初二班主任工作计划

时间:2023-02-17 09:21:45 工作计划 我要投稿

初二班主任工作计划汇编15篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的初二班主任工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二班主任工作计划汇编15篇

初二班主任工作计划1

  新的一学期即将开始,班主任工作是学校工作的重要一环,以促使学生学习得以提高、思想得以升华。学校工作获得顺利开展,制定班级计划:

  一、基本情况分析

  我班共有学生44名,其中男生25名、女生19名。从他们上学期表现来看,部分学生学习积极主动好,成绩较好。如:李金龙、米荟琳、欧阳志林等。但也有部分学生学习兴趣不高且经常违反校纪校规,经了解他们是:文久平、杨强,这为班级管理带来一定的难度;同时班内还有李灵芝、阳佳,虽能遵守纪律,但学习吃力、缺少方法,也是下一步工作的重点对象。另外,八年级学生思想起伏大,易受外界影响而出现逃课、打架、上网、甚至辍学等不良现象。

  二、基本目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  2、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

  3、抓好班级的纪律, 面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。

  4、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  6、积极参加学校组织的'各项活动,使学生在活动中受到教育。

  7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。优化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好学生形成团结向上,积极进取的班风。

  3、开好主题班会,同时严格学习制度和请假制度,以防微杜渐。

  4、加强思想教育,做好家访工作,及时与思想起伏大的同学谈心,帮他们排忧解难。

  5、做好学生工作,培养参与意识,树立模范带头作用。

  四、活动安排

  三月:

  1、开学常规教育 : ⑴ 提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。⑵ 加强安全教育,不断强化行为规范教育和行为习惯养成教育。⑶ 座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动。

  2、展开班级问题的大讨论:

  为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论,提出解决方案。

  3、主题班会: 新学期,话理想

  四月:

  1、班级常规管理的适当调整:班干部的适当调整。

  2、期中考试。

  五月:

  1、针对节假日过后的散漫现象,加强常规教育。

  2、期中考试的总结。

  3、主题班会:自尊自信自强

  六月:

  1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。

  2、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识。

  3、期末考试总动员。

  七月:

  1、主题班会:

  2、期末考试。

初二班主任工作计划2

  一、导思想与工作目标

  以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自治,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育,创造良好的校风,学风,建设积极、健康、向上、健康的校园文化,促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作,以培养学生的创新精神和实践能力,进一步推进素质教育。为此,在本学年里,我们校将认真贯彻党的教育方针政策,认真贯彻执行《中学德育大纲》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的教育,努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养,社会上有所作为的一代新人。

  初二年的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。学习习惯的培养是一个渐进的过程,本学期主要是加大对作业,上课听讲效果的策略教育,让他们强烈感觉到习惯不好带来的坏处。思想品德方面主要是培养责任感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受。主要做好以下几点工作。

  二、培养良好的班集体

  能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是初二年段,比较特殊,一些学生开始以“老大哥”自居,厌倦了规距的生活,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  (一)注重教室文化的建设

  开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

  (二)注意班干部的培养

  进入初二年以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  (三)注意养成教育和传统道德教育的结合

  初二学生由于熟悉了校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的'行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、打架、赌搏、打游戏机等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

  我的具体做法是:

  1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。

  2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

  3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为

  4:三到制度:每天早读到教室,下午第一节课到教室,晚上自修时间到教室。主要检查学生的出勤情况以及学生的表情反映情况,及时发现问题,同时让同学感觉到老师时刻在我身边。

  5:每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点,及时疏导学生的思路,同时表扬,暗示,提醒部分同学。及时解决同学之间班级出现的一些问题。

  6:每周检查一次作业缴交情况,质量情况,强调作业的反复性。

  7:层次化学生群体,针对性开展工作。三大群体,清晰工作。

  8:经常开展座谈,小范围聊天,网上咨询,心理问答等,及时疏导学生的情绪发泄。

  9:组织学生参加义务扶贫的活动,继续对同安22中的陈养梅同学进行资助。

  10:完成学校布置的各项工作。

  心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。

  为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。

  三、严格的要求的最大的尊重

  教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求和最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。,初20xx级3班班主任计划

初二班主任工作计划3

  新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要经过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:

  一、班级情景分析

  (一)班风方面

  我们的5班是一个团结、向上、活泼的班团体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续坚持。但也存在不少问题。个别组长本事有待提高。

  (二)学习方面

  班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的`提高,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必须要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

  二、新目标新计划

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  (1)进一步完善作业收发制度:同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,各组长于课前交给各科课代表,如实上报作业的完成情景,并由学习委员谭毓记录,家长会上通报。

  (2)用好用足班级日志:每一天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动进取学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,及时登记在班级日志上并及时反馈。认真记录德育考评分数。

  (3)进一步提高班级师徒互助:培养和利用好学生师傅。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,所以思想教育工作必须时刻注意。

  (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

  (2)多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  (4)经过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情景,并及时反馈学生在校情景。同时经过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出提议和帮忙。双方配合,以到达的教育效果。

  (三)学习方面

  (1)经过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  (2)经过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,构成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮忙学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课教师联系,了解各科情景,并尽量抽时间帮各科教师抓紧知识的落实工作。

  (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情景,起码督促背诵。

  初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情景进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领5班的全体同学,继续提高,争创佳绩。

初二班主任工作计划4

  转眼一年的时光过去了,我也继续担任本班的班主任工作。初二是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的二(4)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。

  一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。

  1、重视五项评比。

  五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

  2、继续规范好仪容仪表。

  学校的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

  3、狠抓课堂纪律。

  课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

  二、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的'学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩、我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

  三、进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动

  卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。

  四、认真抓好活动课程建设

  今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

  五、加大安全教育力度

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

初二班主任工作计划5

  一、班级学生基本情况:

  班风方面:

  我们的八(3)班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

  学习方面:

  班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出

  二、本学期思想教育的内容及要求

  八年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

  (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

  (2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的'教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  (4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。

  三、班主任工作重点及措施

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向其他班主任讨教学

  习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一完成就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员记录,家长会上通报

  (2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习, 消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬

  (3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展

  (二)学习方面

  (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  (2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

  (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

  四、每周班会工作计划

  周次 主要工作

  1 学生寒假生活总结,评选表彰社会实践优秀学生。2.班委会的改选与组建。

  2 学初学生纪律整顿,仪容仪表检查。召开班干部会议 3

  4

  5

  6 初中骑自行车学生安全教育 学生养成教育 学生常规教育 学生仪容仪表督查。

  7 培养学生的集体主义观念

  8 学生心理健康教育

  9 班务常规工作督查

  10 对网吧上网学生进行专项治理。

  11 学生家长座谈会 ,期中考试总结

  12 学生进行纪律教育整顿

  13 夏季学生食品安全教育活动周

  14 向学生爱国主义教育

  15 学生安全教育活动周

  16 感恩教育

  17 对学生爱护公物教育

  18 学党史,知党恩

  19 考前动员

初二班主任工作计划6

  一、指导思想

  全面推进素质教育,进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  二、班级基本情况

  我班共有学生47人,其中女生略多于男生。以前我班学生差生偏多,学风不浓,班风不正,经过上期的努力工作,我班发生了翻天覆地的变化,现在班风较为纯正,学风较为浓厚,学生对于各项活动都能积极参加,充满热情,成绩也有了长足的进展。但是从全县的成绩排名来看,我班学生的成绩略显不足,后进生较多,学习上缺乏自信,有拖拉作业的现象。而女生在理科的学习上显得比较吃力,从而造成了怕学理科的心理;男生则普遍文科显得吃力,从而造成了怕文科的现象。针对以上情况,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。我班确立了本班的新学期目标:使我班成为一个充满自信而又积极向上的集体,成绩能够再上一个新台阶。

  三、针对本班学生实际,我准备做以下常规管理工作:

  (一)加强班风建设。根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动等。

  (二)整合班级,营造氛围,培养习惯,形成积极向上的、正确的集体舆论。教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。同时要培养学生的主人翁意识,使他们增强对同学对集体的责任感,进而培养起对国家、对人民的责任感。积极参加学校组织的各项活动,从而形成奋发争先的集体舆论、提高凝聚力,建设良好的班风。让每一个同学在学校、在班级中都承担一定的角色,承担一定的责任,充分发挥每一个同学的特长,使每一个都感到自己是集体的一员,自己的一言一行都与集体荣誉息息相关,在集体生活中培养学生对集体的义务感、责任感和荣誉感。

  (三)以黑板报为教育阵地,同时结合班级特色,进行环境布置,形成正确的舆论导向。坚持培养学生勤俭节约,诚实守信,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱的优良品德。

  (四)培养一支得力的班干部队伍。班级小干部是班主任的左右手,要精心培养。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (五)结合初二学生心理和生理的特点,以及班级中出现的具体情况,有目的,有针对性的开展青春期教育,引导学生悦纳自我、关爱自己、合理膳食、加强锻炼,并摆正与异性交往的心态,与异性交往掌握分寸,懂得尊重自己,尊重他人。时刻保持乐观平和的心态,坚持真诚、守信、豁达、虚心。

  (六)积极配合学校初二团课的开展,继续选择学习好,品德好,关心集体,助人为乐的同学参加团课,树立同学们学习的榜样。建好团支部,以团员带动全体,树立良好的榜样激励作用。

  (七)营造良好的学习环境,继续配合各科老师抓好各门课程的'学习,尤其是基础比较薄弱的科目和学生不感兴趣的科目,力争逐步转变学困生的学习习惯和态度,使他们在原有基础上不断进步和提高。

  (八)发挥主题班会的教育作用。主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。希望通过各种主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。

  (九)积极组织学生参加上级的各类比赛活动,培养学生的团结协作精神,增强主人翁责任感和班级的凝聚力及向心力,提高自身素质。

  (十)继续开展培优辅差的工作,通过“一帮一”等活动达到整体提高的目的。

初二班主任工作计划7

  一、班上基本情况

  八年级(1)班本学期有男生21人,女生34人,共55人。留守学生的人数比较多,而且留守学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

  二、工作目标

  1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  4争取期末被评为先进班级体。

  三、主要工作

  1、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  2、思想教育

  本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  3、培优转差

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

  加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

  4、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。

  5、做好住宿生的`管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每周到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  6、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹。确保不出安全事故。

  7、组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

  四、活动安排:

  第一周:组织学生进行安全、卫生、纪律教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班规”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

  第二周:组建班委会并召开第一次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系。板报“教师节快乐”

  第三周:开展读书报告会,掀起读书热潮。开展“一帮一,结对子”的活动。

  第四周:如何做一个文明守纪律的中学生。文明学生评比。

  第五周:召开一次家长座谈会,让家长积极配合学校做好班里的工作。

  第六周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

  第七周:学习的计划性教育:指导学生有针对性有目的地指定切合实际的各科学习计划。加强安全纪律教育。

  第八周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)

  第九周:期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。文明课室评比。

  第十周:组织期中考试。

  第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。主题班会:学习经验交流会。

  第十二周:墙报“书法知识”,布置钢笔字比赛有关事宜。

  第十三周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会

  第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能,和谐发展。

  第十五周:环境安全健康教育专题。墙报“环境教育”和“安全健康”专题

  第十六周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育。文明宿舍评比。

  第十七周:主题班会:学习经验交流会。

  第十八周:主题教育:新的开始,新的希望。非统考科目期末考试。

  第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

  第二十周:复习迎考。期末统考,考试分析。

  第二十一周:安排放寒假暨安全教育。

初二班主任工作计划8

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,特制定班级工作计划。

  一、班级基本情况

  本班共有49名学生,其中有23位女同学,26位男同学。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校的规章制度。经过全体师生的共同努力,我班在初一第一学期被评为学校的先进班级体。现在我班已经进入了初二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、本学期基本工作要点

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的`思想教育工作;

  7、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩不理想的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;

  8、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动。我班有几位同学在体育方面表现突出,鼓励他们在学好文化课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃;

  9、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久的将来要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等;

  10、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律;

  11、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动;

  12、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有上网的现象,在这方面我准备多与家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度;

  13、关心住宿生生活。今年我班有少部分同学住在学校宿舍,我会更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

  三、班级主要活动内容

  1、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师出办第一期黑板报。

  2、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

  3、开展庆祝国庆节活动,出办相应的黑板报。

  4、开展一次演讲比赛。

  5、组织学生参加学校组织的各项比赛,争取成绩。

  6、组织迎新年庆祝活动。

  7、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

初二班主任工作计划9

  对我来说新学期意味着班级管理工作中会有许多新挑战,因此需要积极做好准备才能够应对教学过程中的难题,而且对于初二阶段的班级工作而言班主任的努力是很重要的,因此我需要对班上的学生多一些了解并制定合理的教学方案,现对即将到来的初二新学期制定以下班级工作计划。

  需要强调班级纪律从而帮助学生养成良好学习习惯,事实上通过课程分析能够明白初二阶段的教学内容是比较多的,这意味着学生们需要将精力都放在课堂之中才能够跟上教学进度,然而在学习过程中即便是些许不遵守纪律的行为都会影响到教学氛围,因此需要利用早自习的时间多强调纪律方面的问题,一方面要进行严格监管并对不遵守纪律的学生进行批评,另一方面则是注重班干部培养从而避免班级工作产生漏洞,毕竟当我不在教室的时候往往会担心学生们是否会自觉进行学习,另外我在没有课程安排的时候也要在教室外进行巡视,主要是了解班上的.学生是否在上课期间不认真听讲。

  应当对教材进行深入剖析并在备课工作中多花费心思,由于部分学生的理解能力较差导致学习过程中跟不上进度,这便需要自己进行合理控制并建议学生在课后进行请教,这样的话我也能够对成绩较差的学生进行着重辅导,但由于部分学生在学习过程中并不主动的缘故,因此我得通过课堂测验以及批改作业的方式了解学生的真实成绩,对学生成绩差以及成绩下滑的问题进行着重处理,相信凭借着这份对教学工作的重视能够让学生们有所进步。

  既要做好本职工作又要重视家校合作的重要性,由于初二阶段的学生在思想方面还不够成熟的缘故,因此需要在班级过程中给予学生正确的引导,让他们明白学习的重要性并进行严格的监管,事实上通过上学期的分析可以了解部分学生存在着偏科问题,还有部分成绩差且不认真听讲的学生也要进行单独谈话,为了起到理想的效果还需要多与这部分学生的家长进行沟通,必要时进行家访从而让家长了解到学生的真实成绩,确保家庭教育在学生的成长过程中不会缺席。

  想要在新学期做好班级工作便需要不断努力才行,总之我会履行好初二班主任的职责并认真完成班级工作,希望在新学期通过自身的努力能够让班上学生的成绩有所进步。

初二班主任工作计划10

  一、指导思想

  全面贯彻两委"若干意见"精神,认真贯彻学校教育工作要求,以新学期,新挑战和军训成果为载体,以学生发展为本,以创新精神和实践能力为重点,树立良好的班风,成为学习型班级。

  二、工作要点和措施

  1、加强常规管理

  在上学年的基础上,本学期将不断完善《班规班法》,并建立个人档案统计表。将各项常规工作抓细抓实。做到主动、科学、民主管理班级,是管理更合理化,规范化、艺术化。

  2、加强班级干部队伍建设

  班级干部是班主任的左右手,要精心培养帮助他们树立威信,鼓励干部大胆工作,严格要求干部,以身作则,从各个方面为全班起到模范带头作用,具有强烈责任感和为人民服务的品质,具有团结协作精神,带动全班形成积极进取,团结向上的学习型班级体。

  3、积极开展活动

  通过开展活动,加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生促进学生全面发展。对安排活动扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。如开好主题班会,社会实践活动,迎新年中外文化交流活动等。

  4、营造团结向上氛围

  努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围,布置教室环境;建立"一帮一"互助小组,人人都有社会工作,让33名学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。提供显示学生才华的机会,在潜移默化总逐渐形成自治能力,发掘创新精神。

  5、针对特殊学生,开展特殊教育

  对学习基础较差,自控能力差,贫困家庭学生,心里不健康等学生采取多种方法开展教育。通过观察,与学生谈心,听取意见。随时掌握与调控特殊学生的`心理将康状况和思想行为动向,力争和科任教师家长配合,教育好孩子。

  在工作中,会遇到许多新问题,新情况,一定在学校、政教处和年级组的领导下,在同仁们的团结协作下努力完成好工作。

初二班主任工作计划11

  今年我接任初二的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在 xx二中学习的三年时间里,学到的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

  新学刚刚开始,班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕.回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些体会:不论站在讲台上还是坐在办公室里,发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作,心中又多了几许美好的憧憬。自信固然重要,但我还是不敢作的奢望,因为做一个好班主任,这毕竟不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。需要有实战经验,更要用心专研。

  一、班级情况分析

  我班共有学生54人,男生17人,女生37人。从上学期的各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级集体。到目前为止,班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,并逐步引导学生主动乐学思想,争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步,顺利迎接中考的严峻考验,在人生的第一个十字路口有能力做出理想的选择,不给人生留下遗憾不,不输在人生的起跑线上。

  二、本学期班级管理目标

  第一,帮助班干部树立威信;

  第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

  1、通过修改完善班级管理细则,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体凝聚力。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  2、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注重各学科学法指导,提高学生学习效率。

  3、继续加强学生的自我管理意识,这一块上,本学期喊的口号是诚信自律 为人为事

  4、总之,欲大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  三、具体措施

  (一)学风建设

  1、做好"后进生"转化工作,采取一帮一文明行为示范组活动,发挥团结的力量。

  2、重视对优等生的培养。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

  4、继续加强学生对作业的自主管理。

  (二)思想教育

  1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的'角色。所以,仍然坚持上学期的每周一次的师生交流工作。

  3、积极与年级组德育办、小心理咨询老师取得联系,适时开展一些有关青春期方面上的心理教育。

  4、继续实行班级日记活动,让学生感知班集体的点滴进步,给学生建立自信。

  5、通过学校的书香校园活动,欲让学生多看一些有关情感升华的书籍,目的是教学生从小就应该胸怀一颗懂得感恩的心。

  (三)常规工作

  1、每周轮换一次座位。在这块工作的设想上,本学期实行了一帮一班级行为示范组活动

  2、继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。

  3、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到两周换一次板报。

  4、继续抓好两操的质量。继续做好每天第七节课的长跑锻炼活动。

  5、班会课和晨会课上仍然坚持以学生干部的自我管理为主体的办法,培养学生主人翁意识。

初二班主任工作计划12

  初二的孩子是青春活力的。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段非常重要,会对他们以后的人生路打好基础。班主任工作千头万绪,平时有许多细节和琐碎的小事,班主任没有必要事事躬亲,小事交给班干部和组长管理,要抓住问题的关键并及时的解决,班级就不会有大问题。为了帮助他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应该提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引领他们。

  鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

  3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,形成良性竞争,培养他们拼搏进取的精神。

  4、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

  三、工作措施

  1、及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

  2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组,帮助督促学习困难的学生。

  3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的`精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。

  在学习工作中,要加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习。

  5、安全教育

  作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。

  6、一个班级的建设,学风的建设,是至关重要的;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。

  (1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。

  (2)深入剖析学习。在班级广泛开展我为谁学、要我学还是我要学等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。

  7、卫生是形象,是窗口,但要想做好这项工作,学生才是关键。所以在工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。

  总的来说,在这一年的工作中,我也也许会遇到很多预想不到的问题,但是我已经从思想上做好的充分的准备,我力争今年的班务管理水平能更上一层楼,班主任的工作更细腻和成功。

初二班主任工作计划13

  本学期,加强学生的思想政治工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作计划如下:

  一、加强和改进学生的思想道德建设

  1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

  八年级的学生思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教育过程中,班科任的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

  2、充分利用班会课、校会等课程,加强思想道德建设。

  为了更好地促进德育工作的开展,我们应该充分地利用班会课、校会等课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

  二、加强班级班风班貌的建设

  1、加强班干部队伍的构建。

  班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的'思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。

  2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  (1)树立正确的舆论导向。

  一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

  (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。

  在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,而不是出现抄袭现象成风,如果是那样,班级整体的学习质量将可想而知。

  (3)充分利用后黑板及学习园地专栏。

  长期以来,后黑板及学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建。本学期,要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展。

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

初二班主任工作计划14

  本学期担任八(4)班的班主任工作,跟随原班学生升入八年级,有很多有利的方面。为了把这学期的工作做好,特制订计划如下。

  一、狠抓学生学习和生活习惯的养成

  抓好常规,使四班在常规以及学习上都有一个较大的改变。

  二、班情分析

  全班现有学生53人,其中男生22名,女生31名。有新转入女生一名。(4)班是一个团结、和谐、积极向上的班集体。自从七年级担任这个班级的班主任以来,一直工作很愉快。我班女生多,并且都非常懂事,知道学习。尤其是王丽慧、何宇华同学,入学成绩排在20名后,现在已经进入班级前五名。大部分学生都很稳定,但也有部分学生极不守规矩,学习态度、学习习惯、学习的`主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。如,李昊天、鹏、荣星、张辉、张新福等需要多加关注。我班有体育特长生王丽慧、王鹏,美术特长生周文凤、荆一博,尖子生有李陈杰、张宏亮、何宇华、张文静、郭立银、刘玉伟、单宏亮等。

  三、具体工作

  1、作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。对待犯错的学生,严禁粗暴的方式,控制好自己的情绪。

  2、进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。为克服学生过分依赖老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期,我将分期主办学习方法讲座,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。

  3、人们常说八年级容易出现乱班,八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此,一开始就要强化他们的纪律观念,注意各方面的养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

  4、继续组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。及时鼓励先进,鞭策落后。精神或物质的奖励促学生积极性。定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。并用黑板报、墙报等形式大力宣传,使他们成为班级同学们学习的榜样。

  5、充分利用好班委会。每周与班委会成员研究班级事务,及时解决班内问题,充分利用学习小组组长,发挥其重要作用。

  6、住宿生的管理工作。我班有14名住宿生,其中张显明父母离婚,要多关心;周文凤同学享受贫困住宿生补助,老师要经常到宿舍去了解学生的生活情况,尽力为他们排忧解难。

  7、做好家访工作。经常性地同家长联系,相互交换意见,及时向家长说明学生的在校情况,同心协力解决学生身上存在的问题,教育好孩子。

  8、做好培优工作。我班尖子生在年级排名10名以外,争取进入前5名。协同各任课教师确定好尖子生,不出偏科现象。敦促尖子生多做练习题,拓宽知识面。

  9、后进生工作长抓不懈。在学生中开展“一帮一”活动,引导优生自找补差对象,在班级形成“互帮互助、共同进步”的良好气氛。

  10、安全教育工作时时做,尤其是上下学骑自行车的安全。

  11、心理辅导工作要到位,对学生早恋问题做好引导。

  12、组织召开主题班会和家长座谈会。

  13、协调学校做好各项工作。

  总之,本学期要加大力度,随时随地观察学生动向,密切注意学生思想变化,常到班上去,常辅导,常交流。在班级稳定的情况下,扎扎实实作好我的工作,把班级管理的更好,争取各方面做到位。

初二班主任工作计划15

  班主任的一个工作必须要计划好,才能更好的去带领班级在一个学期里面做好工作,学生们也是可以得到进步,有所收获,作为初二的班主任,我也是对第二个学期的工作来计划一下。

  班风的建设工作,虽然说我们班级的学习风气是比较好的,但是初二刚好学生是处于青春的叛逆期,很多想法也是容易被影响到了,特别是一些不好的习惯和风气,如果影响到了,那么就很容易做出不好的事情来,同时影响到成绩,而初二这个下学期又是必须要把基础打好的一个学期。要为进入初三的复习而做好更充分的一个准备。对于学生们的`情况也是要抓紧,不能出现一些破坏学习的情况发生,同时一些学习情况不好的学生也是要重点的去关注,了解他们学习成绩不好的一个原因,去帮助他们,让他们融入到整个班级积极的向上的风气之中来。可以做一个配对的工作,让优秀的学生来帮助成绩不是那么好的学生,一些偏科的也是要关注,找到原因,然后去解决,只有这样整个班级都是有积极的,向上的一个学习风气,那么学生们也是可以把基础打好,整个班级都取得进步的。

  做好常规的一个工作,特别是班干部的作用其实在班级的一个管理里面是非常的重要,这学期也是要对班干部再重新进行构建,除了让其他的同学有机会,同时也是希望可以找到更合适的班干部人选,来帮助我管理好班级,同时学生们也是可以得到锻炼,获得一些能力,在班级管理中,也是要对班干部去进行很明确的分工,让他们清楚自己应该做什么,要做哪些工作。对于纪律我也是要去督促,抓牢,一些违纪的行为发现就要及时的去制止,并且和学生们谈心,了解违纪的原因,多去耐心的教育,让他们意识到这个是错误的,能把心思都放到学习之中来。对于班级的卫生工作也是要督促学生做好,搞好了卫生,那么也是能在学习的环境更好,能让学生在学习的时候更加的专注。而且也是要多和家长去沟通,大家相互的去配合,这样更能了解学生,帮助他们进步。

  在实际的班级工作之中,也是可能遇到一些情况,我也是要及时的处理,同时根据实际的一个情况,调整计划,去更好的把班级工作给做好,带领学生们进步,让他们有收获,为进入初三而把基础学习搞好。

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