体育工作计划

时间:2023-03-16 09:32:21 工作计划 我要投稿

体育工作计划集锦15篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的体育工作计划,欢迎大家分享。

体育工作计划集锦15篇

体育工作计划1

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,全面推进素质教育,培养全面发展的学生。

  一、工作要求:

  1.认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2.抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操、眼保健操、大课间韵律的操训练工作,要做到人人参与,师生共练。

  3.继续抓好业余训练,争取更大成绩:

  认真抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的'竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在“体彩杯”运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。

  二、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  三、具体工作安排:

  三月份

  1.制定新学期体育教学工作计划。

  2.学习新课程标准和校本课程的教学理念。

  3.做好田径队,羽毛球队训练计划,运动员选拔。

  4.抓好大课间活动。

  四月份

  1.备战“体彩杯”运动会训练。

  五月份

  1.学生进行广播操比赛。

  2.做好田径队,羽毛球队训练指导工作。

  六月份

  1.做好学期总结

  2.做好体育资料的整理。

体育工作计划2

  (一)党政办。负责加强宣传,注重引导,营造良好的全民健身氛围。

  (二)文化站。负责全民健身活动工作方案的制定、实 施和检查,负责各类活动计划实施的督促检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用,使全民健身活动进一步完善,活动制度逐步形成,管理和引导机制逐步建立,市场化机制进一步健全。

  (三)社会事务办。负责组织辖区内的.中小学校举办学生运动会,学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次,学生参与全民健身活动不少于95%。督促中小学校严格按照《学生体质健康标准》,确保学生每天健身不少于 1 小时。

  (四)民政办。负责督促检查活动计划实施情况;负责全镇村(社区)全民健身活动的落实和检查,为居民健身提供帮助和指导。

  (五)工会。负责组织各企业开展职工运动会,开展全民健身活动不少于1次,职工参与全民健身活动不少于 50%。

  (六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活

  动全年不少于1次,参与全民健身活动的妇女人数不少于 50%, 开展全民健身推广活动不少于1 次。

  (七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动计划,组织开展全民健身活动并抓好落实。

体育工作计划3

  为更好地实施《新课程标准》,贯彻落实“健康第一”的指导思想。根据学校自身特点,为体现课外体育活动的自主性、趣味性、科学性、实效性,我们围绕学校体育传统项目——跑步、游戏、投掷,开展课外体育活动,以竞赛促活动,以普及促提高,增强自身的免疫力,保障学生身体健康和生命安全。特指定课外体育活动计划。

  一、班级情况分析:

  四年级一班现有学生40人,学生求知欲极强,有些学生课外知识比较丰富,有较强的参与意识,特别对一些体育中的'跑、跳游戏等活动热情特别高,因此,本学期将合理的安排课外活动,力争使每个孩子都在活动中好奇地问,自信的说,开心的笑,尽情的体验和玩耍,在玩耍中学习知识、发展个性,提高综合素质。

  二、工作目标:

  1、本学期的班级体育活动应以体育达标为中心,围绕这个中心来进行活动。首先,让学生明确体育达标的内容,然后让学生明确各个项目的考核标准。

  2、在体育活动中提醒学生注意安全,教师要反复强调安全教育,针对低年级小学生的年龄特点,活动要循序渐进、由易到难,告诉学生,只要努力一定能达标,并且一定争取达标。另外,在训练期间,还可遵照学生的意愿,做学生喜欢的体育游戏,以增强学生对体育活动的兴趣。

  3、通过体育活动提高学生的健康意识,增强抵抗能力。

  三、具体措施:

  1、教师做好宣传、发动工作。

  2、制定活动规程。

  3、体育教师和班主任负责技术指导。

  4、班主任负责组织管理。

  5、学生自己利用课余时间进行活动。

  四、具体活动安排

  三月:游戏、长跑贴膏药

  四月:扔垒球、迎面接力、丢沙包

  五月:长跑、跳绳、老鹰抓小鸡

  六月:游戏跳绳踢毽子

  七月:跳绳游戏

体育工作计划4

  一、教育教学指导思想

  以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,牢固树立“快乐体育健康第一“的指导思想,推进《体育与健身》学科课程的改革,强化学校体育特色项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“公正、包容、责任、诚信的精神,继续做好体育工作,使之成为德智体美劳发展的有用之才。

  二、工作要求

  1、抓好教学常规(广播操、自编操、进退场的秩序),努力提高广播操的质量及精神面貌。

  2、认真学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

  3、认真参加区培训,认真反思,教研活动做到“四固定”。

  4、加强基础教育,改进教学模式,力求创新。

  5、加强早操、课间操的指导与管理工作,使我校的广播操和自编操更有新意,创出我校特色。

  6、加强“快乐活动日”的管理工作,做到专时专用。

  7、积极开展群众性的'比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

  8、认真抓好运动队的训练和管理工作,认真制定严格的管理制度和措施,做好训练计划和记录。

  9、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争先出有质量的论文。

  10、重视场地器材的管理与维护工作,切实落实体育器材出入登记、管理制度。

  11、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象,加强课堂安全教育,教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置、合理利用,消除安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施,保证安全第一。

  三、具体措施

  1、深入钻研教材,在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂35分钟的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。

  2、继续坚持课余运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在市、区级比赛中取得成绩。

  3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操、自编操、进退场的秩序及“快乐活动日”,结合大队部工作,有效地提高学生早操的出操和“快乐活动日”的质量。

  4、继续利用体锻课合理安排健身内容,要求每一位教师认真的对待活动课,做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部,协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。

  5、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的展开,有效地提高学生的体质。

  6、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。

  7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。

  四、具体工作安排

  二月份:

  1、认真参加区组织的全体体育教师的培训活动;

  2、初步指定出学校体育教学工作计划;

  3、抓好开学两周体育课教学常规和“三课两操两活动”的组织训练工作;

  4、四年级游泳课的动员,并召开家长会;

  5、加强随堂课的教学质量、自报课开始;

  6、筹备家长开放日;

  三月份:

  1、积极参加区体育教学评比;

  2、家长开放日;

  3、继续纠正广播操、自编操的质量;

  4、四年级游泳课开始;

  四月份:

  1、继续抓广播操、自编操的质量;

  2、区“东三杯”小学生篮球比赛(女篮);

  五月份:

  1、区“日新杯”小学生足球比赛;

  2、中老年教师展能课;

  六月份:

  1、区“平江杯”小学生乒乓比赛;

  2、学期体育工作总结,思考新一学期的体育思路;

  3、认真做好各项成绩登记,整理各项体育资料;

  七月份:

  1、区中小学生游泳比赛;

  2、区小学生三人制足球比赛;

体育工作计划5

  辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得肯定的突破,但与自己的要求还是有肯定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成绩,现制定20xx年工作计划如下:

  一、指导思想

  贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为施行素质教育的突破口,以科学的'管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。

  二、工作目标:

  1、连续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

  1、规范施行《学生体质健康标准》

  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余工夫让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。

  2、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、装备等,落实场地、器材、装备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的运用率和安全性。

  3、积极开展教科研活动

  根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。

体育工作计划6

  坚持健康第一的指导思想,以区教研室工作意见、校教导处工作计划、新校区体育教研组计划为指针,加强课堂常规建设,强化体育内部管理,讲究实效,严防安全事故的发生。积极开展主题课的教学研究,确立与新课程相适应的教育教学观念,认真完成各项体育教育、教学任务。

  主要工作:

  1、抓好体育学科的教学常规,抓好单元备课和上课备课实际统一的'问题。

  2、关注体育课堂教学,以课程要贯彻、知识要传授、技能要训练、负荷要合理、活动要充分、健康要提高的要求来加强体育教学质量管理。

  3、开展好各项小型体育竞赛活动,丰富校园文化生活,促进学生身心全面发展。

  工作月程:

  九月份:1、认真制定好本学期各年级段体育教学计划。

  2、确定各年级体育课时计划的主备分工

  3、抓好一年级新生广播操和眼保健操教学

  十月份:1、制定冬锻三项比赛规程、下发通知、报名单。

  2、宣传、发动学生开展冬锻炼活动。

  3、开展一次教研活动

  十一月份:。1、继续冬季运动会比赛项目的训练。

  2、抓好大课间活动的组织、管理,迎接区大课间活动评比

  十二月份:1、举行冬季小型运动会。

  2、开展好冬季长跑活动,在组织、管理、训练上讲究实效。

  一月份:1、完成各年级体育课考核任务。

  2、做好学期教学总结工作。

体育工作计划7

  一、指导思想:

  学校体育工作是学校教育工作的一项重要资料,我校以“健康第一”为宗旨,以科学的管理促进学校体育工作的全面健康发展。用心开展各种形式的体育活动,加强学生健康知识教育,提高学生的健康水平。

  二、具体工作:

  1、严格执行课程计划,上好体育课,持续成绩发扬优点.。

  2、要努力创造条件,丰富课外体育活动的,开展丰富多彩的体育活动,保证学生每一天一小时体育课外活动时间,同时用心开展体育活动。

  3、认真开展“两操一拳一活动”。

  4、扎扎实实抓好课余训练工作。制定好周密而详细的计划。每一天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的'成绩。同时用心开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作,为每年区教育局的比赛做好准备。

  5、加强学校体育的教科研工作。鼓励体育教师用心参与教科研工作。

  6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止意外伤害事故的发生。

  7、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质的好处,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率教育稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  三、主要工作安排:

  1、制定体育工作计划。

  2、校运动队开始训练。

  3、参加区中小学生排球、足球比赛。

  4、搞好学生体质健康测试及数据上报工作

  5、开展多种体育活动。

  6、组织全校跳绳、踢毽比赛。

  7、做好体育组学年工作总结。

体育工作计划8

  一、提高速度(200M)训练方法及要求:

  (男生满分为30秒、女生为34秒)

  方法与步骤:

  1、先进行热身:内容:跑步较差的可选慢跑2X200M,较好的可选跳绳3分钟。再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步压腿等可结合原地支撑摆臂练习50—100次。(用时5—6分钟)

  2、行进间的直道50M快速跑3—4组、弯道跑4—6组,要求每组必须尽全力跑。每组间隔1分钟。(用时10—15分钟)

  3、素质练习:单脚交换跳(每只脚连跳三个换另只脚跳)要求:跳30MX4—6组。每步越大越好;高而远。每组间隔2分钟(用时8—12分钟)

  二、提高一分钟跳绳的训练方法及要求:

  (男女生满分为170次)

  方法与步骤:

  不会跳的同学:

  1、空摇绳:拿两条跳绳。一手一条同时空摇,将绳摇成立圆。

  体会抖腕动作。要求:摇到两手同时摇,左右两边绳都能成立圆。

  2、双脚并拢跳:两脚并拢后脚跟不着地的连续跳。100个X4—6组。要求:靠踝关节的力量跳起。配合两手空摇。

  3、一分钟跳绳:完整动作。由慢到快。跳5组。每组间隔1分钟。

  会跳的同学:

  每次跳时必须超长时间的跳。每组时长为1分30秒。10—12组。每组间隔30秒—1分钟。要求:不要因卡绳就终止,要学会脚快速往前跨同时起动跳绳。坚持这组时间完成。

  三、提高实心球的训练方法及要求:

  (满分男生8。60米女生6。20米)

  方法与步骤:

  1、热身运动:慢跑2X200M再做手腕、肩关节运动、腰部运动。

  2、头顶手腕抛球:两脚前后开立,双手持球高举于头顶手腕后屈,抖腕将球抛出。(可先徒手无球进行动作模仿练习数次)20次。要求:要用手腕的力量将球抛出。

  3、上体后弓抛球:两脚前后开立,双手持球高举,上体做后弓,重心落于后脚。后脚湾曲。用腰的力量将球抛出。20次。要求:尽可能用腰部的力量将球抛出。

  4、全身协调用力抛球:后脚蹬地—腰部用力—手臂前挥—手腕抖腕的`用力顺序。反复多次练习。要求:各环节要协调一气呵成。开始时不要用太大的劲抛球。不要一时追求远度,要认真体会用力的顺序掌握好动作要领后渐渐加大力度。

  四、提高三级蛙跳的训练方法及要求:

  (满分男生7米女生6米)

  1、热身运动:慢跑2X200M再做徒手操:肩关节运动、腰部运动、弓步压腿、踝关节运动。

  2、摆臂与起跳协调:原地摆臂起跳。

  3、跳阶梯(连续跳三级,从少层到多层)。跳六个栏架8—12组。

体育工作计划9

  新的学期已开始,为把本科组的工作开展得有声有色,根据学校的工作思路及教导处、政教处等各部门工作计划为依据;以《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨。进一步激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识,全面发展学生综合素质。现在制定本科组的工作计划

  具体以下:

  一、强化教学管理,全面推进新课标教学认真熟悉新课标。每位老师制定好整个学期的教学计划,课前备好课每一节课,上课过程中,要运用多种教学手段及方法,努力提高学生参与练习的兴趣,从而且活跃课堂的气氛,使学生能主动、积极地参与练习,从而提高每节课的训练效果。同时要求认真抓好课堂的组织纪律好,根据学生的实际情况做好做好学生的思想教育,使每节体育课做到气氛活跃而且纪律性强,从而达到每节课的预期效果,争取每节体育课达到学校关于课堂要求的优秀以上。

  二、加强科组活动,提高教学能力根据学校的要求以及结合本科组的实际情况,每周一晚举行一次科组会议,主要总结本科组的教学情况以及传达上级的工作要求。组织老师相互听课不少于十五节。通过以上活动使老师们能够从中取长补短,不短提高自身的教学能力,共同提高本课组的教学质量。

  三、加强早操管理、活跃学生的课余文化生活强化高一学生的跑操质量,加强检查的.力度,使出操、退场等每个环节的质量都得到提高。为使学生每天达到1小时的体育活动,本学期将有计划地开展学生的课外体育活动。同时本学期将举行“新生杯”篮球、排球、拔河比赛等。为增强教师队伍的身体素质,将配合学校开展教师的各项体育活动。以上是本学期的工作计划,本学期的工作将按以上计划实施,不足的地方请领导指正。

体育工作计划10

  一、指导思想

  新的学期,平安先行。在这一学期,我校安全工作将认真贯彻上级关于安全工作的文件精神,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,切实加强学校安全工作的领导,结合学校自身的实际情况,健全各种安全制度,落实安全防范措施,加强安全常规教育,消除学校的安全隐患,创设良好的校园安全环境,积极创建“平安校园”。

  二、工作目标

  1、扎实开展安全教育活动,要本着“预防为主、教育为先”的思想,把安全知识教育真正纳入课堂教学中,在全体师生中树立起安全观念,增强安全防范意识和能力。

  2、健全安全机制,明确工作职责,强化安全管理,及时消除事故隐患,杜绝各类事故的发生,创设良好的校园安全环境。

  3、逐步实现学校安全工作的制度化、规范化,全力打造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的校园环境。

  三、主要措施

  一)统一思想,齐抓共管

  1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,把安全管理责任落实到工作的全过程。成立校长负责、副校长、各部门负责人、班主任参加的“平安校园”创建工作领导小组,领导小组由校长任组长,副组长具体分管,层层负责,责任落实到人。

  2、形成齐抓共管的良好局面。制定校园安全值日护导制度,明确全校教职员工都是校园安全的责任者,将责任落实到各部门、班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

  二)加强宣传,强化教育

  1、利用国旗下讲话、晨会、红领巾电视台、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、防台风、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中,并要做好自救互助常识教育。

  2、利用家长学校、家访、短信平台、电话联系形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育。本学期学校与全体家长签定安全承诺书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。

  3、通过开展有关安全活动,(防震演练、消防演练等、法制、安全讲座)对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  三)强化防范,狠抓落实

  1、严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

  2、细化安全监护,监护学生活动行为。实行行政值日制,切实做好教师的校园安全值班工作,负责督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

  3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,家长接送卡制度,并加强上学、放学期间安全管理。要经常观看校园监控系统,发现异常要及时汇报。

  4、认真开展“平安校园”活动,做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

  5、抓好法制、心理健康教育。切实加强对师生的法制教育,把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

  6、严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产保管、保卫工作。

  平安是和谐的保证。本学期学校将继续以精细管理为抓手,努力构建平安和谐的校园。

  四、具体工作

  九月份:

  1、完善学校周边安全设施建设

  2开展五年级女生青春期团辅课

  3、签订家长安全承诺书

  4、加强防溺水、交通安全等教育

  5、做好中秋节、国庆节前安全教育

  十月份:

  1、开展卫生知识讲座教育

  2、加强学生安全教育和管理

  3、做好校园安全自查

  十一月份:

  1、期中家长半日活动,做好安全宣传教育

  2、防火安全教育、防火灾安全演练

  十二月份:

  1、做好元旦节前安全教育

  20xx年元月:

  1、寒假前下发《寒假安全告家长书》

  2、做好寒假安全教育

  3、加强学校财产安全保管工作

  一、指导思想

  体育卫生工作,关系到学生的.身心健康。为了适应新的课改需要,学科的教学设计、设施发生了很大变化,但对于课堂教学为辅,课外教学为主的体育、卫生科,相对来说是一个很大的挑战。新课改要求体育卫生教师不能再作总导演,一言堂,学生也不再是演员。教师是学生学习的协作者、促进者,学生诗问者、说者、做者、思者。

  二、具体要求

  1.体育方面

  根据新课改要求体育教学工作具体做好如下几个方面

  (一)明确上体育课的目的,了解体育课是全面贯彻教育方针的重要组成部分。

  (二)向学生讲明体育课的常规要求,使学生明确体育课的足以事项,上好体育课。

  (三)懂得早睡早起的好处,并在日常生活中做到。直到为什么从小锻炼身体,锻炼身体有什么好处。

  (四)知道锻炼身体前要做好准备活动的重要性,和必要性,并懂得一些准备活动的方法。

  (五)根据学生的心理、生理特征及身体素质,适当选择体育器材,选择学生喜欢的体育项目,根据小学生体育达标要求,保护性的学习、锻炼。

  (六)懂得动作、要领、保护,达到体育锻炼标准要求。

  (七)有组织、有纪律的参加运动会及体育活动。

  (八)上好“三操二课”,多参加户外活动。

  (九)责任教师对学深的安全负责。

  2.卫生方面

  (一)校园卫生

  1、根据学校实际情况,建立健全卫生工作制度,成立卫生工作领导小组。

  2、对校园实行美化、绿化、净化措施,努力创建良好的校园环境。

  3、对教师、各功能教室、厕所分工到班,做到定期打扫,保持清洁,无异味。

  4、严加管理,及时清除学校死角。

  5、学校定期对卫生情况进行检查,有记录并及时进行表扬。

  (二)饮食卫生

  1、学校对广大师生的饮食进行严加管理。教育学生不乱买零食,不吃霉乱变质的东西,不喝生水。

  2、不吃陌生人给的东西,注意防毒。

  3、教师对学生的饮食卫生负责。

  (三)健康教育

  1、各班每周至少一节健康教育课,教师要认真准备,精心备课,保质保量。

  2、利用宣传栏、黑板报、专题讲座等形式对学生进行健康教育宣传。

  3、建立健全健康档案。

  4、每天有教师对学生个人卫生进行检查,使学生养成讲卫生的好习惯。

  5、定期对学生进行查体,做好疾病的预防工作。

  6、邀请防疫部门到校进行预防疾病的专题讲座,使广大师生知道各种常见病和多发病的指示,并加以预防。

体育工作计划11

  一、指导思想

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

  二、工作目标

  1、以素质教育全面深化教育改革;

  2、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  3、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

  4、全面提高学生广播操技术动作;

  5、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在蒋校长的领导下,张老师全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  3、提高课堂质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  四、工作要求

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的.认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

  五、活动安排

  20xx年九月份

  1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

  2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

  3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

  4、1—6年级认真训练队列、广播操。

  5、参加区小学生篮球比赛。

  6、参加市健美操比赛。

  7、做好学生体质健康测试工作。

  20xx年十月份

  1、1—6年级队列、广播操验收。

  2、搞好体育教学工作与运动队训练。

  3、参加全国全民第二届健身操舞比赛。

  4、做好学生体质健康上报国家数据库工作。

  5、制定冬锻工作实施方案。

  20xx年十一月份

  1、落实冬锻工作实施计划。

  2、做好冬季训练工作。

  20xx年十二月份

  1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

  2、各训练队认真进行冬训。

  3、冬锻跳绳、踢毽子比赛。

  20xx年一月份

  1、考查学生体育成绩。

  2、总结体育组学期工作。

  3、体育资料归档。

  20xx年三月份:

  1、积极开展学校的田径队、篮球队、乒乓球队的训练,争取在

  岚皋县中小学运动会赛出好的成绩。

  2、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。

  3、组织体育教师学习体育新课标。

  20xx年四月份:

  1、继续进行学校各运动队的训练工作。举行队内比赛,以提高队员成绩。

  2、开展班级间的跳绳比赛(具体另定)。

  3、加强全校的广播体操质量监督工作,提高做操质量。

  4、启动校运动会的准备工作及训练。

  5、体育课听评课。

  20xx年五月份:

  1、抓好学校体育的常规工作。

  2、学校运动会。

  3、做好学校体育档案工作。(传统项目的档案工作)

  20xx年六月份:

  1、开展班级间的拔河比赛。

  2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。积极做好学生身体素质测试、登记等工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。

  3、做好运动器材的整理、登记工作。

体育工作计划12

  一、指导思想

  为了更好地推行阳光体育活动,保证学校体育课活动的正常进行,积极贯彻实施《学生体质健康标准》在新课程标准“健康第一”的指导下进行体育教学工作。真正做到体育为学生健康服务的目的。扎实工作,确保学生体质的提高,“让每一个学生享有体育,拥有健康”更好地做好好体育工作,特制订本学期教学计划。

  二、学生学情分析

  本学期我继续主要担任四年级6各班级每周2课时的体育教学工作和五年级3个班级每周一节课以及学校体育大课间放音组织工作。四年级学生年龄一般为9---10岁,属于人体发育的童年时期,相对比较是属于身体发育最快的时期。四年级大多数学生对跑、跳、投的教学内容不感兴趣,且上肢力量和速度素质相对较弱。但学生兴趣十分广泛,几乎每项体育活动都喜欢,感知动作的要领比较笼统,容易把相近的动作混淆起来,时间和空间感较差。学生注意力不够稳定,不易持久,有意注意虽有发展,但还很不完善。集中注意力的能力较好,交换练习的时间应控制在20分钟内。四年级学生无意记忆还占相当优势,因此,讲解不宜过长,叙述动作要领和练习方法要提纲挈领。他们的情感容易外露,爱争论问题,容易激动,动不动就提出批评意见,但仍愿意依靠老师,希望老师来做主。男女生之间开始出现界限,男女生之间容易保持一定的距离,站队时的间距都比低年级大了,不愿意站得很近。他们的自我评价意识开始形成,担心自己体育成绩不佳、担心自己在练习中影响集体。开始能分辨同学中体育能力的高低及学习态度的好坏。愿意听表扬,要求老师采取公平态度,老师批评不当,就表现得不乐意,特别是女生较为突出。

  由于五年级学生只安排了一节体育课,从很大程度上限制了学生体育活动的时间,教师安排教学内容存在很大的难度。因为接触时间少,教育也是个棘手的问题,为了最大限度地满足学生体育锻炼的要求结合学生实际和本校实际只能有选择性的开展体育教学活动确保学生能在仅有的一节课上身体得到锻炼,体质得到提高。

  三、教学目标

  为了更好地在课堂中落实“健康第一”的指导思想,有效地提高学生的运动欲望,增进学生的身体素质水平,发展其基本运动能力,制定了这一学期的工作计划,针对本年级学生非常喜欢做游戏的现状,我尝试将跑、跳、投的场地与各类“游戏”巧妙地结合起来,让学生在多种多样的游戏中,在轻松、愉快的情境中进行跑、跳、投的练习。目的就是使学生在与教师一起快乐活动的过程中掌握投准和跑的基本技能,提高投与跑的能力,体验成功与快乐即关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感,学习和掌握技术动作较快。在身体练习时容易被新颖的内容所吸引,经常忘记练习的主要目的'。

  在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

  〈1〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  〈2〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  〈3〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

  四、具体措施

  1、教学工作方面:体育教学是学校体育工作的主要方面,通过体育教学使学生掌握一定的体育基础知识,基本技术和基本技能,懂得科学锻炼身体的方法,养成自觉锻炼身体的好习惯。体育教师根据新课程标准认真制定各项计划,充实教材内容,认真备课,认真上好每节体育课,面向全体学生,以学生为主体,充分发挥学生的主动性,激发学生的运动兴趣,不断提高学生的身体素质,根据体育教学特点,渗透思想品德教育,培养学生勇敢顽强、蓬勃向上的意志品质。积极探讨教学方法,让学生自主发展,增强体育意识,使体育教学工作再上新台阶。

  2、课间操工作:课间操是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。因此,本学期继续抓好学校课间操的放音、组织检查工作,要求每位教师按学校要求轮值负责组织检查一个月并及时将检查情况向全校学生公布。

  3、《学生体质健康标准》工作:《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。《标准》数据上报,说起来容易,做起来确是一个非常复杂而繁重的工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。本学期计划对所任班级学生根据《标准》要求进行一至两项体育项目测试,并将所测成绩以电子文档形式存档,以备下学生继续进行,保证数据录入上报工作是完成。

  4、课外体育训练工作:课外体育训练是体育课堂教学的补充,对实施素质教育起着重要的窗口作用。本学期按学校要求认真酝酿组建学校体育活动队,坚持每周2次训练,严格训练检查制度:定人员、定时间、定内容,科学选才扎实训练,坚持研究训练方法,及时总结经验,提高训练水平,不断提高运动队的训练水平。(看学生要求及班级学生

  5、教科研工作方面:开展正常的教研活动,吸收先进的教学经验,不断提高教研能力和理论水平,积极参加学校开展的教科研活动,参与学校的主课题研究,努力提高业务水平。积极参与网络研训,参与《中国学校体育》博客圈组织的“草根争鸣:论坛每一期有关体育方面的话题讨论。课后认真进行反思,撰写有质量的经验文章用文字记录自己教学的点滴上传到自己的新浪博客。与全国广大体育教师一道学习交流和分享。坚持终身学习的思想,勤学习、勤请教,多磨练自己的教学基本功,以一个体育人的思想素质要求自己投入教学第一线确保理论水平的提升!

体育工作计划13

  一、指导思想

  以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨,认真贯彻落实区教体局倡导的全区幼儿园深入开展阳光体育活动,提高认识,加强领导,强化各班体育活动领域和管理。组织全园幼儿积极开展体育锻炼和体育运动,依据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。挖掘每个孩子的'运动特长,让幼儿对体育活动产生浓厚的兴趣,形成爱运动的好习惯。培养幼儿良好的锻炼习惯和健康的生活方式,保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,减少疾病,增强体质,有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的发展,促进幼儿体、智、德、美全面发展。使全体教师感受到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

  二、工作重点与措施

  (一)加强领导注重投入

  结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械,如:幼儿体操圈、体操垫、拱形门、跷跷板、皮球等,鼓励教师积极利用废旧物品自制符合幼儿年龄特点的户外活动器械。开展民间传统性户外体育游戏,让幼儿体验人与人之间相互交往合作的重要和快乐。

  (二)加强体育锻炼确保幼儿安全

  加强安全教育和管理,定期维护体育场地和体育器材,制定必要的安全措施,做好安全应急预案,避免和防范意外事故发生。体育活动要遵循教育性、科学性、趣味性、全面性原则,寓学于乐,寓练于乐。保证幼儿每天有足够适宜的体育活动时间,促进幼儿健康发展。

  (三)开展丰富多彩的体育活动,促进幼儿体能发展。

  1、充分选用晨间活动早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替,运动适宜,促进幼儿身心和谐发展。活动场地设置多种多样体育活动器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳绳,平衡木,拱形门、高跷等运动器材,让幼儿按自己的意愿选择自己喜爱的体育游戏活动,使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作,在不同程度上得到协调发展。

  2、教师要合理规范有秩序组织幼儿早操活动。早操音乐要欢快,节奏感强。教师口令要清晰,示范到位,幼儿动作熟练有节奏,精神饱满。小班、托班做模仿操,中大班做轻器械操或武术操。教师在早操前要做好场地的布置和运动器械和准备工作,及时排除安全隐患。随时提醒幼儿有秩序地取放运动器械。

体育工作计划14

  一、教材分析:

  今年教学对象是高三学生,教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。根据新的课程标具体要求:

  1. 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

  2. 激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行

  3. 重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

  4. 充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

  5. 让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。

  高三主要教材内容为 : 1、篮球、排球、足球 ,2、体操,3、武术,4、田径运动,5、体育理论知识。

  二、教学目标:

  通过本课程水平六的学习,进一步提高学生的体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养形成终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

  优秀生学习特点和后进生成因:通过高一、高二两个学年的'体育课的学习和训练,学生初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高考生、特招生,公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基本形成一定运动技术。

  后进生的成因是他们的原来基本体质比较差,一直以来他们不乐于参加体育活动,在高中的高考压力下紧张于其他的课程学习,逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要,对体育课程的理解不够,放弃体育终身锻炼,形成弱小的体育群体。

  三、提高教学质量的具体措施:

  1、在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心.饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障.

  2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。

  3、 除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力。

  4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面计划,共同协作执行。

  5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。

体育工作计划15

  一、指导思想及目标

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现"以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本"的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂,体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操,集队,集会纪律,做好出操,集队,集会常规训练,做好武术队、足球队跳绳毽子队、健美操队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能,运动技能,竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦,不怕累,顽强拼搏,积极进取的个性,提高学生克服困难,战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、工作任务及要求

  1,抓好"两课两操一活动",增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  "两课两操一活动"是学校体育工作的重点,"两课两操一活动"质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好"两课两操一活动"的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划,授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好课间操操,眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风,学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在训练期间保证课外活动时间,认真安排好课外活动内容,积极发放体育器材,充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  2,抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的'意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率,优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  推行《体质健康》工作是我中心刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经验。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

  3,抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

  长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作,顽强拼搏和胜不娇,败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。

  三、具体工作安排及要求

  1,期初召开体育教师会议,讨论分工体训队教练人员和讨论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作安排。

  做好武术队的选材工作,同时也将其他队落实到人

  武术队教练孙贵新

  足球队教练张永滨

  健美操队教练宋霞

  毽子队宋霞

  跳绳队孙贵新

  2,期初进行新教材和广播操培训。

  3,4月中旬。学校雏鹰起飞运动会

  3,4月下旬。胜利教育管理中心雏鹰起飞运动会

  5,5月准备参加山东省太极拳武术锦标赛

  6,5月准备5年告别童年童年小小篮球赛

  7,做好7月,乒乓球、足球比赛的组织工作

  8,7月份准备参加"全国子午门、少林民间武术争霸赛"

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