关于电教工作计划锦集七篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的电教工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电教工作计划 篇1
一、指导思想
以20xx年学校工作意见为指导,以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,为进一步提高我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。
二、主要工作及思路
㈠进一步规范电教设备的使用与管理
1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。
本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。
2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。
本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查,有问题及时上报学校进行修理,为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。
3、通过网络平台管理好电教资料。
开学初电教处将对学校新进电教资料进行清点和登记,制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料,借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记,同时多媒体教室使用记载,电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。
4、强化电教设备在课堂教学中的使用。
学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好,真正发挥设备的潜能,电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。
㈡大力推进信息技术对教学“三服务”工作
主要采取的措施有:
1、加强上网管理,进行网络道德教育。
本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。学生上网必须在教师的'指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。学生网上学习期间,指导教师是网络信息安全管理员。电教处还将对学生上网期间的学习活动进行抽查。
2、及时更新学校网站。
学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。经过去年一学年的努力,学校网站进行了全面的改版,在原有基础上不仅继续实行了数据库动态管理模式而且还增添了各教研组,各课题组的数据库网页。本学期电教处将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各网页的更新。具体分工如下:教研组网页、综合实践课题组网页将由教科室负责、绿色课堂课题组网页将由教导处负责、绿色德育课题组将由德育处负责,电教处则负责学校网、电教课题组网页和所有网页的技术支持。
3、认真组织好两次电脑培训。
针对教师工作的实际需要并考虑到全体教师的电脑操作水平,电教处拟定两次培训的内容为:
(1)网页资料的搜索技巧,学科网站的使用培训。
(2)网上收发邮件,网络平台使用培训。
4、开展校园内的信息技术竞赛。
(1)为了促进教师更好地掌握电脑基础知识,电教处将在本学期开展教职工打字比赛,并评出各层次的奖项。
(2)分年级开展学生电脑操作比赛。
(3)组织好本校范围内的教师课件比赛,并评出一、二、三等奖且选优送往丹阳市信息中心进行市级评比。
5、结合教导处、教科室的周四、周五公开课开展网上评课活动。
㈢加强信息技术的使用与研究
电教处开展好电教课题组日常工作的同时还将重点安排好两项活动:
(1)后半学期,结合周四周五公开课的契机在青年教师里面选1——2位教师面向全校上一节信息技术与课程整合的研究课。
(2)鼓足干劲,精益求精,全身心迎接镇江市对电教课题的结题工作。
三、工作安排
九月份:发放电教资料,签定电教管理责任状。
十月份:第一次信息技术培训(网上查找资料),学校网站建设,网上评课试点。
十一月份:学生电脑操作比赛,学校网站建设,网上评课,第二次信息技术培训。
十二月份:组织好信息技术与课程整合的研究课,教职工打字比赛、网上评课。
一月份:课件制作评比、电教管理责任状的考核,电教资料收缴。
电教工作计划 篇2
一、指导思想
以“应用、创新、服务”为工作主题,着力抓好远程教育工程、教育资源建设、新课程仪器配备等重点工作,强化队伍建设、典型示范、机制创新等主要措施,做到教育技术工作的建、配、管、用、研、训六方面的协调发展,充分发挥农村中小学现代远程教育工程的作用,提高远程教育资源利用率,促进全镇中小学教育教学质量的提高。
二、工作目标
1、抓好与新课程配套常规器材装备。做好教学仪器的调整、更新和装备,努力适应新课程改革的需要。
2、抓远程教育资源的应用,促远程教育工程建设。
按照湖北省农村中小学现代远程教育工程建设和应用检查评价标准要求,认真抓好五项建设工作的`落实(学校管理、工程建设、队伍建设、资源管理、应用要求)。
3、抓远程教育工程建设,确保远程教育资源应用活动的顺利开展。建设是基础,应用是手段,提高教育教学质量是目的。为了促进全镇中小学现代远程教育资源的应用工作,镇中心学校建立远程教育教学教研制度,帮助学校组织教师参与远程教学、教研活动。通过听公开课、展示课、比武课等形式开展活动,确保学科教研覆盖面不低于80%。
4、通过开展远教资源应用活动,促资源应用的校本培训。全镇中小学要在镇中心学校的统一安排下,认真抓好校本培训,通过培训抓应用,采取互帮互学,互教互学的方式抓培训,促应用。
5、做好小学六年级科学课和初中九年级理化生实验操作技能考查。
6、举行自制教具、信息技术与学科整合等评优活动。
三、工作措施
1、加强领导,提高认识。
加强仪器装备,远程教育资源应用工作。开展教学研究活动,促进全镇中小学教育和谐发展,提高中小学教育教学质量。镇中心学校将成立专门领导小组,切实将此项工作引向制度化、规范化的轨道。
2、多渠道融资,确保装备资金到位。
各校要遵照市教育局工作要求,在学校公用经费中安排一定资金,统一部署,该添置的设备一定要添置到位,要建立稳固的投入机制,确保仪器装备电教设备正常运转,确保教研经费全额到位。
3、加强管理,责任到人。
落实市教育局《关于进一步加强中小学教育技术装备管理与应用的意见》(松教发〔20xx〕22号)文件要求,促进全镇中小学教育均衡健康持续发展,按照《松滋市中小学教育技术装备工作评价细则》内容,工作任务落实到人。
四、工作安排
二月份
1、筹备开学工作,做好开课的准备以及电教设备设施的检修、维护和清洁工作;
2、编制电教设备设施、实验仪器药品、图书征订计划,补充实验室仪器、药品;
三月份
1、参加20xx年度全市电教装备工作会;
2、组织师生参加湖北省中小学“第十三届电脑制作作品评选”暨“第七届信息技术创新与实践活动”;
注:请市中学、市小学按照《松滋市电教装备中心关于开展湖北省中小学“第十三届电脑制作作品评选”暨“第七届信息技术创新与实践活动”的通知》要求,认真落实具体工作。
3、迎接20xx年初中毕业生理化生实验技能考查考场设置检查,组织初中毕业生理化生实验技能考查复习备考工作;
注:请市中学按照《松滋市电教装备中心关于20xx年初中毕业生物理化学生物实验技能考查考场设置检查工作的通知》要求,认真落实具体工作。
4、配合市电教装备中心进行优课资源库分配(学校组织校本培训)及“新华崇文”点读笔的推广;
5、组织学生参加全市农村中小学现代远程教育工程项目学校小学生英语口语竞赛;
注:请市小学按照《松滋市电教装备中心关于举办20xx年全市远程教育项目校小学生英语口语竞赛的通知》要求,认真落实具体工作。
四月份
1、组织初中毕业生理化生实验技能考查;
注:请市中学按照《松滋市教育局关于做好20xx年初中毕业生物理化学生物实验技能考查工作的通知》要求,认真落实具体工作。
2、组织教师参加全市网络管理员培训、组织骨干教师flash课件制作、白板使用培训;
3、协助市电教装备中心参与市中学省级课题实验研究;
注:请市中学要选好课题,开展研究,多出成果,整理资料。
4、配合市电教装备中心开展电子期刊的推广工作、深入学校进行电教设备日常维护保养;
五月份
1、组织小学毕业生科学课实验技能考查;
2、组织教师参加湖北省第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动;
注:请市中学、市小学按照松滋市电教装备中心《关于组织参加湖北省第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动的通知》要求,认真落实具体工作。
3、组织中小学生参加湖北省20xx年度“我读书、我快乐”读书征文活动;
注:请各校按照松滋市电教装备中心《关于转发〈荆州市教育局关于开展20xx年度“我读书、我快乐”读书征文活动的通知〉的通知》要求,认真落实具体工作。
六月份
1、参加全市教学仪器、设备设施征订会;
2、推荐上报教师优秀课件、电教课例到市电教装备中心参加评选;
注:根据市电教装备中心要求,要按时、保质、保量完成优秀课件的制作和优质电教课的拍摄市中学、市小学优秀课件不少于2件,其中运用flash制作的必须有1件;两校优质电教课的拍摄于6月底前完成。
3、组织教师参加20xx年湖北省教育教学信息化大奖赛暨第十八届全国教育教学信息化大奖赛湖北区选拔赛;
注:根据市电教装备中心《关于组织教师参加20xx年湖北省教育教学信息化大奖赛暨第十八届全国教育教学信息化大奖赛湖北区选拔赛的通知》要求,请各校积极组织有关教师参加大奖赛活动,并将参赛作品和登记表(附表三)(文字版和电子版)于8月10日前报送市电教装备中心,联系人:罗腊梅,电话:13872211789,邮箱:597413952@qq.com。
4、组织参加全市中小学期末实验技能考查;
5、进行上半年电教装备工作总结;
七月份
组织中小学生开展“百部优秀影片欣赏”征文活动;
八月份
1、配合市电教装备中心、电教设备中标公司安装好第二期“薄改计划”电教设备;
2、筹备秋季开学工作,做好开课准备以及卫星接收资源设备的调试与维护工作。
九月份
1、组织实验教师学习初中理化生、小学科学课演示实验和学生分组实验教学计划;
2、迎接市电教装备中心开展电教工作调研活动;
3、配合市电教装备中心开展学生体质健康测试、各学段学生学籍信息采集、深入学校进行电教设备日常维护保养;
十月份
1、组织教师参加市实验小学“未来教室”教学观摩;
2、组织学生参加全市20xx年中小学生信息技术竞赛活动;
十一月份
1、推荐上报师生优秀“自制教具”、实验教学论文、“五小”作品到荆州市参加评选;
2、参加省属试点学校课题研究交流会;
十二月份
1、迎接全市中小学教育信息化和教育技术装备工作年度评估;
注:根据《松滋市20xx年中小学教育信息化和教育技术装备工作评价细则》,认真做好准备工作。
2、做好全镇20xx年度中小学教育技术装备综合统计年报工作;
3、做好20xx年度电教装备工作总结;
一月份
1、参加荆州市20xx年信息技术与学科课程整合研讨会;
2、参加湖北省20xx年中小学幼儿园教育信息化应用成果总结表彰会。
电教工作计划 篇3
一、指导思想
以学校工作计划为指导,坚持高举教育现代化旗帜,大力度推进素质教育和教育现代化的进程。提高教师的综合素质为核心,全面提高教学效益,适应新时代发展的需要。
二、工作目标
全面提高教师的现代信息教育技术水平,继续深化我校的电教设施管理,使全体教师会熟练操作常规电教设备及作多媒体设备,提高设备使用率,充分发挥其功能,重点提高教师利用电教设备进行教学的能力。
(二)具体目标:
1、做好现代信息技术硬件的建设工作。
2、加强现代信息技术设备的'保管和使用管理。
3、指导促进教师用好现代信息技术设施,充分发挥设施的作用。
4、通过各种活动提高教师的信息技术,促进学生信息技术的发展。
5、开展现代信息技术在教学中的使用和教师素养的研究。
根据区电教中心及学校工作计划为指导思想,我校现代信息技术工作要大胆改革,勇于创新,充分发挥优势,发扬成绩,使我校现代信息技术工作再上一个新台阶,积极推进我校现代教育技术实验学校的各项工作。
具体工作措施
以实施“现代信息技术各项规章制度”为核心,强化现代信息技术设备的使用管理
1、执行设备保管责任制。
本学期我们实施现代信息技术设备使用时,使用者即是保管者,保管责任制,确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是各班的班主任和任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备。
2、加强设备管理
加强各现代信息技术专用活动室的使用管理,尤其要做好备课室和计算机房的使用,做到“三有”:有安排、有使用、有记载。凡使用多功能室的教师必须登记使用情况记载。
教室多煤体背投(11个班级)应严格按照操作规程进行操作并做好记载。
一、做好信息技术教学工作。
注重学生素质教育,重点抓好学生的实际操作水平的提高,开足教学上机时间。在课外活动计算机兴趣小组的培训工作上要继续加大力度,积极准备小学生计算机制作比赛,争取获得优秀的成绩。
二、大力推进教学信息化进程。
本学期学校在教学部署上有不少调整,其中许多内容都直接或间接与电教工作密切相关。为配合学校开展好教学工作,现计划如下:
(一)器材管理与维护
1.开学初做好办公室电脑及教室多煤体设备的调试和维修工作。
由于寒假放假,办公室、电子备课室的计算机出现了许多问题,有些已经出现了损坏。因此要做好修复工作使每台机器都能正常运转。
电教工作计划 篇4
一、指导思想:
为进一步落实《威海市环翠区教育现代化实施方案》,加快普及我校信息技术教育和电教工作的开展;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;加速教育科学手段和管理手段的现代化、推进我校校园网的使用进程,全面实施素质教育。
我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标:
在我校校园网已建成和电教软件基本配齐,计划今年建成30个多媒体教室的基础上,稳步发展,提高电化教学的应用实践水平。通过各级各类培训,使全体我校教师达到应用校园网等手段进行教学的要求,并能在课堂教学中应用教育信息技术;完成100%的青年教师使用多媒体软件制作平台制作教学课件、网络课件和网页制作的培训;完成资源库共享的建设,实现全校各部门、教研组网站的建设与完善;举办“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”;使初一学生在信息技术考试中取得好成绩。
1、师资队伍建设的目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,计划到学期末,完成我校教师计算机基础培训和中青年教师多媒体制作平台使用的培训。完成全体教师的多媒体使用的培训。达到青年教师全能够进行网页的制作、全体教师能够使用网络进行教学和管理的要求;初步使全校形成一支不少于100人的、能运用一般多媒体开发软件制作课件和进行网络管理教师队伍。
2、学校教学软件开发目标
本学期,全校各位年轻教师都要自行制作课件件不少于3件,用以完善校园网的课件网站。本学期内电教组要把所有电教软件整理编好目录并公布上网;做好优秀论文、优质课的参与活动,积累和上推优秀的教研成果。
3、学校网络建设的目标
学校教育信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。本学期初各处室、教研组完成主网页的更新与完善;之后,完成内容的充实与不断更新。计划建成30个多媒体教室,以达到网络延伸到教室课堂上。
4、学生信息技术教育的目标
切实加强信息技术课教师的教研及培训工作。配合教委做好“信息技术教育”的落实工作;并利用计算机教育做好对学校各部门服务等工作;利用各种手段促进学生信息技术技能的开发;为学生参加学年会考作好准备;根据课程改革的需要,学科素质教育和信息技术的有机整合这一主线,确立信息技术教育应用子课题,并做好研究工作。
三、具体措施:
做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作
1、加强网络管理中心成员的管理
学校网络管理中心(电教组人员为和各个教研组1—3名信息技术较好的青年教师组成),负责统一规划和实施我校教育信息网络的建设、教育资源库的建设、教育技术队伍的培训等工作。其主要任务是:
A、制定网络建设整体计划和相关实施标准和细则、建立学校教育主干网,统筹、协调指导各组的校园网络建设和使用。
B、为学校提供网络软件、硬件方面的技术服务和咨询。帮助学校进行网络管理及应用、评测各项技术指标。
C、建设并维护学校信息网,统筹协调各组网页建设和发展。
D、制定培训计划,分层推进教师队伍信息技术培训。
F、建立并逐步完善学校教育网络信息资源库,构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。
G、负责具体实施与区教委教育信息网络的联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。
2、开展多种形式的培训活动制定培训方案和考核标准
A、抓好全体教师不同层次的基础培训。
对准备参加全国信息技术考试的教师培训,各教研组网管人员作好计划,利用本组微机进行应用培训,学期末进行合格率统计。
对部分青年教师的培训,纳入学校总体教师培训计划,设专人负责组织教师的授课、上机、考核等系列工作。
B、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年教师。本学期计划开展网页制作及相关的动画制作平台FLASH培训,从第三周利用周六时间开1到2个培训班,培训人员从各组组织骨干教师30到60人。
C、网络技术等方面的专业培训,本学期计划开展网页制作培训班3—5次,培训人员学校网络管理中心所有成员。
D、多媒体教室的使用知识培训,本学期计划从第三周开始对全体教师分批分期进行多媒体的原理、使用注意事项及使用方法等知识进行培训。
3、加强学校教学软件的开发与建设
教育资源库建设是学校电教工作的重中之重。为此学校将设立专人管资源库建设。重点做好如下工作:
A、与教研中心联手制定各种资源库建设规划和素材库积累方案。协调各方力量优化学校资源库建设。
B、将购置的软件开发部门开发的适用于不同学科、不同层面、多种形式的课件和学件充分利用。
C、计划在20xx年4月举行“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”,评审出优秀课件和学件,引导和推动学校资源库建设。建立评比和奖励制度,激发学校和教师开发教育教学应用软件的积极性和创造性。
D、建立教学软件的收集、研究、开发、评审及管理体系。制定和逐步完善资源库的结构及各类教学资源的查询、检索结构。
E、积极参与电教论文的撰写工作;积极准备参加优质课的`评比工作
4、信息技术课的开设工作
根据国家教育部和威海市教委文件精神,初一年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。
A、学校师资队伍的落实。要求微机教师努力学习,认真备课,能胜任初一年级信息技术课教学工作。
B、学校信息技术课的硬件环境建设,要确保必修内容的授课条件。
C、成立信息技术课备课组。做好初一年级信息技术上课的各项教研工作,如:研究大纲、分析教材、确定评价方式。
D、切实抓好初一学生的期末三级达标工作。
5、电教组的教学服务工作
做好硬件基本环境的建设和维护工作。一方面要做好已有设备的维护使用;另一方面也要做好新设备技术普及与培训工作。本学期计划每月对全校电教设备进行一次全面维护,如果出现突发事件及时维护,以保证设备的正常运转,不耽误学校的正常工作。
6、学校教育资源库的录入工作
重点做好以下几方面工作:
A、已有学校教学课件的收集、加工、整理、录入工作,社会其他软件开发公司有关教育软件的选购、收集工作。
B、课堂实录的整理、编辑、著录、刻录等工作。
C、教学资料片、动画片、专题片、科教片等与教育教学相关音像资料的选购、收集、刻录等工作。
D、各类教学图片、图表、教学挂图、历史资料、幻灯片、投影片等资料的收集与扫描、刻录备档工作。
E、各类与教育教学相关的电子图书的收集与著录工作。
7、音视频媒体的开发与建设工作
充分利用编辑系统和采集卡,做好音视频等模拟信号媒体资源与数字资源库建设的接轨工作。重点做好如下工作。
A、课堂教学实录、微格教学片的编辑、制作工作。
B、教学专题片、科教片的录制、编辑工作。
电教工作计划 篇5
一、指导思想
以现代教育理论为指导思想,以课题研究为发展导向,以青年教师为操作主体,以服务于教育教学为主要任务,以提高课堂教学质量为根本目标,推动学校教师学生全员参与,一起学习,共同实践,努力提高本校现代教育技持续、稳步发展。
二、主要工作目标
增强服务意识,强化电教效益,加强课题实验研究,树立创新意识,提高应用水平,巩固电教成果,深化教学改革。
三、具体工作任务
(一)硬件建设和管理
1、加强信息教研组与学校教科室的联动,努力将教科研成果运用到实际中。
2、在上学年对学校多媒体教室成功改造的基础上,本学期准备将阶梯教室的多 媒体设备进行升级。术的整体水平,推进学校信息化工程
3、本学期拟对部分办公室配置微机,并实现联网。
4、调整学校电教中心人员的组织和分工,对学校的软硬件设施的使用维护加强管理,责任到人。
5、各室具体负责人要根据实际情况完善上机操作守则,规范使用登记制度,督促有关师生正确使用电教设备,每月定期检查,并做好清洁保养工作。
(二)、软件开发与使用
1、校园网系统的建设与维护
(1)建立校内资源库,材料上交网络化。
(2)明确学校网站建设分工,不断更新完善网站主页,提高学校网站的.访问率,大力宣传学校特色,提升学校的知名度,并能使网站为学校师生的教与学服务。
(3)努力做好学校所有软件系统的日常维护工作。
2、课件的分学科开发与使用
(1)与学校电教课题结合,制作一批质量较高的网件、积件。
(2)在巩固原有课件制作的基础上,积极组织青年教师参与自制课件的设计、开发与使用。
(3)积极将课件运用于常规课堂教学活动,鼓励教师通过听课、交流、探讨,共同提高制作和运用课件的水平。
3、师生电教应用能力的培训
(1)组织教师进行学校校园网相关应用技术的技能培训。
(2)组织学生参加进行市、区信息竞赛,并做好培训工作。
(三)、电教科研与实践
1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的学习。进行教育科研与实践,必须有一定的理论作为指导,特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术,它们作为先进的电教发展方向,要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中,就必须学习其相关理论,特别是现代教育科学理论。
2、配合课题组有关教师做好课题研究工作,扎实推进学校各级立项课题的研究。
(四)、积极参加上级组织的有关比赛,力争取得优异成绩。
电教工作计划 篇6
一、指导思想
以数字化校园建设为基础,借助信息化设施设备的升级更新,全面加强现代化设施的管理、运用,深入开展现代教育技术的教学研究整合活动,努力提高教师现代信息技术的业务水平,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,借助“数字化校园”、“教育网校”两大平台,围绕学校三年发展规划,将我校信息化工作推上新台阶。
二、本学期重要工作
1、加强数字化校园的运用完善,四配套工程的升级更新。
2、假日网校工作(学生参与率不低于30%,开展有效利用假日网校的使用研究)
3、学校网站建设(加大更新力度,做好网站宣传)
4、教师培训(围绕设施设备的更新展开培训)
5、学生培训(兴趣小组建设)
6、课题研究(信息技术与学科整合)
7、学科资源建设(加大各学科资源的建设整理)
8、电教小组队伍的建设(明确职责+开会及培训)
三、工作目标和具体安排
1、在数字化校园建设的基础上,加强媒体的运用、研究、管理
数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台,这学期,我们要加强硬件设施设备的运用管理,加强微格教室的使用力度,加大对电子白板的使用研究,合理使用管理好各项设施设备,为教育教学做好应有的贡献。
同时,我们要做好设施设备的.升级更新工作,完善教室的各项设施设备,发挥应有作用。同时要加强培训、管理,做到老师会用并用好这些设备。
重点做好校级视频资源库建设工作,利用维格教室制作各学科视频课,本学期视频课数量不低于20节,同时与信息中心合作,拍摄美术学科视频课。
2、教育网校建设:学生参与率不低于30%,开展有效利用教育网校的使用研究
合理安排好教育网校的学习使用,利用周末及节假日时间组织学生网校学习,学生参与率不低于30%。同时加强教育网校与课堂的使用研究。
以蔡校长名教师工作室为依托,利用维格教室制作视频课,参与教育网校使用建设工作。
3、做好网站建设工作,发挥平台宣传优势
与各科室合作,加强网站更新力度;同时发挥网站的宣传作用,及时发送信息到校园网。与德育处合作,加强班级博客和学校特色网站的建设更新工作,利用特色网站宣传学校特色建设。
同时,本学期要进行网站的更新改版工作,使网站美观大方,积极参与镇江市十佳网站评比,并能获得“镇江市十佳网站”称号。
4、教师培训:
以这次硬件的升级更新为依托,展开硬件使用培训,并提高硬件的使用效率,发挥优势,优化课堂。
5、学生培训:以兴趣小组为载体,提高学生的信息化素养
学生培训以兴趣小组建设为载体,做好三年级绘画、四年级文字输入、五年级程序设计兴趣小组建设。兴趣小组建设做到有计划、有过程、有结果。
6、课题研究(与英语学科的整合研究)
明确分工,明确职责,有效研究
本学期是课题的第二年,将进一步加强课题的研究工作,顺利完成课题的中期规划。
7、学科资源建设
经过几年的积累,学校资源库已有一定的规模、数量。我们将进一步加强资源的建设力度。同时,引进各类资源供老师使用,指导老师能利用三学苑网站、原有资源库进行备课上课。本学期资源积累超10g。
四、具体工作安排
二月份:
1、定好电教计划,发放电教使用登记表。
2、对教室多媒体设备进行全面检查,对网络、ftp进行检修维护。
3、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。
4、做好假期工作进行整理反馈。
三月份:
1、兴趣小组正常运作(四年级文字输入)。
2、教育网校的正常运用。
3、做好日常的维护工作。
4、召开电教小组成员会议。
四月份:
1、进一步加强教育网校建设。
2、做好日常维护工作。
3、召开电教小组成员会议。
4、加强学校特色网站管理。
5、做好兴趣小组工作。
五月份:
1、进一步加强教育网校建设。
2、做好日常维护工作。
3、召开电教小组成员会议。
4、加强学校特色网站管理。
5、做好兴趣小组工作。
六月份:
1、做好学生复习考核工作。
2、做好资源收集整理工作。
3、做好假日网校学期考核评比工作。
4、做好兴趣小组学期结束工作。
电教工作计划 篇7
一、指导思想:
本学期电教工作,将围绕学校教育教学的中心工作,以提高课堂教学效率,促进多媒体在教学中的运用为工作重点,不断提升我校信息化水平,推动学校教育现代化的进程;继续加强网站建设和教师现代教育校本培训;大力提升校园“班班通”在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作服务水平和管理水平。在学校班子的领导下,统一步调,努力工作,争取高质量的完成本学年的工作目标任务。
二、工作目标:
1、不断提高教师现代教育技术应用水平,进一步加强和引导全体教师在教学中应用“班班通”计算机多媒体,充分发挥现代教学设施在教学中的作用。
2、继续搞好本校现代教育技术的培训,做好学期的培训工作。
3、加强校园网资源库的建设,动员全体教师上传课件、论文等教学资源
4、丰富校园网的内涵,扩大校园网在县域的影响。
5、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
三、工作措施:
(一)加强设备管理、完善设备建设,满足教育教学需要。
1、对现有设备加强管理,提高使用效率。做好学校电教设备和多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,特别是马上要安装的“班班通”设备,电教设备的数量不断增加,现有设备的故障率也在不断上升,电教设备的日常维护的工作量非常大、非常杂、费时间费精力也很不起眼。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的一些故障率。对于出现故障的设备,应及时仔细排除故障所在方位,若出现硬件故障的设备,要及时维修,若出现软件故障的设备,将重新安装系统,尽量不耽误教学使用。所有的计算机经常进行杀毒软件的升级、经常进行病毒查杀,尤其是木马病毒查杀,以防病毒破坏计算机的硬件系统和软件系统,以免影响学校教育教学工作的的正常开展;
2、优化组合硬件设备使之发挥更大作用。为多媒体教室配置电脑。努力提高全体教师应用计算机办公的能力,积极引导教师充分利用网络资源、应用计算机进行辅助教学,提高多媒体教室的利用率。
3、增加电教软件的投入,科学合理添置网上资源,充分发挥电教设备的作用。
(二)组织教师参加校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。 认真组织好教师的信息技术培训工作,继续坚持每月一次信息技术培训,保证教师的学习时间,热情辅导,在校内形成一个良好的学习氛围,提高教师应用现代教育技术的能力。
(三)丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。
1、完善校园网的'建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
2、增大年级班级信息量的发布。
3、加强校园网站建设,创建学习化社区。不断充实校园网内容,积极宣传我校的办学成果、教育理念。在学生中进行上网的指导,宣传我校的主页,使我校的网站成为学生继续教育和课外学习的一个主阵地,成为社会了解学校的一个窗口、一个途径。
(四)开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。重点进行以下几个方面的应用:
1、 开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取上好每一节电教课。
2、举行公开电教教研活动,以此促进学校电教工作的开展。
3、开展应用现代教育技术,积累经验。
(五)积极进行信息技术课的教学研究。
1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将为学生终身受用。
2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。
3、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。
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