工作计划

时间:2024-07-28 07:40:40 工作计划 我要投稿

【精选】实用的工作计划6篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】实用的工作计划6篇

工作计划 篇1

  在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。如下:

  一、 指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

  二、 重点工作

  1.安全教育。

  2. 养成教育。

  3. 综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

  4. 加强对六、七年级学生的引导和管理。

  5. 校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  三、具体说明

  1、 安全工作。

  以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:

  (1)行政干部、大队部加强督导和引导。

  (2)教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。

  (3)学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

  (4)班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的.巡视和管理。

  (5)重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

  2、养成教育。

  针对此项工作,学生处提出如下建议:

  (1)养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

  (2)继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。

  (3)养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

  3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动):

  各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、

  中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

  集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。

  积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任老师一定的奖励。

  积极联系周边教育资源,开发利用。

  4、加强对六、七年级学生的引导和管理

  六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。

  依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。

  尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。

  以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。

  惩戒学生要适度公开。

  5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展

  结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。

  争取在文化艺术节前布置完毕。

  集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。

  四、其他工作:

  1、 加强班级建设。

  (1)强化班级环境卫生以及班级文化建设。

  (2)重视环境卫生。

  (3)个人卫生以及仪表。

  (4)班级物品的摆放。

  (5)板报、墙壁的布置。

  (6)班级特色建设。

  (7)确定每周五下午为大扫除时间。

  (8)本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

  2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。

  (1)每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。

  (2)班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。

  (3)指导、协助大队部开展各项活动。

  5月初成立团支部。

  3、启用学校校园电视台。

  4、特别学生跟踪档案。

  5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

  6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。

  7、加强生活组的组织与管理。

  8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。

  9、规范学生处工作各项流程。

  10、制定班主任老师工作考核条例。

  五、每月教育主题和活动安排:

  1. 2月21日——3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。3月为养成教育月。

  2. 4月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。

  3. 5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示(班会形式),文化艺术节。

  4. 6月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。

  5. 7月9日学生放暑假。

工作计划 篇2

  一、日常工作

  作为内勤人员,我深知岗位的重要性,也能增强我个人的交际能力。内勤是一个协调左右的重要纽带。面对繁琐的日常事务要有头有尾,自我增强协调意识。

  二、加强学习

  对于我个人来讲,我一直在物业的客服与内勤线上工作,接触工作主要以业主投诉、内外沟通协调为主,对其它部门在技术操作和内部管理方面的知识掌握的不够全面。我将针对欠缺与不足努力补上。多学习、多沟通,听取各方意见。全面提高各方面水平。

  三、了解业户的情况

  到现任工作岗位才三个月的时间,所以对业主各家的情况还都不是很了解。作为内勤人员有必要的了解各家的情况,这有助于物业费的收缴率。积极的与业户进行沟通。

  四、物业、水、电费的收缴

  物业、水、电费每两个月上门收取一次,收费前水、电需查表。按照工作多少提前把查表与收费时间定下。查表后的表示数记录在年收费台账。算好每户金额打印出收据上门收取费用。

  五、考勤工作

  记录好各员工每天的出勤情况,每个月的准时报考勤。不可马虎、大意。

  六、库房工作

  关于库房管理工作,首先要清楚库房中的物品情况、型号及性能都必须要熟悉,刚接触时我对库房了解不多,几乎是一张白纸,由于近期的`接触的不熟悉到现在的慢慢了解总算把工作整理的有头有绪。在新的一年里务必要把库房中的物品了解透彻、工作中不要怕苦。这样才能少走弯路,才能少出漏洞。

  七、其它工作

  日常电话,接待来访的业主,积极处理好业主所提出的问题,如业主报修马上联系物业客服部。做好与客服部的。完成领导交办的其它任务。

  八、服务意识

  要做到不让领导安排的工作在自己这里延误,不让办理的事项在自己手里积压,不让各种差错在自己身上发生,不让申办业务群众在自己这里受冷落。要培养服务意识,时刻摆正位置,尽可能把工作安排得井井有条,做到坚决服从领导和服务群众。

  在日常工作中,我还缺乏积极主动性,这是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。下半年里,我将在自己的工作岗位上更加兢兢业业,以脚踏实地工作态度,尽职尽责地做好本职工作,不断提高、完善自己的工作能力,把上级交给的各项工作做的更好。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  根据校长室工作意见,立足学校实际,进一步深化语文课堂教学研究,凸现语文学科的人文性,促进学生良好语文素质的全面发展;积极推进课程改革,加快语文课程特色化研究;打造平台,提供服务,促进教师个体的成长与发展。

  二、工作目标:

  1、构建书香校园,丰富学生活动,加强语文课程特色研究,全面提高语文素养。

  2、扎实有效开展课堂教学研究活动,切实提高语文教师教育教学水平。

  3、坚持常规管理工作的规范化和有效性,提高教育服务意识。

  三、具体工作:

  (一)深入开展读书活动,构建语文课程特色

  读书活动是我校多年来语文条线工作的重头工作、特色教学,实践中也取得了令人可喜的成绩。本学期要在阅读教学上进一步加强研究的力度与深度,使其逐步成为语文课程特色。

  1、课外阅读制度化

  阅读书目序列化

  面对大量精彩纷呈的阅读书目,师生们在尽情摄取的同时也有些无所适从,读什么样的书,怎样进行有效阅读,读书活动缺乏一定的.序列性。本学期我们拟在书目的定化、量化和加强有效阅读上下功夫,力求将读书活动推向纵深。具体要求是结合年级特点,确定必读书目(以后形成一定的序列化),每月至少读一本好书。一年级由语文老师每天读一个故事;二年级起逐步由学生自由阅读,教师定期进行指导;三年级起每个学生每月至少写一篇读书笔记,每2个月进行一次各年级读书心得展评。教导处和学科组将不定期以问卷、调查、沙龙等形式考查学生阅读情况和教师的组织情况,对优秀者颁发书香标记卡,期末评出“书香班级”若干,并将情况和“十佳班集体”、教师考核挂钩。

  图书馆阅读

  本学期我们要充分利用阅览室资源,发挥图书馆的功能,为学生的成长插上理想的翅膀。我们准备每班每周利用一节语文课进行大阅读课训练,由语文老师带领学生进阅览室读书。对阅读书目,老师要加强引导,不要局限于一种、一类,应读多方面的书,汲取多方面的营养,必要时做些摘记。图书负责人要做好相应的记载,以便考查各班的阅读情况。同时为三年级以上的学生人人办一张借书卡,可随时进图书馆借阅图书。

  班级书角建设

  班级图书角因其便宜、灵活、实用深受师生青睐。本学期要对图书角进行合理优化,一方面加强图书数量、质量和借阅的管理,另一方面要加强班级与班级之间,年级与年级之间图书的合理流通,共享阅读资源,期末通过评比“合格书角”和“最优化书角”促使其发挥最佳功能,真正为学生的阅读服务。

  2、学科活动有效化

  为检验学习效果,丰富学生活动,给每一个孩子提供锻炼的舞台,各教研组长要在期初围绕研究重点确定学科活动方案,力求将活动搞得既情趣昂然又切实提高学生的语文素养。

  3、社团活动经常化

  由于重视,上学期青鸟文学社取得了可喜的成绩。本学期我们将继续加大管理力度,使文学社活动经常化、规范化,保证成效。一方面继续优化组合,挑选优秀人才加入组织,另一方面让管理和辅导工作更科学合理,并加大考核力度。相关人员要签定责任书,保证活动质量。加强校园网——青鸟文学专栏建设,使之成为文学社团对外活动的窗口。

  4、朗读、演讲课程化

  语文教师每周一、周三组织晨读,禁止上课或做题目,重点培养30%的朗读优秀生,同时注意朗读差生的辅导,不得朗读差生。每堂语文课留5分钟时间进行即兴演讲训练,训练内容要有学期计划和周计划,形式要多样,面要广,教师要注意方法的指导。学科组将在期末加强对学生朗读、演讲水平的抽查与评比。

  (二) 扎实开展教学研究,切实提高教学实效与教育教学能力

  1、集体备课研讨活动

  本学期启动集体备课,每2周由教研组长组织教研组成员进行一次集体备课。集体备课程序是先由教研组长确定备课内容(原则上每次一个单元);每个教师提前一周学习教材,领会教材的重点、难点;备课时每个教师对各课的教学都要说说自己设想的教学程序,通过讨论达成共识;最后确定一位教师主备,写下操作程序,形成共同的教案。具体教学时,每位老师再根据此教案,结合本班学生特点进行修改、调整,形成既有共性又有个性的操作程序。教案书写时三分之二写教学流程,留三分之一作修改、调整、反思。

工作计划 篇4

  二〇xx年六月十日

  工作总结

  昌吉学院化学与应用化学系健美操协会是由健美操爱好者自发建立的学生社团,旨在团结健美操爱好者,调动一切积极因素,推动全校健美操运动的发展。作为一个刚刚兴起的协会,我们的阅历不够,但要求和别的学校一样严格,动作要有起伏,有高潮,具有体育和艺术的美的感染力,动作节奏有变化,开始与结尾的动作要清晰,要整体表现出朝气蓬勃的精神面貌,还要有激情与强烈的感染力。

  健美操协会以“激发和培养同学们对表演艺术的兴趣,丰

  富同学们的.课余文化生活,提高同学们的综合素质,增强同学们的社交能力”为活动宗旨,以“进行健美操培训,健美操表演以及健美操比赛”为主要活动形式。在本社团中,会员们能从中学到许多关于健美操训练、编排、表演、比赛等多方面的知识。

  健美操是体育运动中的一个新兴项目,深受同学们的喜

  爱,普及性极强,是集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。并且丰富同学们的文化生活,在健身的同时也给同学们带去了艺术的享受,使人们的心情愉快,减轻了心理压力,促进了身心的健康发展。其中啦啦操具有体育和艺术美的感染力,动作节奏有变化,可以整体表现出我们大学生朝气蓬勃的精神面貌。

  总结来说,我们健美操协会由于是新建立起来的协会,人

  们对它还不是很熟悉,再一点就是我这个会长也是新手,对管理、

  教学等诸多方面的事情都不太懂,导致本健美操协会的发展之路坎坎坷坷。新学期的到来,要在纠正问题的同时,努力把协会办好,把剩余的学员培养好!

  时间飞快,本学期已将近尾声,前面的路还是漫长的,我们怀着一种亢奋而高昂的心情而训。迈着步子,相信自己,没错的,以后的健美操协会会更加强大完善。

工作计划 篇5

  办公室:

  1、进一步推进事业单位岗位设置工作,事业单位人员调整到位。

  2、继续做好全市水利工作会议的准备工作。

  3、进一步加强安全生产相关工作。

  监察室:

  1、对县(市)区发出贯彻落实1号文件和转变经济增长方式监督检查的通知,完成监督检查报告,并向省厅报告。

  2、做好对局农水处业内监察工作。

  3、对市区河道整治工程建设情况和为民办实事重点工程实施监督检查。

  防汛防旱处:

  1、加强防汛值班,做好突发性强降雨等防汛排涝工作,及时掌握全市汛情和灾情信息,确保信息畅通。

  2、利用长江来量大的情况继续做好市区和通启河通海片及九吕高水系地区引江调水工作,进一步改善河道水质。

  3、积极向省厅争取台风水毁工程项目资金,提高防汛排涝标准。积极争取并配合做好省下达的防汛块石贮备工作。

  财务(审计)处:

  1、做好20xx年部门预算编制有关材料准备,并根据财政要求布置和辅导各单位明年预算的编制工作。

  2、配合财政做好《南通市水利建设基金征收和使用管理实施办法》的研究起草工作。

  3、对今年部门预算安排的项目经费实际使用情况进行跟踪检查了解。

  4、配合审计局对局机关的财务收支进行审计。

  规划与建设处:

  1、继续推进沿海开发和中小河流治理项目前期工作,侧重抓好今年重点项目建设任务完成。

  2、推进重点水利工程省级验收工作,重点做好已具备条件项目审核上报工作,积极联系省厅开展有关项目验收工作。

  3、根据专项治理工作研究,进一步做好水利招标投标方面管理工作,并配合市纪委完成相关工作。

  4、完成水利普查阶段工作,重点完成数据填报和审核工作,开展预普查工作,同时积极开展业务培训工作。

  水资源处(政策法规处):

  1、根据省厅水资源管理示范县验收工作要求,督促指导如皋市完成自评估报告,报请省厅验收。

  2、配合水政监察支队对水资源管理开展执法检查。

  3、组织一期干部学法讲座。

  4、做好已完省水资源补助项目、部门预算项目的结题工作。

  农村水利(科技)处:

  1、会同财政部门对20xx年度重点县项目进行市级验收。

  2、加快县域农村水利建设规划编制。

  3、积极推进农村饮水安全工程建设,并组织开展农村饮水不安全人口调查。

  4、与发改委对已完成竣工决算审计的农村饮水安全项目进行竣工验收,督促有关县(市)加快竣工验收准备工作。

  5、制定20xx年度农村水利建设任务初步建设内容。

  工程管理站(城市河道建设管理中心):

  1、继续做好对吉宝船舶、东鑫船舶、润生物流、长江新村沙北支整治工程等市重点、重大项目的跟踪服务工作。继续做好沿江涉河建设项目的`巡查监管工作。对沿江滩涂圈围及堤防资料普查的实施方案进行讨论,落实实施单位。

  2、敦促通州区等地抓紧上报20xx年度省级维修养护项目的 实施方案。继续做好全市水利风景资源普查工作。加强水利部门直管河道桥梁工程安全管理工作,做好相关调查统计工作。

  3、继续指导市节制闸管理所、海安贲家集水利枢纽工程管理所省级单位复核验收的各项工作,有序推进掘苴闸管理所省级管理单位考核的各项工作,做好相关验收准备工作。

  4、继续做好兴石河整治工程、幸福河二期整治工程(景观绿化)、南通中专桥、花墙桥工程、任港河鸿运城市花园抢险工程建设管理工作,东港河整治、郭里头河整治工程开工建设。做好姚港河整治工程施工招标工作。

  5、编制20xx年市区河道整治工程计划。

  6、做好市区河道长效管理专项工作。

  7、完成如皋长青沙抛石工程和海门通启运河等工程质量评价。继续做好市区水利重点工程的质量督查工作。

  水政监察支队:

  1、继续做好长江河道巡查,及时掌握沿江动态。

  2、开展全市水资源专项执法检查。

  3、做好开发区吹填采砂项目省级验收工作。

  4、督促启东大队做好润邦集团汛后采砂监管准备工作。

  供排水管理处:

  1、调研新票据的使用情况,做好明年票据使用的准备工作。

  2、走访企业用水户,了解企业的用水状况及计量仪表使用情况。

  3、做好市区水费征收工作。

  市节水办(市区水资源管理处):

  1、督查指导县(市)节水型载体建设情况。

  2、继续做好市区已建取水项目的验收发证工作。

  3、检查今年上报的节水技改项目实施情况,督促未完成单位加快进度。

  4、进一步做好窗口单位的“优、提、树”主题活动工作,召开行风监督员座谈会。

  九圩港闸管理所:

  1、完成九圩港闸除险加固工程4个标段的开标工作。

  2、做好主汛期的引排水工作。

  节制闸管理所:

  1、继续做好水闸的引排水工作。

  2、对20xx年防汛急办工程进行验收。

  3、做好黄大楼维修、水下检查摸探、柴油发电机的验收准备工作。

  4、准备实施20xx年维修养护工程。

  5、做好节制闸申报市文明单位迎查资料准备工作。

  市区涵闸管理中心:

  1、做好主城区防洪、防台排涝工作。

  2、做好沿江涵闸的引江调水工作。

  3、做好海港引河保洁、垃圾清运管理工作。组织召开海港河沿线部分街办、社区领导、保洁人员协调会。

  4、做好各涵闸、泵站的运行管理,以及安全生产月度大检查工作。

工作计划 篇6

  一、指导思想。

  为了提高优生自主、合作、探究的积极性,巩固中等生的学习效果,帮助差生取得适当的进步,逐步提高学生的纪律意识和思想道德意识,从而形成扎实的基础,提高班风和学风。

  二、基本情况。

  本班共有学生12人,据开学以来对本班学生学习情况的分析。整个班学生的基础较差,优等生的比例较小。寻其根源,发现有如下几方面情况:

  1、学生的学习动机不够积极,日常学习贪过日,家长缺乏监督。

  2、学生对学习缺乏兴趣,上课注意力不集中,自控能力差。

  3、学生课前不预习,课后不复习,作业靠抄袭,不懂问题不请教,学习应付式。

  三、目标任务。

  1、发挥优生自主学习的榜样示范作用。

  2、巩固并提高中等生自信心和学习的效果。

  3、树立下层生的学习信心,帮他们克服自卑、自暴自弃的心理,开展心理辅导。

  4、加强基础知识的训练,提高语文基础知识的教学。

  5、开展“赶、帮、超”的学习氛围,培养良好的学风。

  四、具体措施。

  1、创建培优辅差档案,尽量排除优、中、差生在学习上遇到的困难。

  2、认真做好家访工作,争取家长的配合。

  3、沟通学生的.思想,确实解决差生在思想上的不利因素。

  4、坚持利用课余时间对优、差生一周进行辅导两次。

  5、开展“以优带差”的帮学活动。

  6、采用激励机制,对差生每次月考的学习成绩提高5分以上者,给以物质奖励,优生则要在85分以上,才给以物质奖励。

  7、针对差生进行正确的学习方法指导,提高学习效果。

  8、开展品行考核和作业评比制度,培养学生自我教育的能力。

  9、在教学中努力做到“工具性和人文性和谐统一”的课堂教学。

  五、培优辅差对象。

  优生:

  差生:

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