幼儿园月工作计划

时间:2022-11-21 17:11:28 工作计划 我要投稿

幼儿园月工作计划15篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的幼儿园月工作计划,希望对大家有所帮助。

幼儿园月工作计划15篇

幼儿园月工作计划1

  时间如泼出去的水,无法收回,六月份已经结束,七月又匆匆到来,孩子们的教育工作不能放松,在七月我们幼儿园中班制定了七月工作计划。

  一、减少孩子对家长依赖

  刚进入幼儿园中班的小孩子,很小他们非常粘人,尤其是喜欢粘着父母,到了幼儿园内因为没有看见爸爸妈妈会焦急哭泣,在六月份我们发现这样的情况非常普遍,为了分散孩子们的注意力,我们会在七月份开始举行活动,尤其是在早上父母送孩子来我们幼儿园期间,我们会带领孩子做各种好玩的游戏,让他们通过游戏忘却对爸妈的思念,使孩子能够开心的在幼儿园上课学习,活动项目有老鹰吃小鸡,捉迷藏,猜字游戏等,当然也会根据情况增加一些有趣的游戏活动。活动时间在是早上八点钟,有一个小时的游戏时间,这段时间是让他们不要害怕在幼儿园学习,让他们更好的融入到中班中,开心的学习,开心的玩耍。

  二、加强对中班教师培养

  为了更好的教育小孩子,我们幼儿园针对中班教师辅导培训,培训教育孩子的方法,采取有经验的教师传授经验,然后通过听课了解各位教师的教学情况,并且由专本的教育组给教师提供意见,让她们及时改正教学方式,采取的教学方式是统一教学,让教师都有教学的经验更好带领中班小孩子好好学习,我们都知道中班小孩子没有基础是一张白纸,想要在白纸上作画难,但也简单,因为小孩子年纪小接受能力相对要强,但容易对学习感到疲劳。所以在教育小孩子时,注意时间安排,上课时间不会太长,太长了小孩子容易走神哭闹,活动时间也不能长,孩子们容易疲惫,想睡觉。

  三、注意班级卫生管理

  有很多性格都需要从小培养的,在班级里面每个教师都必须要教导好小孩子不能随意乱扔东西,同时要学会把无用的垃圾扔进垃圾桶里面,组织小孩子打扫卫生,虽然不需要他们什么都做好,但是只要带领他们学习,通过一次次的教导让小孩子养成良好习惯,对于随意乱扔垃圾的小孩子及时教导,把每一个小孩子都培养成为一个优秀的学生。

  四、经常与家长沟通

  每隔一周教师必须要对学生家长反映学生情况同时教师也需要了解小孩子在家中的表现,及时沟通家长,是让家长对我们的工作有更深的了解,避免家长因为不了解我们工作干扰到我们教学。

幼儿园月工作计划2

  工作重点

  1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

  3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

  目标领域

  1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

  2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

  3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

  4、会玩球、包、小车等多种小型,喜欢做模仿操。

  语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感的图画书,有初步爱护图书的意识。

  社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

  2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

  3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

  愿意与同伴交往和,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

  科学领域

  1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

  2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的词汇和语言。

  3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

  4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)

  5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

  艺术领域

  1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小”初步感知声音的强弱。

  2、喜欢参与音乐、活动,在活动中感受快乐和满足。

  3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

  4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

  家园共育

  1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

  2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。

  3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。

  4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。

  5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起。

幼儿园月工作计划3

  一、主题实施

  主题一:《不一样的我》,这个主题活动的展开是引导小孩子从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。

  二、小孩子生活、学习活动

  1.随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。

  2.养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

  3.鼓励小孩子一起参与主题墙板的布置活动。

  4.和小孩子商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。

  5.能自觉主动保持教室环境卫生。

  三、家长工作

  1.有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助小孩子了解自己,树立自信心。

  2.有意识地引导孩子观察一些现象。如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

  3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。

  4.连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。

  5.请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。

  四、其他

  1.新学期开始,有意识的让小孩子养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。

  2.丰富班级自然角,小孩子能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。

幼儿园月工作计划4

  每个月都必须要为工作准备,七月份即将到来,为了在七月份教导好幼儿园内小朋友,按照过去经验制定了以下工作计划。

  一、举办亲子活动

  根据以往的经验发现,举办亲子活动非常有利益小朋友学习,但是在举办的过程中也出现了一些问题,比如小朋友的父母不能及时参加,因为工作,或者没有时间,这让有些小朋友在活动中得不到爸妈支持。所以在以后举办亲子活动,会提前做好通知,尽量让每个家长参加,一般都会提前一个月准备,让家长准备时间参加活动。避免因为没有时间,无法参加的事情发生。同时每次举办亲子活动时会进行一起全班投票,当同意参加活动的家长超过三分之二时我们才会安排亲子活动。

  二、教师能力培训

  每一个幼师都是我们幼儿园宝贵的资源,为了提高教育质量,对于幼师的培训必不可少,我们过去很少培训,这也让很多幼师没有得到多少经验,不利于提升我园整体实力。在七月份开始,我园执行培训计划,每个幼师都有参加培训的机会。对于需要培训的教师,我们会根据每个月小朋友的考试成绩来安排,成绩好在培训时,传授教学知识,成绩差的学习其他人优秀的成果,培训的目的是让各位老师彼此交流提升教学的质量。

  三、抓紧饮食安全

  为了避免因为饮食不卫生,出现拉肚子情况发生,以后幼儿园学生统一到我们园内用餐,我们学校要做到,用餐餐具必须要干净,而且经过了消毒处理,达到了可以食用的标准才会让幼儿使用。我们在采购食材时,会从产品的新鲜度,有没有农药等方面考虑安全问题,让每个小朋友在幼儿园可以安全健康饮食。

  四、班级卫生

  因为小朋友年纪小,我们班级卫生的主要负责人还是要安排在老师身上,每天早晚,每个班级的老师负责打扫干净本班卫生,晚上要及时做好消毒和地面清洗工作,保证我们园内的小朋友上课时,可以有一个干净的环境,对于一些需要淘汰的教学用具,老师也应该及时报告给园内相关负责人,做好更换。

  五、推动趣味活动

  在幼儿园,活动是必不可少的,通过有趣的互动,来加深小朋友们对于学习的兴趣,让他们在娱乐之时可以学到更多有用的东西,在活动中传递知识,同时也要保证互动安全,所以每次互动都必须要至少两名老师负责,一名老师在前面带队,另一名来势负责在后看管,相互照应,避免出现意外事故。

  在即将到来的七月,我们幼儿园会严格按照七月份的工作计划来走,做好工作教导好小朋友学习。

幼儿园月工作计划5

  时间过的飞快,转眼间,20xx年已经就在眼前了!面对这新的一年,我们必须打起精神,以全新的态度和责任,去面对新的工作!

  如今,马上就要到一月了。在元旦节后,小朋友们要在20xx年里第一次重返校园,为此,我们要努力的做好准备和计划,保证这个20xx年能有一个美好的开头!以下,是我们xxx幼儿园后勤组针对20xx年一月的工作计划和准备:

  一、卫生方面

  新年新气象,在卫生方面自然的也要全面清扫。在收假之前要彻底对幼儿园的卫生进行打扫和完善,保证幼儿们能我在新年里,面对一个干净如新的校园。

  在打扫中,除了对一些细节死角的处理外,也要做好全面的消毒和开窗通风,做好完善的安全措施。此外,利用这次的大扫除,我们也可以对幼儿园的里里外外都做一次全面的检查。针对幼儿园的电路,墙壁,以及一些保护措施的老化情况。做好记录,并对重要的地方进行及时的处理。

  二、储备的更新和准备

  除了对卫生的检查和打扫,对幼儿园储备的更新和准比也是必须的。每个教师的桌椅、各区域的器材,以及最为重要的食堂的食材等等,都要做好及时的准备,不要等开学了才发现“缺油少盐”,年初采购人数众多,所以要尽早准备的,尽量一次性准备好。

  此外,在其中,还有医务室的日常药品以及酒精等都要严格检查有效期,并及时的补足所需品做好全面准备。

  三、日常的工作

  接送方面:

  在迎来幼儿们返园后,我们要注重幼儿们的身体变化,防止有幼儿在假期里出现健康问题或是感冒发烧,在幼儿返园的前几天要着重检查。并在今后也要多多注意,注重幼儿们的健康安全。

  卫生方面:

  在幼儿返校后,保洁要尽快回归常态,及时的做好卫生清扫工作。当然,针对天气寒冷等问题,也要做好适应的调整和防护。

  食堂方面:

  食堂上要根据季节和气候准备适合的事物,务必做到营养全面,色香味俱全。保证能适应幼儿的口味,健康营养。

  总的来说,在新年到来之际,我们要对幼儿园也进行一次全面的更新,让xxx幼儿园能在20xx年里以一个更好状态与大家见面。我们也相信,在新的一年里,xxx幼儿园中会充满更多的欢乐和笑容。我们也会认真做好后勤准备,为xxx幼儿园的师生们准备一个健康优良的教育环境。

幼儿园月工作计划6

  一、行政事务

  ⒈做好九月份各类考核的汇总、反馈工作。

  ⒉召开幼儿园管理例会。

  ⒊做好小、中班家长开放日的组织工作(第九周10月29、30日)

  ⒋收集推选优秀家教案例和格言参加20xx年度太仓市家教格言征集和第二届“知与行”优秀家教案例评比活动(10月8日)。

  ⒌收集推选优秀作品参加太仓市“变废为宝”科技创新小制作比赛(10月9日)。

  ⒍召开二届五次家委会、膳委会。

  二、教育教学

  ⒈安排教师参加各类外出学习活动。

  ⒉针对调研反馈跟踪查看各班主题墙、特色板块后续调整情况。

  ⒊各班加强游戏的组织管理,丰富游戏材料(设计制作时注意符合幼儿的年龄特点)。

  ⒋文明礼仪师生行之重阳节“尊长爱友伴我行”活动(10日之前准备到位,蔡婧波 王奕娴 张宇具体负责)

  ⒌组织教师参加20xx年江苏省基础教育数字优质化资源评比活动。(10月10日截止)

  ⒍Mini剧巡演制定实施方案(10月11日将方案交孙骎老师,孙翠鸣、曹向华、陆春艳 李晓丹 朱亦佳负责)

  ⒎各年级开展整理《弇山幼儿园幼儿礼仪手册》。(负责人王奕娴 张宇 蔡婧波 陆春艳 李晓丹)

  ⒏加强课题的资源库建设,进行课题研究的中期梳理。

  ⒐互赠一滴水每月戏剧知识卡片(负责:陈枫 朱亦佳 陆春艳)

  ⒑开展“弇山宝贝秀”活动。(10月23日)

  三、后勤保健

  ⒈加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。

  ⒉邀请妇保所专家来园为幼儿家长开展保健讲座。

  ⒊加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。

  ⒋完成第二期保健宣传栏。

  ⒌各年级做好种植园地的播种工作。

  ⒍加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。

  ⒎完成十月份退伙、伙食结算公布等。

  ⒏加强校园安全检查,完成幼儿园安全检查月报表及幼儿园安全周报表。

幼儿园月工作计划7

  九月因着教师节的缘故,过得是飞快的,一晃眼又到了九月底。为保证十月份幼儿园的秩序更加井然,现还是针对幼儿园九月份还存在的一些小问题,对幼儿园十月份的工作,做一个工作计划,让每一位幼师以及每一位保育员都能够依着这份工作计划来养育我们园里的孩子们。

  一、幼师们教学主题的灵活变化

  幼儿园的学生都是学龄前的幼儿,对于他们的教育,主要还是从习惯的养成入手。十月就开始进入深秋了,每一位幼师在这时候可以带领学生们多去园内观察植物的变化,观察天气的变化,将秋天里可以领略的一切变成教学的主题,更能让每一位幼儿对这个世界充满兴趣,也可以让他们在对天气变化的感受中,养成秋天来了就添衣保温的好习惯。一旦孩子们都能够有了冷就添衣保护自己保护家人的意识,作为幼儿园的教师基本教学工作也就完成了。每一位幼师都应该灵活变化教学主题,从实际入手更能让孩子们观察的直观明显。

  二、保育员应随季节变化来保育

  随着十月份的到来,气温一定会下降不少。作为幼儿园的保育员,这时候就该随着季节的变化来进行保育工作了。在食堂饮食方面,可以叮嘱食堂师傅做些补充秋天所需营养的伙食,在管理孩子们吃饭这件事上,可以想些让幼儿们自愿多吃一点的方法,在幼儿们午休这件事上,也应该随着气温的改变而添换新的被子了。无论是哪一项保育工作,作为保育员都应该随季节变化来行动,这样才可以保证容易生病的幼儿,不在季节更替的过程中出现意外的状况。

  三、时刻保持与学生家长的联系

  九月份时,也许是工作过于忙碌,我们幼儿园的每一个教职工都没能与学生家长保持密切的联系,导致学生有什么意外的话,我们都有些后悔莫及。关于学生的工作,有很多是家长老师联系了之后就不存在的问题,但如果家长和幼儿园,两方都没想着要通气,那我们的工作就会陷入被动,而一旦学生们出现了什么问题,我们幼儿园也难以给家长们一个交代了。所以在十月份的工作中,我园每一位教职工,切记要与家长保持联系,时刻沟通学生的情况,以避免再出现什么意外。这一点是每一位幼师做好自己工作的本分,十月份如未做到,幼儿园将对老师进行对应的处罚。

幼儿园月工作计划8

  一、教学工作

  (一)主题名称:你变我变大家变

  暑假过后,孩子、幼儿园都发生了很多变化,这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化,让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。

  (二)主题名称:中国娃

  孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里,有黄皮肤的宏观小朋友,还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友,大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博,了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  二、生活卫生

  1。培养幼儿良好的生活习惯,督促幼儿按时来园,适应幼儿园的生活。

  2。学会正确叠放被子的方法。

  3。天气炎热,养成随时喝水的好习惯。

  4。夏季注意饮食卫生。

  三、家长工作

  1。做好与新生家长的沟通工作,让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。

  2。召开新学期家长会,宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。

  3。丰富与完善家长园地的内容。

  四、其他

  1。补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。

  2。加强班级环境布置,进行变化位置、队伍等工作,做好幼儿的常规管理。

  3。做好新生家校通的录入工作。

幼儿园月工作计划9

  健康:

  主题活动:不挑食

  活动二:自助配餐

  活动目标:(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面、有利健康。

  (2)初步学会合理搭配各种食物,进一步纠正挑食、偏食的行为。

  (3)培养合作精神和自主能力。

  主题活动:人体认知与自我保护

  活动一:饼干的旅行

  活动目标:(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。

  (2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。

  活动二:明亮的眼睛

  活动目标:(1)加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。

  (2)懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识。

  社会:

  主题活动:欢度春节

  活动三:欢欢喜喜过大年

  活动目标:(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。

  (2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。

  主题活动:我是中国人

  活动一:我是中国人

  活动目标:(1)知道自己是中国人。

  (2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感。

  活动二:各族人民

  活动目标:(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。

  (2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数民族。

  数学:

  主题活动:科技乐园

  活动五:几何体分类练习

  活动目标:(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。

  (2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力。

  活动目标:(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述。

  (2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。

  主题:小老鼠学数学

幼儿园月工作计划10

  一、指导思想

  以贯彻宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,积极创建“平安校园”,促进我园保教质量的稳步发展,提高全园师生的安全意识和安全防范技能。

  二、工作目标

  1.认识安全标志,学习主动遵守交通规则,乘汽车、乘船、过桥时能注意安全,注意防止意外事故的发生。

  2.学习并初步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;

  3.懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座,能迅速识别学过的安全标志并学习新的安全标志并学习新的安全标志,提高幼儿的自我保护能力。

  4.能够在遇到危险时尽快告诉别人,不轻信他人的话。

  三、方法与措施

  1.通过开展各种教育教学活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。如:不跟生人走,不吃陌生人的食物。

  2.在常规活动中对幼儿进行安全常识的随机教育。(如散步时,晨间活动时教育幼儿不做危险的动作,上下楼梯注意事项,在家不玩火、水等)。

  3.坚持晨间检查。对尖锐及不安全的事物及时查收,教育幼儿不带危险的东西进入幼儿园,关心每个幼儿的身体状况,遇到身体不舒服的幼儿及时与家长联系,不耽误孩子的治疗时间。

  4.加强游戏活动时的安全教育,尤其是体育游戏时应避免:A、憋气性的比赛活动,如仿拉扩胸器,拨河比赛及类似的耐力游戏。B、急骤性的静止活动。如疾跑中突然静止。C、角力性活动。如“斗牛”掰手腕等。

  5.将安全教育话题的讨论纳入晨间谈话中,每周两次进行安全早谈。

  6.在幼儿午睡时间给幼儿讲述自我保护内容的小故事,以提高幼儿的自我保护能力和意识。

  四、主要环节方面

  (一)日常安全教育

  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告保卫科,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

  (二)一日生活行为规范的培养

  1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

  3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开家长或集体。

  4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道

  110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

幼儿园月工作计划11

  新学期开始了,九月份幼儿园工作计划如下:

  一、预定目标、观察评估、共同生活

  1、在大带小活动中,体验到自己长大是快乐的,在活动中能主动关心弟弟、妹妹,有一定的责任心。

  2、愉快地参与教师节、中秋节活动,萌发爱老师、爱家乡的情感。

  3、了解个人清洁卫生的重要性,知道爱清洁、讲卫生与身体健康的关系。

  4、学习在各类活动中遵守规则,控制自己的行为,不影响同伴。

  这个学期孩子是幼儿园里的哥哥姐姐了,在大带小的活动中孩子们在很多方面做出了好的榜样,为弟弟妹妹铺床、穿鞋等,孩子们还自己设计了计划书,制定了自己帮弟弟妹妹做一件有意的事的日期,在活动中表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。

  “了不起的我”这一主题很适合孩子的口味,让他们有一个展示自己的舞台,他们从观察和别人不同之处开始,进而获得各种不同表达喜好的方式,学会了与他人建立友谊,理解朋友的意义,知道了朋友的重要性,他们一起探讨成为别人好朋友的原因。增进了与同伴的合作的能力。学习了解他人的心情,让他们发现和欣赏自己和别人独特的地方。

  生活活动中我们也注意引导孩子相互间的交流学习,创造多种形式的互动机会,知道了爱清洁、讲卫生与自己身体健康的关系,懂得饭前便后要自觉洗手以及口渴了能及时喝水的道理。

  但是还存在着一些不足:如在阅读活动中虽然能发现不少问题,但往往较肤浅,这需要我们更多的努力,引导孩子从多方面思考,从而使他们能提出更多有价值的.问题。

  二、探索世界

  1、在观察中发现问题,并尝试去寻找解决问题的方法。

  2、发现自己成长的变化,知道我是群体中的一个,关注同伴并比较与同伴的异同。

  3、复习单双数、树群,学习2、3的组成,知道合起来的意义。

  4、学做韵律操,协调的助跑跨跳,创造性的多种玩法,发展身体的协调性、灵活性。

  三、表达与表现

  1、尝试用不同的方法表达自己的感受,在活动中会用友好的方法与别人交往,体验与大家做朋友的快乐。

  2、在阅读活动中,善于发现问题,展示自己的能力。

  3、尝试用绘画、手工等方式记录已有的本领和想学习的本领。

  4、喜欢表现不同性质的歌曲舞蹈和节奏,用动作、歌声表达内心地感受。

  四、家长工作

  1、结合主题活动的有关目标与家长沟通,在家让孩子做力所能及的事。

  2、和孩子一起探讨、收集分享有关我本领大的材料,知道自己在渐渐的长大,有许多的本领。

幼儿园月工作计划12

  随着四月份到来,新的一月的教学计划也需要随之展开让我们校园在四月份有更好的发展和成长,下面就是我接下来四月份个人的工作计划。

  一、提供园内安全卫生

  在校园的幼儿最重要的不是学到多少知识,而是要保证幼儿在校园里面可以安全成长,所以要保证安全。安全,有人生安全,有卫生安全,还有饮食安全,都需要保证。为了保证学生的安全,我们园早已聘请了多名保安人员,保安人员都是退伍军人出身,他们有着足够优秀的素质和能力,并且随时做到巡逻和看守的作用,在上学期间不会随意的放人进来,必定会保证一点就是要确保安全。

  幼儿园内的卫生,每天都会有专门的保洁人员负责,他们负责清理园内学生游玩和学习及其他生活学习的牢记,做到每天保证垃圾桶清洁,保证校园干净卫生,对于幼儿园的各个死角都不会放过,同时要做到,每次放些和上学之前都要提前打扫卫生,一个是清除房间内的灰尘,第二个及时要培养幼儿们学会爱卫生。

  饮食安全保证,我们幼儿园的饮食都会由我们学校内部负责,不会吧这些托付给其他商人,做到统一管理,统一安全检查,任何幼儿食用的产品都必须要保证一点就是要健康,要安全,没有达到幼儿食用标准的一律不会购买,要保证做到满足需要保证及时可靠,不会轻易的让人钻空子。我们幼儿园不会为了节省成本而坐损害学生利益的事情。

  二、提高教学质量

  教学往往是我们幼儿园的另一个重点,因为我们必须要保证幼儿园教学安全可靠,保证所有的人都能够让学生喜欢所以我们学校教学方式主要推重的是把玩转换成学习的游历环境,在学生学习的同时既可以感到玩耍的兴趣,更会得到更多的知识学习,这样让学生认可学习,愿意努力学习,每天都要达到基本的任务要求就是要做到认真自己,教师要提前做好备课准备,同时还必须要保证提前一天让学校政教处审核,通过的就会积极的配合老师教导,加大学习的容易度。

  三、推动家校沟通

  每一位家长都会对自家的孩子在学校的情况想要了解,我们就会把这些基本的情况都会发送到每一个家长的手上,同时也会在举行一些活动的时候征询其他家长的意见,如果家长同意的人数多,我们会采取自愿原则,挺尸会对每一个家长分配教导任务,同样也会提高自己的学习经验,做到好好认真。不管如何麻烦我都会坚定的达到一点就是要完成家校沟通额彼此协助,保证能够更好的教育学生。

幼儿园月工作计划13

  工作重点

  1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

  3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

  健康领域

  1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

  2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

  3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

  4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

  语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

  社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

  2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

  3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

  愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

  生活卫生工作

  1.随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

  2.注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

  3.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

  4.能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  安全工作

  1.知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  2. 结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

  3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

  4. 口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。

  家长工作

  1. 根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2.开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。

  3.请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。

  4.家纺个别孩子。

幼儿园月工作计划14

  本月工作重点:

  1、日常规教育:巩固督促幼儿每天坐姿、吃饭干稀搭配、上课时倾听习惯养成、用完整的话回答问题。口令意识的稳步练习。

  2、安全工作:学习自我保护、引导幼儿不在教室内随易跑。户外玩玩具学会友好谦让。

  3、人文教育:1、母亲节活动开展、2、我为四川雅安灾区献爱心活动、3、家长开放日活动。

  4、健康教育:卫生习惯的养成,不随地乱扔东西,不吃衣袖。提醒幼儿多喝水、不吃易上火的食品。

  5、家长工作:坚持做好幼儿每天早上7:40准时入园做操的习惯。

  教学活动游戏活动

  创意课程:《店员来帮忙》《餐厅服务员》《理发师工作》《谢谢警察》《消防员的工作》

  蒙数课程:《数物结合》《认读50以内数》《20以内倒着数》《数的守恒》5以内《吹泡泡》表演《认识单数、双数》(一)《相邻数》2—5

  中班体能活动:《队列练习》《轮滑》《袋鼠跳》

  《接力赛》《投球》《跳高》《压路机》《踩高跷》

  生活活动重点指导家长工作重点

  1、坚持做到幼儿每天饭前便后要按六部洗手法运用。

  2、关注幼儿的饮食,不暴饮、暴食,引导幼儿多喝水,多运动。

  3、天气炎热,加大每天的饮水量,户外活动前及时为幼儿塞吸汗巾及时为幼儿擦汗。

  1、坚持早上7:40送幼儿入园,参加

  晨间锻炼。

  2、引导幼儿在家,合理饮食,不暴饮暴食。晚上放学回家以清淡为主。

  3、根据天气炎热情况及时为幼儿穿适当的衣服。

幼儿园月工作计划15

  社会与交往

  1、《新裙子和大汽车》

  目标:学会朋友在一起,要相互欣赏。

  2、《相约以后》

  目标:懂得与朋友交往要讲诚信,培养良好品德。

  3、《谁负责》

  目标:懂的自己的事、自己负责,培养良好品质。

  4、《美好的祝福》

  目标:学习与人交往,懂得祝福用语,理解他人、关爱他人。

  艺术与创造

  1、《我有一双小小手》

  目标:感受唱游的乐趣,喜欢用参加制作活动。

  2、《美丽的家》

  目标:用多种艺术表现形式,表达爱家的情感。

  语言与表达

  1、《愿望》

  目标:根据画面想象并编创小故事。

  2、《避雨》

  目标:在理解画面内容的基础上续编故事。

  3、《夏日荷塘》

  目标:感受诗歌中表现的童趣,理解其中的比喻。

  4、《夏日海滨》

  目标:能语言连贯、有条理、按顺序的讲述。

  健康与运动

  1、《小兔运萝卜》

  目标:练习双脚在直线两侧行进跳。

  2、《上花果山》

  目标:练习跑、爬、钻、攀等动作,提高四肢的协调性、灵活性;培养竞争意识。

  科学与探索

  1、《小熊盖房子》

  目标:了解几种使物体移动的方法,培养动手解决问题的能力。

  2、《不一样的摩擦力》

  目标:认识摩擦力的大小。

  3、《飞行比赛》

  目标:认识会飞的动物,了解他们的特征。

  4、《田径比赛》

  目标:了解会跑、会跳的动物及特点,学习分类。

  数学与操作

  1、《单数和双数》

  目标:能区分单数和双数。

  2、《邻居手拉手》

  目标:能认识2、3的相邻数。

  3、《数字“4“、“5”的邻居》

  目标:认识4、5的相邻数。

  4、《恐龙妈妈找蛋》

  目标:能了解“0“的概念。

  韵语识字

  第二课《贝才财》

  贝才财,石专砖。令页领,立占站。

  学习生字(12个)

  立、令、石、贝、占、页、专、才、站、领、砖、财

  目标:学会熟读,并会背读,能认识单个字或词,会写生字。

  韵母的认读、书写及复习

  幼儿园5月份工作计划2

  五月,我们前面经过了几个月的休息,孩子们也在家里面好好的玩了几个月了,很可能前面教的东西都往的差不多了,所以五月份我们要做好“打硬仗”的准备了,我们要更加努力的做好学生的教学工作,给他们提供更加健康和安全的学习环境,让他们在幼儿园里面玩的开心学的舒心,让家长更加放心。五月份我们幼儿园的具体工作计划如下:

  一、教学管理工作

  1、中班班主任要每一周结束的时候做好这一周的工作总结以及新一周的教学工作计划,要与各位老师做好沟通工作,了解教学进度。

  2、要与家长保持一定的联系,将他们孩子在学校的学习情况、行为情况和健康情况告知家长,并且要及时了解孩子在家里的情况,将这些情况做好统计工作,与家长们来联合起来一起做好幼儿的教育工作。

  3、及时将幼儿园的各种情况做好记录,将它们制作成学生的成长档案,记录他们的成长与进步。

  二、教育工作

  1、根据幼儿园交给我们中班的教学计划,我们要结合这几个主题做好内容扩充,跟各位老师联合开展好这几个主题活动的教育工作,比如劳动节的主题可以扩展为我爱劳动、我帮父母做家务和尊重劳动等等几个内容。

  2、定期开展开展安全教育工作,给幼儿们普及一些安全小知识,告诉他们一些预防措施,让他们对于安全问题更加重视。

  3、做好卫生预防工作,上学来的时候给幼儿们做好消毒,并且告诉他们在生活中一季也要更加注意,饭前便后洗手等问题要注意。

  三、具体主题活动预设

  1、劳动节:通过具体的劳动体验和各种劳动图片展示,告诉他们劳动是十分辛苦的,所以我们要尊重劳动付出,同时也告诉他们要体会父母的而艰辛,让他们学着帮助父母做一些小事情。

  2、我爱我的祖国:告诉孩子们我们国家的一些知识比如建国的时间、我们国家的国旗是什么样子的都等等,教育孩子们要爱护我们的国家,要对国家有更深的感情。

  3、珍惜粮食:这个主题的活动可以和劳动节的主题进行联动,所有的粮食都是来之不易的,都是他人付出了很多的汗水的,所以教育幼儿要珍惜食物,不能够随意地丢弃食物。

  五月份我们作为幼师,必须要将之前学生忘记的知识给捡回来,但是我们在交给他们知识的同时,还需要重视他们的健康问题才行现在这一块的问题还是不容许忽视的,我们教师必须要负起责任来才行。

  幼儿园5月份工作计划3

  一、本月工作重点:

  1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

  2.组织好幼儿进行“六一”体检。

  3.按时出好《家长园地栏》。

  4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题目标:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

  主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作:

  1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

  四、环境创设:

  1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

  3.师幼共同布置六一节日环境。

  幼儿园5月份工作计划4

  一、主题的由来:

  幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满快乐的时代,也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地下次向一个新的天地,一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我认为在大班做好幼小衔接工作是非常重要的,做好幼小衔接是关系到开始智力,提高教育质量的重要总是涉及教育的科学性和连贯性,作为一名大班老师我们认为做好幼小衔接工作,对于幼儿顺利成功升入小学乃至一生的发展都有至关重要的作用。

  二、主题目标:

  1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境,使幼儿对小学生活产生美好的向往,带领幼儿参观小学,萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。

  2、引导幼儿有认识标记、符号、文字的兴趣和愿望,培养幼儿对图形、符号的观察和辨别能力;尝试用图表、符号、辅助材料及其他方式简单记录日常生活的经验,并用相应的语言讲述。

  3、引导幼儿有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上至下、从左至左右。

  4、通过多种活动(如绘画、制作、缝纫、编制等)发展幼儿精细动作,帮助幼儿逐渐增强手对比的控制能力,学习正确使用铅笔。

  5、在日常生活和游戏中,引导幼儿会看正点、半点,体会钟表的作用和时间的不可逆性,知道应该珍惜时间。

  6、培养幼儿自觉遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法,能够按时完成作业。

  7、有意识的培养幼儿独立生活的能力和自我管理的能力,减少幼儿对成人的依赖,学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。

  8、组织家长参加入学讲座,针对家长关心的问题展开讨论。

  9、在班级博客中开辟小幼衔接专栏,上传相关文章和互动话题,鼓励家长积极留言。

  三、其他目标:

  1、引导幼儿爱整洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。

  2、在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

  3、扩展和深化幼儿对生活中各种事物的认识,鼓励幼儿在美术活动中大胆而富有个性地将自己对事物的认识、情感表达出来,产生有简单些情节的作品。

  四、家长工作:

  1、鼓励家长有意识的培养幼儿早睡早起的良好作息时间,配合老师准时来园的要求。

  2、鼓励家长可以在家中制定一些必要的规则,并和孩子一同遵守,培养孩子良好的规则意识和任务意识。

  幼儿园5月份工作计划5

  一、健康领域:

  上月情况分析:

  春天天气干燥,春天是传染病多发的季节,幼儿也比较容易上火生病。另外,班里有个别幼儿有吃手指的现象,本月重点培养幼儿良好的生活卫生习惯,引导幼儿多参加户外活动锻炼,多饮水,减少生病现象。

  本月活动目标:

  1.引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。

  2.培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

  3.通过安全教育,培养幼儿自我保护的意识和能力。

  4.通过丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿热爱体育活动的兴趣和热情。

  5.通过营养和保健教育,使幼儿养成健康的生活方式。

  6.通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的小肌肉,促进动作协调性、灵活性的发展。

  7、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的基本动作,促进大肌肉动作协调性、灵活性的发展。

  二、语言领域:

  上月情况分析:

  幼儿对看书、讲故事都特别感兴趣,部分幼儿看图讲述故事,并进行简单的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展,及良好的看书习惯。

  本月情况分析:

  1.提供多种体裁的儿童文学作品,引导幼儿感受阅读活动带来的快乐,愿意与别人交流自己的感受。

  2.引导幼儿能从前到后有顺序地阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索;认识页码。

  3.引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。

  4.引导幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流的对自己的意义。

  5、培养幼儿养成注意倾听的习惯,引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息。

  6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。

  7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息,从中能够获得知识和感受快乐。

  三、社会领域:

  上月情况分析:

  在生活、游戏中,幼儿之间的沟通、交流、合作意识逐渐加强,部分幼儿能够有好的和别人相处,但个别幼儿不善于和别人交流,需要老师在日常生活中重点引导。

  本月活动目标:

  1.为幼儿创造能为他人服务(根据同伴需要)的机会和条件,逐渐培养初步的责任感。

  2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。

  3、利用实地考察等手段,使幼儿认识周围环境中的设施,(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。

  4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系,认识常见的交通标志,知道要遵守交通规则。

  5、通过谈话、对比等方法,使幼儿感受到自己在长大,会做许多事情,体验自我价值感。

  6、鼓励幼儿初步学会分享。

  7、能尝试解决游戏及生活中出现的问题。

  8、引导幼儿初步判断某些行为的对与错,做错了事能承认,并愿意改正。

  四、科学领域:

  上月情况分析:

  本月进行了有关电的科学活动,幼儿对电的玩具特别感兴趣。另外,本月益智区的重点是分类活动,大部分幼儿能进行分类活动,个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。

  本月活动目标:

  1、支持、引导幼儿提供照顾小动物的机会,感知动物的生活习性,初步了解小动物的生长变化,激发幼儿爱动物的情感

  2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然,有好奇心和求知欲。

  3.支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探索。

  4.有目的引导幼儿的观察身边常见事物,能对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物和现象的差异和变化。

  5、提供各种机会,为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简单的转换关系创造条件。

  6、引导幼儿在日常生活和游戏中,体验和理解时间的含义。

  7.引导幼儿用多种方式交流、分享探索与发现的过程和方法。

  8、鼓励幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和游戏中的问题。

  五、艺术领域:

  上月情况分析:

  通过两个月的培养,幼儿在剪纸、绘画,但幼儿缺乏创造与想象,色彩的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步,舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈,为六一做准备。

  本月活动目标:

  1、引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。

  2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。

  3.引导幼儿对模仿舞蹈动作,培养幼儿对舞蹈的兴趣。

  4、培养幼儿对参与戏剧性表演活动感兴趣。

  5、鼓励幼儿大胆创作,体验动手的乐趣,并喜欢对周围对周围的环境进行装饰。

  6、能够随音乐的节奏,按自己的想象,自由地模仿动作、律动和简单的舞蹈动作,动作基本协调、优美,并表现出音乐的力度、速度变化和情感。

  7、通过美术作品,丰富幼儿对色彩的认识和感受。

  8、鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演,创编简单的节奏短句和旋律短句。

  9、引导幼儿愿意尝试合作表演简单故事情节。

  10、引导幼儿通过观察作品,发现不同作品的表现规律,并能按这个规律进行创作。

  11、鼓励幼儿运用色彩工具和材料,尝试对自己喜爱的事务进行表现。

  12、培养幼儿正确使用国画工具材料,能有序的收放。

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