第二年工作计划

时间:2023-04-16 08:39:41 工作计划 我要投稿

【精选】第二年工作计划四篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的第二年工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】第二年工作计划四篇

第二年工作计划 篇1

  一、完美的图形—圆 8课时

  二、山东假日游----百分数 14课时

  三、冰淇淋盒有多大---圆柱和圆锥 10课时

  综合应用----水与冰 1课时

  四、啤酒生产中的数学---比例 10课时

  五、快乐足球-----比例尺 8课时

  综合应用---让校园绿起来 1课时

  六、我们长大了---统计 7课时

  数学与生活 2课时

  回顾与整理----总复习 14课时

第二年工作计划 篇2

  时光飞逝,日月如梭,又迎来了一个新的学期,为了更好的完成本学期的教学任务,所以特定班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  以德育教育为核心,贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划;以课堂教学和教育活动为载体,以构建学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标;本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,让教育深入到各项活动中。

  二、班级概况

  本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,一个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的`影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

  三、班级目标

  建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

  四、工作重点

  (一)继续进行日常行为规范训练,强化《小学生日常行为规范》的落实。

  (二)进行赏识教育,老师赏识学生,学生学会赏识自己,赏识他人,开展“三当”活动。

  (三)积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束,自我管理的能力。

  (四)建设班级文化,创建书香班级,开展星级读书竞赛。

  (五)继续开展“亲自读书”“书香家庭”的活动。

  (六)加强与任课教师和家长的沟通交流。每周询访任课教师,每月进行家访。

  五、活动安排

  二月份:

  1、加强初期行为规范教育

  2、三项竞赛开始

  三月份:

  1、“学雷锋、树新风”主题教育活动

  2、庆祝“三八”妇女节

  3、植树节活动

  四月份:

  1、期中教学质量测试、反馈

  2、一二年级广播操比赛

  五月份:

  1、一、二年级口算、笔算测试

  2、劳动最光荣

  六月份:

  1、庆祝六一儿童节

  2、一二年级语文阅读竞赛

  3、期末^考查

第二年工作计划 篇3

  一、 班级情况分析:

  五年级共有学生31人,女生17人,男生14人。目前他们的整体素质有了较大的提高:就学习方面而言,多数学生已养成动脑、动手,动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,成绩优秀,智商较高,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差,组织纪律性较差,经常惹事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析,特制定以下措施:

  二、加强学生思想道德教育,坚持育人为本

  1、这学期紧紧围绕每个月活动的主题,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质,养成良好的行为习惯,使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。

  2、组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规,结合日常生活中的小事及时进行教育,做到生活无小事,事事能教育,深入浅出,注重教育的实效性。

  3、加强安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。

  4、结合少先大队开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。

  5、有计划、有目的的进行家访,和家长互通有无。

  三、加大班级常规管理力度,营造良好的学习氛围。

  1、进一步完善班级管理规定,形成特色。

  2、进行细致的思想教育,建立长远近期想结合的班级工作目标;创建优秀班级体,为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的.氛围,使学生在这种班级氛围内受到感染、约束;出色的完成学校交给的班级任务。

  3、为挥学生自主管理的积极性,必须建立强有力的班委。为此必须细致了解,观察把德才兼贝有管 理能力的学生选做班委干部,成为老师的得力助手,发挥学生自主管理的积极性。

  4、努力建设班级文化,形成浓厚的学习氛围,创建有特色的班级。

  5、建立各类班级竞争机制,通过组织对手赛、擂台赛等各种形式,调动学生学习的积极性。

  6、开展丰富多彩的 主题班会,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放失。

  7、定期召开班委成员会,小组长会议,了解反馈信息。

  四、加大后进生转化的力度,争取大丰收。

  1、多和任课教师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。

  2、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步。

  3、利用课余时间,节假日,对个别学生单独辅导;开展"一帮一 ","结对子"等活动,帮助学困生提高成绩。

第二年工作计划 篇4

  指导思想:

  本学期我组深入学习基础教育精神,树立以学生发展为本的的教育观念,扎实推进基础教育课程改革,提高学生的综合素质,将继续加强理论学习,利用教研活动时间组织教师继续深入学习教学大纲及相关教学理论,树立教师的教学目标意识、个体教育意识、主体教育意识、训练意识、反馈意识、教育情感意识等等。积极探索实施与新课程标准相适应的教法与学法,全面提升本组教师以新课程标准为指导的教育教学业务水平。本学期的课堂教学仍以新标准大纲为指导思想。根据我校教导处、教科研制定的工作计划,根据一年级学生年龄小、好动、自制力较差等特点,以及本组内教师实际情况,以全面提高教学质量为目标,以研究课题为主,积极开展形式多样的教研活动,充分发挥本组教师的积极性和创造性,提高本年级的教育教学水平。

  工作目标:

  1、加强理论学习的力度。为提高教师素质,坚持业务理论学习,认真落实教科研组织的“同读一本书”“教学札记”“教后反思”等活动。全面系统的学习教学理论专著、报刊、杂志以及先进的教学经验和教研教改信息,通过学习拓宽思路,开阔视野,增长知识,增强实施素质教育的自觉性和科研的主动性。本学期每人每周写一篇教育教学反思。

  2、在教学目标的定位上,既要有两基,更要注重学生学习能力的发展以及非智力因素的发展,提倡自主探究、合作交流的教学模式,多创设学生动手操作的机会,注重运用现代化的教学手段辅助教学,达到培养创新能力和目标。

  3、本学期加大听课、评课力度,在组里进行课例研讨活动,推广优秀教学经验。

  4、优化过程管理,提高教育教学质量,认真开展教研活动,充分发挥学具的作用,加强动手操作,优化课堂教学。搞好教研活动,落实教研重点,认真学习教改方案,优化备课手段,备好课,上好课。不断提高教学质量。

  5、优化教学过程,全面实施素质教育,着力培养学生创新意识,把课堂教学作为培养学生创新精神的主渠道。发挥学生的主体作用。注意让学生在实践中学习。加强师与师、师与生、生与生等多向合作交流。

  工作重点:

  1、在教学目标的定位上,既要有两基,更要注重学生学习能力的发展以及非智力因素的发展,提倡自主探究、合作交流的教学模式,多创设学生动手操作的机会,注重运用现代化的教学手段辅助教学,达到培养创新能力和目标。

  2、课堂常规与教学工作的有效结合。

  3、教研组内的教师把听课学到的新思路新观点,在教研组内交流、研究。加大教研组内的研究力度,使本组成员达到以学促教。

  4、在学生中开展形式多样的竞赛活动,如口算比赛和写数字比赛,倡导学生互助互学,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在学习生活中的体验,促进学生的个性发展。

  5、加强理论学习的力度。为提高教师素质,坚持业务理论学习,认真落实教科研组织的“同读一本书”“教学札记”“教后反思”等活动。全面系统的学习教学理论专著、报刊、杂志以及先进的教学经验和教研教改信息,通过学习拓宽思路,开阔视野,增长知识,增强实施素质教育的自觉性和科研的`主动性。本学期每人每周写一篇教育教学反思。

  6、教研组内积极做好活动资料的积累工作,并认真做好总结。

  本学期提高教学质量的具体措施

  1、从学生的年龄特点出发,多采取直观式、游戏式的情境教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

  2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

  3、在课堂教学中,根据一年级学生年龄小自制力差的特点,将重点难点分散,使每堂课都让学生做到扎实有效。

  4、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习,作业分层设计。

  5、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法.

  活动安排:

  周次、教研内容、主持人、备注

  1、入学教育

  2、100以内数的认识、zz

  3、学看钟表、zz

  4、方位与图形-方位、zz

  5、方位与图形-图形、zz

  6、100以内的数的加减法(一)、zz

  7、人民币的认识及简单计算、zz

  8、两位数加减两位数(不进、退位)、zz

  9、两位数加减两位数(进位、退位)、zz

  10、连加、连减、zz

  11、加减混合运算、z

  12、单元回顾、z

  13、100以内数的加减法综合运用、zz

  14、厘米、米的认识、zz

  15、统计、zz

  16、儿童乐园、zz

  17、全册回顾整理、zz

  18、总复习、zz

  19、期末复习、zz

  21、期末考试

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