中心工作计划

时间:2023-04-18 16:54:54 工作计划 我要投稿

【精华】中心工作计划集锦七篇

  时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的中心工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】中心工作计划集锦七篇

中心工作计划 篇1

  信息中间建立以来,在局带领的大力大举赞成和关心下,各项工作正有序展开。20xx年,信息中间将环绕我局信息化构筑的工作重点,在收集构筑、系统开辟、系统保护等方面,坚定稳中求进,扎结壮实做好各项工作。详细办法以下:

  1、美满和落实各项办理轨制。

  跟着我局信息化构筑的周全展开,信息配置和软件系统渐渐增多,为兑现典范办理,进步配置及系统的利用效果,使信息配置及系统在精良的环境中安定运行,必须尽快建立健康各项办理轨制,并严厉根据轨制要求对信息配置和信息系统进行办理。

  2、根据金保工程的要求,构筑好市人力资本和社会保险信息系统。

  根据国度金保工程构筑整体要求,以江门市电子政务收集平台为根本,美满市-区-街道(社区)三级人力资本和社会保险收集系统构筑,建立收集互联、信息共享、安定靠得住、全市联合的人力资本和社会保险信息办事收集;建立联合的江门市人力资本和社会保险数据中间,以工钱本,重会商优化人力资本交易处理模式和交易流程;开辟人力资本和社会保险交易系统,建立典范的交易办理系统、周到的基金监督系统、美满的社会化办事系统和科学的宏观办理系统,兑现“同人同城同库”的办理目标。

  (一)兑现对人力资本和社会保险包办交易全进程的办理。利用信息技巧,整合和优化交易处理模式,兑现就业办理、职业介绍、职业技巧鉴定、工作本领鉴定、社会保险账户记录、考核、付出等前台交易的谋划机处理和典范化办理,兑现本地交易处理全进程的电子化、自动化,并为工作力干系转移等交易,异地领取养老金、社会保险干系异地转移、异地救治等社会保险交易异地办理创设前提。渐渐兑现对工作者进行全程化、动态化的及时跟踪和办理,表现以工钱本的办理思路,对一个工作者从就业到养老、从就业到赋闲等全部生命进程、工作经历进行全程化、一体化的办理。渐渐兑现从以参保单位办理为主向以参保人员办理为主、从专管员式办理向柜员式办理、各险种综合办理变化。

  (二)为人力资本和社会保险的社会化办事供给技巧赞成。富裕利用当代信息技巧,以满足社会保险办事东西的实际必要为主旨,供给多式样、全方位的信息查问和政策询问,渐渐供给网上职业介绍、网上职业教导、网上职业技巧培训、网上职业技巧鉴定、网上外来工作力办理等办事,增加社会化办事的广度和深度,构筑起一整套便利适用、技巧靠得住、多层次、多式样的社会化办事系统。

  (三)建立有效的社保基金监控系统。经过议定人力资本和社会保险信息收集对社保基金运行进行及时监控,低落社保基金风险,保险社保基金安定运行,为社保基金监禁供给周全和及时的赞成。

  (四)建立科学的宏观办理系统。经过议定对资本数据库的收集扫描重构人力资本和社会保险信息收集系统,及时精确地把握社会保险参保和报酬享福人员状况、社会保险基金出入状况,为科学订定和调整各项政策供给赞成。

  (五)建立完好的社会保险卡系统。富裕阐扬社会保险卡效用,以全市联合的数据资本中间为依托,建立覆盖全部人力资本和社会保险交易范畴的社会保险卡利用范畴;跟着我市市级市民办事平台、各当局相干部分信息互换平台的构筑及新的资金渐渐注入,社会保险卡利用范畴、利用项目将渐渐增加。

  (六)建立全方位的安定系统。我市金保工程将构筑包括数据安定、收集安定、链路安定、主机系统安定、实体安定、利用安定等六方面的全方位、多层次的安定防护系统。

  3、加强安定办理。

  经过议定收集会见把握、利用现有的防火墙、病毒防备、入侵检测等技巧伎俩,进步系统及收集的安定防护本领。加强安定办理,采纳办理和技巧相联合的伎俩,加大信息安定系统构筑,进步系统安定性,确保数据安定,确保信息系统安定、高效、巩固运行。

  4、立异工作方法。

  根据工作必要,开辟一些适用的系统,变化死板工作方法,以进步平常工作效果。比方为兑现对工作人员平常工作结束环境的量化考核,筹划开辟一套绩效考核系统。部分当真人可经过议定该系统及时明白所安排工作的结束进度,以便及时监督、跟进。工作人员可经过议定该系统查看带领交办的扫数工作任务、结束期限及工作要求。以便按时、保质保量结束工作任务。部分当真人还可按日期记录工作人员的平常综合表现。年末考核时,可经过议定该系统记录的工作结束环境和平常综合表现对工作人员作出刚正的量化考核。

  5、采纳多种方法,抓好信息化培训。

  (一)对新开辟的交易系统,我们将构造技巧人员对相干交易科室的工作人员进行培训,重点抓好技巧当真人的`培训,使相干岗亭人员尽快熟悉系统,把握操纵技巧,为系统顺利推行、遍及利用做好筹办。

  (二)开辟一套具有上传、下载、信息公告、交换互动等效用的信息化培训平台。可将适用的各种谋划机知识公告到平台上,供我局工作人员进修参考,还可供给适用的软件及资料供大家下载。大家也可经过议定平台进行交换、上传资料,兑现资本共享,到达彼此进修的目标。

  (三)为满足我局信息化成长的要求,我们将不按期构造信息中间的工作人员进行编程、收集、数据库等知识的培训,以进步工作人员的系统开辟本领。

  6、做好平常工作。

  (一)做好OA办公系统、流派网站等系统的保护。

  (二)做好我市人力资本和社会保险部分的信息化构筑的筹划、履行和办理。

  (三)做好数据中间的硬件保护和办理工作。

  (四)做好信息收集系统的构筑、保护和办理。

  (五)结束上级交办的其他任务。

中心工作计划 篇2

  一、指导思想

  坚持科研先行、以研促教、以研促学、提高质量的工作方针,立足镇情和校情,贯彻落实县局提出的“创强提质改课堂”的工作思路,关注学生的综合素质和全面发展,关注教师的专业成长和自我提升,教研工作重心向有利于“教师的专业成长和自我提升”的方向迁移,按规范化学校建设要求做好教学教研管理工作,向管理要效益,关注学生的综合素质和全面发展,关注教师的专业成长和自我提升。

  二、工作目标

  1、要严格按照《课程标准》的要求开设课程,开足课时,开展好各学科的教学工作。教学管理要按照《广东省义务教育学校教学规范(试行)》进行,水平要有提高。

  2、积极开展校本培训和校本教研,开展小专题教研活动,切实解决教学过程中碰到的问题,提高课堂教学水平。

  3、教学、教研设想

  (1)抓好各年级各科的学习辅导,利用一切资源把课堂搞活。

  (2)积极开展教研活动,实行推门听课制度,促进各教师教学水平的提高。

  (3) 各老师都要参加学校或科组组积的科组活动。

  三、主要工作和措施

  1、学校要把贯彻落实《广东省义务教育学校教学规范(试行)》、《XX县中小学教学常规》、《XX县中小学教学质量目标管理评价办法(20xx-2014)》作为学校的中心工作。要积极开展同兴教育的宣传活动,组织教师学生学习县同兴教育促进会和镇教育促进会的奖教奖学方案。要结合学校教师绩效工资的实施,做好相关的考核工作。重视做好教师的'思想工作,增强职业道德观念,提高教师对做好教学常规工作的思想认识,教育教师树立“教学质量高光荣,教育质量低可耻”的荣辱观,促进教师工作由被动变为主动。教师要努力转变自己的育人观念。更多地,客观地,从自身上查找教学质量上不去的原因;少点责备学生,往学生身上找原因。努力提高自身的课堂教学水平,从根本上解决质量上不去的问题。学校要严格教学过程管理与考核,加强对教师教学工作的过程性管理与监督,抓好薄弱环节的整改,促使教学管理规范化。

  2、要通过开展校本培训,组织教师继续深入学习20xx年版《课程标准》,加深领会课程标准的精神实质,更新教学观念,改进教学方法,更好地适应课标教材的教学要求。采用“校本培训”和“拉出去”、“请进来”等方法提高教师的专业水平。

  3、积极开展校本教研工作,提高教师业务水平。继续加强教学基本功训练,本学期基本功训练重点为课文朗读、粉笔字和备课的训练。要坚持校本教研、校本培训、校本管理同时抓,重点解决好本校在实施新课程中碰到的教学问题,以提高新课程的课堂教学效率。各科组要发挥应有的教研作用,重点围绕本科组的小专题研究课题开展:(1)数学科组上好每节计算课提高学生计算能力。(2)语文科落实字、词、句等基础知识。(3)英语科提高生活日常用语的记忆和交流能力。组织教师开展研究攻关,坚持每周有活动内容,努力提高各学科的教学水平。

  4、抓好课堂教学,这是提高教学质量的关键所在。教师要切实转变教学方式,做好角色的转换,创设和谐的教学氛围,激发学习兴趣,做到因材施教,抓准教材知识的突破点,落实好每个知识。倡导自主、合作、探究的学习方式。教师在教学上要不断反思自己的课堂教学,做到减负增效,增加思维训练,培养学生可持续发展的学习能力和创新能力。为进一步推进课程改革,教好新教材,中心小学将在3月份举行同课异构教研活动。

  5、组织开展集体备课活动,提高课堂教学水平。提倡教师参加集体备课,集思广益,取长补短,相互促进,同共提高。每次集体备课要落实时间、内容、活动方式、参与教师,做好详细的记录。

  6、抓好教学常规管理,提高教育教学质量。

  (1)自我加强对教育教学工作的反思。做到实践——反思——实践,主要做好德育、课堂教学、作业批改、单元测试等工作的分析与反思。

  (2)加强对教材的分析与研读。体现个人和集体智慧的力量,深钻教材,扎扎实实地备好每一节课,上好每一节课。备课一、要备课标和教材,明确教学目标;二、要备学生,找准教学起点;三、要备教法、学法,精心设计教案;充分做好课前的准备工作,教学中要处理好预设与生成,形式与内容,接受教育与创新教育,教学开放与有效组织的关系。

  (3)以展示教师课堂风采为宗旨,开展全员公开课活动,学校制定教师“风采课堂”工作表,以考核课为基本形式,确保每个教师每学年至少上一次公开课,并将教师公开课的资料汇总建成专档。

  (4)坚持以教学为中心,以提高教学效率为根本,更新理念,转变观念,立足实际,想方设法提高课堂教学质量。

  (5)落实“培优扶差”工作,把这项工作贯穿于课堂教学和课后辅导中,扎扎实实地进行,使优生率和合格率都得到提高。

  (6)加强教学常规工作管理。有计划、有目的地对备课、作业批改进行检查;校领导、中层干部、科组长按要求开展推门听课,深入课堂了解常规教学执行情况。

  (7)结合诚信教育活动,严肃考风考纪,以考风促良好的学风、教风的形成。

  (8)抓好学生、教师的规范字书写,并定期组积比赛。

  7、做好与名校东城三小、帮扶学校大湾中心小学的联系交流,了解相关教学教研信息,学习先进理念、方法。

  8、为了解有关学科的教学工作,除组织参加县的抽测外,学校将进行期中、期末质量检测,做到统一试题、统一组织考试、统一集中评卷和登分,保证检测工作公平、公正,真实有效。

  9、做好推广普通话和使用规范字工作,真正落实把普通话作为校园语言,教师的工作语言、交流语言,学生的学习交流语言,并开展多种方式的普通话比赛,促师生普通话水平的提高。

  四、教学教研工作主要行事历表

  时间

  内容

  9月

  1、开展专题业务培训。

  2、进行上期(年)学校质量分析。

  3、制订各类教学教研计划。

  10月

  1、 检查教师各类教学计划,教学常规调研、抽查、推门听课。

  2、 指导参加青年教师参加县青年教师讲课大赛。

  3、 参加中小学高效教学模式研讨暨课程改革推进会。

  11月

  1、 组织期中考试和及试卷分析工作。

  2、 参加中小学学科基础知识大赛活动。

  12月

  1、 对教学工作进行常规检查。

  2、 提出期末复习计划。

  1月

  1、 做好期未考试的一系列相关的学校工作。

  2、 各项总结的收集。

  说明:以上活动如有变动,以通知为准。

中心工作计划 篇3

  指导思想:

  为有利于学校形成自我完善、自我发展和可持续发展的内在机制,以学校新五年规划为重心,敦促各职能部门做好规划的自查自评改进推进工作;以学校文化建设为抓手,坚持“精神文化引领学校发展、制度文化保障学校发展、物质文化丰厚学生素养、管理文化彰显办学品味”的理念,打造优质教育品牌,满足社会不断攀升的优质教育需求;贯彻“以科研为先导”的办学理念,坚持“理论与实践相结合、普及与提高相结合、教育科研与师资培训相结合”的科研方针,结合学校新五年规划的实施和扁平化管理改革工作,突出服务、指导、管理功能,进一步推进发展性、应用性的实践研究;聚焦内涵,聚焦质量,聚焦发展,认真做好质量监控,提高教育教学质效。

  主要工作:

  一、学校发展规划实施监控

  1、敦促各处室以促进学校发展为目的,以五年规划实施的过程为评价对象,做好中期评估工作。中期评估中,要注重总结经验,把规划实施过程中好的经验和做法提升到制度(机制)层面固定下来(如:我们已经约请原高三年级部把他们08年的成功经验总结出来,把它程序化和标准化);另外,要重视发现学校规划实施中的问题,寻找解决问题的关键因素和对策;调整学校规划中的局部目标和措施,制定下一阶段实施计划。

  2、配合校长对学校新一轮发展的设想和规划,充分研究和酝酿,设计出能够引领我校新一轮发展的龙头课题,本学年完成主课题申报、立项工作,和分课题设置、招标、申报和立项等工作。

  二、学校文化建设

  1、进一步学习国内外传统的和先进的文化理念,传承我校传统文化特色,结合新奉贤中学的发展远景,建设奉贤中学学校文化,撰写出初步建设方案。学校文化主要包括:制度文化、物质文化、精神文化和管理文化。

  本学期以建设学校的物质文化为主要目标,其内容包括学校的规划布局,学校建筑、绿化、雕塑和其他人文景观,以其特有的形式发挥着多重教育功能,校园文化环境能够折射出学校的精神特征,会大大激发学生的求知欲,促进学生、教师的积极进取。欢迎教师们提出宝贵建议。

  2、继续做好《奉贤中学》报出版工作,使之成为社会各界、家长和学生进一步了解奉贤中学的窗口。

  三、教育科研

  1、9月10日前完成学校第一轮发展课题分课题的研究报告和相关附件材料的收集整理,中旬完成总课题,9月底完成总课题的结题工作。

  2、积极配合区科研室抓好市级、区级立项课题的.过程管理,迎接11月份的区级课题验收。规范校级课题的申报、开题、立项、中期检查、总结、鉴定等过程管理工作。开展专家学者来校讲学,举行科研论坛,交流研究实践经验等科研培训活动。

  3、根据学校五年发展规划,围绕实验项目规划新一年学校科研课题指南,指导和督促已经立项的市、区、校三级课题按计划开展研究。

  4、编制课题管理程序文件。

  5、加强科研资源库建设:进一步提高《教研新圃》质量,继续实施投稿和约稿制;加强科研情报检索工作,定期出版《情报检索》;加强科研管理信息化建设,充实并及时更新科研网站。

  四、质量监控

  1、继续实施“校内视导制度”,以听课、座谈、检查资料等形式,进行高三第一轮复习教学视导和高一衔接教学视导,作好学校的督导工作,也为学校综合考评提供依据。

  2、进一步加强跟踪听课活动,促进教师专业发展,及时进行反馈和指导,提高课堂教学实效;选择2~3名名教师继续组织青年教师进行跟踪听课,总结教学经验,形成教学特色,在学校层面进行优秀教学经验推广。

  3、进一步宣传“家长开放日”制度,及时妥善处理质量投诉工作。

  4、编制班级视导的程序文件

  五、其他工作

  1、作好外籍教师的招聘、教学和生活的安排、管理和服务工作。

  2、协助其它中心做好有关工作。

  行事历:

  9月份:

  (1)制订新学期工作计划

  (2)完成学校第一轮课题各分课题的报告和相关材料收集整理

  (3)完成总课题报告的撰写和专家鉴定

  (4)高一衔接教学视导

  (5)高三一轮复习教学视导

  (6)完成第一期《奉贤中学》报的出版

  10月份:

  (1)区、校级课题中期验收及经费发放

  (2)编制班级视导的程序文件

  (3)完善教育发展与质量保障中心主页;

  (4)完成51期《教研新圃》的编辑:奉贤中学名教师教学特色(1)

  (5)完成原高三年级部方案和实施的制度层面的固化

  (6)启动学校物质文化方案设计

  11月份:

  (1)新五年规划实验项目:召开一次课题研讨会议,交流初步研究成果

  (2)17个校、区级课题的论证

  (3)编制课题管理程序文件:修改、整合、完善课题立项、过程管理、结题(评奖)的程序性文件

  (4)完成第二期《奉贤中学》报的出版任务

  (5)对部分薄弱教师的跟踪听课工作(主要定位在高二)

  (6)编制跟踪听课的程序文件

  (7)学校物质文化方案设计

  12月份:

  (1)继续完成《奉贤中学教师信息技术应知应会》的第二轮培训和考核

  (2)学校数字校园运作的检测和完善

  (3)名教师的跟踪听课活动

  (4)学校物质文化方案设计洽谈

  1月份:

  (1)完成52期《教研新圃》的编辑:奉贤中学名教师教学特色

  (2)本学期工作总结

  (3)下学期工作设想

中心工作计划 篇4

  一、 班级学生情况分析

  1、本班共有学生37 人,其中女生17 人,男生20 人。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、 工作目标和要求

  1、 培养、形成良好的'班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,

  2、 加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  3、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  4、 为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。

  5、 是学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、 工作重点

  1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

  小结:

  一年级学生的管理是一位老师对自己的一种挑战,只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。所以在平时我会积极努力,把这个班级带好。

中心工作计划 篇5

乡中心学校依法治校工作计划乡(镇)中学、中心校,县直各学校:

  今年清明节期间,中央文明办、中国文联、山西省人民政府将联合举办“我们的节日”---清明节系列活动,县委宣传部已出台具体活动项目,根据县活动安排,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  “我们的节日”---清明节系列活动的`主题是“亲近自然,亲近传统、亲近英贤、亲近家人”。

  二、活动内容

  1、“亲近英贤,缅怀先烈”主题活动,各学校要结合当地实际组织师生开展扫墓和纪念活动。

  2、“亲近家人,缅怀先祖”主题活动,各学校要组织师生举办一次“清明祭祖感怀”座谈会,突出“不忘根本,孝敬老人”这个宗旨。

  三、活动时间

  四、活动要求

  1、本次活动以弘扬民族优秀文化传统,推进构建社会主义核心价值体系,建设和谐文化为目标。各学校要认真抓好落实。

  2、通过本次活动,各学校要让学生以“亲近英贤,缅怀先烈”和“亲近家人,缅怀先祖”为内容写出作文,对优秀习作,教师要加评语,注明教师和习作作者姓名报县局政教股。

  要求:中心校、中学上报3篇,县直小学上报2篇。(文本、电子稿)

  截止时间为4月18日,优秀作文在全县评选并公布。

  3、各学校要认真组织开展活动,活动结束后,要将活动情况报县局政教股。

中心工作计划 篇6

  远程教育是现在农村教育的一个重要平台,在农村学校经费不足,教育需要发展,农村学校组织众多的教师到外地进行教学观摩学习和进修,难以实现,但教师观念需要更新。课程改革和发展需要是当前中小学课程改革、提高农村中小学教育教学质量相的需要。教师继续教育的需要是教师队伍继续教育、提高农村中小学教师素质、更新教育观念、改革教育教学方法的需要,可以缓和教师资源严重缺乏的困境 。现结合以上的种种困难和我校的实际情况,现将我校对教师进行操作、应用和学习的计划如下:

  一、建立健全领导机构

  组 长:(校长)

  副组长:(副校长)

  (党支书)

  (远程教育专职人员)

  成 员:

  二、认真作好数据接收工作

  1、远程教育专职教师每天必须打开计算机进行数据接收。

  2、远程专职教师认真的筛选,针对教师业务所需的部份,进行学习补充,把外界先进的信息传入我们的教师中,从而应用到教学上,发展我镇的农村教育。

  3、把文字资料打印成册,把好实用的视频文件刻录成vcd。

  三、认真组织学习

  1、对教师的培训

  1教师在学习的时候,认真作记录,课后认真的'复习应用,学期开学时制定学习计划,学期结束时制定学习总结。并认真写好心得体会。

  1利用“空中课堂”栏目,加快课程改革,优化课堂教学。我校全天为教师开发“空中课堂”栏目。

  2、农村党员干部和农民培训

  1我校以“让班干部长期受教育,使农民长期得实惠”为宗旨。

  2结合上级有关文件精神,认真开展学习工作,使我们的党员干部和农民正真得到教育,把外境的新信息,向我们从未出过家门的人宣传,从而达到增产增收,得到实惠。

  3每月进行至少两次的集中学习,地点在新民小学远程室,时间由村居领导安排。

  4学习时学员认真作好笔记,课后认真复习,把所学习的知识运用到生活中。不懂的可与我校联系再学习一次。

  我们一定会作好学习后的反馈工作,对做出特色的工作向全镇推广,对不足的工作认真反省,下次改进。

中心工作计划 篇7

  中心发展的指导思想:

  中心在市、区残联的直接领导下,继续发扬“爱心、耐心、恒心”的特教精神,努力扎实地开展各项工作。在市、区残联的监督领导下,我们始终坚持走科学、专业化康复教育之路,立足北京,立足朝阳,为所有听力、语言障碍的儿童及家长服务。20xx年—20xx年连续多年被市残联评为三级康复机构,在此基础上我们继续发挥自身的优势,弥补不足,使澳美中心的发展越来越好。现总结如下

  一、学校概况:

  今年学校在校学生45人,年龄从一岁半到18岁的学生,生源来自全国各地,其中包括北京市的学生一半以上,服务形式分日托、周托、全托、小时个训及送教上门,全年康复学生近80余名,多名孩子进入到普小和普幼,康复效果良好。今年年初被北京市残联定为指定的康复机构。六月,朝阳区民政局对中心进行了年审,各项财务指标,符合要求,学校通过了民政局的年度审核工作。12月初,我们还要接受市残联的评估验收工作,争取取得好的成绩,为明年的发展打下基础。

  二、改善办学条件,创造良好的办学条件

  今年我们中心在国美第一城又续租了三年,合约签到了20xx年,这样保障了康复场所的稳定性,增强了我们为康复事业奋斗的信心和决心。为了改善办学条件,我们投资几万元,在室外扩建了一个玻璃屋,安装上了防盗门,增加了建筑面积,环境美观了,又保证了师生的安全性。室内环境我们也进行了隔断的改造,节省了空间,增加了教师宿舍和学生的个训室,保证了教学资源的合理利用。

  目前,全社会已经进入了信息时代,为了使聋儿能与时代同步,开阔视野,丰富业余生活。我们购买了多台电脑,在教学中我们也增加了电脑课程,方便学生技能的培训。总之,物质条件的改善,促进了教育教学的发展,受到了学生和家长的好评。

  三、规范管理,以人为本

  学校建校五年来,不断建全管理制度,今年市残联9月下发了一系列康复机构必须遵偱的管理条例,使我们有依据的可以遵照执行。我们把制度装订成册,在每周的全园会上,逐项进行认真学习,把康复思想、教育理念,管理制度运用于康复中心的管理中,使管理更加规范化。学校定为逐级负责制,主任——副主任——班主任、、、、、各岗位如教学管理、后勤管理、安全管理等方面,分工明确,各负其责,教师每月的教学成绩,分为一二三等奖进行考评,每半年学校对教师进行总结评定,使教师在考评中即有压力又有动力。

  安全工作是我们做好教育教学工作的`前题,在工作中我们时时提醒教师树立正确的安全意识,杜绝安全隐患,每天有设备的安全检查,由于安全工作做的扎实,因此全年未发生安全事故。

  四、服务品质

  康复中心处在国美大的社区当中,我们依靠社区资源,为本区的听障儿童提供免费的咨询与上门服务,与社区多次开展普及康复知识的讲座,使聋儿家庭掌握了康复知识和方法,二岁前的婴幼儿,我们定期去家中访问,了解孩子发展情况,定期进行听力语言评估,解决了本区内聋儿的康复教育。为了解决聋儿上学难的问题,我们和朝阳区教育局联系,找到了朝阳区《博娅小学》,今年学校又有11名学生进入到了普小,接受了正常教育,外来学生的学费问题一直以来困扰着家长,我们和学校达成共识,减免一些学费,使康复后的学生能够进入主流社会,这一措施受到了家长的肯定。

  为了提高服务品质,我们今年采取了以下措施

  1、每月在校开展家长班的讲座,使家长在短期内接受康复知识,配合学校教育。

  2、每月在校内进行开放日活动,让家长了解孩子在校康复情况

  五、合作办学,提高教学质量

  目前学校由于面积小,资金困难,不具备为聋儿进行听力测试的条件,这是阻碍我们发展的困难之一。可喜的是今年9月,我们与中国聋儿康复中心签定了服务协议,和中聋康的合作,利用他们的教育资源,解决了我们这方面的不足,一方面在校学生可以定期到中聋进行听力语言及学习能力评估,另一方面中聋康定期会来校组织学习,让专家给教师与家长进行讲座,方便了家长,促进了教育教学的发展。在合作的过程中,我们也学到了很多保贵的经验,在中聋康购买了很多教材运用到实际教学中,使教育教学更规范化。

  今年3月开始,同仁医院的听力研究生,为了搞听力评估的课题研究,也与我校合作,为学生进行了听力语言发展的评估测试,通过合作办学,我们的学校各方面发展的越来越好!

  六、服务队伍建设:

  目前学校教师18人,全部是专科以上的学历,新教师参加了市康复中心的教师培训,取得了合格证书。今年我们提高了教师的工资待遇,使教师队伍更稳定。为了提高教师的业务水平,我们每周二进行教研活动,把康复知识与技能传授给教师。青年教师的思想教育也很重要,她们远离亲人,有些教师思想不成熟,遇事不知如何处理,对待教师的成长,我们一方面在生活上关心照顾她们,另一方面在全校会上定期进行师德教育,从如何使自己成为一名合格的教师入手,教育教师树立良好的职业道德观念,树立起特教老师的美好形象,教师在澳美这个大家庭里感受到了集体的温暧,学校处处洋溢着团结和谐之风。

  七、领导的关怀,促进中心的发展:

  今年9月,朝阳残联王理事长在教师节来临之际,到学校参观,听了米校长对学校各方面的汇报,王理事长肯定了我们特教工作者的成绩,并寄予了希望,给教师发放了电话卡,残联领导的关怀,给我们的工作增强了动力,教师们表示愿在特教岗位上发扬特教精神,努力工作,把全部爱心奉献给孩子们。

  八、社会效益:

  中心一直以来遵偱全面康复的理念,积极开展各种公益活动。今年爱耳日期间,学校与社会联合开展了康复知识的普及工作,发放了宣传册,得到了社区内家长的肯定。

  中美大都会的姜晓峰女士组织了许多社会各界人士,坚持两年每月带玩具及教学用品到学校看望孩子们,与孩子们分享快乐,这种奉献爱心的活动,得到了社会和家长的肯定。

  澳美康复中心每年康复率在逐年提高,今年又被北京市聋定为四家指定耳蜗康复定点单位其中之一,在康复领域里有了很好的口碑,得到了同行的认可,今年王刚健等多名家长又为我校赠送了锦旗,社会给予我们的肯定,使我们感受到了特教工作的重任,决心不负重望,把工作做的更好!

  20xx年设想:

  一、管理方面:

  1、加强内部管理,建造规范化管理体系

  2、财务方面——按章纳税,无财税违纪事情

  3、年检——通过朝阳民政20xx年年检

  二、教育教学方面:

  1、向市级康复中心学习,更新教育观念,吸收好的教学方法,努力提高教学质量

  2、继续坚持合作办校的形式,互惠互利,达到双赢

  3、继续开展特色教学,与普小普幼联合办学,依靠社区,资源共享

  4、为提高教师的教学水平,邀请专家到校讲课,以及增加教师外出学习的机会。

  5、继续开展家长班培训工作,使家长了解更多的康复知识。

  6、为改善教学环境,设想建设户外活动场所,购置大型游戏设备。

  三、对外宣传:

  宣传学校康复理念,打造品牌康复中心

  总之,在新的一年里,我们会发扬优势,改正不足,把澳美康复中心发展的越来越好!

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