青年工作计划7篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的青年工作计划8篇,希望能够帮助到大家。
青年工作计划 篇1
经过在青协一年的学习和锻炼,我们从青涩的会员成长为协会的核心人员,一个个踏实的脚印,见证了我们走向成熟的道路。新的学期中,在全新的会长,副会带领下,以及12级新鲜血液的注入,我们将迎来一个新的开始,面对更多的机遇,接受更多的挑战,充分发挥作为一名志愿者应有的无私奉献精神。进一步扩大兽医学院青年志愿者协会的影响力。
为了更好的落实本学期青协的工作,再创佳绩,特制定如下工作计划:
一、高效青协,明确分工。
鉴于之前协会中人数虽多,但由于没有明确的分工,导致工作效率低下,出现该用人时无人可用的尴尬情况。所以对新招进的会员必须先合理分工,责任落实到位。一旦出现问题立即找到负责人来查明原因,使问题迅速解决,而且我们也能通过这种强制手段来提高各位会员的责任心。现决定初步成立以下3个部门:
1、实践部。
在新的会员中每班选出一名同学担当实践委员,组成实践部。实践委员平时负责传达本协会的活动到班,确保每位同学准时了解协会最新动态,同时还担当本班的义工队长,负责本班的志愿服务工作。
2、秘书组。
该部门选择工作认真,态度严谨的同学组成,同样确保每班至少有一人。秘书组成员负责登记各班有志于参加志愿服务的同学,规范记录每次义工服务的时间和详细内容,严格把关,作到工作细致、齐全,并妥善保存资料。也要负责登记每次签到的出勤情况,记录每次签到的内容。
3、策划部。
策划部挑选有兴趣写作,思维敏捷的同学组成。每次活动前要踊跃提出新颖的想法,经签到时大家商讨过后,进行相关整理协助会长完成一份可行的策划书。并且将每次活动各位会员的任务以文件形式落实到人。三个部门齐心协作,各部门由相应的副会负责,使青协能有序高效地运作。
二、创新青协,提升影响。
在新的一学期中协会各成员应共同努力,着手打造兽医青协品 牌,提升青协整体形象,扩大青协影响力。(1)新学期伊始,设计属于我们协会自己的会服,确保每位会员一套。每次活动统一穿着会服,弘扬志愿服务的精神。(2)通过相关举措,增加兽医青协在本校区的影响,例如可开展失物认领服务站,由相关同学负责保管同学们所捡到的物品,并且每周在相应地点进行公示,方便认领。这不仅服务了整个校区的同学,更有助于青协的宣传。
三、飞信青协,送去关怀。
通过飞信传达每日的天气情况一直是青协服务院里每位会员的温馨举措,由于种种原因,去年在这方面做得不尽如人意。新的学期中,青协的飞信平台将重新出发。因为大一新生不能带电脑,因此每日的天气温馨提醒由四位大二的同学轮流负责,确保每日发送到位。首要的是在开学初就将新生加入青协飞信平台中,并了解各班同学收到信息的情况,对未能收到信息同学的情况及时加以解决。
四、注重培训,提高素质。
对新加入的会员,定期进行相关的志愿服务培训,使他们尽快适应部门的各项工作,并使部门工作焕发生机和活力,提高兽医学院志愿者队伍的整体素质。同时对策划,活动筹备等方面也要进行内培,提高综合能力。
五、新学期具体的活动安排。
1、代购计划。
9月2 日晚上由四位会长,副会分别到男女新生宿舍进行慰问,了解同学们还有什么需要购买,登记后帮忙代购。
2、新生参观校园。
新生体检后和其他协会合作,带领新生参观校园,熟悉环境。
3、瓶中情。
军训期间就可开展起来,给每个宿舍分发专门收放瓶子的袋子或纸盒。每月定期收集,所卖钱款用于成立XX学院青协基金会,用于帮助学院贫困学生和其余弱势群体。
4、爱驻重阳,关爱老人。
重阳时节,组织志愿者给敬老院老人送去关怀和慰问演出。
5、心连心互动广场。
十一月份,通过心连心互动广场展示学院特色。
6、鉴真图书馆定向志愿者服务。
作为本协会和校外联系的窗口,新学期确保和鉴真图书馆确立定向志愿者的服务。
7、立足校外,开展新的活动。
主要和社区,敬老院,福利院,献血站等建立服务关系。 以上是我对本学期青年志愿者协会的初步工作计划,实际实施过程中也许会遇到很多困难,到时会根据具体情况做出相应调整,让协会的活动更具灵活性、特色性,让各成员在新的学期中学习到新的知识,从人际交往方面、管理能力方面都得到提高。相信在大家共同 的努力下,协会的明天会更加美好!
青年工作计划 篇2
一:农村支教
目的:在落后的农村,大部分小学都不开设英语课程,学生到初中以后才开始接触英语教学,由于学的晚,与市里孩子在英语学习上有很大的差距,尤其是英语口语。而小学时期应该是一个学习外语的最好阶段,做为大学生我们有义务有责任也有能力去帮助他们,能够改变一些现实,我们为什麽不去做呢?当代大学生我们应该实实在在去为孩子的教育孩子的未来做出点什麽来,我们相信我们的努力会提高孩子的英语发音水平及基本的英语知识。
流程:
1去周边各县农村实际调查,联系相应的学校,与校长洽谈,与孩子沟通,了解他们的基本情况。
2由我校自愿参与的具有优秀英语发音、高英语水平、基本知识扎实的学生组成支教团队,自编课本,辅以录音机播放纯正发音,进行教学。
3除英语之外,我们还将教授学生舞蹈等体育项目。
4我们将支教人员分组进行,在周六日和假期进行教学。
5这为一系列活动,如果效果不错,我们将永远坚持下去。我们也有这信心。
总结:这是一项很有教育意义的大事,我们真正想为教育落后的农村孩子做点什麽,但我们同时知道这项工作的艰巨性,我们需要社会和学校以及其他兄弟社团的关注和支持,有你们的关心和我们这些为了一个共同目标去奋斗的年轻人的努力,我们坚信这项工作会做的很出色!
二:“大爱无边”征文活动
目的:只有心里充满爱、充满感激、充满感恩、充满希望,才更增添了奋斗的勇气、奋斗的动力、奋斗的方向。记录下感动心灵的故事,记录成长的脚步……
流程:
1发出公告面向全院学生进行征文。
2有我社组成学生团进行第一次审稿,之后将优秀作品挑出。
3请人文学社的老师进行第二次审稿,并最终评出一、二、三等奖作品。
4颁发证书。
5作品将有我社珍藏(我社将对每一篇作品负责)。
三:与棋社合作开展“爱心送棋下乡”活动
目的:我国棋文化历史悠久,为了使更多的人更好地了解我国棋文化,更好的去发扬她,我们展开这项活动。
基本计划:与棋社共同举办的“爱心送棋下乡活动”是一项具有亮采的活动,此次活动将两种性质不同的社团通过精诚合作,共同协商完整地结合起来。在物质生活日趋提高精神文明略显下降的今天,我们应该来提高更多的文明的精神活动,而棋文化是我国优秀传统文化之优良成果之一。爱心社启动爱心,送棋下乡,让更多的孩子关注我国的传统文化。此次活动不仅需要两个社团的共同努力,还需要其他组织和个人的大力支持,我们将会做好宣传工作外联工作,我们相信此活动能够取得很大的成功。
四:组织大家看爱心电影
例如:《大象》《暖春》《大爱中国》《汶川加油》等 目的:对大家不时进行爱的教育,将爱的教育持续。
五:“走进养老院”“聋哑学校”
宗旨:尊重为本,奉献爱心
目的:1通过定期真诚的交流,切实让他们感受到来自
社会的关爱,来自我们青年一带的关爱和喜爱。
2增强社员的责任感,同时充实自我,完善自我。
3帮助需要帮助的人,用我们的爱心去温暖孤独老人的心,希望更多的人关注老年人。
活动内容:1对于老年
a:陪老人聊天,帮助他们回忆开心的往事,注意倾听
b:帮忙打扫卫生,擦玻璃
c:准备适合老人看的节目
d:带去种子,种植植物,美化环境
2对孩子
a:和他们一起做游戏
b:和他们一起做简易的手工艺品
c:送他们一些小玩具
备注:我们将联系保定的慈祥机构(红十字会等),并建立长期的合作关系,相互联系,分享信息
六:爱心捐书活动
目的:农村孩子的课外读物和辅导书少之又少,通过这次活动我们将收集起来的书本进行筛选归类,送到真正需要他们的孩子手中
青年工作计划 篇3
我是20xx年正式走上教学岗位的。工作以来,虽然自己在日常教学和管理工作中,能够把在师范学校学习的一些教育学、教育心理学方面的知识运用到实践当中,也注意加强自学,不断充实提高自己的教学水平,但与其他优秀教师相比,自己还存有很大的差距。自去年起,学校每年都组织举办青年教师培训会,为我们青年教师搭建起相互交流、探讨、学习的平台,我个人感觉受益匪浅。我认为,如果缺乏了交流沟通,一个教师的教学活动就如同暗夜行路,自己边摸索边实践,结果往往是力气花了不少,但教学效果并不一定理想。连续两年参加了培训,我体会,学校举办这类培训是非常必要的,尤其对于加强青年老师之间的交流沟通,有针对性的提高青年教师的教学基本功,开阔青年老师的教学思路,培训青年教师的开拓创新精神,具有重要的作用。
新学期已经开始,面对新形势、新任务,尤其是接手新的班级,面对一班新的学生,自己更加感觉责任重大,如何才能履行好职责,带好班级,教好学生,不辜负学校和家长以及学生们的重托,是我经常思考的问题。按照学校的要求,结合自己的本职工作,我打算从以下几个方面入手,以不断提高自己的教学质量,努力争做一名优秀教师。具体做到“三个细心,一个加强”:
一、细心备课。
备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥老教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法,概括内容揭示思想,理清结构层次,力求透彻。
二、细心讲课。
课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要明确讲的路子,要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。
三、细心听课。
我体会,我现在是摸着石头过河,虚心向老教师学习是提高自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。
四、不断加强自身学习。
积极响应校长提出的“每周读一文,没月集一文,没学期写一文,没年发一文”的口号,利用网络资源和校图书室,不断提高自身业务素质。
青年工作计划 篇4
一、指导思想
以科学发展观为指导,按照教师终身学习的思想,从培养实用型人才的需要出发,坚持以人为本,实事求是,根据教师的具体实际情况,使培训工作逐步走向科学化、规范化、合理化。
二、培养目标
1、提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养,胜任教育教学工作,很好地履行岗位职责。
2、加强对教材教法的研究,提高教师的学科专业研究能力。
3、提升、锻炼青年教师的教育教学基本功,促进青年教师的全面发展,形成富有个性的教学风格。成为业务骨干。
三、培养要求
1.服从学校安排,积极主动参加相关内容的培训。
2.培养期间,自觉遵守各项纪律,认真听课,并做好记录。
3.按时完成各项培训任务,并提交学习心得及其它相关材料。
四、培养内容:
1、政治思想理论:党的有关教育路线、方针、政策和时事政治等。
2、教育教学管理:教育教学管理制度和师德师风建设等。
3、教学基本技能:
①书写能力:含钢笔字、粉笔字、板书设计等。重点提高教师板书,板画的能力。
②语言表达能力
③备课与说课
④课堂教学能力
⑤教学分析、总结反思能力
⑥专业技能:分析教材能力,地理教学理论知识。
4、教育科研能力:选题、立项、开题、过程研究、总结及论文撰写。
5、班主任工作及育人艺术。
五、具体任务
1、第一年,熟悉教育教学工作,敬业爱岗。熟悉教材,理解课程标准,掌握教学基本功,处理好师生关系,具备驾驭课堂能力。
2、第二年,完全胜任教育教学工作,具有扎实的教学基本功,较强的教育教学能力和组织管理能力。
3、第三年,成为业务骨干,形成自己的教学风格,具备一定地理教科研能力,能写出区级以上本专业论文。
六、培养措施
1、言传身教、具体指导,搞好“传、帮、带”。 “传”即传授教学经验和方法;“帮”即帮助熟悉教材、课程标准、实践教学,掌握教学基本功;“带”即带出个好的教学作风和思想作风。共同备课详写教案,准确把握课堂教学目标,掌握课堂教学的各个环节,帮助分析课堂教学可能出现的情况,指导使用有效的教学方法。青年教师先听课后上课,每周至少听两节课。师傅要坚持听青年教师讲课每周至少一节课,及时进行课后点评。
2、实行跟青年教师一起学习制度。为使青年教师尽快熟悉本学科教材,把握课本知识和技能结构,要求青年教师通读初中地理课程标准和教材,做完教材上要求的全部练习,形成自己对初中教育的初步认识,尽快成长。
4、抓好备课、说课、听课、评课等基本环节。随时交流见解和经验,积极开动脑筋,大胆提出自己的见解和问题,找出不足,及时纠正,帮助青年教师不断进步,相互促进提高。
5、青年教师要有学习笔记、心得体会、读书体会等。每学期要求撰写一篇教学总结和若干篇教学反思,每学期在全校上一节展示课。
6、鼓励并创造条件,促进青年教师参与教科研,鼓励青年教师承担科研课题
青年工作计划 篇5
“青年文明号”是团中央“跨世纪青年文明”工程的重要组成部分,是以提高青年职业文明、实施跨世纪青年人才工程为主题的一项意义深远的活动。创建“青年文明号”活动,能引导广大青年建立高度的职业文明,加强职业道德建设,提高职业素质和业务技术水平。结合肥西公交的工作特点,特制定以下工作计划。
一、指导思想
以“安全服务品牌”为创建主题,以各类创建活动为载体,全面、深入开展青年文明号的创建活动,与时俱进,开拓创新。
二、主要工作
(一)加强组织领导,健全创建工作制度
我司将把青年文明号创建工作作为今年的工作重点之一,专门成立了由执行董事丁骏为组长,经理李蓬松为副组长,各部门部长为小组成员的创建工作领导小组,鼓励全体工作人员积极参与创建活动,为创建工作献计献策。
(二)加强宣传教育,提高思想认识
组织全组成员学习有关文件精神,充分认识开展青年文明号创建活动的重要意义。加强教育理论的学习,提高教育教学水平、优化服务质量,充分展示“青年文明号”的精神面貌。
(三)开展创建活动,塑造品牌形象
1、加强设施更新,塑造靓丽形象。改善公交形象,做到站牌设施、车体标识等的.整齐统一:统一站牌设施,进一步规范站名,准确标识各线路走向;统一车体标识,并在车厢醒目位置统一张贴热线电话、公司司标、文明用语等;
2、规范文明用语,提升服务档次。统一规定公交车头严禁堆放杂物、张贴广告用语,运营一趟清理一次、运营一天清洗一次。在严寒及酷暑天气空调开放。结合文明创建活动于车厢醒目位置张贴各类文明用语,设置老弱病残孕等专座。
3、强化服务意识。引导广大驾、管人员树立高尚的职业道德素养、创造一流的服务业绩,树立典型,充分发挥先进典型的示范带头作用,增强驾驶员、发班员的服务意识和责任心,促进了同事之间的团结,增强了团队凝聚力,激发了争先创优的工作热情。
4、积极开展“公交优先、便民利民”主题宣传活动,努力营造关心公交、支持公交、选择公交的良好氛围,倡导“低碳交通、绿色出行”及中高考考生免费乘车活动,充分塑造公交品牌形象。
5、加大监督、检查的力度,充分发挥监督的职能作用,严格管理,保证创建活动的经常化、制度化和规范化。
(四)注重自身建设,制定行为规范
为切实提高服务质量,树立肥西公交品牌形象,强化安全理念,提高整体服务素质、为老百姓出行提供“快捷、方便、经济、舒适、安全”的乘车条件,在“青年文明号”创建过程中,我们要求每位成员要切实做到以下几个方面:
1、公交车辆干净整洁,车辆、站点服务设施完备。
2、优惠及免票执行相关部门规定标准。
3、始发站车辆提前进站上客,准点发车。
4、确保首末班车,坚持做到首班不推迟,末班不提前。
5、按规定线路行驶,非特殊情况不随意改变行车线路。
6、严格遵守道路交通法规,坚持文明行车,确保行车安全。
7、行车中不打手机、不闯交通信号,不高速行驶。
8、公交服务热线认真倾听广大乘客建议,耐心解答询问,做到件件有回音。
(五)注重创建过程,加强过程考核
在“青年文明号”的创建过程中,我们会注重活动过程的管理,不让创建活动浮于形式,做到工作有计划,活动有载体,我司把创建工作列入岗位目标责任制考核内容,以确保创建工作取得实效。
青年工作计划 篇6
本学年,根据学校师徒结队工作安排,经学校同意我担任xx、xx两位老师的指导教师。为进一步提高青年教师教学水平,使青年教师成长的更快,加强对他们的业务指导,根据学校实际和学科特点,制定如下指导计划。
一、培养对象
我校青年教师—— xx
二、培养目标
(一)带领学习《师德践行读本》,提高师德水平。
1、和他们一起学习《师德践行读本》,明确怎样加强师德修养,做一名合格教师。
2、言传与身教相结合,平时工作中为其树立榜样,以自己的敬业、严谨治学的精神和高度的责任感去影响他,使他们端正思想培养自己的爱岗敬业、诲人不倦的精神。
3、关爱学生,以身作则,让他们把满腔的教育爱洒给学生,做受学生欢迎的老师。
(二)努力钻研,提高教育教学能力
1、指导他们认真学习教育教学理论,更多的了解教育信息,不断地丰富知识。
2、指导他们学习本学科《新课程标准》,掌握教学要求,钻研探索教学方法,培养他运用教材的能力。
3、经常听他们的课,共同探索教学模式,使他们掌握备课的方法和步骤。
4、亲自做示范课,指导他们上实验课,掌握教学的方法和策略。鼓励他们多参加教学活动,多交流。
5、指导他们对自己的教学适时反思,使他们在反思中成长,不断改进教学方法,在反思中提高认识。
(三)积级参加校本教研活动,提高教育科研能力
1、鼓励他们积极参加教研活动,在活动中能充分发表自己的意见,认真学习经验,听取别人的意见。
2、帮助他们制定自己本学科的教研专题,写好专题计划。并在实施过程中做好记录。
3、指导他们撰写论文,总结自己的经验,推广科研成果。
青年工作计划 篇7
今年随着新教师的加入,30岁以下青年教师的队伍已经达到了75名。队伍的数量不断扩大,其中不乏高学历的教师,质量也不断提高。这就给学校青年教师提出了新的要求,我们必须以学校实际为出发点,以青年教师的利益为服务目标,调动青年教师的积极性,促进学校良好的学风,教风建设,努力建造一支师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍。
一,青年教师联盟组织机构及负责人
组织负责人:梁峰校长
秘书长:王涛
副秘书长:李津李珊珊
组织人员:仲维超孙林刘瑜闫文硕
二,任务及目标
(一)政治素质要求:
1.青年教师要忠诚党的教育事业,做学生良师益友,塑造教师高尚人格。
2.青年教师要积极参加学校及上级组织的政治理论、教育理论、师德规范、法律法规等方面的学习,认真做好有关纪录。
3.青年教师要积极参加县市和学校组织的有关评比、竞赛等活动,并力争取得好成绩。
(二)专业素质要求:
(1)班主任工作:
第一阶段:新任班主任的青年教师,要认真向有经验的教师学习,逐步熟悉班主任常规工作及要求,较快掌握本班学生及其家庭状况,了解本班的特点、优势和劣势,能组织班内常规教育活动,处理班内一般问题,开展学生思想工作。
第二阶段:要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作,能较顺利地树立起班风、学风,较圆满地组织班内教育活动,自觉地开展学生思想工作,解决好班内一般问题,所带的班集体秩序稳定。
(2)教学工作:
第一阶段:新担任教学任务的教师要逐步了解所教科目的教学大纲、教材,能表述本学年的教学任务及教学常规要求,熟知教学环节,能进行教材、单元(章节)的一般分析(能指出整体知识结构、重点、难点等),初步掌握教学语言、板书设计,能写出合格教案,做一般的公开课。
第二阶段:要较熟悉所教科目的教学大纲、教材,准确表述本学年的教学任务及要求,基本掌握教学的几个环节,熟悉课堂常规,较自然地使用教学语言、设计和运用合格板书,能较好地进行教材、单元(章节)分析,会"说课,能较顺利地举行公开课,工作计划《本学期青年教师工作计划及考核办法》。
三,常规工作
(一)每周至少听3节课,做好听课记录
(二)建立博客,每周至少更新一次教学反思,教育叙事等内容。
(三)每月完成一篇读书笔记,上传到学校相关文件夹中。
(四)每学期读两本好书,定期开展读书交流活动。
四,考核
1,常规检查:每周一查,一周一公示,根据教师完成的任务,给予相应分数。
(1)每周听满3节课,5分;每多听一节,另加1分;不够3节的,记为0
(2)博客每周更新一篇,3分;每多更新一篇,另加1分;没有更新的,记为0
(3)每月完成一篇读书笔记,3分;没有完成的,记为0
2,积极参加青年教师活动,在各项比赛活动中取得佳绩的教师,给予相应分数。
(1)准时参加每次青年教师活动,加1分;没有按时参加活动的教师,需要写好相关说明,领导签字。
(2)参加学校内外各项比赛获奖的教师,给予相应的分数:
校级一等奖,3分;校级二等奖,2分;校级三等奖,1分;
区级一等奖,5分;区级二等奖,4分;区级三等奖,3分;
国家级一等奖,8分;国家级二等奖,6分;国家级三等奖,5分。
3,奖励办法:考核每周一公示,根据考核分数,学期末评选普育学校"十佳青年教师","优秀青年教师",给予奖励。
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