关于实验工作计划四篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的实验工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
实验工作计划 篇1
一、指导思想
本学期的实验少科院将在少先大队部的领导下,以“自主、合作、探究”为目标,结合上学期少科院活动中已经取得的经验及教训,加强实验小学科技教育,面向全体学生,开展少科院各项活动。充分发挥少科院在推动我校学生普及科技知识,引导他们参与科技实践的活动,鼓励他们爱科学、学科学、用科学,培养创新精神与能力,加强进行科技教育,培养他们对科技的兴趣和创新意识与能力等方面发挥重要作用。
二、工作内容
(一)加强和完善少科院工作队伍
为保证少科院活动正常有序地开展,我们着力组建符合我校实际的少科院工作队伍。
1、抓管理层队伍建设,严抓考勤。
我校已成立了少科院管理组织,这是一支由校级领导主管,少先队总辅导员、少科院大队辅导员、科技辅导员为组成的管理队伍。为少科院活动的开展提供了物资和人员上的保障。
2、继续培养学生管理队伍。
根据少科院组织章程,我们从学生中选聘了少科院院长、副院长、组织委员、宣传委员、执行委员。院士是少科院真正的主人,是支撑少科院的骨架。各研究所根据自己的目标相应开展活动。同时,依照“普及与提高”的原则,继续发动少科院院士,以不断壮大参加学校院士队伍,同时,让这些小院士在辅导员的指导下,带动中队的相关活动。从而也不断扩大少科院活动在学校中的影响力,为学校少科院活动的持续开展做好长远规划。
(二)以活动促发展
少科院的生命在于将学生组织起来,通过丰富多彩的活动使学生接受教育。为此,我校少科院将坚持以时代发展与学校实际、当地资源的三结合为原则,紧紧围绕创新的主题,因时、因地、因人制宜开展少科院活动。
三、具体工作安排:
1.组织学生进行假期小发明、小制作的评选活动;
2.组织学生参加的“青少年科学调查体验系列活动”;
3.组织学生参加系列科普知识讲座及科普知识竞赛活动;
4.组织学生参加“四模”交流竞赛活动;
5.组织学生参加自治区科协开展系列科普展览活动;
6.总结工作(表彰有成绩的研究所和个人;开展各种形式的交流)
实验工作计划 篇2
一、指导思想
大力开展控制吸烟活动,积极宣传吸烟的危害性,让教职工,家长全面了解国际国内控制吸烟的历史与现状,所采取的措施以及在中国历史上吸烟对人们带来的痛苦和灾难,从而进一步认识吸烟对健康的危害,提高广大家长及教职工控烟的自觉性,保证我校控烟活动通过各级的达标验收,吸烟人数降到零。
二、领导小组
学校成立以园长为组长,后勤主任为副组长,保健老师、副园长、园长助理、各教研组长为组员的'控制吸烟领导小组,由园长负责分工,各处室紧密配合积极开展控烟工作,每年制订控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
三、控制吸烟的教育宣传
1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。为了提高教师,职工,家长对吸烟有害健康的认识,首先组织教职工认真学习《不吸第一支烟》、《保护不吸烟者免受烟害》、《中国控制吸烟有关法规汇编》等书中的有关内容,通过学习,提高教职工、家长对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、健康小报、等,利用黑板报宣传禁烟法规,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
3、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
4,在教室外贴禁止吸烟的标志,让幼儿知道吸烟的危害性,便告知家长。
四、控制吸烟禁示性规定
1、严禁家长在校内外任何场所吸烟。
2、严禁教师在教室、会议室等公共场合吸烟。
3、要求吸烟的教师尽早戒烟。
4、不给客人敬烟,不劝烟,客人递烟蜿蜒谢绝。
5、摆放禁烟标志,不设烟具。
五、控制吸烟奖罚措施
1、教师在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款20元,吸烟两次以上者,除了罚款以外,还要在教职工大会上通报批评。
2、家长是否吸烟与评选。
3、积极开展无烟学校,无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟办公室进行表彰奖励,学校全体教职工对客人要忠告学校的控烟规定,并要求客人不准在学校禁烟区内吸烟。
思茅镇幼儿园
二零一三年八月二十三日
实验工作计划 篇3
为了加强小学科学实验教学水平和实验效果,更好、更全面地实施素质教育,推进义务教育均衡发展,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和实验教学工作再上一个新台阶。
一、建立机构,明确职责,完善管理制度
(一)建立学校实验教学工作领导小组。
组长:
成员:
(二)强化实验教学日常管理
1.学校按要求制订实验技术员职责,实验教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。
2.进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。
3.实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。
4.建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐,物,卡,期末进行一次全面的清查盘点。
5.各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。
6.加强实验室危险药品的管理。危险药品实行“双人双锁”;实验员要知道每种危险药品的性质及用途;每次用到危险药品的实验时,要做好数量的记载等。
7.图书室,阅览室面向学生开放,开设阅览课,配合图书管理员向学生推荐一些科普读物。
8.与计算机室管理员配合,利用网络计算机对学生进行科学知识的教育,让学生了解更多的先进科学知识,拓展学生的视野。
9.每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室、仪器室的用电设备器具的管理,以防意外事故发生。
二、加大投入,进一步完善实验室基础建设。
1.加大对学校教育技术装备及实验基础建设,保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。
2.加大实验经费的投入,保证教学的正常开展。 3、加大对实验教研经费的投入,让教学有有声有色。
三、规范实验教学行为。
1.实验教学要与实验目录、实验预约单(实验登记表)、实验备课教案、实验报告“四对口”。
(1)实验目录:开学初,由实验管理员根据我校情况拟定本学期实验目录。
(2)科任教师的每次演示,分组实验都要实行实验预约制度,认真填写实验预约单(实验登记表),并与目录、备课一一对应。
(3)科任教师的每次演示,分组实验都要备课,充分作好实验准备。
(4)每次分组实验学生都要完成实验报告,每次实验报告都要批改,有时间记载。
2.实验教学过程要规范。
每一次演示,分组实验教学目的要明确,实验之前要与实验员一道预做实验,实验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂实验原理,分析实验数据,掌握实验操作要领,鼓励学生勇于实践、积极探索。
3.各类实验开出率要达标。
演示实验,分组实验开出率要到100%,演示实验成功率达到95%以上,分组实验成功率达到90%以上。
四、开展课外科技活动。
实验工作计划 篇4
对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果,我依据学校管理员细则,制定了一份具体的工作计划:
1、学期开始,首先打扫好实验室卫生,使实验室、各种仪器干净洁净,以后每星期打扫一次,以保证实验室的清洁。做好各种防护措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。
2、做好仪器、药品的登记做账工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,不在工作上拖后腿。
3、为了使学生进入实验室能有秩序,不忙乱,并便于对仪器的使用情况进行了解、清查,给每一个班级的学生进行编号、定座位,定职责。
4、对任课老师进行集中讲解,使每位教师都了解实验室规则,以便在今后的工作中,能积极配合实验员做好各种实验记录,并依据教师的实验次数、实验卫生情况、药品的用量、仪器损坏的多少等方面对老师进行综合评价。
5、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到责任到每一位教师、学生,以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作,对仪器设备中出现的问题及时上报,及时维护,不耽误教学、检查工作的进行。
6、记录好实验中,所缺少的仪器、用完的药品,做到心中有数,提前向学校预定,不耽误下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型实验用品,尽可能自己制作,以便于教师能正常的教学。使实验顺利完成。
7、做好月工作总结。每月的月底对实验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解本月的实验情况。
本学期不仅要做好本职工作,还要大力协助任课老师搞好实验教学,特别是分组实验教学,在没课的情况下尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。对化学课外活动小组提供的实验项目,认真核对,确保实验的顺利进行,使化学实验室管理再上一个新的台阶。
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