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新学期工作计划

时间：2024-07-20 12:05:59 工作计划我要投稿

新学期工作计划汇编[13篇]

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，请一起努力，写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的新学期工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

新学期工作计划汇编[13篇]

　　新学期工作计划篇1

　　这两年我们学校的教学搞得很出色，我想这多半是由于我们引进的教师能力强，在教课方面别有造诣，这是浮于表面大家能看得见的因素。然而还有一层潜在的原因，也是很多人看不到也不知道的一份力量在背后发挥着作用，我们教科处从始至终都在为教学成效的发展出了不少的力。虽然每位老师都是很出色的，授课也十分拿手，但是没有我们从背后组织谋篇划策，也是不可能有序的搞好教学。为求让教学再上一个高度，我拟定了一份工作计划。

　　1、核心观念

　　以促进成效为出发点，避开一切不理的因素，尽量把所有执教者的力量给集中起来，让大家将智慧和才智都汇聚到一处，从教学实践的基础展开研究。所有的探索都要有实际根据，有细节的分析，不能笼统而论，也不能空口妄谈，注重针对性客观性。

　　2、努力方向

　　有很多学校把提高教学质量跟提升教师质量跟混为一谈，其实这根本就是两个概念，老师有多少知识不直跟学生的成绩构成因果。不过怎么教学却跟学成的成绩直接相关，我曾经了解到有一个老师有些题自己都不会做，可是学生却普遍都很优秀，这就是因为他教法使用得当。所以我们研究教法不强调老师个人的素质，只要教法对，成果就不会差。

　　3、具体措施

　　定期筛查所有教师的教法总结，最长不超过一周就要整理出有效的观点，要根据班级的.自然条件，学生的分布情况，还有各方面的因素做到充分的衡量，考察其适用性。然后整理出最少三种方案来提升一门课程，同时把具有广泛适用性的一套，在教师培训的时候给推广下去，然后在观察个人的落实情况，并对效果进行统计。

　　新学期工作计划篇2

　　一、课程规划

　　1.设计有趣、生活化的课程内容，激发学生学习兴趣。

　　2.结合社会实践活动，让学生在实践中学习和成长。

　　3.定期进行课程评估，不断改进教学方法和内容。

　　二、班级管理

　　1.建立和谐的班级氛围，促进学生间的相互尊重和合作。

　　2.关注学生的心理健康，及时解决学生在学习和生活中的问题。

　　3.加强与家长的.沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。

　　三、个人成长

　　1.继续学习教育理论和方法，提高教学水平。

　　2.参加相关专业培训和研讨会，不断提升自身能力。

　　3.关注行业动态，及时了解最新的教育政策和趋势。

　　四、社会服务

　　1.参与学校组织的公益活动，为社会做出贡献。

　　2.建立和扩大与社会各界的联系，拓展学生的社会资源。

　　3.倡导环保意识和公益价值观，引导学生积极参与社会公益活动。

　　以上是20xx年生活老师新学期工作计划，希望通过努力和实践，能为学生的成长和发展贡献自己的力量。

　　新学期工作计划篇3

　　一、班况分析

　　本班幼儿是新生小班幼儿，有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，自理能力和行为习惯普遍较差，如：早上入园会哭闹；不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，任性；有的比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的.常规意识，我们把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。

　　二、发展目标

　　(一)教学教育

　　本学期有七个主题内容，教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与区域小组活动相结合的方式，激发幼儿的学习兴趣，面向全体，针对个别差异采用多种灵活的方法，挖掘幼儿的潜能。

　　九月份：

　　1、创设班级环境，更新墙面装饰，给幼儿一个新的学习生活环境。

　　2、制定各类教学计划，按计划进行各科教学活动。

　　3、认识教师节、国庆节、中秋节。初步培养对教师、对祖国的美好情感!

　　十月份：

　　1、初步规范幼儿的各项生活常规，主动表达对他人的爱，学会分享。

　　2、认识秋天，了解秋天的天气特征，及时加减衣服。

　　十一月份：

　　1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。

　　2、结合季节特点，开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动，培养幼儿获得个方面的知识及动手操作能力。

　　3、班内穿衣服比赛，进行生活技能大比拼。

　　十二月份：

　　1、积极参加体育锻炼，及时增添衣服。

　　2、认识冬天，感知和了解冬天的天气特征。培养幼儿不怕冷的勇敢精神!

　　3、开展庆元旦活动。

　　一月份：

　　1、开展主题活动“冬天来了”，认识一些常见的冬眠动物及过冬方法。

　　2、写好幼儿发展报告单，做好结束评定工作。

　　3、班级财产清点，做好期末卫生消毒工作。

　　(二)生活、卫生习惯

　　1、学会饭前便后洗手，学会使用毛巾、认真洗手不玩水。

　　2、培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面的好习惯。

　　3、学会自己的事情自己做。

　　4、让幼儿知道小朋友之间要团结友爱、互相帮助，不能乱拿他人的物品和玩具。

　　三、家园共育

　　1、使幼儿得到全面的发展，我们利用入园和离园的短暂时间，积极主动的与家长沟通，使家长了解自己的孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

　　2、利用宣传栏、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。

　　3、及时了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿能够健康成长!

　　幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。

　　新学期工作计划篇4

　　指导思想：

　　将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿一学期的始终，根据每月的时令特点，既要注重传统节日和纪念日，又要抓住重大事件，渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的`实践体验，紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》的重要思想，培养全面发展的“金色少年”，创建德育特色校为目标，从而推动少先队工作不断迈上新台阶。

　　工作安排：

　　二月：

　　1、开学第一周，各班配合学校教育，利用第一个班队会课时间开展“收心”活动，整顿好校风工作。

　　2、制订好新学期各班级的工作计划及德育特色活动“金色少年”评比活动计划。

　　三月：

　　1、3月5日，发动队员重读雷锋日记，在各中队中开展讲演雷锋故事比赛。

　　2、指导队员自建“雷锋小队”，组织三年级的全体队员到西客站及白沙片区打扫、清洗为片区人民服务。

　　3、3月8日，各中队开展“世上只有妈妈好”主题中队会活动。

　　四月：

　　1、组织四年级的全体队员到烈士陵园祭扫烈士墓。

　　2、4月中旬、下旬组织开展“城乡交流手拉手”活动：到楼源小学进行一周社会实践活动。（五、六年级第一、二阶段）。

　　五月：

　　1、庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节。

　　2、5月上旬、中旬组织开展“城乡交流手拉手”活动：到楼源小学进行一周社会实践活动。（五、六年级第三、四阶段）。

　　3、筹备“六一”节目。

　　六月：

　　1、一年级学生入队。

　　2、“六一”演报演出。

　　七、八月：

　　暑假活动安排。

　　新学期工作计划篇5

　　Part1：细化校级家委会组织结构

　　1、建立完善的校级家委会架构，进行分年级段管理。每个年级建年级家委会群，实时关注转发QQ消息、学校通知，既可以协助减轻班主任工作量，也可以提高工作效率。

　　2、建立家长学习共同体，以年级组为单位，大家一起读书，书目自定，每周一位家长分享读书心得，每月一次读书分享活动，到学校家委会或者图书馆进行，每个人说说自己这个月读书的内容，自己感触最深的段落，和生活实际相联的.启发。

　　Part2：梳理各部门本学期重点工作

　　1、校园安全督导部

　　定期、不定期对食堂进行检查；每月进行一起校园安全大排查。

　　2、阳光心理部

　　针对学生、家长两方面展开心理健康教育讲座。

　　3、学习部

　　“春之韵”、“红色之旅”实践研学筹备工作。

　　4、护学部

　　继续将家长护学的基础工作做好，保证工作质量，负责人加以督导。

　　5、活动部

　　充分挖掘家长资源，为孩子们提供参与社会实践活动的机会。同时，组织协调好校园重大活动安排。

　　6、生活课程部

　　三年级继续做好三点半“家政课堂”的工作安排。

　　part3：各年级组本学期工作重点

　　1、一二年级相关实践活动，节日课程、护眼专题讲座、六一亲子游戏日等。

　　2、三、四、五年级每月一期家长学校讲座安排。

　　3、五年级开设青春期教育心理健康课。

　　4、六年级毕业典礼，毕业活动工作安排。

　　进行了工作梳理，每个人都对接下来的家长学校共同学习、活动充满期待，阳光下，一颗颗为了孩子更好的成长、为了做好老师的助手、为了学校发展的炙热之心相互碰撞，一下午的时光，因美好而显得短暂，接下来就要召开全体校级家委会会议，让各班家委会会长对本学期的工作有所了解，并积极参与，让我们为家长学校工作充满期待吧！

　　新学期工作计划篇6

　　一、班级情况分析

　　幼儿情况分析：我班现有幼儿38名，其中男生19名，女生19名。从能力上看，经过中班一学年的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容，形成了一定的行为习惯。在语言方面，幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展，更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。

　　但同时也发现许多不足之处，如：游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想、行为中，幼儿做事、工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差;其生活、学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富、多样;数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。因此，本学期重点：在常规中充分发挥游戏教育的优势，结合我班实际情况全面幼促进儿发展。目前本班存在不足之处，由于年龄特征和成人的宠爱包办等，个别孩子在生活自理能力和卫生习惯上与能力强的幼儿存在很大的差异，有部分孩子比较胆小、不够大胆自信。

　　家长情况分析：在平时的接触与家访中我们了解到，家长的文化层次普遍很高，不仅在对孩子的教育上舍得投资，而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交给老人、保姆，势必对孩子的了解减少，并出现教育子女中教育观念的偏差。

　　班内成员分析：我班三位老师，我作为班主任，工作经验已有10多年，工作认真，能够勇于承担班里的各项工作，协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求，小周老师虽参加工作不久，但对待工作热情高，思想活跃，教态端正，能被幼儿接受和喜欢。保育员大周老师工作热情很高，耐心、细致，保育工作做得很到位，熟悉幼儿的健康保健知识，对孩子的生活护理有较强的操作能力，是孩子们喜欢和家长们放心的好老师，工作中我们三人齐心协力，共同努力。

　　二、幼儿发展目标

　　（一）、健康领域目标：

　　1、有节奏有精神地走，能灵活地向变速走。

　　2、听信号变队形，做早操。

　　3、知道换牙的卫生常识。

　　4、跑步姿势正确，会变速跑，躲闪跑和接力跑，会肩上挥臂投掷近距离目标。5、养成正确的书写姿势。

　　6、能迅速有序的穿脱衣服，较熟练的整理床铺和自己的物品。

　　7、认识常见的安全标识，主动遵守社会基本规则，能主动维护公共场所卫生。

　　8、掌握安全使用生活用品，游戏材料和体育器械的方法。

　　（二）、社会领域目标：

　　1、初步了解集体与个人的关系，懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。

　　2、认识解放军，初步理解战争、和平与人类生活的关系。

　　3、主动参加节日活动，感受浓厚的亲情，友情与民俗氛围。

　　4、尊敬长辈、关心同伴，主动照顾体贴他人。

　　5、了解社会中的多种规则，知道集体荣誉需要每个成员共同努力才能获得。

　　6、认识社会生活中常见的标识，符号，具有学习兴趣。

　　7、能正确地对待自己和他人的优缺点，并勇于承认和改正错误。

　　8、有初步的竞争意识，学会正确处理竞争与合作的关系。

　　（三）、语言领域目标：

　　1、认真倾听他人讲话，懂得轮流发言的规则。

　　2、运用普通话与他人进行交流，学习正确使用声调和语调。

　　3、能有表情的朗颂诗歌，辨别声调和语调的不同，体会其情感的含义。

　　4、在集体生活中，能积极主动回答教师的体问，能用描述性语言，连贯，完整，有序地讲述图片的内容或生活中发生的事情。

　　5、能与同伴进行协商，讨论，具有初步的语言评价能力和概括能力。

　　6、能有表情的讲述故事，具有一定的必编、续编、创编的技能。

　　（四）、科学领域目标：

　　1、能以自我为中心辨别左右方向，体会空间方位的相对性。

　　2、感知闪电等自然界变化，能做简单的天气记录。

　　3、运用多种器官有目的、有顺序，较完整地观察事物带本质的特征

　　4、、在成人的指导下，能通过科学小实验或查阅资料来解答疑问。

　　5、了解浮沉现象，初步认识自然资源与人类的关系，了解保护自然资源组成知识。

　　6、寻找各种事物之间的联系及变化规律，初步形成类的概念并进行多维分类。

　　7、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。

　　8、学习正确书写数字。

　　（五）、艺术领域目标：

　　音乐：

　　1、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌，

　　2、喜欢模仿创编歌曲和动作。

　　3、喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏。喜欢用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。

　　美术：

　　1、绘画：继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。

　　2、泥工：鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。

　　3、手工制作：鼓励幼儿利用自然物或废旧材料，按照自己的意愿和想象大胆表现。

　　尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

　　三、卫生保健

　　抓好班级日常的保育工作，做到认真仔细。细心照顾幼儿每日的饮食起居，继续鼓励幼儿做一些力所能及的事情，使幼儿的自理能力有所提高。帮助幼儿获得科学的健康知识及安全知识，使其身心得到健康、和谐的发展。

　　1。督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;

　　2。严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　　3。同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生：不能把脏东西放入嘴里，以防病由口入。

　　4。加强幼儿自理能力的培养，如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等。

　　5。在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱幼儿，发现问题及时处理。使幼儿能够健康茁壮成长。

　　6。做好幼儿的服药登记工作并做好记录。关注每位幼儿的身体状况，发现异常急时处理。

　　四、环境创设

　　《纲要》中明确指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。同时，还强调：充分利用自然环境和社区教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。

　　随着《纲要》的贯彻落实，以及我园《创设与教育环境相适应环境的研究》方案的实施，我们在活动室环境资源的创设和利用方面进行了有益的尝试。我们认识到环境不再是美化、绿化、儿童化等外在的装饰，而是教师为幼儿准备的，满足幼儿发展需要的、有利于幼儿体、智、德、美、劳诸方面发展的物质的、精神的环境，开始创设环境教育幼儿，使幼儿在积极主动与环境交互中得到身心和谐发展。

　　物质环境：

　　（1）以人为本，注重幼儿全面发展，师生互动、家园互动、生生互动，继续积极探索适合小班幼儿参与的环境创设形式，创设以美术创新为特色的环境。

　　（2）根据主题、教学内容、季节更换墙饰，创设开放性的环境，如主题日记，涂鸦站，展示角等，使之切切实实成为教育幼儿的重要手段。

　　心理环境：

　　1、树立正确的儿童观、教育观，以一种平和的心态对待幼儿成长的问题，发展中的问题。深入了解幼儿的内心世界，形成尊重、信任、友爱、和谐的气氛，建立真正平等的师生关系。

　　2、教师要学会包容，学会谅解，客观公正地对待每一个幼儿，以一种适宜的方式，引导幼儿自主、自愿、自觉地去克服自身的不足，获得主动发展。

　　五、安全工作

　　我们始终都要把安全工作放在首要。

　　1。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、午睡间和户外游戏的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

　　2。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

　　3。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下快乐成长。

　　六、家长工作：

　　1、进一步开展家长委员会，鼓励更多的家长参与到家长委员会，商讨户外亲子活动。协助班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁。

　　2、开展一次家长会，重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题。鼓励家长提出合理化意见，主动参与到幼儿的教育中来。举行户外亲子活动。

　　3、开展半日观摩活动，使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系。

　　4、开展家长义工活动，多鼓励家长热心参与到我班组织的活动中来，为我班的教学活动添砖加瓦。

　　5、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿在园情况，相互沟通提出建议等。

　　6、做好幼儿的成长档案，向家长介绍每一阶段的教学内容及需要家长的配合。每月书写幼儿在园的情况，使家长了解近阶段幼儿在园的表现。

　　七、班级特色：

　　（1）继续深入开展科学认读课题活动，举行我是认字高手比赛

　　（2）开展特色活动拍球比赛

　　（3）开展幼儿卡拉OK赛

　　（4）开展拼图比赛

　　（5）开展跳绳比赛

　　八、具体工作安排

　　幼儿园新学期工作计划怎么写

　　一、班级情况分析

　　本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

　　二、具体目标

　　（一）体能（基本动作、运动器械的操作，各类操节）

　　（1）能立定跳远，跳距不少于40厘米。

　　（2）能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。

　　（3）能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

　　（4）能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

　　（5）能用力蹬地连续纵跳触物（物体离幼儿举手指25厘米左右）。

　　（6）能两人相距2—4抛接大球。

　　（7）能精神的做操，做到动作到位。

　　（8）懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。

　　（二）生活卫生习惯

　　（1）能主动饮水，少吃冷饮。

　　（2）能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。

　　（3）养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

　　（4）坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。

　　（5）有自我控制饮食的初步意识和能力。

　　（三）学习习惯及自我保护

　　（1）能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。

　　（2）爱护学习用具，能自己整理学习用具。

　　（3）知道陌生人不可轻信的道理。

　　（4）不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。

　　（四）认知

　　1、语言

　　（1）在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。

　　（2）不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

　　（3）能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。

　　（4）知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。

　　2、感知与操作

　　（1）能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

　　（2）能（2017年度个人学习工作计划）积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。

　　（3）能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。

　　（五）艺术活动

　　（1）能进一步学习种类的打击乐器的基本奏法，在教师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。

　　（2）引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。

　　（3）引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。

　　（六）德育

　　（1）培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。

　　（2）引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。

　　（3）引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。

　　（七）情感个性

　　（1）引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。

　　（2）引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。

　　（3）引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。

　　（4）引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识

　　（5）引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品，培养幼儿对世界文化的兴趣。

　　（八）家长工作

　　（1）认真作好家长工作，办好家长园地，与家长密切联系。

　　（2）召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的.不足。

　　（3）热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。

　　（4）在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。

　　幼儿园新学期工作计划怎么写

　　为了能更好开展各项工作，现将新学期将开展的工作计划如下：

　　一、指导思想：

　　根据上级教育部门的工作精神，以正规活动为突破口，强化园本研训，追求有效教学，努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提升园所品质。

　　二、主要目标：

　　以教师队伍建设为抓手，促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化，不断显现园所特色。

　　三、工作措施：

　　（一）以人为本，力求让每一位教职工处在最佳工作状态。

　　本学期设立4个年级组，3个教研组（部分教师同时参加英语组活动）。由教师自愿竞聘上岗，经园务班子讨论，重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情况，协调级组事务，协助园部做好相关工作，指导班级教师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风尚;园长更多关注组内教师专业成长，提升教研活动质量，对优秀教师的引领，对弱势（指业务）教师的扶持，在业务研讨方面形成有效互动，着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实，追求管理工作的有效性，不断提高凝聚力、执行力。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作的顺利进行。

　　1、德育为先，提升教师的师德修养。

　　组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型，并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为。增强为人师者的角色意识，倡导吃亏是福的开阔心胸，从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。

　　2、沟通为上，提升人性化管理的地位。

　　无论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位思考、自主选择，理性对待、真情付出，而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提，信任为基石，明辨是非为原则，以建立良好的人际关系。

　　3、公字当头，坚持公开、公平、公正原则。

　　增进工作的透明度，每个人既是管理者又是被管理者，上层管理与自主管理相结合，渗透应用规则管理的理念。同时，作为管理者，要善于观察、理性判断，敢于弘扬正气、针砭弊端，用自身的人格魅力影响人、召唤人。

　　3、扬长避短，让每个人循着自己的优势去发展。

　　在管理过程中，要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足，力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。

　　（二）完善规范，力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。

　　1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到具体的工作中，并通过走课的形式加以督促、指导。

　　2、优化计划制定及环境创设，提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划，各班组教师要根据班级实际制订周计划，个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备（幼儿经验准备、教具及学具等物质准备），追求低耗高效，做智慧型老师。继续以领域的形式，以一个正规教育活动为抓手，提高教师组织各类活动的能力，优化课堂教学。同时，积极创设课程环境，让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现，环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功，从游戏环境（包括材料的投放）、幼儿能力（自主与角色意识、规则与创意）、游戏中教师的作用（观察、指导、评价）等展开研究。

　　（三）着眼发展，为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。

　　发展是硬道理，抓住契机把握一切可以发展的机遇，为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量，从而实现厚积薄发。

　　1、营造自主发展的氛围。每个教师要有自我发展的目标，把握发展机遇，自觉学习书本知识（学科类、教育艺术类、文化艺术类），自觉组织好幼儿的每个活动，自觉上好每节课。挖掘自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。

　　2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力，技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进教师的专业发展，依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课，加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象，充分利用园本资源促进教师的专业成长，争取各种机会为教师提供学习培训。同时，各班教师要加强幼儿养成教育，在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上，本学期要加强幼儿文明礼仪教育，注重幼儿行为习惯的训练。密切家园联系，积极发挥家长作用，积极争取家长的配合。

　　3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师，从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理，扬长避短，为园所品质提升积累经验。我们将继续发扬团队精神，以最佳的精神面貌、优秀的专业水准，为幼儿提供更好的学习环境。

　　（四）提供保障，为保教工作顺利展开提供服务。

　　根据我园在园孩子的特点，保教人员都要加强幼儿健康体症的观察，学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识，保证幼儿的生命安全。

　　1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范，为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节，新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关，加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。

　　2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度，严禁体罚与变相体罚，做好幼儿交接工作，定人定期进行安全检查，消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与能力的培养，从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识，确保幼儿在园生命安全。

　　3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理，加强财物管理，从自身做起，并培养孩子的节能意识与行为习惯。

　　四、主要活动：

　　九月：

　　1。在编教职工工作择岗与聘任，排定班级保教人员。

　　2。购置幼儿生活、学习用品，并分发到位;幼儿注册收费工作。

　　3。稳定新生情绪，正常一日活动秩序。

　　4。教师培训;完成各类计划制定。

　　5。各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。

　　6。学习消防、应急逃生知识;教师节活动。

　　7。班级常规、礼貌、卫生评比。

　　十月：

　　1。家长开放半日活动及新学期家长会。

　　2。幼儿早操、律动比赛。

　　3。幼儿坐姿、握笔检查。

　　4。80周年国庆我用画笔绘祖国幼儿绘画活动。

　　5。教师美丽祖国环保手工比赛。

　　6。重阳节敬老活动。

　　十一月：

　　1。教师布朗英语多媒体教学能力大比拼。

　　2。亲子旅游活动。

　　3。请名师来园讲座。

　　4。蒙氏数学教学公开课比赛。

　　5。参观大朗消防大队，学习消防、应急逃生知识。

　　十二月：

　　1。迎新年庆元旦亲子运动会。

　　2。圣诞嘉年华，幼儿互赠礼物。

　　3。幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。

　　4。确定幼儿发展评估方案。

　　5。班级迎圣诞、新年环境布置。

　　一月：

　　1。幼儿发展情况评估。

　　3。撰写幼儿操行评语。

　　4。完成各类总结。

　　5。教职工工作考核。

　　6。资料归档，财产清点。

　　新学期工作计划篇7

　　新学期即将开始，各个学生组织和社团都开始筹备新一届的成员招新工作。对于一个学生组织而言，招新工作是组织发展的重要环节，也是提高组织活力和发展潜力的重要途径。为了保证招新工作能够顺利开展，制定一个合理的工作计划至关重要。

　　一、制定招新目标是工作计划的首要步骤。

　　招新目标应该明确、具体，并与组织发展目标相匹配。例如，在招新工作计划中，可以明确目标是招募至少50名新成员，其中包括10名新任干部。这样的目标可以为组织注入新鲜血液，增加活力。

　　二、确定招新策略。

　　招新策略应该围绕着吸引新成员的特点和需求展开。可以通过制作宣传海报、组织招新展览、举办招新宣讲会等方式，让更多的学生了解到组织的特色和优势。同时，也可以积极利用社交媒体平台，发布组织的活动信息，吸引更多的学生报名参与。

　　三、制定详细的招新时间表。

　　招新时间表应该包括宣传准备阶段、宣传期间和面试期间等各个环节的具体工作内容和时间节点，确保每个环节的工作有序进行。例如，在宣传准备阶段，可以明确制作宣传海报的时间安排、联系校园微信公众号发布宣传信息的时间等。在面试期间，可以明确面试时间、地点和面试评分标准等具体要求。

　　四、确定招新人员。

　　招新人员应该具备一定的管理能力和团队合作能力，同时对组织充满热情和信心。可以通过招募面试官、宣传员、面试助理等不同职位来实现多样性的招新工作需求。在确定招新人员的同时，也要确保他们具备足够的`时间和精力来投入到招新工作中。

　　五、及时跟进和反馈。

　　招新工作结束后，要及时对招新工作进行总结和反馈。可以通过问卷调查、个别面谈等方式来了解新成员和招新人员对招新工作的意见和建议，以便于在下一次招新工作中做出改进。

　　在新学期的招新工作中，一个完善的工作计划是不可或缺的。通过明确招新目标，确定招新策略，制定详细招新时间表，确定招新人员和及时跟进和反馈，可以确保招新工作的顺利进行，为组织注入新的活力和发展潜力。希望每一个学生组织都能制定出合理的招新工作计划，取得优异的招新成果。

　　新学期工作计划篇8

　　一、指导思想：

　　以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。

　　二、工作要点：

　　(一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的`培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。

　　(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

　　(三)培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

　　三、每月具体工作安排：

　　9月份：

　　1、抓好学生课堂教学常规。

　　2、配合学校做好橱窗更新工作。

　　3、专科组研讨本学期美术工作计划。

　　4、配合学校开展中秋节灯笼会，组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。

　　5、准备学校绿韵杯教学大赛说课环节。

　　6、参加天河区美术教研。(9月12日区教研室四楼电教室)。

　　7、参加天河区进修学校Flash动画制作班学习。

　　8、配合学校宣传组织书籍跳蚤市场的活动。

　　10月份：

　　1、加强常规教学研究与实施。

　　2、提前备课，写好教案及边教边悟。

　　3、组织学生参加广州市中小学动漫比赛。

　　4、参加天河区美术教师第三届美术作品部落光影展。

　　5、准备学校绿韵杯教学大赛。

　　6、参加华康小学公开课教学观摩活动。

　　7、参加区广州市电子白板美术课教学交流。学校：华南理工大学附属小学。

　　11月份：

　　1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动。

　　2、科组教研活动，集体备课。

　　3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。

　　4、组织学生参加全国第二十五届科技创新绘画比赛。

　　5、做好美术兴趣班培优工作。

　　12月份：

　　1、布置学生美术作品展。

　　2、参加市、区美术教研活动。

　　3、专科组会议：教学经验交流，研讨教学有效性。

　　4、科组内课堂教学观摩研讨。

　　5、美术兴趣班考试与总结。

　　1月份：

　　1、参加区美术教研活动，做好科组和个人学期总结工作。

　　2、组织学生参加美术学科期末考试。

　　3、整理上交资料，做好学期末总结。

　　新学期工作计划篇9

　　一、前言

　　新学期即将开始，作为一名教师，我充满了激情和期待。在新的起点上，我希望通过制定个人工作计划，明确目标和任务，为学生的发展和教育事业的进步贡献自己的力量。以下将详细阐述我的个人工作计划。

　　二、目标设定

　　1.提高教学水平：通过不断学习和研究，提升自身的教学技巧和专业素养，努力创造积极的教学氛围，激发学生的学习兴趣和主动性。

　　2.培养学生综合能力：关注学生全面的发展，着力提升学生的思维能力、创新能力和实践能力，帮助他们成为具备综合素质的人才。

　　3.与家长建立良好沟通合作关系：积极主动与家长进行密切联系，加强家校合作，共同关心学生的成长和发展。

　　4.参与专业研讨和培训：充分利用学校和社区提供的专业培训机会，不断更新教育理念和教学方法，提高个人的综合素质和专业水平。

　　三、具体计划

　　1.教学计划

　　(1)设计充实的教学活动，将具体课题有机结合，注重理论与实践的结合，完成课程教学目标。

　　(2)研究并应用新的教学方法和工具，创设多样化的教学场景，提高课堂教学效果。

　　(3)定期进行教育教学反思，总结经验教训，优化教学过程。

　　(4)关注学生的学习进度和学习情况，根据学生的.实际情况进行个性化辅导和指导。

　　2.学生指导计划

　　(1)定期组织学生参加学科竞赛和学科活动，帮助他们提升学科知识和技能。

　　(2)开展学习心理辅导，帮助学生克服学习难题和困惑，提高学习动力和自信心。

　　(3)定期与学生进行学业规划和职业规划，帮助他们明确目标和方向，为未来的发展提供支持和引导。

　　3.家校合作计划

　　(1)定期与家长进行面谈或电话沟通，及时了解他们对学生学习和发展的意见和建议，共同关注学生的成长。

　　(2)定期组织家长会，向家长们介绍学生的学习情况和教育教学工作，增加家校沟通的密度和深度。

　　(3)利用在线平台和微信群等工具，与家长保持及时沟通，分享学生学习情况和教育信息。

　　4.专业研究和培训计划

　　(1)主动参与学校和社区组织的专业研讨活动，与同行交流经验，提高教学水平。

　　(2)参加相关培训课程，增强专业知识和技能，不断更新教育理念。

　　(3)积极参与学科团队和教研组活动，开展教学案例分享，提升教学研究水平。

　　四、展望与期待

　　通过个人工作计划的执行，我期望能够实现以下目标：

　　1.提升自身的教学水平和教育理念，为学生提供更好的教育教学服务。

　　2.激发学生的学习兴趣和主动性，培养他们的创新能力和实践能力。

　　3.建立良好的家校合作关系，与家长共同关心学生的成长和发展。

　　4.积极参与专业研究和培训，不断提高个人的专业素养和综合能力。

　　总之，通过制定个人工作计划，我将全力以赴，兢兢业业，扎实工作，为实现教育教学的高质量发展而努力奋斗！

　　新学期工作计划篇10

　　在上学期，宣传部全体干部、干事相互协作，积极配合，最终使我部门各项工作及活动顺利开展并取得相应效果，完成了计划任务。但我们自身的宣传工作也存在着一定缺陷，为了吸取在以往工作中经验教训，展现一个优秀部门的实干精神，为更好地开展下半年学生会宣传部的各项工作，真正做到有计划、有步骤的进行各项工作，同时使我们的工作做出特色和成效，特拟定如下：

　　一、节日宣传板

　　在重大节日中，宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用，这样的节日有很多，都需要宣传部部内成员的协同策划。在确定具体日期后，根据需要做好文化节的对外宣传。对于这种类型的宣传，性质比较严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格，可以有不同的设计方案，但宣传部所要达到的效果应该是一致的，而不应该是太活泼而忽略了其本质。（3月8日妇女节，4月5日清明节，5月1日劳动节，5月4日青年节，5月8日母亲节，6月6日端午节，6月19日父亲节）

　　二、积极的配合其它部的工作

　　我们会负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的'通知，同时以海报和大板的形式展现给同学。为使学院所举行的每项活动能够顺利进行，我们会提前三天出好大板和海报，在活动的当天也会按时的出好黑板及活动场地的布置。

　　这学期主要的活动有模特大赛、家教技能大赛、风筝大赛、作文大赛、大校运动会、艺术节及会标的征集活动。

　　大型的活动还有送老晚会的舞台背景布置，我部将根据本次活动的日期，提早进行对舞台背景布置的规划工作，如舞台设计图的设计，购买材料及上报材料费用等。

　　三、举办自己部门的活动

　　在具体的工作方面，我部也作了一些计划。这些计划主要是服务于同学，丰富校园生活，提高大学生的心理素质和身体素质。这学期，我们要举办硬笔书法大赛，pop海报设计大赛等。

　　在条件允许的条件下开展书法。海报。绘画等形式灵活的比赛，充分挖掘同学们的宣传才华，加强校园文化氛围，开发出一片新的宣传阵地。如：如硬笔书法大赛。全院学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才，丰富同学们的课外生活为宗旨，极大地调动了同学们参加活动的积极性。

　　我们还会对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作提高自身的工作能力和素质，同时也要对我们部员进行进一步的培训，在提高工作质量的同时提高工作效率，全方位多层次的开展宣传工作。

　　在今后的工作中，要以饱满的热情，要以端正的态度去做好每一件工作。争取使宣传部的工作取得更好的效果，在新的一学年内有很到的进步，争做优秀的学生会部门，为创建优秀部门做出我们自己应有的努力。

　　下个学期，我们宣传部，可能会有很多困难需要我们去面对。这些困难对于我们来说既是一次挑战，也是一次难得的锻炼我部成员能力的机遇。我部将借这次机遇，努力得表现，出色的完成各种学生会里交给我们的任务。所以，我部将以一个全新的面貌去对待，不但要积极的参与，更要我部成员尽职尽则，尽心尽力的参与到其中去。

　　新学期工作计划篇11

　　一、指导思想：

　　在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”，要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。在教学中就要关注每个学生，注重学生的全面发展，关注学生的道德生活与人格养成，注重学生的情感体验，加强与学生生活，科学，技术和社会联系的教学，注重科学探究，提倡学习方式多样化的教学，从而培养适应社会需要的人才。

　　二、基本情况分析：

　　所教班级初三级七班、八班、九班、三个班共有学生185人，通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估，大多数学生对初二学年的物理基础知识掌握不太好，很多知识只限于表面了解，机械记忆，忽视内在的、本质的联系与区别，不注重对知识的理解、掌握及灵活运用，特别是少数学生对某些章节或者是一问三不知，或者是张冠李戴。每班学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，不够灵活，这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力，以使不同层次学生的物理成绩都有一个大的提高。

　　教学内容安排：

　　本学期的教学内容为11—20章。全书共10章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座，每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章首照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习时心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维。许多节还编排了“想想议议”，提出了一些值得思考讨论的问题，促使学生多动脑、多开口。

　　三、教学目标

　　1、教师教学成绩目标：

　　A等率超过15%，B等率超过35%。

　　2、学生认知目标：通过本期的学习，知道物理学科研究的内容，了解物理对人类文明进步和社会发展的作用，学习物理研究的基本方法，帮助学生认识学习物理的'意义，掌握学习的基本方法，认识物理与人类生活、社会发展的关系。能力达成目标：教学过程采用探究式，以学生为中心，教师为主导，正确传授知识，精巧讲练。并进行形成性测试，及时反馈、矫正。情感教育目标：通过本期的学习使学生认识现实生活中物理的应用，培养学生实事求是、严肃认真的学习态度，激发学生的学习兴趣，培养学生对物理的热爱，对生活的热爱，在民主、和谐、合作、探究、有序、分享发现快乐，感受学习的快乐。在活动中，提高学生的动手实践能力，提高学生的逻辑推理能力与逻辑思维能力，自主探究，解决问题的能力，提高运算能力，使所有学生在物理上都有不同的发展，尽可能接近其发展的最大值，培养学生良好的学习习惯。

　　3、教科研目标

　　本学期要加强对现代教育理论和现代教科研理论的学习，增强科研意识。确立质量立校、科研兴校的思想，积极开展教育科研工作，力争有一个科研课题，写一篇高质量的论文，力争上一堂高质量的教改实验课。结合本学科的特点，教改的工作重点一是从课堂教学入手，课改研讨会等活动进一步加强不同课型课堂教学方法的研究，形成体现学科特点的教学模式，二是从备课改革入手，通过开展教学设计评选活动，加大对备课改革的研究力度。

　　四、教学措施

　　1、认真学习《新课程标准》，把新的教学理念贯彻到初三教学的教学理念贯彻到初三教学中。

　　2、提高45分钟课堂教学效益，备好课，上好课，做到“功在课前，利在课堂”。

　　3、加强集体备课，钻研教材教法，做到统一进度、统一内容、统一作业、统一测试。

　　4、加强实验教学，大纲规定的实验(演示实验和学生分组实验)开足开好，并适量增加新实验、小实验。

　　5、加强课堂练习，及时反馈信息，改进教学，每堂课保证5～10分钟学生练习，并即时上交、批改、评析。

　　平时教学宜采用“小坡度、低密度、勤反馈”教学方法，坚持“学生为主体，教师为主导”的教学原则，对学有余力学生注意培养思维能力、发现问题、分析问题、解决问题的能力。

　　6、注意学生非智力因素的培养，使学生态度端正、情感美好、意志坚韧、习惯良好。

　　7、鼓励科学探究的教学

　　鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动，学习物理概念和规律，体验到学科学的乐趣，了解科学方法，获取科学知识，逐步树立科学创新的意识。

　　使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。

　　重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的，要注意学生这方面良好素质的形成。

　　8、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。

　　以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系，困此在实际教学中，要结合本地实际，进取学生常见的事例，尽可能采作图片、投影、录像、光盘、CAI课件进行教学。

　　在阅读理解，收集信息，观察记录作为课后作业的一部分。

　　尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活，让学生用物理知识武装自己的头脑。

　　一、指导思想

　　贯彻以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。

　　二、本学期每月工作重点

　　大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用激励教育、成功教育等科学手段，引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得最佳成绩。

　　组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱初三(2)班等活动;学习校训、校规，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。

　　严格实施班级量化加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》等班规并严格实行。

　　本学期体育成绩30分，我班体育成绩不理想，尤其个别男生体育成绩拖后退，加强体育训练是本学期工作的一个重点

　　具体安排：

　　二月份：1、新学期开学，联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育;2、再强调《校规》、《日常行为规范》、《班级量化考核细则》及其他学校有关的制度和班规，重点抓迟到、缺交作业现象，帮助学生尽快进入学习状态;3、开展小组师徒帮学活动;4、检查寒假作业;5、仪容仪表检查;6、体育驯练

　　三月份：1、学生撰写宣誓词，迎中考、奔目标、苦战80天，不留遗憾离开123中宣誓大会。我班宣誓词为：珍惜80天、拼搏80天、奋斗80天!不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头。我们要分秒必争、坚定信念、奋力拼搏、疯狂学习，给自己一个自信，给父母一个惊喜，给学校一个奇迹，给未来一片光明!初三(9)班中考必胜!。2、学生端正学习态度，迎战3月20日第4次月考。

　　四月份：1、进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习，迎接5月4日区第二次模拟考。2、体育考试。

　　五月份：对学生进行安全教育等。根据学生实际，进行组织纪律及安全教育，教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业，迎接中考。

　　六月份：6月25~26日中考，指导学生考好中考。学期总结，毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。

　　新学期工作计划篇12

　　我们一直都在不间断的探寻，目的就是为了要寻找一条高效的教学路线，经过了这么多年的摸索，虽然已经有了一点眉目，可是仍跟我们理想的水平差的太远。这使我们感到很惭愧，因为花了这么多时间仍旧参不透这个难题，攻不破教学的难关，我们有愧自己的职业，也愧对了领导的表彰。不过我们不能推卸责任，也不可以回避责任，我们计划以后要格外努力工作。

　　1、重塑思想

　　要是再按照旧的思想去工作肯定是要走老路的，下面我们就打算尝试一条不一样额路线，那么改变思想是首要的是。从前之所不能掌握到要领，就是思想出了问题，不是太过激进就是有些保守。那么我们就要有一个可控的思路指导，灵活的根据实际来决定我们考虑问题的.高度，不再一味的固守那些死观念，才能把我们的工作给干出成绩。

　　2、主要目标

　　想要做事有章法，那么就得有充分的理念做基础，若是基础都搭不牢，以后的工作肯定会没法有力推进。每想到这些我就提醒自己，必须得让大家多学学理论，因为只有心里有了方向，才可以把工作做得准确到位，也就更能贴近我们预期的效果。再者还要把探索考究的活动深入做下去，既要会做工作，同时也得明白为什么要这么做，以及如何找到更好的方法。

　　3、组织学习

　　都说学问是没有边界的，不管你已经掌握了多少知识，其实还远没有到达最高的境界，也就是说那个最高的境界是不存在的，因为总有人会进步超过之前领先的人。根绝这个例子我就认识到，我们如果打算把工作给做好，就必须得抓紧学习，别人领先我们只是暂时的，我们超过别人也是暂时的，那么我们不断的学习才可以保持领先。

　　新学期工作计划篇13

　　又一个新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任而感到快乐,充实.这是我做教师一天的重点.本学期,主要制定班主任工作计划如下:

　　一,班级组织建设

　　1,抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯. 良好的纪律是搞好教学的前提条件,不以规矩,不成方圆.漫长的寒假生活使学生最初养成的一些好习惯荡然无存,因此,在新学期开学,便要狠抓纪律,并要求每位学生都要严格要求自己,自觉遵守纪律.

　　2,发挥小班干部的作用班主任只有一个,不可能天天跟在学生屁股后面跑,因此,如何充分发挥班干部的作用是关键.在老干部已经担任了半年班级工作之后,为激发学生的`积极性,更好的进行班级管理,我在班内设置了两个周的准备表现期,两周以后进行班干部竞选,以求通过这次竞选,激发学生的表现欲,让他们学会约束自己,学会管理班级.

　　3,提高学生的自我管理意识日常工作中,不断向学生灌输一种自我约束,自我管理的思想,让学生充分认识自我管理的意义和重要性,力求达到通过自觉的行动,使自我得到完美的发展.

　　二,班级教学管理

　　1,教师要顺利的完成教学的各个环节的任务,必须自始自终对班级进行有效的管理.实际中,我将努力在学生中培养竞争意识,在班内形成"你追我赶"的比学风格,让学生意识到学习是一件快乐的事.让他们在比中学,在学中比,让他们学得开心,有收获,那就是我最大的满足.

　　2,指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,改进学习方法,培养学生的"团结,勤奋,求实,创新"的学风,形成优良班风.能让学生养成良好的学习习惯,将对他们终身受益,对我而言,也是最大的收获.

　　3,面向全体学生,顾全大局,做到抓两头,促中间,争取全员进步.成绩好,表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对表现较差的学生要经常关注,及时表扬他们的每一点进步,鼓励他们跟上班级的整体步伐;中间力量尤其不能忽视,也要紧抓不放.本学期将实行"一帮一","二帮一"的学习活动,即优,差生结对子,实行学习责任小组,互相帮助,互相学习,互相竞争,共同进步.

　　三,其它方面

　　1,加强思想教育充分利用班队会,晨会,夕会,对学生进行思想教育,深入了解掌握学生的思想,每学期至少与每位学生有一次认真的谈话,了解学生的心理变化,发现问题,及时弥补.力争作好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进.

　　2,紧抓卫生工作抓好班级卫生工作,力求责任到人.班级建立卫生值日组,建立卫生轮流制度,以小组为单位,担任一天的卫生任务.教室要一天两次清扫,每周进行一次卫生大清扫;卫生区的卫生做到天天清扫并保持清洁.班内设立卫生委员,协助班长负责卫生安排与督促,检查,评比,评比结果纳入各小组的综合评比中.

　　3,搞好师生关系公正合理,一视同仁,对全班每一个学生负责,做到一碗水端平,不厚此薄彼,爱甲烦乙.课间,多与学生沟通,了解学生的心理动态,做好学生的心理辅导工作,让学生感到老师是他们最亲近的人,努力做学生的良师益友,慈母严父.努力为学生创设被理解,被关怀,被尊重的宽松氛围,让学生深刻感受到"家"的温暖,感受到同学的关心,感受到老师的爱护.

　　4,加强公物管理. 《小学生日常行为规范》明确规定:要爱护公物.这也是对青少年的一项基本要求.使学生认识到爱护公共财物是爱校,爱班,爱集体的具体表现,是每个小学生应有的品德.向学生灌输一种"学校,班级是我家,一切一切靠大家"的思想意识.同时,在班队会上,及时开展讨论,演讲等形式的活动,让学生意识到爱护公物的重要性. 总之,计划只是开始,实施才是重要环节.作为一名班主任,特别是一名新的班主任,我将拥有爱心,信心,细心,恒心,还有"将心比心",努力作好自己的本职工作,为学生创设良好的学习氛围,尽自己的最大努力管理好班级,做一个"多心眼"的人,让学生开心,让领导放心,让家长宽心.

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