工作计划

时间:2021-06-20 18:16:35 工作计划 我要投稿

【精品】工作计划模板锦集6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】工作计划模板锦集6篇

工作计划 篇1

  新的一个季度意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。随着南岗渔村的开业,对我们来说,既是压力也是动力,我们决心再接再厉,迎接新的挑战。20xx年第二季度行政人事部将从以下几个方面着手工作:

  一、完善公司制度,向实现管理规范化进军

  成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度。随着公司的不断发展,搞好公司管理制度无疑是其持续发展的根本。

  二、加强培训力度,完善培训机制

  企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前公司各门店及部门人员的综合素质普遍有待提高,尤其是酒家各部门主管及部门中层管理人员,加强对员工的人性化的管理,留住员工,留住人才,他们身肩重责。需根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为他们带来帮助。另外完成新员工入店手册。

  三、协助部门工作,加强团队建议

  继续配合各门店及各部门工作,协助各部门处理各种突发事件。

  其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。只要我们工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点,我相信我们会越做越强。

工作计划 篇2

  新学年开始了,为使工作有条不紊的开展,特制定以下工作计划:

  一、建好校园网校友专页,打造学院与历届校友交流的平台。

  1、在学院网站开辟校友专页,扩大对学院的宣传,与历届校友建立更加广泛的联系。

  2、利用互联网的优势,广泛收集历届校友发挥聪明才智,服务社会,贡献社会的先进事迹,在师生中广泛宣传,以期收到在校园建设、提升育人水平上的良好作用。

  二、充分发挥校友分会的作用,结合二级院全面工作,开展好校友活动

  1、召开各校友分会会长会议,建好分会,落实工作计划,充分发挥校友分会在二级院各项工作中的作用。

  2、选拔推荐一名固定的、得力的校友分会秘书,具体做好分会各项工作。

  3、结合学生思想教育与就业指导工作,邀请优秀校友回校做报告,以他们亲身经历,教育引导学生树立正确的人生观价值观就业观。

  4、结合在校生教育实习工作,发挥校友的作用,建好实习基地,指导在校生搞教学实习。

  5、发挥校友作用,搞好办学质量调研活动,通过各地各校历届校友,了解和掌握本单位教育教学水平基本现状,进一步提升办学水平。

  6、发挥校友作用,搞好科研项目调研推广活动,也可以与校友共同开展科研活动。

  7、各分会根据具体工作,安排1——2次校友恳谈活动,以专业或行业为单位,建立长期的经常的交流与沟通。

  8、开辟新形式新方法建立与校友的长期联系(如:历届校友的QQ群)

  9、通过各种活动,发现对校友工作积极热心的人才,各二级学院力争建立1——2个校外校友分会。

  10、收集整理暑期校友活动资料,上报校友办。

  三、作好历届校友登统工作,为学院校友录集成作好前期工作。

  各分会用2个月时间,集中征集登录本单位历届校友名录。

  (登统时间从)按通知上报校友公室。

  四、征集著名校友的先进事迹,在二级院开辟宣传阵地,宣传校友的事迹,并上报校友办公室。

  五、校友办公室工作

  1、收集整理各分会上报的暑期校友活动资料,并在校园网校友专页上登载。

  2、发放、收集、整理好校友登记表,作好《校友录》前期准备工作。

  3、收集整理各分会上报的著名校友事迹材料,在校园信息上登载,并为领导专访作好准备。

  4、负责整理校园网校友信息的整理登录工作。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,教研组根据县教学工作会议精神,紧紧围学校教学工作计划,以提升教育质量为核心,以课程改革为突破口,聚焦教学常规管理,切实转变教育观念,进一步提高教师的研教能力水平,为形成具有我校特色的“特色课堂”而努力。

  二、主要工作

  1.强化常规教学管理。配合教导处着重抓好“备、教、改、辅、考、评及教学反思”等七个教学环节的检查工作。做好定期与不定期地进行作业、教案的检查回馈工作,检查中发现的问题,及时与本人进行沟通,力争把发现的问题消灭在萌芽状态,并做好检查回馈工作的记载,做到留有痕迹。认真执行“推门听课”制度,积极开展听课、评课活动。要求听课有详细纪录,主动进行交流反馈,让每一名教师尤其是年轻教师提高驾驭课堂的能力,全面提升我校的课堂教学质量。

  2.以科研促教。立足课堂教学,以校课题为龙头,积极开展校本研究,特别是个训课和康复训练课的研究,在研究中促提高、求发展。教研组成员同时涉及多种个训康复领域,教研组将发挥集体的力量,助推教师成长的意识。本学期,将大力研究探讨专业化的康复课堂,将6月份定为康复课堂亮相月,要求康复训练教师围绕“个案重点问题评估—问题分析得出原因(因素分析)—采用训练方法—阶段性成果呈现—反思及下阶段建议”五环节进行汇报课,提供教师间相互钻研学习机会和促进自身专业化成长。

  3.加强校本学习,提升业务能力。目前我校教师的科研意识与科研能力参差不齐,教研组将重点围绕集体备课、业务学习、课题研讨等方面进行培训。为使新教师尽快站稳讲台,将定期组织新教师学习教材、教法,课堂教学常规等内容。组织所有教师认真学习听课、评课方面的理论与技巧,学会怎样才能正确有效的进行听课,并高质量的写出听课评价内容。立足于教学实践,立足于自身提高,从而提高教师理论水平和掌握先进教学方法,以及转变教育教学观念,为更好地提高教学质量而努力。

  4.积极开展教师技能竞赛活动。4月份,积极开展教师优质课评比(考核课)活动;五月份,开展精彩片段说课比赛;六月份,开展教学技能展示活动等。积极组织教师参加省、市、县的各项教学技能的竞赛,促进教师教育教学能力不断提升。

  5.加强教研组建设。本学期继续沿用上学年的教研改革成果,注重教师过程中的参与性和自发性。完善切实可行集体备课制度,丰富研讨形式,开展合作式备课、同课异构、反思型说课、专题式研讨等活动,强化个人二次备课以及教学反思撰写情况的检查,让教师在互补共生中成长。针对一二年级段主题课呈短板现象,我们找准问题,主攻问题。利用集体的力量来提升教师的授课能和主题课的课堂质量,侧面推进其余教师参与新形势下的教学转变,使教研活动发挥真正的价值。

  三、具体安排(略)

  生活语文教研组

  3月8日

工作计划 篇4

  20xx年是建设“一强三优”现代化**公司的开局之年。在公司的全面领导下,一年来,分公司按照“创一流同业对标”各项工作要求,全面贯彻落实了公司首届二次职代会精神和“1129”工作要求,同时依据分公司年度工作计划和“创一流同业对标”实施方案,充分发挥了员工工作的积极性和创造性,全面贯彻落实了“三抓一创”工作思路,以人为本,开拓创新。全体员工做了大量工作,圆满完成了任务。保持了安全稳定、生产运行稳定、员工队伍稳定。下面,我就代表分公司,向检查组的各位领导和同志们作一汇报。

  一、二00五年工作回顾

  (一)、创一流同业对标工作稳步推进

  一年来,分公司紧紧围绕公司“创一流同业对标”工作,紧扣“创一流同业对标”工作的各项指标,思路清晰、任务明确,责任到位。在全体员工的共同努力,做了大量的工作。具体是:

  1、领导重视,注重实效,有针对性地开展工作。

  分公司领导班子充分认识到创一流工作的重要性和必要性,先后对照“九项必备条件和七项考核”内容及“创一流同业对标”指标体系要求,先后四次下班站调查研究,全面了解创一流同业对标工作的进展情况及存在的问题,并根据分公司工作实际,有针对性地提出了《创一流工作计划》、《创一流同业对标工作实施方案》,明确了创一流同业对标工作的组织领导和保证措施及工作重点和工作要求,细化了创一流同业对标工作的责任落实和实施措施,为指导和协调各班站开展创一流同业对标工作奠定了良好的基础,为保持创一流工作的顺利进行起到了积极作用。

  2、坚持“以人为本”和“标准化”管理模式,充分发挥了领导小组核心作用。在日常工作中,分公司坚持“以人为本”的管理模式,在推行全面质量管理、标准化作业和准军事化管理的'基础上,健全了内部管理考核体系,用制度和标准来指导创一流同业对标工作的开展。同时积极发挥分公司“创一流同业对标”工作领导小组的职能作用,明确职责与目标,模范带头扎实工作,形成了“创一流同业对标”工作的良好氛围。

  3、抓好了员工的经常性思想教育工作,营造了良好的“创一流同业对标”工作氛围。针对创一流同业对标工作过程中出现的不利情绪,分公司坚持“以人为本”和谐发展的要求,加强了对员工的思想教育,多次召开了创一流同业对标领导小组会和全体员工大会,及时搅动了员工思想,使广大员工保持了高昂的工作热情和坚定的信心,形成了“创一流同业对标”工作的良好局面。

  4、加强了班组建设力度,强化了基础管理和细节管理,保证了各项工作正常有序地开展,重点抓好了以下三个方面的工作。

  ⑴、加强了基础资料的整治。基础资料是日常工作开展的重要依据表现,也是衡量“创一流同业对标”工作的重点。分公司按照上级要求,加强了基础资料的整治工作。更换了资料盒,统一了标签,建立了目录台帐。各班组、各专业的标准、图纸、资料整理齐全,设备台帐、技术规范、各种记录清楚、实际、整洁。所有基础资料都实行了动态管理,及时进行修改和整理,达到了“随时可以找得到、随时可以拿得出、随时可以用得着”的要求。

  ⑵、加强了环境卫生的整治。对照《标准》,按照公司领导检查提出的问题和意见,分公司投入了大量的人力、物力、财力对不符合要求的场地场所进行了集中整治,保持了办公场所的整洁卫生;工作环境做到了优雅舒适;办公、生产区做到了无积水、积灰、积垢,无蜘蛛网;生活环境达到优雅、清新干净、秩序井然。并对办公室及仓库材料实行了定置管理。通过一系列的整治,分公司文明生产管理工作有了明显改观。

  ⑶、加强了设备的维护和整治。一年来,分公司加强了设备整治,重点加强了线路设备的整治。变电站落实了逢停必扫制度,重点落实了设备分工责任制,进一步加强了设备外表的整洁工作,特别是通过两次公司工作领导小组检查后,在公司有关职能科室的大力支持下,变电站设备基本做到了外表无锈蚀、充油设备无渗漏。变电站及线路设备的标志牌齐全、正确、醒目,安全防护设施符合规程要求,设备的维护水平上了新台阶。

  (二)、安全生产得到进一步夯实

  多年来,分公司始终把安全生产工作作为头等大事来抓,始终坚持了“安全第一,预防为主”方针。今年,分公司紧紧围绕年初制定的安全工作思路,围绕确定的安全目标和安全工作“以人为本”的方针,积极展开工作。在全体职工共同努力下,坚持“零障碍、零事故”目标,强化“零违章、零缺陷”管理,做了。

工作计划 篇5

尊敬的各位领导、同志们:

  大家上午好!我现就监测站上半年工作情况汇报给大家:

  一、政府目标完成情况

  1、地表水环境质量

  今年以来,监测站将贾鲁河出境断面列为工作的重中之重,每周加密监测两次,并和开封站、郑州站做同步比对监测,出具监测数据1500余个(组);监测数据表明:化学需氧量、氨氮均值符合省定目标,pH、溶解氧、高锰酸盐指数、总磷、总氮、氟化物、六价铬、挥发酚、石油类、硫化物、五日生化需氧量等11项均值均符合《地表水环境质量标准》(GB383820xx)中Ⅴ类水质要求。因无能力对铜、锌、硒、砷、汞、镉、铅、氰化物、阴离子表面活性剂、粪大肠菌群等10项监测,委托郑州市环境监测站监测结果表明,均达到《地表水环境质量标准》(GB383820xx)中Ⅴ类水质要求。

  为查清境内贾鲁河入河口及污染状况,上半年监测站共对贾鲁河徒步摸排三次,共采集水样240个,出具监测数据1600余个(组);特别是5月14日以来,郑州市环境保护局加强对贾鲁河综合整治力度,市局有关领导亲自带队对贾鲁河沿岸进行徒步排查,对主要入河口进行连续采样监测,为便于及时掌握入境断面水质和出境断面水质的差别,分别把渡槽、小雍庄桥、后潘庄桥、青年沟、提灌站、溢流口设为监控断面,每周监测一次,共出具监测数据850余个(组)。为保证贾鲁河出境断面水质达标排放,中牟县政府加大投资力度,继续对贾鲁河进行生态补水,有关职能部门密切配合,通过杨桥干渠、赵口干渠、三刘寨干渠三个干渠的引黄调水,保障了生态补水量,监测站每天对赵口干渠和三刘寨干渠的引黄源头和尽头流量进行监测,保证了每天30m3/s的流量注入贾鲁河,确保贾鲁河出境断面达到省定目标。截止目前共监测30周,其中陈桥断面COD浓度均值为41.9mg/L,氨氮均值3.91mg/L。

  2、城市集中饮用水源地水质达标率(达标率100%)中牟县城市集中饮用水源地水质,每月5日前采样委托郑州市环境监测中心站分析,监测报告显示:我县辖区内城市饮用水源地水质达标率为100%。

  3、城市大气环境质量

  为提高中牟县城市大气环境质量,中牟县环保局加强对城区环境空气综合整治力度,分别对汽车尾气治理、油烟治理、建筑扬尘治理作为主要的治理项目,对汽车尾气实行“来车必检”严格控制黄绿标的发放;对油烟治理要求餐饮业和企业餐厅使用油烟净化装置;对建筑扬尘治理要求建筑工地规范操作,封闭施工现场,减少扬尘污染。通过对污染源的综合治理,大大提高了城区环境空气质量,截止目前,由环境空气自动监测系统监测结果显示,共监测有效天数205天,达到一、二级标准的天数为174天,达标率为85%。

  二、常规监测工作完成情况1、重点污染源监测

  对辖区内重点污染源每月采样监测不少于一次,共出具监测数据680个(组),发现有异常情况的及时上报有关领导。

  2、辖区内河流监测情况

  对辖区内小清河、运粮河、七里河等河流每季度采样监测一次,出具监测数据176个(组);

  3、质量管理工作

  今年年初,监测站下发了《质量管理工作计划》,对委托监测和验收监测质量控制进一步加强,严格执行《环境监测质量管理》规定,对每批样品实行加标回收、平行双样、密码编样、空白实验等质控措施。对安装在线监控的企业,每季度比对监测1次。

  监测站技术人员积极参加郑州市环境环境保护局组织的技术大比武选拔赛,以优异的成绩入围三名技术人员,并按时参加郑州市环境监测中心站的不定时调训,为迎接河南省技术大比武做好充分准备,争取在省级比赛中取得更加优异的成绩。

  4、信息上报工作

  上半年,对郑州市信息技术科上报常规监测数据240余个;水环境质量月报6期;空气质量日报30期,日均值数据20xx余个,工作动态信息8条;向本局宣教科发送信息18条。

  三、建设项目竣工验收监测工作

  上半年分别对新建项目验收监测、环境质量现状监测、委托监测及重点企业的年检监测;共收取监测费用28万元。

  四、成立环境监测环境统计机构

  按照郑州市环境保护局要求,20xx年4月27日成立了中牟县环境监测环境统计室,协助总量办负责全县环境监测统计工作的技术管理、技术指导以及数据的收集和审核。

  五、存在问题

  1、监测项目的开展还达不到三级站的要求,仍有重金属和有机物无能力监测,缺乏相应的仪器和技术。

  2、专业技术人才缺乏,业务能力亟待提高。

  六、下步工作打算

  (一)目标任务

  按照年初上级部门下达的各项目标任务,加强对贾鲁河生态补水监督监测,确保贾鲁河生态足量调水;继续做好地表水贾鲁河、辖区内河流的常规监测、重点源的监督监测;认真做好对城市集中饮用水源地水质的委托监测以及城市大气环境质量的自动监测;并按要求及时上报监测数据。

  (二)加强学习、提高监测队伍素质

  1、完成今年的持证上岗考试,确保持证上岗考试顺利通过,持证率达95以上。

  2、积极参加河南省监测中心站举办的“监测技术大比武”选拔赛,走出家门,推荐自己,展示自己,赛出成绩,赛出水平,为中牟环保人争光添彩。

  (三)做好企业验收、年检工作,加大征费力度在完成常规监测、企业验收监测、信访监测等工作之余,主动上门服务企业,继续做好重点污染源年检监测、秋冬季锅炉烟尘年检监测工作,对于不达标的企业及时上报有关领导和管理部门,杜绝污染状况的发生,力争做好环境管理的“耳目”和“哨兵”。

工作计划 篇6

  重点工作及措施

  (一)常规管理工作作为重点工作要常抓不懈。

  A、学生的学习常规管理工作要严抓不懈,为“读好书”、“写好字”这两个抓手的实施奠定坚实的基础。

  (1)开学第一天利用班会课班主任教师在班级内带领学生学习《XX小学学生学习常规》,逐条对学生解释,要求学生严格执行。

  (2)学生的学习常规具体见《XX小学学生学习常规》。已经在QQ上共享了这个文件,请教师们及时*。

  (3)继续抓好一年级学生的学习常规工作,让他们逐步养成良好的学习习惯。

  (4)对各年级的插班生的学习常规,各班班主任、任课教师要重点关注,做好新老学生的榜样表率和帮扶工作,争取用一个学期的时间让孩子们的学习习惯有一个全面的提升。

  (5)在本学期继续开展“读好书”、“写好字”活动,严抓备课关,备课不合格不允许上课。

  进一步提升学生的诵读水平和写字水平。开学后各组组长与组员一齐制定晨诵或午写课教学计划,每个组由组长负责发送电子稿和和打印版计划各一份于教务主任李XX主任处。诵读资料为3个方面:分别是古诗词、经典美文(童谣、现代诗歌)、国学经典,每一周的诵读数量不少于3篇,重点要求任课教师在诵读水平和诵读姿势上培养学生良好的习惯。要一周一次在班级内汇报展示,一个月在年级内汇报展示,汇报展示的形式由各年级组内的组长和组员商议决定。学期中或期末学校将举行全校学生的演讲、诵读比赛。本学期各班级的午写课教师要加强对学生写字姿势的要求和培养力度,加强汉字基本笔画和间架结构的训练力度,加强学生对写字本的保护意识,培养良好的写字习惯。学校会每一天对晨诵、午写课进行监督指导,发现问题及时反馈、解决。晨诵、午写课教师继续执行提前一周进行年级组团体备课制度,每次至少一名中层领导参与团体备课,备课经学校中层领导审核合格方可上课,备课资料及上课资料由组长整理,定期上交李XX主任处。

  开学第一周晨诵课、午写课教师利用这一周的时间对学生上学期所学习的资料进行复习。把读写姿势、读写习惯作为一个重点资料做好要求。

  B、教学常规管理工作进一步精细化。对教师的备、讲、批、辅、考实行长期的跟踪管理,做到要求明确、落实到位、反馈及时,指导有效,以严格的管理保证严谨的教学,以严谨的教学保证学生扎实的基础,从而促进学校高效课堂的打造,提高教育教学质量。

  (1)备课。

  每位教师学期初制定任教学科的计划和进度表,学期末则根据一学期的教学活动做出总结反思,上交打印版于张营主任,B5纸张,页边距各2厘米,微软雅黑四号。

  认真备课,是教师上好课,提高教学效率的基础。全体教师首先要对整册教材进行全面把握,再对单元目标进行分析,在备课本上手写全册备课和单元备课(包含所兼学科),继续坚持每月28日之前上传四篇教学详案及配套的微课和教学反思,教案和反思上都要标注上课时间和反思时间。教学用书和教本是教师传授知识的直接载体,教师在上头要做必要知识的圈画、标记、书写。

  三年以下教龄的年轻教师(曹XX)每节课都要有课时详案,依据新课标制定切实可行的教学目标,围绕教学目标开展教学活动,可手写也可电子稿,不备课不得上课,坚持带教案进课堂,学校会伴随抽查推门听课和、汇报听课和评比听课,检查新教师的课时备课情景。

  (2)业务学习

  教师在课下认真学习新课标和先进的教育教学理论,每学期撰写XXXXX字的业务笔记,占格准确,书写认真、工整,资料学习性强的教师此项为满分。资料为教育教学理论、个人学习感悟、反思、总结等。

  (3)作业批改要求及种类:

  作业的布置要严格执行学校规定,以巩固知识,开发思维,培养学生本事为主,作业的种类、数量、质量都要严格控制,重在提升质量,勿搞题海战术。

  数学学科:①一、二年级课堂作业、练习册(2次每周)、检测卷(计8次)全批全改。②三、四、五、六年级课堂作业(1次每周)、检测卷全批全改,练习册浏览式批阅。③手抄报每月一期,贴合本月学习资料,批阅后要有等级批语和日期。④特色作业:数学日记一年级一月一篇,二年级两周一篇,3-6年级一周一篇。数学日记的资料不能过于肤浅,要引导学生进行深入思考。加强错题及时订正、知错就改的习惯培养,把练习和考试中出现的错题及时进行归类改错写在病题医院上。

  语文学科:①一、二年级课堂作业(2次每周)、练习册、检测卷全批全改,手抄报、图画作文每月一期,贴合本月学习资料,教师有优、良、差或甲、乙、丙的等级批语并写好批阅日期,没有批阅日期的视为作业批阅不及时。②三、四、五、六年级课堂作业(每周1次)、检测卷全批全改,自编作品集(每周1次)、读书笔记(每周1次)教师浏览批阅,练习册浏览式批阅。③课内、课外手抄报每月一期,贴合本月学习资料,批阅后要有等级批语和日期。

  作文每学期保证8次,教师抓本册重点作文详批、讲评,保证详批6次,剩余的2篇根据本班实际小组合作修改,教师必须进行二次批改指导。

  科学、英语学科:课堂作业(每周1次)、练习册、单元检测全批全改。课内、课外手抄报每月一期,贴合本月学习资料,批阅后要有等级批语和日期

  思品、写字:课堂作业(每周1次),浏览式批阅。

  美术:课堂作业形式多样(每周1次),每周都要有作品。

  综合实践活动课:课堂作业形式追求多样化(每周1次)。任课教师建立作业批改记录本,简单记录作业布置情景,学生完成情景及发现的问题。

  本学期各项作业都要提高书写要求。要求学生书写必须规范、整齐、干净,教师要对学生的作业及时检查,及时评价,从而促进学生作业书写水平的提升。教师批改作业时既要注意学生的格式规范,也要注意批改的格式和批语的书写规范,评语要有激励性和等级性,评语和日期用正楷书写,让学生能看得懂,严禁草书、连笔字。

  (4)、常规检查

  每月对教学常规进行不一样形式的检查,期中、期末对教学常规集中检查。在常规检查时教师上交的作业本数要与所任教的班级人数相同。检查发现的问题会及时通报。经过常规检查指导,督促教师精致的做好教学常规各项要求,及时查漏补缺,使我们的工作高效扎实。

  (二)加强六年级毕业生管理工作及一年级学生的学习习惯培养工作。

  (1)学期初召开六年级教师会议。(2)对六年级和一年级学生的学习常规严格要求,并不定期的检查督导。

  (三)把校本课程落到实处。

  A、进一步提高活动课的质量,挖掘有特色的活动课程,让其成为学校的亮点。

  活动课程的开设科目与上学期基本相同。各活动课程将组建社团(美术社团、舞蹈社团、乐器社团、拉丁舞社团、诵读社团、英语社团、团体体操社团、足球社团、吕剧社团、书法社团等),学生原则上也不再变动(如果有学生想调整,必须向班主任教师提交带有家长签字的申请书,班主任存放好申请书,然后才能够进行调换,把学生亲自送到活动课教师手中)。本学期插班生利用周一班会时间选择自我喜欢的活动课程。由班主任教师亲自把其送至活动课教师手中并告知活动课教师。活动课教师及时做好活动课出勤登记表,每节课做出考勤记录,对于缺勤学生要礼貌情景,月底汇总学生出勤情景。(2)开学初各活动课教师制定本学期活动课计划,计划的制定有利于教师对本学期的教学资料有一个整体的把握,更利于上好每周的课程。(3)活动课教师教授的资料应当在上一学期学习资料基础上创造性的有所提升,有所创新。(4)活动课教师每周填写一次电子版活动课记录表,电子版记录表每月5号之前发送至李敬华的邮箱,6月底将每个月的活动课记录表的打印版上交教学中心。活动课记录表记录好活动课的资料和学生学习情景及教师教后反思。在填写记录表时资料要具体,有针对性,忌用“好”,“一般”,“有提高”等这样的笼统、放之四

  海而皆准的名师性语言。(5)各社团教师要精心准备,认真授课,进取迎接六一儿童节的展示汇报工作。(6)教学中心将不定期的开展对活动课的检查、督导力度,发现问题及时处理。(7)增设语文、数学活动课程,并加强对其开发和实施的管理力度。从本学期开始周一第七节课、周四第七节开设语文、数学活动课。活动课的任课教师为各班级的语文、数学教师。语文、数学分班级同时开课。采取团体备课的形式,每周星期一或星期五完成。这两节课开设的目的是为了加强对学生的思维训练力度和阅读拓展活动训练力度。

  B、加强校本英语课程的开发和实施力度。经过对一二年级英语校本课程的开展,激发低年级学生学习英语的兴趣,培养学生良好的语音、语调、语感;经过听、说、读、写、唱、演、背等多种形式的学习活动,培养学生综合语言应用本事,提高英素养。一二年级的英语教师要把上课资料分课时及时修改成电子版,及时打印,分学期中和学期末两次装订成册,编写英语校本教材,每节课必须带教案上课,杜绝随意课堂。

  C、加强综合实践课程的开发和实施。

  开学初综合实践课教师制定教学计划,在确定好课题的基础上,经过开题课确定课堂研究项目资料,经过逐项研究让学生以课题研究为载体全方位提升自身的综合实践本事和研究本事。不能把综合实践活动课上成简单的手工课、技能训练课。上好研究课、做好结题课,保留好上课的多种形式的作业、作品、资料,期末做好评价方案、总结。

  (四)做好各年级插班生工作。

  (1)做好各年级插班生分班的工作和摸底考试工作。并对考试成绩统一建档保存,以利于期末成绩的综合评价。(2)根据各班级的具体情景,指导任课教师加强插班学生良好的学习习惯和学习常规培养。

  (五)营造书香学校,打造特色品牌。

  1、、教师层面:(1)开展教师读书推荐会活动。开学初每名教师上报自我读过的书目,资料限定为:文学书籍、理论书籍。然后教师选择一本自我最喜欢的书籍,推荐给其他教师,并写出不少于XXX字的推荐语。两周后学校将组织全校层面的教师读书推荐会活动。教师将在推荐会上推荐自我的书籍。读书推荐会结束后教师推荐的书籍统一由教学中心保管,进行教师读书漂流活动,读书漂流活动为1个月,在这一个月中阅读这本书籍的教师要认真阅读,并写出不少于XXX字的读书心得。

  (2)继续利用博客书写教育随笔。教师继续在自我的博客上撰写自我的博文。博文资料为小课题研究、教育、教学案例、故事、班级管理经验、读书心得、感悟等,要有题目,字数在XXX字左右。教师每周撰写的博文不少于3篇。教师要进取评价其他教师的博文,每月选取自我一篇的博文抄写在教师随笔本上。本学期教师撰写博文需要注意的问题:A、博文的篇幅不能太短,有真情实感。B、能够转载文章,可是要在转载文章后面写上不少于200字的读后心得体会。C、撰写的博文要与为自我的教学工作密切联系。

  (3)本学期期末教学中心将举行关于读书活动的教师演讲比赛。

  2、学生层面:(1)一至六年级开展周末亲子阅读,语文教师推荐阅读书目,以读书笔记形式呈现,一年级可由家长协助完成。(2)各班级在班主任的组织引导下,可仿照教师读书推介会的形式开展班级图书推介会,并在此基础上开展“带一本,读十本”的图书漂流活动,进一步激发学生的读书热情,各班班主任发挥聪明才智,创造性的开展好这个活动。(3)各班班主任利用班会、家长会向学生、家长广泛宣传读书的重要意义。语文教师经常性的向学生介绍好的读书方法,争取经过一年或更短的时间让学生养成“平时人人包里有书,时时有书可读的好习惯”。(4)每学期学校将根据家庭藏书量和孩子的阅读情景评选“书香家庭”、“读书小明星”并在全校大会上举行隆重的表彰仪式,师生共读、亲子共读,让读书从学校延伸到家庭。

  (六)做好其他工作。

  (1)制定好本学期的总课程表和各班级课程表,任课教师安排表、作息时间表、晚自习安排表。

  (2)做好教师考勤、请假、代课、调课工作。

  (3)做好考试、阅卷的组织、安排工作。

  (4)做好校长室临时交办的其他工作。

  (七)、加强体、卫、艺及心理健康教育工作。

  以阳光教育运动为重点,以“六一”家长开放日为载体,促进学生全面发展。加强学生心理健康教育,培养学生健康的心态,及时做好学生的心理疏导。让每个孩子都能成为阳光少年。

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