作社常态运行；二是加大项目建设力度。各村集中区域修砌垃圾池、安装垃圾桶。全镇形成以户单位建有垃圾池、以村为单位建有垃圾收购点、以镇为单位建有垃圾处理处的基础设施网络。
2、搞好村庄整治。各村（社区）组织党员、干部、群众长期开展以清洁家园为主题的乡村环境卫生整洁行动，对屋边、路边、水边、田边的裸露垃圾、卫生死角进行了大清扫、大清理和大清运，并对每户农户进行“最清洁、清洁、不清洁”评比，督促农户自觉打扫和维护好屋前屋后卫生，养成良好的卫生习惯。每月按镇政府的安排，各村（社区）居民、镇村组干部和驻镇各企事业单位对全镇辖区范围内进行一次全面彻底的大清扫。
3、加强河塘清理。镇政府组建打捞清污队对境内河道及塘坝沟渠内的水葫芦、革命草、生活垃圾和病死动物进行彻底打捞，达到河道畅通，河岸无杂物垃圾、河面无杂草漂浮物，底清、面净、岸绿的面貌。并要求环保合作社制定确保河流清洁、实行常年维护的工作方案。
四、 督查方式
为确保整治行动有序推进，达到预期效果，镇政府设专人带摄像机对全镇环境治理情况进行拍摄，制作环境治理内参片，同时还组织村支部书记、环保专干到各村现场交流学习，通过对比，查找不足。联村领导干部每星期下村察看指导，镇政府编印督查简报，每两周召开一次环境治理座谈会，会上播放全镇乡村环境卫生整洁行动内参片，村干部书记对内参片中曝光的问题现场静态，限期整改，逾期未落实的，要向镇党委、政府说明原因。通过强有力的督办，镇乡村环境卫生整洁工作达到整体平衡推进。
五、 建立长效机制
镇党委政府制定农村环境污染治理考核办法，并将考核结果纳入镇对村（居）年度目标管理考核。各村（居）组织召开村民代表会，制定环境保护村规民约和环境卫生监督制度，建立卫生评比制度、保洁员管理等制度，实施环卫保洁常态化。同时，在全镇企事业单位、个体经营户中开展“门前三包”活动。以村为单位，对所辖的企事业单位、个体经营户签订“门前三包”责任书。每季度对责任单位和经营户按“最清洁”、“清洁”、“不清洁”进行检查。凡年度有两次季评为“不清洁”等次或处罚三次（含三次）以上的单位和经营户确定为年度不合格单位和经营户，各村（居）在公示栏上通告批评，对有违反“门前三包”规定的单位及门店，一次不达标的，书面通知限期改正；连续两次不达标的，进行通报批评；连续三次不达标的，城管、工商、税务进行综合执法，形成乡村环境卫生齐抓共管的强大合力。
六、通过一段时期环境卫生的整治，让全镇人民进一步统一思想，提高认识，坚定乡村环境卫生整治的长久目标。我镇将把乡村环境卫生整洁工作作为一项事关群众切生利益和长远发展的最基础的民生工作，严格按照县委、县政府总体部署，结合创建国家生态环境优美乡镇的要求，持续深入长效地抓好、抓实、抓细，努力实现伍市镇乡村环境卫生整洁的新局面，做到一季度内根本好转，半年内风清貌洁，一年内常态长效管理的工作目标。
为确保我村的村容村貌美化、净化，改善生态环境，提高村民的生产、生活、环境质量，使环境保护和环境卫生管理走上规范化、制度化的轨道，推动新农村建设，经村委会研究，特制订以下工作计划：
一、村委会为加强对环境保护和环境卫生工作的领导，成立环境整治领导小组和环境卫生专业队伍，做到村领导重视，落实任务责任到人。
二、保护生态环境，增强环境保护和环境卫生意识，人人树立“爱我王曲、美化王曲、从我做起”的新风尚。
三、家户一日一小扫，一月一大扫，一季一整治。保持房前屋后及庭院干净整洁，无阴沟积水，无污泥恶臭，街道两旁不乱堆乱放；厕所清洁卫生，各种设施完善。日常生活垃圾统一倒入垃圾池内集中拉运，确保池内经常无垃圾。
四、有环卫保洁队伍和相应的管理制度，并做到制度完备，运行规范，监督到位，环卫保洁人员待遇落实到位。
五、全村大街小巷两旁不准堆放杂物、乱贴乱画、违章乱搭乱建、车辆乱停乱放等现象。
六、落实卫生管理责任制，卫生管理专职人员要规划区域、地段，按规定认真地做本区域内主要街道、公路、河道等公共场所垃圾清扫工作。
七、保持公厕清洁卫生，室内光线明亮、空气流通、实行专人打扫、专人管理。
八、村干道、主要街巷及住宅房前屋后道路保持整洁、畅通、无杂草、无垃圾、排污管道无阻塞。不准在公共场所随地吐痰、乱扔果皮、确保公共场所无卫生死角。
九、保持村内无污染源，乡村企业、家庭养殖户、家庭作坊三废排放达标。
十、检查评比：由村环境卫生整治领导组每月组织评比，每月一小评，每季一大评，年终一总评，检查结果按监督考核办法奖惩兑现。
农村工作计划6
为了确保今年农村公共卫生服务项目的顺利完成，进一步改善农村卫生状况，提升农村公共卫生服务的质量，提高农民群众的健康水平，促进我镇经济社会的协调发展和社会主义新农村建设，根据浙卫发[20xx]63号文件精神和要求，并结合我镇社区的实际情况和特点，为了把今年的工作开展地更好，经我院领导班子集体讨论研究，特制定今年的农村公共卫生工作计划如下：
一、进一步加强领导，健全制度，规范行为。
今年我服务中心将进一步加强领导，落实到人，适当调整各村责任医生和协助人员，根据人口比例、村落范围、距服务中心距离，进一步完善考核奖励制度，加强与公共卫生联络员的联系，组织实施好本辖区面向农村的十二项公共卫生服务内容，及时整理相关资料、及时上报、归档。
二、十二项公共卫生服务项目。
1、健康教育：
（1）要求必须有工作计划和总结，内容详实。
（2）健康教育课每季开课一次，内容要有季节性、针对性，每次参加人员必须达到50人或以上，宣传栏内容同上，每季要有照片存档。
（3）要有农户健康资料发放记录，并确保每户每年不少于一份，使农村居民基本卫生知识知晓率达75%或以上。
（4）开展孕妇和3岁以下儿童家长健康教育，必须要有记录资料，受教育率达80%。
2、健康管理：
（1）家庭健康档案建档率要求100%，健康档案册中内容必须完整准确、无缺项，并输入电脑。
（2）要求责任医生及时将获得的健康体检、儿童预防接种、儿童体检、孕产妇系统管理、常见妇女病检查、职业体检、重点管理慢病、上门访视内容以及因病住院、门急诊等诊疗情况记入健康档案中，要求完整准确，建立动态、连续的家庭健康档案。
（3）每季开展一次免费上门访视服务，访视率必须达到95%或以上，随访和干预情况及时记入健康档案中，重点疾病的访视内容要求详细，完整清楚，真实可信，并及时进行汇总准确上报。
（4）掌握辖区内婚龄青年名单，积极动员欲婚青年进行婚前医学检查，确保优生优育。
3、基本医疗惠民服务：
（1）建立健全各项规章制度，严格按照医疗技术操作规范，主要收费价格上墙，合理收费，积极控制医疗费用的不合理增长，按规定执行医疗优惠政策。
（2）责任医生必须由取得执业助理医师或执业医师资格的担任，对辖区内重点疾病诊疗情况记录要求完备，对居民的自诊或转诊率必须达90%。
（3）责任医生的满意率调查要求达到90%或以上。
4、合作医疗便民服务：
（1）责任医生必须熟悉合作医疗政策，并进行大力宣传，上门访视中确保每户农户获得合作医疗宣传资料，使各种人群对合作医疗政策的`知晓率达85%。
（2）每季度公示本村参合人员报销情况，专人负责并保管好本村参合人员名册，登记项目要齐全、准确。
（3）方便群众报销进行代办，使参合人员能及时得到报销，农户对报销工作满意度达到90%或以上。
5、儿童保健：
（1）社区卫生服务中心的预防接种门诊为浙江省示范化接种门诊，设施齐全，实行按周接种，我中心要求防保医生的新生儿建卡率98%以上，五苗全程接种率95%以上，乙肝首针及时率98%，并掌握辖区流动儿童情况，及时按排接种。
（2）各责任医生要搞好预防接种宣传工作，积极参与强化免疫、应急接种等临时布置的工作。
（3）负责好辖区内儿童入托入学验证工作，验证率95%或以上；儿童系统管理率要求达到95%，由儿保医生负责。
6、妇女保健：
（1）要求掌握辖区内育龄妇女和孕妇健康状况，动员和通知怀孕妇女进行孕产期保健管理，孕产妇住院分娩率必须达95%，孕产妇系统管理率达85%或以上，高危孕妇住院分娩率必须达100%。
（2）对孕产妇进行系统管理，做好早孕建册、产前检查和产后访视工作，并负责高危孕妇的筛查、追踪、随访和转诊；同时开展产前筛查、产前诊断阳性病例的追踪，了解分娩结局。
（3）开展常见妇女病普查工作，普查率达40%以上，并将检查情况记入健康档案。
（4）参加上级培训和指导，召开和参加例会，做好总结和计划，资料存档。
7、老人和困难群体保健：
（1）加强60岁以上老人、特困残疾人、低保户和五保户家庭健康档案的建档，建档率要求100%，健康体检率80%或以上。（2）开展每年四次免费随访工作，对体检和随访发现的健康问题进行有针对性的以健康教育为重点的健康干预。
（3）对健康档案进行动态管理，发现情况随时记入，并及时汇总准确上报。
8、重点疾病社区管理：
（1）开展结核病防治工作，病人转诊率达100%，同时进行病人的追踪治疗和随访管理，督促病人按时服药,定期复查，资料及时汇总上报。
（2）开展血吸虫病防治工作，查螺、灭螺、查治病工作完成95%，如发现病例及时上报，协助做好疫点处理。
（3）开展艾滋病防治工作，掌握辖区内流动人口数，大力宣传艾滋病防治知识，要求宣传资料入户，并达到95%以上，成人艾滋病性病防治知识知晓率75%或以上。
（4）协助政府、村委对精神病人的综合管理，综合管理率达80%，同时建立卡片专案管理，定期随访，并在访视中指导合理用药。
（5）开展以高血压、糖尿病、肿瘤、脑卒中、冠心病为重点慢性病咨询服务和用药指导，并及时汇总上报。
9、公共卫生信息收集与报告：
（1）社区卫生服务中心和服务站，各责任医生必须严格执行国家《传染病防治法》和《突发公共卫生事件处置办法》等有关法律法规，及时收集、登记、整理和归档，按要求进行了上报。
（2）各责任医生要求掌握辖区内人口出生、死亡、外来人口等基础资料，每月收集上报。
（3）做好辖区内围产儿、0——5岁儿童死亡、孕产妇死亡报告，报告率100%，并开展出生缺陷报告。
10、环境卫生协管：
（1）协助政府和村委开展改厕工作，使农村粪便进行无害化处理，调查汇总改厕情况，指导农户进行卫生厕所改造。
（2）开展农村生活饮用水的现状调查，协助水样监测，进行村级饮用水消毒的技术培训。必须要有资料汇总。
11、卫生监督协查：
（1）各责任医生建立健全本辖区内食品、公共场所经营单位名册，协助做好从业人员的体检和卫生知识的培训工作，体检、培训率达100%，五病人员调离率100%；并要求收集报告农民家庭宴席信息，记录完整正确。
（2）建立健全辖区内职业危害企业名册，记入职业危害因素和接触有害有毒的职工人数，督促职业危害企业开展职业危害申报和健康体检。
（3）建立健全辖区内学校卫生档案，每年进行卫生检查不少于四次，要有笔录，同时对水厂进行枯水期、丰水期的二次卫生检查，形成笔录。
（4）建立辖区内医疗机构档案，每年对其的传染病报告、消毒隔离等的检查不少于四次，同时开展打击非法行医活动。
12、协助落实疾病防控措施：
（1）卫生服务中心防保科、各责任医生等相关人员必须协助和配合好疾病监测与突发公共卫生事件应急处置，配合查处率100%。
（2）做好重点传染病的监测工作，合格率达90%或以上，要有记录，并且完整。
农村工作计划7
为进一步改善我村的人居环境，巩固我村环境综合整治和生态村创建工作长效管理成果，营造洁净、有序、优美的生产、生活环境，村卫生保洁人员应自觉履行如下职责：
一、职责范围
服从分工，统一管理，包干责任区域内的村道、河道及村民生活垃圾收集清理并运送至收集中心后统一运至垃圾填埋场等工作。
二、管理标准
1、河道：保证做到水面无水植物和漂浮物，无死猪、羊、鸡、鸭、狗、猫等，无禽畜粪便直排，河道畅通，做到无乱占河面、无乱填乱挖、无障碍物，不得堆积焚烧。
2、村民住宅周围环境和生活垃圾收集清运：保证做到沿路居住的村民道路一侧无草堆、建筑垃圾等堆积物；村民生活垃圾确保每天收集一次，垃圾房、箱内垃圾在不发生满溢现象的前提下每两天清运一次，运到村指定的垃圾收集中心后统一转运至填埋场。高温季度及时做好垃圾房、箱及周边环境的消毒工作，防止蚊蝇滋生。
三、责任要求
1、垃圾分工，尽心尽责。对包干区域范围内的`路道、河道、村民生活垃圾等做到全面清理、不留死角，确保到位。
2、正常出勤，对管理区域范围内河、路、宅前屋后等必须每日巡查，及时处理，随时接受镇、村检查考核和群众监督。
3、树立安全意识，对自身安全负完全责任。平时作业必须穿戴标志服、帽，河边作业更要做好安全防护准备，严禁酒后作业。
4、当宣传员。做到边管理边宣传，宣传引导广大村民崇尚文明、革除陋习，做到“四不”，即“不乱倒乱扔、不乱堆乱放、不乱种、不乱建乱搭”。
5、所负责区域内保洁设施不得缺少、损坏，如发现有保洁设施缺少、损坏的照价赔偿，并及时报告村委会。
6、保洁人员必须服从村专职干部及组长的安排，保洁责任工作自觉接受镇、村的检查考核。
农村工作计划8
侯庄小学学校发展规划 以《国家中长期教育发展规划纲要》为指导思想，认真贯彻落 实全县教育质量提升年工作会议精神，以加强教师队伍建设为核心， 以提高教育教学质量为根本，坚持“优化育人环境，创办示范学校” 为奋斗目标，坚持“让每一片心灵充满阳光”为办学理念，进一步深 化课程改革和课堂教学改革，加强校本研究，突出学校特色建设，全 面提高教育教学质量。
一、 工作目标 本学年是我校稳步提升的一年， 学校工作的总目标是努力创建乡 级规范化小学。
1、班子建设目标：形成团结、务实、勤政的班子作风，营造民 主、宽松、和谐的工作环境，力争让全校师生都能在和谐的氛围中工 作、学习。
2、教师队伍建设目标：建立一支团结合作、自主创新、好学奋 进的教师队伍。
3、德育目标：坚持以礼育德的工作思路，本学期以培养文明礼 貌、好学上进的校风学风为目标，以评比来促进校风学风的好转，以 学风来促进教学质量的提高。
4、教学目标：教学成绩要有较大幅度的提高，各年级学科学期 考试成绩力争超中心校平均分数线，在中心校处于中上水平。
二、 工作及措施 1 (一)坚持科学管理，不断完善学校良性运行机制 管理实行六坚持。即：坚持分层管理，坚持目标管理，坚持质量 管理，坚持制度管理，坚持民主管理，坚持人本管理。工作中关注、 关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。力争创造一个平 台，让教师尽显才华;搭建一个阶梯，让教师登高望远;激活一个机 制，让教师自我完善。使学校真正做到事业留人、感情留人、环境留 人，将教师的发展、学生的发展与学校的发展紧密相连。本年度继续 完善管理制度，加强管理力度，为教师进行体格检查，教师节开展庆 祝活动，保证教师身心健康。
(二)、坚持以人为本，全面提高师资队伍整体素质 1、加强师德师风建设。
以年级组建设为重点， 以师德教育为核心， 进一步深化、 细化“珍惜岗位、关爱学生、热情工作、提高质量、团结协作、容纳他人”工程，进一步激发教师用自己的实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念。努力建设好自己的三个精神乐园：一是建设爱岗敬业的精神乐 园。爱岗敬业，心灵宁静，信念坚定，就会充满成就感和幸福感，就 会得到工作的快乐。二是建设热爱学生的精神乐园。只要带着爱心， 走进学生心灵，就会学亦无穷，乐亦无穷。只要建立热爱学生的精神 乐园，就会不仅爱优秀学生，也会更爱有缺点的学生，以德报怨，也 感觉问心无愧，这是教师的境界。三是守住依法治教的精神乐园。依 法执教要落实到每一天，每一节课，每一分钟，落实到可感知、可操作，可细化的行动上。培养有个性的教师，使教师懂得在法制的范畴 内创新。
2、建设“学习型”教师队伍。为适应当前课程改革的需要，教 师的确需要不断学习、不断给自己“充电”。教导处与教研组要充分 发挥行政机制，从本校实际出发，制订确实可行的学习研修制度，以 新理念、新课程、新知识、新技术为重点，组织教师参加经常性的学 习研讨活动，努力提高教师的业务素质。
3、创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培 养， 对事业性强、 勤于钻研业务、 有培养前途的青年教师要多压担子; 要为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科 竞赛、评优课比赛、讲学、学术研讨活动。
4、全面实施提出的“十二项措施”，重新制定绩效工资方案，调 动全体教职工工作的主动性、创造性，提高学校的管理水平、教学质 量和办学效益。
(三)、坚持德育为首，有效开展学生思想品德教育 1、进一步加强学生的思想道德建设，坚持一个根本和三个原则。
一个根本是坚持以礼育德为根本，加强礼仪养成教育，从小事做起， 逐步养成微笑待人，主动打招呼，每日做件家务事的良好习惯，养成 按规则办事，不乱扔垃圾，不乱花钱，用过的东西放回原处等公共礼 仪。努力实现德育社会化、生活化、常规化、基础化、课程化，从基 础抓起，追求实效。三个原则一是坚持“三贴近”原则，坚持贴近实 际、贴近生活、贴近儿童，降低重心，根据学生的年龄特点和成长规 3 律，寓教于活动之中;二是坚持“三结合原则”。要有大德育观念， 实现学校、家庭、社会的有机结合。三是坚持“三全育人”的原则。
把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、 每一项活动， 做到全员育人、全程育人、全面育人。
2、进一步强化优秀班集体建设，在队伍建设上花力气。一是制 定班主任培训计划，通过案例教学和班主任基本功竞赛等活动，切实 提高班主任的管理能力和思想教育水平; 二是制定班级与校级学生小干部队伍培训计划，建立“红领巾”监督岗，继续办好黑板报等宣传 阵地，充分发挥宣传教育功能，发挥学生自我教育、自我管理的主动 性、积极性和创造性，形成积极向上的校园风貌;三是各班制定优秀 班集体建设规划，充分发挥少先队的组织功能和班主任的创造才能， 开展优秀班队课展评、优秀班队活动设计竞赛等活动，努力探索行之 有效的班集体建设方法。
3、加强学生安全教育。一是要建立和健全学校安全工作责任制， 明确“一把手”责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题， 及时整改。积极推进“平安校园”建设，建立健全组织机构和工作制 度，明确职责分工，实行安全目标管理层层管理，工作落实到人。加 强学校交通安全教育， 通过交通事故图片展、 法制教育报告会等形式， 不断加强学生的法律意识和法制观念，杜绝违法现象的发生。
4、继续抓好三结合教育。我们要积极争取家庭社区的'支持，充 分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用，继续抓好与社区相关单位的共建活动， 办好家长学校， 广泛发动社会力量， 形成学校、 家庭、 社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。
(四)坚持质量立校，进一步深化课程改革 1、关注课堂，努力提高课堂教学效益。进一步增强提高课堂教 学效益的紧迫感和责任感， 充分认识课堂教学在全面提高教育教学质 量的关键作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点，召开课堂 教学经验交流会，采取走出去，请进来的办法，学习借鉴先进的课堂 教学经验，切实不断提高课堂教学水平。“抓教风、抓课堂”的具体 要求是：抓教风，要求做到“三严”，达到“三业”，即“严肃师德 师风，乐业爱生;严格岗位责任，敬业奉献;严谨治学态度，精业钻 研”;抓课堂，要做到“一不三有二得”，即“每节课教师讲的时间 不超过 20 分钟;要安排有练习、有检查、有反馈;教师每节课要明 确
“你希望学生得到什么?你让学生得到了什么?”课后要求认真 反思。
2、强化教学基础管理，加强学科组、备课组建设。本学年，我 们将把加强学科组、备课组建设，强化教学基础管理作为提高教师群 体素质、推动课堂教学整体优化的重要手段。学科组、备课组建设方 面加强“三要”：要有具体的备课活动计划、要在备课组长负责下进 行的集体备课、组员在备课组内要有明确分工，形成工作合力。
3、强调对教师教学各环节的管理，改进学科教学质量评价机制。
对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看三 率”的原则，即评价注重教师平时的教学效果、学生平时的学业负担 5 情况;评价一看期中期末考试“合格率”、二看“优秀率”、三看“提 高率” ，全面评价班级学生学习情况; 探讨在新课程标准精神指导下， 如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业，从知识练习、巩 固的角度及重课堂四十分钟效率，探索提高教学质量的途径和方法。
(五)坚持服务助校，继续提高总务后勤工作效能 1、加强常规管理，提高优质服务意识。总务部门要规范和细化 后勤管理的各项规章制度，后勤人员要树立爱岗敬业、勤恳工作的观 念，提高服务意识。
2、加强节能节源意识，提高物品能源使用效益。首先是提高节 水节电意识，要求全校师生人人参与水电管理，平时要加强对校园的 巡视和检查，对可能出现的浪费水电的不良现象要及时加以制止。其 次是加强对办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管 理，所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程。
3、加强校园管理，呈现环境优势。
加强对师生的爱校教育，确 立学校是我家的思想，爱护学校的一草一木一物;对各处室的财物实 行登记、核查、考核制度。
(六)、体育、卫生、安全工作 1、坚持上好体育课，并制定出体育课课堂常规， 体育科组连同 各班级要抓好两课两操质量，要求两操动作整齐到位，出操排队快、 静、 齐， 队伍行进充满朝气。
体育组还要组织好常规性体育竞赛活动。
2、加强安全教育，确保学校师生的安全。防火、防电、防盗、交 通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报，坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学，同时要加强对骑车 学生的交通安全教育。继续做好每天两次护送学生安全过路，放心回 家的工作。
3、加强常见病、传染病的宣传教育，配合卫生防疫部门做好防疫 工作。加强校园绿化、美化、净化。落实卫生包干区制度，实行一日 两扫， 一周一大扫。
加强卫生检查工作， 形成制度化， 每周检查评分。
全体教师要根据本计划的精神，切实制订好各自的工作计划，并扎扎实实地付之行动，共同为学校教育质量的提高，学校发展内涵的 丰富和办学水平的提升做出自己应有的贡献。
农村工作计划9
一是促进了科技民生工作
“基层科普行动计划”自20xx年起已连续被列为自治区党委确定的“民生建设年”重点项目。各级科协组织认真贯彻落实自治区党委“民生建设年”重大工作部署，积极开展“科普惠农惠民”创建活动，充分发挥农村专业技术协会、农村科普示范基地、少数民族科普工作队、科普示范社区、农村科普带头人的辐射引领、示范带动作用，为农牧民群众提供及时周到的科技服务，引导城镇居民和青少年建立科学、文明、健康的生产生活方式，促进了科普基础设施建设、工作能力建设、服务体系建设，推进了农业增产、农民增收和农村繁荣稳定。一年来，自治区科协系统累计开展科技服务活动1000余项，技术咨询服务1800余次。
二是建立了科普长效机制
自治区科协、财政厅始终坚持培养一批、发展一批、壮大一批、带动一批、表彰一批的原则，在全疆开展科普示范典型的培养和发展。截止目前，全疆已确定653个农村专业技术协会、610个农村科普示范基地、465个科普带头人、46个少数民族科普工作队、603个社区作为自治区“基层科普行动计划”储备项目，为今后自治区“基层科普行动计划”项目申报奠定了坚实基础。自治区还在全国首个将“科普惠农服务站”作为抓手，列为自治区科普惠农表彰对象，并先后制定出台了自治区科普服务站建设工作方案，通过引导、帮助基层科普组织和社会各界建立科普服务站，推动科普人才队伍建设、基础设施建设、资源开发建设和服务能力建设，以延长科普惠农惠民工作链。20xx年，全疆新建科普惠农服务站105个，科普惠民服务站94个。截止目前，全疆已建立科普惠农服务站834个，科普惠民服务站145个，其中各级科普惠农惠民表彰对象建立服务站450个。
三是提升了科普服务能力
据调查，全疆94个县市区中科协独立建制的54个，合署办公的40个。全区共有社区1613个，70%以上的社区建有科协组织（科普小组），社区科普志愿者近5万人。农村专业技术协会健康发展，全疆现有各类农技协组织1883个、会员63.4万人，成为基层科普工作的重要力量。通过“基层科普行动计划”工作在全区各地扎实有效展开，极大地促进了基层科协组织建设，提高了基层科协组织的影响力和凝聚力，增强了科协组织的实力。在大力实施“基层科普行动计划”的影响下，各县（市、区）积极筹备成立少数民族科普工作队，截至目前，全疆所有的地州市科协和43个县市科协成立了少数民族科普工作队，成为全国建立少数民族科普工作队最多的省区市，为进一步开展基层科普工作奠定了坚实的组织保障。
四是发挥了辐射带动作用
通过实施“科普惠农兴村行动计划”，不断引导和支持各级各类受奖补单位开展农村科普宣传和培训，推广新技术、新品种等活动，有力地推动了科普各项工作的开展，工作积极性不断提高。他们依靠奖补资金扶持，在不断创新工作思路和拓宽服务领域同时，进一步加大了新技术、新产品、新成果的'推广、引进步伐，不断带领大家共同致富。昌吉州第一个获四级表彰的农村科普示范基地——昌吉市榆树沟镇现代农业示范基地，在镇党委、政府的大力支持下，先后建成了昌吉州乃至全疆第1个农村科技频道电视、第1个信息化数字乡镇和第1个大规模的设施林果基地，推广普及加工番茄机采技术、滴灌节水技术和设施林果种植等技术，20xx年该镇农牧民人均纯收入在昌吉市率先实现1万元。和田地区少数民族科普工作队紧紧围绕地区实际需要，坚持“实际、实用、实效”的原则，在培育新型农牧民、增加农牧民收入、丰富农牧民文化生活、提高各族群众科学素质等方面，开展了内容丰富、形式多样、成效显著的各项科普活动，20xx—20xx年，工作队开展各类专项科普活动达200场次。克州阿图什市上阿图什乡科普带头人都力坤·阿不里孜，参加工作20多年来，一直从事牲畜品种改良、动物疫病防治、畜禽和畜产品检疫、科技培训等工作。在他的带领下，基层技术人员在农家牧点开展畜牧技术培训班337次，举办科普讲座43场，听讲人次达到万余人次，发放畜牧类科普图书近万册。全国科普惠农带头人訾桂信，长期以来以帮助农民科技致富为己任，把自己的连片温室大棚办成科普培训基地，向皮山县各族农民群众普及科学技术，五年来，共举办设施农业科技讲座58场，现场技术指导3000多次，培训农民3.3万人次，培养农民技术员132人，接待上级观摩团和兄弟县市取经人员148批次1万多人，带动全县设施农业从五年前的不到100座，发展到现在的2500座，棚均效益从1600至20xx元，提高到1万至1.5万元。
农村工作计划10
一、指导思想
以提高教育教学质量为核心，统领我校教学教研工作，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务，加强教学常规管理，加大教研工作力度，不断提高课堂教学效益，提高教师业务素质，提高学校办学质量。
二、工作重点
1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动，提高教学整体水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。
2、积极开展“高效课堂”系列活动，提高教育教学水平。
3、加强毕业年级教学管理，提高20xx年小考成绩；注重教学全学段一起抓，提高20xx年非毕业年级抽考的成绩。
4、加强教学管理，夯实教学常规，圆满完成20xx的各项工作。
5、加强“三风”建设，使学校管理更上一个层次。
三、工作思路
1、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题，确保课改的顺利进行。
2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的'变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索，争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、街教育总支下达的指标任务。
3、狠抓教学教研的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面，努力提高教学管理水平。
四、工作措施及内容
1、进一步强化教学常规。坚持每月的教学常规管理，坚持每月的单元测试，切实加强对教学过程的严格检查和监控，提高教学管理水平，向管理要质量，向管理要效益。继续坚持常态日常管理，加强教学全过程的督促检查，对教学水平不高，质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析，加强督促与指导，使之教学水平和教学质量都得到较大提高。
2、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动。通过各种形式，想方设法提高教师实施新课程教材的教学水平，不断改进教学方法，以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干教师上示范课，体现示范作用；二是要求每位教师上剖析课，扬长避短，实现整体提高。
3、开展校本研训。着力开展校本培训工作，做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力，造就一支高素质的教师队伍，为进一步提高教学质量打下坚实的基础。
4、狠抓六年级工作。做好考研工作，研读课程标准、做到依课程标准、依考试说明、依照教材进行复习。六年级复习时要帮助学生构建知识网络，培养学生触类旁通、综合运用知识的能力、创新能力。在练好内功的同时，注意捕捉信息、动向，研究复习对策调整复习教学计划。要做到“六个结合”，即抓教研与抓考研相结合，抓基础与抓应试能力训练相结合，抓智力培养与抓非智力培养相结合，抓练内功与抓收集信息相结合，抓毕业班与抓非毕业班相结合。
5、积极开展第二课堂活动。开展兴趣小组活动，活跃校园文化，加强对所有学科课外辅导，对不同层次的学生开展针对性辅导。
6、安全和总务工作
（1）搞好校园卫生与创建工作。认真落实“每天一小扫，每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。
（2）切实抓好学校的安全与稳定工作。①定期制定安全倡议书、告家长书；②落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制；③经常性的开展安全教育，切实上好安全知识课；④建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患；⑤强化学校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度；⑥加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力；⑦加强班级安全教育，认真落实安全委员日常工作；⑧通过悬挂安全标语横幅、6月安全宣传月、观看安全光碟、国旗下的讲话、广播、板报等形式开展交通安全、饮食安全、春季食品安全、夏季防雷电等教育，要求班主任“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”，将安全教育日常化、制度化、系列化。
（3）进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，严格财务制度，加强民主理财。 20xx年2月24日
农村工作计划11
一、指导思想
全面贯彻落实中央、省、市、县综治工作会议的决策部署，围绕新时期社会综治工作的“三大任务”，坚持“打防结合、预防为主”的方针，进一步整合社会综治资源与力量，健全结构完备、机制健全、运转高效、保障有力的立体化社会治安综合治理体系，确保社会大局持续稳定，人民群众安全感稳步提升。
二、工作目标
以社会化、网络化、信息化为重点，以群众路线为基础，以党政支持为保障，以打、防、管、控为手段，立足于当前新形势下的社会综治目标与任务，必须高度重视社会治安综合治理工作，严格按照上级交付的各项综治安全任务要求统一部署，切实把综治工作作为事关全局、涉及长远的大事来抓，做到综治工作有安排、有部署、有检查、有落实。积极配合有关部门，协同做好本单位本系统安全稳定工作，落实各项安全措施，积极开展法制教育、安全防范教育、禁毒警示教育、文明道德教育等，深入推进平安和谐“三级联创”，切实履行综治成员单位工作职责，继续组织开展“平安单位”创建工作，努力实现全年无刑事、治安案件发生，无黄、赌、毒问题，无安全事故，无闹事事件，无群体性上访事件发生的目标。
三、工作内容和重点
（一)抓好社会管理创新工作。结合全县农业农村工作实际，以解决当前突出问题为突破口，以夯实基层基础工作为重点，以人民群众满意为根本标准，加强农村土地承包管理，引导土地承包经营权流转、化解农资纠纷、加强村(社区）财务管理、落实兑现粮食直补等惠农政策、加快我县农业特色产业发展，形成具有农业特色的社会服务管理新体系，营造和谐稳定的社会治安环境，促进全县农业经济社会又好又快发展。
（二）强化“大调解”工作，及时化解各种矛盾纠纷。建立健全矛盾纠纷排查制度，完善各项报送制度，认真开展涉农矛盾纠纷排查活动，及时发现不稳定问题，做到“无漏报、迟报、误报、瞒报”。
（三）推动平安创建活动，抓好安全防范工作。坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，深入开展各种形式的文明单位创建活动，明确工作责任，充实安全防范措施。加强本单位的安全保卫措施，做好防火、防盗、防爆炸、防治安灾害事故工作。建立健全安全检查制度，加强对本单位要害部位的安全检查工作，及时整改存在的安全隐患。重点做好农村沼气池安全工作以及石漠化项目工程安全。
（四）履行好部门职能，维护社会安定团结。进一步提高认识、认清本部门在社会治安综合治理工作中应负的责任，充分履行行政执法和综合管理两大职能，围绕关系人民生命财产安全和群众关心的热点、难点问题，着力在农资专项整治和农产品质量安全工作上下功夫，做到“严厉打击制售假冒伪劣农资违法行为，确保农产品质量安全”。通过履行部门职能，努力维护健康诚信的.地方经济发展秩序，努力打造一个放心满意的农资和农产品消费环境，为本县的安定团结做出应有的贡献。
（五）加强综治宣传。推进法律“七进”宣传。结合公民道德宣传月、综治和平安宣传月及科技下乡等活动，积极开展全民思想防范和法制宣传教育，增强全局职工的法制道德观念，使全体党员干部学法、知法、懂法、守法，切实做好宣传教育工作，引导职工和群众不传谣、不信谣、不受煽动、不参与违法活动，自觉维护民族团结和社会大局稳定，有效预防和减少不法行为，切实做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。大力宣传关于加强和创新社会管理的决策部署，加强对群众的教育引导；大力宣传农业综治工作措施和取得的成效，营造良好的舆论氛围。积极参加县上组织的集中宣传活动，聘请有关人员讲授综合治理、防盗、防火、防毒、防抢、防骗等方面知识，增强防范意识，提高防范技能。充分发动群众、依靠群众，形成维护稳定的强大力量和牢固基础。要正确把握敏感问题的舆论导向，加强舆情信息工作，建立和完善相应的舆论引导机制。
（六）抓好青少年帮教工作。充分发挥局妇女协会、老协、工会的积极作用，把关心帮助青少年思想成长、心灵成长作为一项重要工作来抓。同时结合“5.4”、寒暑假、国庆节等，积极组织单位、农村青少年参加有益活动，宣传先进模范事迹、倡导健康文明生活；宣传禁毒知识、《未成年人保护法》等，进一步增强青少年法制意识，远离毒品、远离违法犯罪。
（七）加强反邪警示教育工作。结合自身业务，利用科技宣传月、科技进村下乡等形式开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪警示教育活动，将警示教育与农业工作紧密结合，提高广大农民群众的科技意识和水平。
四、保障措施
（一）加强组织领导，健全机构网络，严格管理。继续成立社会治安综合治理领导小组，局长为社会治安综合治理第一责任人，分管副局长为第二责任人，各站股室负责人为成员。领导小组将认真履行职责，定期研究工作，明确责任，健全内部机构，做到组织、制度、保障三落实，有计划、有步骤地扎实推进，全面完成农业局综治理各项工作。
（二）完善相关制度，落实责任。建立健全干部职工管理制度、门卫制度、教育学习制度、家属子女管理制度、财务管理制度，健全和完善社会治安综合治理责任制，严格实行“一把手”和“一岗双责”制，确保工作落实和成效。建立重大安全事故应急预案，做到有章可循，依规办理。在此基础上，细化社会治安综合治理各项任务，将工作具体落实到各站股室、各乡镇农技人员头上。并与全局工作人员签订《安全生产责任书》，强化安全意识，努力提升安全水平。
（三）加大检查力度，致力于消除隐患。认真落实值班制度，值班领导和值班人员各负其责，检查水、电、门窗安全使用情况，做好值班记录。重点检查各住宿小区、出租人员、消防安全、仓库、档案室等地方及办公大厅。每次检查由办公室牵头，分管领导带队，各有关股室负责人参加，进行认真检查，做好记录，发现问题及时解决。
（四）落实专项经费，确保工作开展。局内要设立综治、平安创建、禁毒等专项工作经费，用于日常工作及资料印发等工作所需，为工作的积极开展提供保障。
农村工作计划12
根据县局农村学校清洁工程要求，根据我们学校实际情况，特制定我们学校清洁工程工作作计划。
一、提高认识，落实责任
农村学校清洁工程是学校教育的重要组成部分，是社会主义精神文明建设和新农村建设的重要内容。大力推进农村学校清洁工程，不仅可以为广大师生创造良好的学习、生活和工作环境，陶冶师生高尚的道德情操，培养积极向上的人生态度，提高师生的文明程度，而且可以通过学校辐射社会、带动家庭，推动整个社会主义精神文明建设和新农村建设。我们学校要充分认识该项工作的必要性和重要性，增强责任感和紧迫感，努力把农村学校清洁工程作为一项长期性工作抓紧、抓实、抓好。
二、推进农村学校清洁工程的总体要求、基本原则和目标任务，以“农村学校环境有明显改善”为目标，以“清洁卫生、无害处理、简便实用、师生欢迎”为基本要求，以“减量化、资源化、无害化”为操作标准，以“学校主导、师生主体、部门联动、市场运作”为推进方式，着眼于建设“一流的水质、一流的空气、一流的生态环境、一流的校容校貌、一流的绿色生态保护和建设机制”，立足于巩固文明校园建设的成果。实施农村学校清洁工程的目标任务是：“按照总体规划、分步实施、体现个性、促进发展”的要求，通过实施农村学校清洁工程，带动各项创建活动，规范学校的管理，建立和完善各种规章制度。
三、主要措施
(一)加强组织领导，健全保障机制。学校领导要切实承担起农村学校清洁工程建设的政治责任，经常研究分析工作情况，认真解决工作中遇到的'困难和问题。以刘胜坤校长为组长，黄胜利，王斌，各班主任老师为小组成员。落实工作职责和工作条件。要加强制度建设，落实责任制，实行一岗双责，把农村学校清洁工程建设作为学校教育工作考核的重要依据。要加强队伍建设，不断健全保障机制，真正把农村学校清洁工程各项任务和措施落到实处。
(二)、加大投入。购买卫生工具，消毒工具，学校要广开渠道，多想办法加大投入，并最大限度地提高资金的使用效益。
(三)、重视发挥广大师生的主体作用。在实施农村学校清洁工程工作中，各学校应重视发挥师生的主体作用。要采取得力措施，动员广大师生全员、全程、全方位自主参与清洁工程建设，让师生在主动参与中得到锻炼，提高品位，实现价值。要组织学生开展“三项活动”(给学生上一堂农村环境：卫生常识课、组织学生清拣垃圾、指导学生写一篇开展环境卫生治理活动的习作)，老师开展“两项活动”(定期家访和校外辅导活动)，努力将老师培养成为“两员”(学校垃圾处理的指导员和校外垃圾处理的辅导员)，将校园创建成为“三个基地”(垃圾处理知识教学基地、垃圾处理知识传播基地和垃圾处理样板示范基地)，将学生培养成“四员”(学校环境卫生的践行员、公共场所的“小宣传员”、家庭垃圾分类处理的“小监督员”、上学放学途中的“小宣传员”)。要配备学校保洁员，建立保洁员工作职责，充分发挥校园保洁员的检查、巡导和监督作用。校长、学校行政人员和骨干教师在推进农村学校清洁工程工作中要起主导作用，从校长到教师都树立抓好农村学校清洁工程工作的责任感和紧迫感。
(四)、广泛开展宣传教育工作。各学校要广泛开展形式多样，内容丰富的宣传教育工作，把农村学校清洁工程的客观要求内化为广大师生的自觉行动。要召开动员大会，并借助报刊、广播、黑板报等多种媒体，广泛开展清洁工程工作的意义和要求的宣传，营造良好的校园舆论氛围。要把集中宣传教育与日常宣传教育结合起来，注重清洁工程宣传的广度和深度，提高广大师生对实施农村学校清洁工程的认识。
农村工作计划13
按照《市乡村振兴农村残疾人产业扶持项目实施方案》安排部署，结合省残联下达的年度产业扶持任务指标以及各乡镇街预报的需求数，为全面落实好我市20xx年度乡村振兴农村残疾人产业扶持项目任务，现具体要求如下：
一、任务目标
20xx年，我市计划投入26.4万元，扶持132名农村低收入残疾人家庭发展种植养殖产业项目，各乡镇街具体任务指标见附表。
二、扶持对象
今年的农村残疾人产业扶持项目扶持对象应同时具备以下条件：
（一）具有市农业户籍；
（二）持有第二代中华人民共和国残疾人证；
（三）此前未享受过产业项目扶持的原建档立卡户和农村残疾人低保家庭，优先考虑符合条件的监测对象和边缘户;
（四）原建档立卡残疾户年龄要求16-65周岁（含）；农村残疾人低保家庭年龄为就业年龄段（即女16—54周岁，男16—59周岁）；
（五）具有较强的自主生产增收意愿，本人或其家庭成员具有与拟发展产业项目相适应的劳动能力。
三、时间安排
初审阶段（3月11日—3月18日）：各乡镇街完成受助对象的初步确定，并将受助对象的相关材料（包括户口本、身份证和残疾证复印件，建档立卡身份证明材料或低保证复印件，据实填写《省乡村振兴农村残疾人产业扶持项目申请表》）上报市残联进行审核。
公示阶段（3月19日—3月22日）：市残联将审核后的初定受助名单返给各乡镇街残联，按要求在受助人所在村里进行3天公示。
确认阶段（3月23日—3月25日）：各乡镇街对于公示无异议的受助对象，将公示情况说明纸制版上报市残联，正式确定受助对象名单。
实施阶段（3月26日—8月30日）：各乡镇街按照实施方案要求，协助受助人完成扶持物资的采购和发放，强化残疾人培训指导，按要求做好相关材料及影像资料留存。
总结验收阶段：（9月1日—9月30日）：各乡镇街上报产业扶持项目落实完成情况，市残联将适时随机进行抽查。
四、相关要求
1、各乡镇街一定要高度重视此项工作，按照分配的任务指目标，认真组织实施，务必按照规定的时间节点完成好各阶段工作。
2、产业扶持项目必须是种植或养殖项目，不可以随意扩大扶持范围。产业扶持资金为专项用于农村残疾人的扶持资金，务必专款专用，不可挪作它用。
3、各乡镇街必须在年度内完成扶持物资的`采购，并将扶持资金按要求合理支出，做好相关资料、票据和影像资料等档案的留存。
4、加强产业扶持对象培训工作，并及时将人员培训信息录入残疾人就业和培训实名制系统。
5、对于今年采购的物资，各乡镇街一定要做好持续性的监督检查，保证受助对象能够按要求发展相应的产业项目，加强对生产过程的全程监管，留存检查的影像资料，防止受助人将扶持物资倒卖的现象发生。
农村工作计划14
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针政策，落实国家和省教育规划纲要。结合20xx龙江县教育工作要点，以推进课程改革为突破，以强化内涵建设为重点，落实“三个围绕”带动“三个提升”，加快教育信息化，全面提高教育质量和办学水平，扎实办好人民满意教育，全面提高教学质量。
二、主要目标
全面规范教学行为，继续强化教学常规管理，精细教务处常规管理工作，使管理走“规范化、科学化、精细化”道路，努力提高学校的教学管理水平。加强校本课程的管理和建设，进一步探讨“结构化预习”的新模式，优化课堂教学。力求形成本校教学特色，突出亮点，力争在期末检测中各科成绩稳步上升。
三、主要任务
（一）全面深化课程改革，努力提高教育质量
1、建立课改整体推进机制。按照全面推进课改的总体要求，完善激励、评价与督查机制，促进课改工作稳步推进和有效落实。加强对学校课改工作分类指导和发挥骨干教师示范引领作用，丰富和完善课改教学模式，优化教学效果。
2、强化学校内部课改推进举措。深入落实教师课内比教学活动，组织开展“百花杯”等教学竞赛，促进教师课改教学能力不断提高。结合新课标教学要求，适时举办课改教学经验成果交流展示活动。
3、加强课程实施管理，全面落实课程标准。严格执行课程教学工作计划，确保按规定课程开齐学科、开满学时。
4、提高学校信息化和实验教学水平。加快学校信息化建设，鼓励教师使用现代教育技术辅助课堂教学，促进课堂教学模式和学生学习方式转变。通过开展多层次、多形式的教师教研活动、学生操作比赛等切实提高实验教学水平。保证正常教学演示实验率达90%以上，分组实验率达85%以上。
（二）加强队伍建设，提升教师整体素质
1、抓好教师培训工作。
按照“抓两头、带中间”的思路，继续采取“走出去、请进来”与校本研修相结合的方式，大力开展干部教师培训工作。充分发挥学校课改骨干教师引领作用，突出校本培训和网络研修，强化校内课改工作的培训和指导。
2、做好学校宣传工作。
利用教育信息网和学校网站等媒体，关注教育动态、聚焦教育热难点，宣传教育改革成果，充分发挥宣传导向功能和监督作用，为教育改革和发展提供良好的舆论环境。
四、具体工作措施
坚持以“生本灵动、拓能高效”为教学理念，全面实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面和个性发展。
1、强化教学管理，规范教学行为。
（1）依照上级部门有关规定，进一步规范教学工作，加强教学管理。认真执行课程计划，科学安排作息时间，切实减轻学生课业负担，禁止违规补课，严格规范教材教辅的使用。
（2）规范学籍管理。认真实施和运用黑龙江省电子学籍管理办法，按规定严格执行转学、休学、复学等程序，健全学籍档案，做好“防辍”工作。
（3）规范教学评价机制，加强教学质量监控。
①规范考试评价制度。按照上级要求规范考试和教学评价，不以考试成绩作为教师考核的唯一标准。
②继续开展教学管理研究，实施科学的教学质量监测手段。采取对单元测试进行“深层”分析，对教学质量加以监控的方法。通过电子表格的的分析，科任教师可以进行科组之间的纵横对比，教务处可以与兄弟学校对比。对质量出现问题较大的.班科进行质量分析、随班听课等，以达到及时改进、提高教学质量的目的。
③加强教学质量监控。坚持学校领导随堂听课，课后有交流，抓好教学质量的监控与评价，用科学的态度和方法把好质量关，发挥好质量监控的作用。
2、探索“结构化预习”模式，切实提高课堂效益。
深化课堂教学改革，重视抓好课前准备，积极探讨“结构化预习”新模式。本学期将继续按计划开展教研活动，做到探究有主题，活动有记录，教研有效果。积极开展听课、评课等教研活动，并要针对教学实际展开积极热烈的讨论、反思，共同磋商教学重点、难点、疑点，探求最佳教法。落实“减负”措施，重视“培优助困”，做好学生的学法指导，养成学生良好学习习惯，加强对学困生的有效辅导。
3、促进教师专业成长，加大骨干教师和学科带头人的培养力度。
（1）强化“科研领先、科研促教”的新理念，鼓励老师带着问题，以研究的状态走进课堂，在教学中提升自我，提高质量，共同为学校的发展服务。
（2）要充分发挥骨干教师的榜样作用，以老带新，全方位培养青年教师，搭建各种平台让青年教师锻炼能力、展示风采，使青年教师迅速成长。本学期学校继续鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习课程标准、教育教学杂志，更新教育观念和教学手段。
（3）通过年级组或全校形式开展（汇报课、公开课、研究课）活动，整体把握教师授课情况，并推荐优秀课例作为全校性示范课。认真做好听课、评课，总结和推广身边教师在课堂教学的优秀个案、先进的教学经验，以点带面，同时加强与兄弟学校的教研、科研交流，以此来提升教师工作能力，促进教师的专业成长。
4、继续读书活动的开展。
学校将加大力推动读书活动的开展，关注学生身心的全面协调发展。重视抓好课外阅读活动，切实开展书香校园活动。加强校内阅读指导方法的训练。通过多种形式，创设读书环境，鼓励培养学生读书阅报习惯。
5、加强教科研工作，构建好课题组，全面开展科研工作。
教育科研是学校的生命线，是学校持续发展的保证。本学期教师要在实践中不断提高科研水平，促使教师努力向科研型教师转变。重视优秀教学经验的积累和总结，组织教师参加各类论文、教学设计评选等活动。
农村工作计划15
通过几年的关工委工作，我社区关工委感到向青少年进行思想道德教育，必须用先进的思想占领阵地，让他们参与丰富多彩的文化体育活动，通过活动，寓教于乐，这样就能事半功倍，广收成效。青少年学习之余和假期主要活动在社区，所以社区活动场所不只是要优先照顾老年群体，也必须认真重视青少年。
今年我社区准备针对社区青少年开展以下活动：
1、我社区将于幼儿教育机构携手，为辖区内的小朋友开展亲子活动、教育咨询等活动。
2、要在组织现有“五老”队伍发挥好作用前提下，通过宣传发动、调查摸底、上门求贤等方式，积极动员新退下来、年纪较轻、热爱关心下一代事业的老同志和具有知识型、专家型、阅历型的老同志，积极参与关工委工作，使“五老”的数量和质量有所突破和提高，达到不断加强和壮大“五老”队伍的'效果。
3、假期继续组织热爱读书的辖区少年儿童来我社区图书室，开展读书阅览、交换互读、心得交流等活动。
4、在5月关工委活动月和六一，积极开展各类文艺汇演，配合关工委的宣传活动。
5、暑假期间，举办欢乐暑假电影放映活动。
6、暑期继续开展中小学生象棋赛，增强社区青少年凝聚力。
7、开展系列“敬老行动”，春节期间，上门为社区孤老送春联；重阳节前夕，共同上门慰问社区80岁以上老年人。
8、对辖区内的贫困儿童和单亲家庭子女的继续做好帮扶帮教工作。
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