班级工作计划

时间:2023-03-02 08:56:34 工作计划 我要投稿

班级工作计划12篇

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的班级工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级工作计划12篇

  班级工作计划 篇1

  炎热的六月送走的夏天,迎来凉风惬意的九月。愉快的暑假生活又结束了,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里,我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大愉快的暑假生活又结束了,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里,我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,用心为幼儿营造一个简单、愉快、舒适、安全的环境。

  一、班况分析

  我班现有幼儿44名,其中男孩27名,女孩17名。插班生4人。透过在幼儿园3学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不一样程度的发展。主要表此刻生活自立潜力,能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外,透过在区角活动中的'摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动,与此同时,我们也发此刻幼儿发展过程中存在的问题:部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,是幼儿的潜力得以全面的发展。

  二、各领域目标:

  各领域目标:

  1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

  2、能用普通话大胆、清楚地说出自我想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

  3、喜欢欣赏文学作品,理解作品资料,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

  4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

  5、对文学产生兴趣。

  三、工作重点及具体措施:

  (一)、教育教学工作:

  1、用心为幼儿创设与教育资料相贴合的教育环境,为幼儿营造简单、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿带给自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

  2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质用心投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

  3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康,为了更好的实现这个目标,我们应采取以下措施:

  (1)教学活动设计中,充分思考幼儿的身心特点,使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦;

  (2)在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如:消防救援等体育游戏。

  4、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选取的潜力,发现他们自我的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮忙幼儿作出选取。玩具架上摆放的物体具有必须的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自我玩过的玩具,使他们为自我能够独立收放而感到自豪。

  5、开展幼小衔接的准备工作,开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动,不断提高幼儿的学习潜力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

  6、在礼貌礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、多谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮忙的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮忙他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并知错能改。(二)、礼仪教育礼仪是中华民族的传统美德,也是我园的重要工作,本学期我将教幼儿见到长辈和老师进行九十度的鞠躬礼,来园,离园能和老师和同伴进行亲切的问候,在家时更能尊重长辈。我将持之以恒的做好此项礼仪教育。

  (二)、卫生保健及安全教育工作:

  卫生工作是我班的一项重要工作,我将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每一天一小扫,为幼儿带给一个安全、舒适、整洁的生活环境。

  除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和潜力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理潜力,学会收拾、整理、保管自我的物品;学会在户外活动归来,自我增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。

  (三)、家长工作:

  1、透过家长会,家访,电访,发放幼儿成长档案、离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现状况。

  2。了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体状况向家长交换意见和推荐,帮忙家长排忧解难,使家园教育步调一致。

  3。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感。

  4。每周更换“家长园地”的资料,让家长对幼儿园工作有必须的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。

  新的一学期,新的期望,相信透过幼儿园、教师、家长的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们必须会和孩子们一齐愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

  班级工作计划 篇2

  一、学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

  二、学生学习状况:

  班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

  三、生理心理方面:

  学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。

  四、具体工作目标

  进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《中学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好少年。

  为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的`社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划范文:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

  8、开展丰富多彩的少先队活动。

  班级工作计划 篇3

  新年新气象,寒假已经过去,新的一学期已经到来。为了丰富同学们的.课余生活,同时创造学风优良的班级环境,我们班20xx-20xx年第二学期的班级计划如下:

  1、修改课间三分钟演讲内容,紧跟老师课堂,同时复习课本知识点。

  2、在3月下旬组织班级春游,丰富同学课余生活,也增进同学感情。

  3、4月份全力筹备团文化pk赛,争取在比赛中取得优异的成绩。

  4、红五月,班级同学共同努力准备红歌大赛,一展歌喉。

  5、定时召开班委例会,讨论班级事务,并且加强班级学风建设。

  6、考勤人员每日点到,保证班级出勤率。

  7、加强寝室文化建设,争取获得文明寝室。

  8、积极响应学校号召,多多组织班级同学参加感恩节、植树节等活动。

  具体计划根据实际情况进行适当调整。

  班级工作计划 篇4

  随着新年的到来,迎来了我园最紧张忙碌的一个学期,建园十年庆典及参加省级示范园评估。虽然我们还是一如既往的工作,但如何在保证常规工作的同时,圆满的完成幼儿园的各项活动,是我们这个学期的工作重点。环境创设随着教育改革的深入,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,这主要包括:为幼儿的探索活动创造的宽松的精神 环境 和为幼儿各项活动创造的丰富的物质 环境 。后者具体在活动材料的准备、区域的布置、幼儿作品的展示。从环境入手,充分利用好教室的每个地方,注重空间的运用,丰富个区域活动材料的提供(包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料),幼儿作品表征的手段、方法和展示,增设角色区,为幼儿多提供真实的活动材料,加强幼儿扮演活动的开展与指导。

  一、教育教学

  本学期的教育教学工作主要是主题探究活动,选择与幼儿发展和生活经验紧密结合的教育内容,在文学、音乐、体能等活动方面仍然采用结构教学,选择适合本班幼儿需要并与本地区资源、文化相适应的活动,从不同方面共同促进幼儿的全面发展。教师制定目的性明确的各种检核表,做到能及时整理和分析观察记录。

  1、全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。

  2、数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。

  3、双语教育:加强日常英语活动的开展,提高带班教师英语水平和配班能力。

  4、音乐教育:有计划的进行日常音乐活动,重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。

  二、卫生保健

  卫生保健工作不仅是要给幼儿一个安全、清洁的环境,还要给幼儿良好的生活护理、健康的精神环境,因此这项工作并不是保育员老师个人的工作,而是班级教师共同的工作。

  1、保持幼儿活动室、睡室和周围环境的干净、清洁。

  2、按幼儿园的要求进行消毒(玩具、用品等)。

  3、加强对幼儿的生活的照顾(喝水、进餐、午睡、大小便增减衣服等),减少孩子不必要的等待时间,提高幼儿自我服务(喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料)及自我保护的能力,减少以外伤害。

  4、积极开展户外活动,增强幼儿的体质,预防疾病的`发生。

  5、在园保健医生的指导下,与保育员老师配合做好预防和减少传染病、心理保健的工作。

  三、家长工作

  1、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,发挥家长的特长,使家长参与到教育活动中去。

  3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。

  4、不定期召开家长座谈讨论会,与家长共同分享育经验,并请家长配合教师共同开展 幼儿社会化发展 的课题研究。

  5、对个别特殊的幼儿及时与家长联系并进行特殊照顾。

  6、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教育活动。

  自身修炼教师自身首先应该成为一个终身学习者,不断地学习,不断地自我成长,提高自己的专业化水平,才有可能为儿童一生的长远发展打下良好基础。为实现自我超越和促进个人成长,将偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡:交流互动,反思成长,读书学习,交流互动。作为建构学习型组织的一分子,团结协作。与时俱进,决不掉队。内化幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园 三三发展规划 的学习,强化新的教育观。推动同事之间、师生之间、家园之间的交流与互动。

  班级工作计划 篇5

  一、班级情况分析

  本学期,我班共有幼儿42名,女孩28名,男孩14名,其中10名是本学期新转进来的幼儿,通过2年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,大部分幼儿能关心集体,爱护操作材料和玩具,活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语,并初步学会关心他人,生活方面进餐也有了一定的进步,都能独立进餐,且饭量也大大的增加了。

  但也有许多不尽人意的地方,如:个别幼儿大便后还要老师帮助擦屁股,衣服汗湿后不知道自己换,许多幼儿规则意识淡薄,课间会出现追逐打架的现象,针对以上不足,我们在幼儿一日生活活动和教育教学中都有效渗透了相关教育,希望通过一学期的努力,幼儿各方面的能力都有一定的进步。

  二、指导思想

  以《幼儿园工作规程》为指导,从《幼儿园教育指导纲要》为依据,以培养幼儿创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,将给幼儿创造一个宽松,愉快,和谐的教育环境,以促进每位幼儿自主地,富有个性地发展为指向,制订出符合班级幼儿情况的各种表册,规范班级常规的管理,为幼儿营造一份良好的发展氛围。

  三、工作重点及具体措施

  (一)教育教学工作

  1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松,快乐的游戏氛围,合理布置与安排各个区角。

  2、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每次体育,户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间,培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心里品质。

  3、发展幼儿的独立性,培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性,具体措施:结合主题游戏的开展,与幼儿一起商讨,制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择,当活动结束后,指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能独立收放而感到自豪。

  4、开展幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字,拼音,英语等活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的'书写姿势,继续将听,说,读,写,算渗透在幼儿的一日生活中,为幼儿创设英语环境,营造英语学习氛围,培养幼儿对英语的兴趣。

  5、在文明礼貌方面,培养幼儿会正确使用礼貌用语:请,对不起,没关系等,并会向客人,长辈问好,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱,互动,谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

  (二)卫生保健及安全教育工作

  卫生工作是我班的一项重要工作,我们两位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生常规,认真做好每日巾杯的卫生消毒,并坚持做到天天84消毒拖地,日日紫外线消毒教室,卧房,为幼儿提供一个安全,舒适,整洁的生活环境。

  除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全,营养的保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生,在生活习惯上培养幼儿良好的进餐习惯,用眼习惯,午睡习惯,个人卫生习惯等,并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾,整理,保管自己的物品,学会在户外活动归来,自己增减衣服。

  (三)家长工作

  在上学年家长工作的基础上,本学期我们仍会进行全面家访,并做好定期的家园联系,及放学后与家 长的交流,主动向家长汇报孩子在园的情况和表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步,对于工作忙 家长,我们将以电话联系,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

  新的一年,新的希望,相信通过幼儿园,教师,家长的爱心和耐心,我们一定会和孩子们一起愉快,顺利地度过大班的第一个学期。

  班级工作计划 篇6

  一、指导思想

  以学校德育教育的思想为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励,自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结向上”的'班风,把学生培养成理想、有道德、有文化守纪律的一代新人,做一个合格的主义建设者和接班人。

  二、班级基本情况

  本班共有39名学生,其中有20名同学学习认真,各方面表现突出。学习比较努力,学习成绩优良。但还有19名学生学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。辅导差生工作任务重。韦4您现在

  三、本学期基本工作要点

  1、认真贯彻执行《小学生日常行为规范》,

  2、认真做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  3、抓好班级纪律,转化差生思想教育工作。

  4、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力。

  5、结合每个节日,进行传统教育活动。

  6、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

  7、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  8、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  9、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  10、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  五、班级主要活动内容

  1、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

  2、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  3、组织学生参加学校组织的各项比赛活动。

  4、组织迎“六一”庆祝活动。

  5、抓好期末复习,迎接期考的到来

  班级工作计划 篇7

  本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。25%的学生属于不够龄的学童,学习上有一定的困难。10%的孩子就让爷爷奶奶照管,根本没有能力辅导孙子的学习。本班大部分的孩子在家都没有人辅导,故对于刚踏入小学班的孩子来说,突然间接触这么正规的教育还有一定的困难。一年级的孩子年龄小,对于任何事都有很强的好奇心,活泼,好动,可塑性很强。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及升旗的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,打沙包等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的'行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌兜勤清,物品勤摆,课间操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  班级工作计划 篇8

  本学期我将继续贯彻学校的指导思想,与时俱进,真正做到关注班里的每一位学生的成长,现制定班级工作计划如下:

  一、班级概况:

  本班共有人数:66人,男生:33人,女生:33人

  基本情况:

  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,自觉性还有待提高,个别男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有追逐现象出现,经常要老师同学提醒。

  学习情况:大部分学生作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有个别学生没有很好的学习习惯,学习自主性差。一部分人上课思想不够集中,跟不上全班步骤。本学期将继续多关注后进生,在班里实行一帮一互助小组,形成比学赶帮超的良好风气。

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有很强的集体荣誉感。本学期将继续以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。

  二、指导思想:

  落实学校德育精神,狠抓学生行为习惯的养成,并贯穿在教育、教学工作的始终。以榜样树人,进一步促进良好校风、班风、学风的形成。同时,继续开展弘扬民族精神教育,根据班级的实际情况,积极开展走进学生实际生活的主题教育活动。以“育人为本、以德为先”,全面提高我班学生的'整体综合素质。

  三、学期目标

  培养良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都有一定的发展和提高,继续争创和美班级。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,抓好纪律,提高效率。

  2、建立“铁三角”班干部管理机制,把每日和美之星在博客上进行播报,构建良好的班级文化。

  3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  7、发挥班干部的模范带头作用。

  各月活动安排:

  二月:

  1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。

  2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

  3、做好新学期执勤周工作。

  4、班级展示栏展示寒假生活内容。

  三月:

  1、组织好学生参加开学升旗仪式,明确本学期的目标。

  2、假期总结。

  3、争做班级小主人,做个有道德的人系列活动。

  4、三八节感恩活动、学雷锋活动。

  5、硬笔书法比赛。

  四月:

  1、文明礼仪好习惯养成教育——形象礼仪

  2、做一个有道德的人教育活动———“三不”教育

  3、积极参加“踢毽子”阳光体育活动。

  4、积极参加读书节活动。

  五月:

  1、文明礼仪好习惯养成教育——集会与活动礼仪。

  2、组织参加艺术节活动。

  3、家长会。

  六月:

  1、迎接“六一”节。

  2、文明礼仪好习惯养成教育——行走礼仪。

  3、做好期末各项复习总结工作。

  班级工作计划 篇9

  班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。为了培养创造一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,本学期特制订如下计划:

  1、培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”的能力。

  2、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优生与后进生之间的.距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

  3、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

  4、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和心里健康教育。

  5、加大文明礼仪教育的力度,利用班会、主题班会加强学习《中学生守则》和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育。

  6、坚持开展每周的班团活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,结合班上的实际情况开展生动有趣的礼仪教育活动。锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。

  8、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管住自己的手,不安全的事不做;管住自己的脚,不安全的地方不去;管住自己的嘴,不安全的话不说。)

  9、积极支持学生参加体育锻炼,争取人人体育达标,认真要求每个学生学好“三操两拳一泳”。

  班级工作计划 篇10

  班级工作计划针对本班的实际情况,总结以上经验,吸取教训,为搞好本学期的各项工作,特制定如下的计划如下:

  一、班级情况:本班共有44人,其中女20人,班风较差,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。

  二、工作要求:

  为确保此计划的进行,①应端正教育观念,面向全体学生,全面了解学生的思想动向,绝情不让一个孩子掉队。②就以身作则,言传身教,充分发挥榜样的作用。③深入到学生中去,时刻把握学生的思想动态,从细致处入手,让班委协调教师,多联系家长时刻做好学生的.工作,共同实施教育教学工作。

  三、具体措施:

  1、侧重于学生的素质教育,全面落实德育工作纲要,努力创设良好的班风学风。

  2、及时与学生交流,与家长沟通,及时发现问题,做到早发现,早解决。

  四、工作安排:

  周次 内容 一 组选班委 二 背行为规范 三 学规范,见行动 四 安全教育 五 学习常规 六 作业展评 七 爱国主义教育 八 读书交流 九-十一 争创优秀班级 十二-十三 古诗竞赛 十四-十五 读书交流 十六-十七 素质教育 十八-二十 创优秀佳绩

  班级工作计划 篇11

  三月份:

  (一)制定班级的工作计划

  (二)进行正常的教学,稳定幼儿回园的情绪,加强班级的常规教育

  (三)创设班级的环境,设置班级的特设活动区

  (四)进一步规范幼儿的晨间操的动作

  四月份:

  (一)对幼儿进行一些关于小动物的知识讲解,开展丰富的教学活动,让小朋友明白一些常见动物的特征

  (二)配和幼儿园进行一年一度的年检工作

  (三)一如既往的狠抓班级的常规工作

  五月份:

  (一)组织好班级的各项活动,对幼儿自理能力的培养进行全面性的'指导

  (二)做好家长开放日的有关工作

  (三)好好学习自己的技能,为幼儿园的园内竞赛做好准备

  (四)为班级编排一两个节目,为“六一”儿童节做好准备

  六月份:

  (一) 组织好“六一”的文艺汇演

  (二) 做好学期末的家访工作

  (三) 辅助幼儿园进行一个新生的招生工作

  七月份:

  (一)给幼儿讲解一些有关安全方面的知识,并让小朋友在日常生活当中学习运用

  (二)配合幼儿园进行学期末各项工作的总结

  班级工作计划 篇12

  本学期我中班组共有六个班。按照幼儿园的园务计划的目标和要求,中班组教师认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,充分发挥其特长,以年级组的力量凝聚每位老师的聪敏才智,做到“集体的事情大家忙,各班的需要大家帮”。执行好幼儿园布置的各项活动任务,并协助幼儿园顺利开展各种工作,使中班组成为一个充满友爱,互帮互助,团结向上的集体。

  一、主要工作与措施

  1、按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风师德,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。

  2、从实际工作出发,深入落实《纲要》精神,理论联系实际,不断转变教育观念,提高整体教育教学水平。并要求教师学习有关理论(尤其是较新理论研究成果)。

  3、以来园、进餐、餐前、餐后等环节进行学习研讨完善,并充分发挥教师的.个人专长,树立常规培养试点班级。

  4、鼓励教师在实际工作中运用研讨结果不断完善常规工作,要求教师能够反思问题与不足,促进教研与日常工作的结合。

  5、要求各班教师能够协调一致,共同做好本班常规工作,教育教学工作及家长工作。

  6、安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作,鼓励和督促年级教职工搞好本职工作

  7、借鉴交流,资源共享。本学期各班级都培养自己的教育特色,我们将每个月组织一次互动交流,互相参观其它班级的教育特色,达到互相观摩,共同提高的目的。

  8、探讨研究,取长补短。在学期里,我们决心进一步完善协作机制,群策群力,即做到教育目标上的一致,又保持各班的个性发展,特色展示。我们将定期巡视各班的特色活动的开展的情况。六个班级团结协作,借鉴交流,共同发展。

  9、在新学期里,老教师们要培养年轻教师的各方面的能力,放手让年轻教师参与班级的管理,与家长的沟通和交流及教育教学上的新想法,新特点,我们会不定期召开级部会议,给年轻老师提供一个平台,大家共同探研讨自己的教育经验,班级的管理,和不足之处,我们会一齐努力,让每一个老师都能快乐的工作,快乐的学习,快乐的生活。

  10、本学期安全工作仍要放在首要位置,不容忽视,各班要做好每月安排的安全教育工作。

  二、具体工作安排

  三月份:

  1、“快乐的中国年”“了不起的我”主题教育活动。

  2、稳定幼儿情绪,培养班级良好的常规,制定常规培养计划,开展班级常规比赛活动。

  3、安排好教研组长、卫生委员等各人员分工。

  4、“三八”节活动,要求各班应有自己的特色。

  5、重新进行幼儿广播体操的教学,要求幼儿认真做好。

  6、鼓励幼儿在园进餐,逐步实行全日托。

  7、督促教师基本功练习。

  8、班级安全工作自查,幼儿安全教育。

  四月份:

  1、“寻找小秘密”“春天来了”主题教育活动。

  2、继续开展环保教育,培养幼儿良好的卫生习惯,保持园内室内环境整洁。

  3、开展幼儿诗歌朗诵比赛活动。

  4、把好卫生消毒关,慎防春季传染病,室内通风。

  5、检查教师基本功练习情况。

  6、组织听评课活动。

  7、班级安全工作自查,幼儿安全教育。

  五月份:

  1、“奇妙的动物”“我们的节日”主题教育,继续丰富区域。

  2、做好园内优质课展示的活动。

  3、组织幼儿春游。

  4、开展消防安全演习自活动。

  5、教师“读书感想”朗诵比赛。

  6、班级安全工作自查,幼儿安全教育。

  六月份:

  1、“家乡美”主题教育。

  2、开展幼儿故事大赛活动。

  3、加强幼儿卫生意识、养成幼儿良好的卫生习惯,保持园内环境整洁。

  4、做好夏季防暑工作。

  5、做好幼儿小巧手展示的活动。

  6、开展“庆六一”文艺汇演。

  7、班级安全工作自查,幼儿安全教育。

  七月份:

  1、“夏天真有趣”主题活动。

  2、夏季安全教育,培养幼儿自我保护能力。

  3、进行中班学习交流会,促进教师间的相互学习,相互提高、成长。

  八月份:

  1、对各班的各项工作进行检查、归档。

  2、召开中班级学期工作总结会议。

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